寄小讀者讀后感。

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“[讀后感借鑒] 作文：《寄小讀者》讀后感作文1篇”，但愿可以給你帶來幫助。

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍舊堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀!同時，我也深刻地感觸感染到愛就是糊口中堅(jiān)定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。

是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，突然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很迷惑，海鳥都在天空中自由安閑地飛翔，為什么只有這只海鳥不飛呢?于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中翱翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地打動了。

所以，只要我一看到小動物受傷，就會肉痛，就會忍不住的給它包扎傷口。

我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

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教你寫讀后感: 胡小鬧日記讀后感

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“教你寫讀后感: 胡小鬧日記讀后感”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

寒假期間我讀了一本《胡小鬧日記》系列的書，其中有一本叫做《我愛你，媽媽》的書。

書中寫了胡小鬧和長安他們是死黨，一個暑假他們參加了一支夏令營，認(rèn)識了一個叫小小的身患重病的小女孩。剛認(rèn)識當(dāng)天，小小突然暈倒了，兩人大喊救命。到醫(yī)院小小被查出需要進(jìn)行肝臟移植手術(shù)，可是她媽媽身體不適合捐獻(xiàn)，醫(yī)生給出了治療的建議：1，每天暴走10千米；2，每頓飯只吃半個拳頭那么大的飯團(tuán)。

果然幾個月以后媽媽的身體變得特別適合捐獻(xiàn)，小小在經(jīng)過手術(shù)之后回到了學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。她們的日子也一天比一天幸福。這都是因?yàn)樗龐寢尩哪欠N大愛無疆的濃濃母愛，我想到我生病的時候，媽媽帶我去醫(yī)院看病整夜不睡，守護(hù)在我的身邊。我以后要好好學(xué)習(xí)來報答我的媽媽，好好的為媽媽做事。

[讀后感必備] (作文)《頂碗少年》讀后感300字1篇

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[讀后感必備] (作文)《頂碗少年》讀后感300字1篇”，希望對您有所幫助！

當(dāng)碗第3次被高舉起來時，我的心也和碗一樣被懸在空中……

其實(shí)無論少年是否成功，他都是一個強(qiáng)者。

“不以成敗論英雄”，少年他能頂住前兩次的失敗，就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說是圓滿，但是他在表演背后又向我們展示了另一個舞臺。這個舞臺教會我們的不只是要勇于面對失敗，更注重的是一種精神，一種不怕失敗，勇于拼搏的精神。要知道，失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣面對失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖。头艞壛顺晒Φ臋C(jī)會。我覺得失敗=成功，沒有先前的失敗，就不會有獲得成功時莫大的喜悅。只有你付出了汗水，獲得的收獲才會有所意義。

頂碗少年遇到困難都能不所餒，那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會怎樣呢？是不畏風(fēng)暴，積極向上，還是垂頭喪氣，萎靡不振？像我就是個典型的例子。雖然說我長得人高馬大，可對于那個跳高桿一直持有恐懼心理，每次上體育課都是提心吊膽，終日惶恐不安，生怕碰到那個要命、倒霉的跳高桿。唉，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”

希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心，早日在蔚藍(lán)的天空翱翔，就算偶爾的跌落，也不會灰心喪氣，因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀！

[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字)，供大家參考，希望有用。

《主角》讀后感【篇一】

既然這本書叫主角，那單就主角二字談?wù)劇ｏ@而易見這本書的主角是憶秦娥，她十一歲隨舅舅去學(xué)戲，憑借自努力和貴人相助一步步地走向舞臺中心成為名角成為秦腔小皇后，風(fēng)華一生最后默默退出舞臺吟一首《憶秦娥主角》。這本書在寫憶秦娥一生時也是寫了秦腔從興盛到落寞再到復(fù)興的強(qiáng)大生命力。在秦腔跌宕起伏中，團(tuán)里面很多人來來去去，不管走向哪條路，當(dāng)主角仍然是很多人的心結(jié)。胡彩香和米蘭為了爭角兒傷了多年姐妹的情分，最后品盡生活才知道兩人間情分是最重要的其他都是虛幻;楚嘉禾一廂情愿地同憶秦娥爭了一輩子戲，各種手段使盡失掉自尊一生都活在憶秦娥的陰影下;憶秦娥演了無數(shù)經(jīng)典名戲一直都是主角，可有一天新戲主角是她養(yǎng)女小憶秦娥而不是她憶秦娥了。

樓起樓塌，主角隨時會變，那不變的是什么？不變的是秦腔，一代繼承一代的衣缽保證秦腔的本味和延續(xù);不變的是心底的純良，在書里我們可以感受到不同人物的嬉笑怒罵以及他們價值選擇的矛盾性，回顧一生，每個人都傷害過人也被人傷害過，余生他們會為自己所犯過的錯懺悔也能坦然原諒傷害過他們的人。

《主角》讀后感【篇二】

1976年，11歲的放羊娃招弟，被他舅從秦嶺深處的小山村帶到縣劇團(tuán)改名易青娥，考上演員，不料卻成了廚房燒火丫頭，但她不放棄練功，廚余時間，她在灶火前堅(jiān)持練功，默默積淀，練就了扎實(shí)的基本功，終于在1978年改革開放的春天到來之際，跟著四位復(fù)出的老藝人學(xué)戲，以《打焦贊》一炮而紅，改名易秦娥，來到省劇團(tuán)，以《狐仙劫》奠定在省團(tuán)的主角地位。小說圍繞易秦娥的演藝生涯，家庭生活，呈現(xiàn)了一代秦腔藝術(shù)家起伏跌宕，坎坷不平的人生，語言接地氣，人物性格鮮明，情節(jié)曲折動人，最重要的是，小說塑造了主人公在任何逆境中，始終不放棄努力和自強(qiáng)的精神，自己優(yōu)秀，自然有貴人相助。

《主角》讀后感【篇三】

好作品！借一段作者的后記里的話吧。唱戲更是度人度己的大功德。正是這份對“大功德”的向往，而使她避過獨(dú)善其身的逍遙，重返舞臺，繼續(xù)起唱戲這種度己化人的擔(dān)當(dāng)。在中華文化的軀體中，戲曲曾經(jīng)是主動脈血管之一。許多公理、道義、人倫、價值，都是經(jīng)由這根血管，輸送進(jìn)千百萬生命之神經(jīng)末梢的。無論儒家、道家、釋家，都或隱或顯、或多或少地融入了戲曲的精神血脈，既形塑著戲曲人物的人格，也安妥著他們以及觀眾因現(xiàn)實(shí)的逼仄苦焦而躁動不安、無所依傍的靈魂。在廣大農(nóng)村地區(qū)，多少年、多少代人，可能都沒有文化教育機(jī)會，但并不影響他們知道“前朝后代”，懂得“禮義廉恥”。這都拜戲曲所賜。戲曲故事總是企圖想把歷史演進(jìn)、朝代興替、人情物理、為人處世要一網(wǎng)打盡。因而，唱戲是愉人，唱戲更是布道、是修行。我的憶秦娥也許因文化原因，只知其然，不知其所以然地唱了大半輩子戲。但其生命在大起大落的開合浮沉中，卻能始終如一地秉持戲之魂魄，并呈現(xiàn)出一種“戲如其人”的生命瑰麗與精進(jìn)。唱戲是在效仿同類，是在跟觀眾的靈魂對話；唱戲也是在形塑自己，在跟自己的魔鬼與天使短兵相接、靈肉撕搏。感覺篇幅略長了，后半部分給女主的磨難快趕上西天取經(jīng)了，有點(diǎn)像長篇電視連續(xù)劇湊戲拉篇幅的感覺，還有就是女主后二十年飛快，而且過于傳奇，沒有前半部分真實(shí)真切，尤其畫家的出場，落了俗套，不知道是不是現(xiàn)實(shí)生活中女藝術(shù)家都跟畫家扯不清啊？青娥本不喜折騰張揚(yáng)，和某位國字號女主持人個性不太一樣，所以感情境遇和事業(yè)結(jié)局應(yīng)該都不太一樣才對

《主角》讀后感【篇四】

從開始憶秦娥就不喜歡劉紅兵。年幼時不堪的屈辱和意外目睹舅舅與胡彩香的茍且之事都深深影響著憶秦娥。只能說她年幼的心靈深處受到的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是周邊人所能體會的。加之文化水平不高，缺少人生導(dǎo)師，她對性和愛的關(guān)系是懵懂無知的。初見她就不喜歡劉紅兵，甚至是厭惡這個張揚(yáng)的花花公子。劉縱然是死纏爛打，如影隨形地跟隨憶秦娥，但強(qiáng)行地介入憶秦娥的生活，一廂情愿地追求秦娥，依然不能打動她。最終是迫于周邊壓力，秦娥才勉強(qiáng)接受劉紅兵。這樣的婚姻怎么可能幸福？憶秦娥始終是那個不懂愛的單純的傻丫頭。劉紅兵的出軌與她的婚姻態(tài)度有極大關(guān)系。遇人不淑，沒有文化，加之性格缺陷，憶秦娥的婚姻必定是失敗的。第二段婚姻也讓人噓唏不已。憶秦娥始終是個被動者。追求畫藝的“野人”石懷玉，對她一見傾心，便使出百般手段瘋狂追逐。感動于畫家對自己的愛，被畫家的身上的狂放不羈所吸引，畫家的種種善舉打動了她。她接受了，但卻沒有看到雙方三觀不合，互不理解，文化差異大。表面看石懷玉的自私造成了秦娥第二段婚姻的失敗。其實(shí)秦娥和畫家的互不理解才是悲劇的根源。秦娥學(xué)藝專注，能吃苦，且心地純良，上天眷顧她，讓她擁有美貌、身段和靈性，她成了角兒。但她卻沒有成為生活的角兒。

《主角》讀后感【篇五】

一個女孩子從小到大在秦腔這條路上“笨拙”的成長，成為一代名角，靠的是穩(wěn)扎穩(wěn)打以及“鈍感力”（也就是文中的傻）。秦腔是我們的傳統(tǒng)藝術(shù)，在外來文化沖擊的年代中有堅(jiān)守的人，才有現(xiàn)在傳承，向他們致敬！

且看了這本書，對秦腔也有所好奇，去搜了一些資料看，也是很受益啦，一本書不僅僅是塑造了人物還有傳播了秦腔文化，難能可貴。

至于角色所帶給我們什么，偷個懶就摘錄出作者所表述的真摯話語——

1.角兒，也就是主角。其實(shí)是那種在文藝團(tuán)體吃苦最多的人。當(dāng)然，榮譽(yù)也會相伴而生。榮譽(yù)這東西常遭嫉恨怨懟。

2.其命運(yùn)與社會相勾連，也與大千世界之人性根底相環(huán)扣。

3.一個主角，就意味著非常態(tài)，無消停，難茍活，不安生。

4.要當(dāng)主角，你就須得學(xué)會隱忍、受難、犧牲、奉獻(xiàn)。

5.唱戲是愉人，唱戲更是布道、是修行。

6.我寫她，是時鐘的敲擊，是現(xiàn)實(shí)的逼催，是情感的抓撓，也是理想主義的任性作祟。

書中很多人與人之間的矛盾，也揭露人的暗面讓人不禁思考，“每就是傻笑一下，裝作不懂、不解，回避不理也就是了。”這是經(jīng)歷諸多主角的態(tài)度。放下也不是放下，是原諒，是一種看開的慈悲善心，大智若愚，難得糊涂。

[讀后感借鑒] 作文：《畢淑敏散文》讀后感(經(jīng)典版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[讀后感借鑒] 作文：《畢淑敏散文》讀后感(經(jīng)典版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

窗外，依舊車水馬龍，窗內(nèi)，我輕輕將這本《畢淑敏散文集》合上，小心翼翼地放回書架。

畢淑敏，一個多么柔和雅致的名字，連帶她筆下的文章，也如她的名字、本人一樣，睿智不失柔雅，多思不失理性。沒有太過華麗的點(diǎn)綴，只有將對人生、生活的感悟融進(jìn)文中，打開人們的心靈窗戶，于是，在她的筆下，我看見了一位深思的智者。

她的文章，如同春日里和煦的春風(fēng)，雜著人生百味，真、善、美，便隱在了這字里行間中，描繪成燦爛的人生百觀，她曾說：“優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。”她的話，十分樸素，但它所發(fā)出的美麗卻是如此的安詳，柔婉，如果一定要給她這本散文集做出評價的話，請?jiān)试S讓我將它比作一盞上好的人參烏龍茶吧，它清香撲鼻，令人受益無窮，在我的眼中，大多女性作家的文風(fēng)無非是多愁善感、風(fēng)花雪月，我不斥責(zé)也不認(rèn)可，而畢淑敏女士的文章，詮釋了世間最美好的愛，我敬佩她所對幸福的感悟：幸福不是金錢，是人世間那些微不足道的所給予你的。

閱遍全書，我最喜歡的便是《讓我們傾聽》，畢淑敏女士捕捉到了生活中一個十分弱小，甚至并沒有很多人注意的美德，便是“傾聽”，她以她娟秀的文筆娓娓道來——傾聽，在他人語速不滿時，你有沒有認(rèn)真的傾聽呢？她從一個實(shí)驗(yàn)——認(rèn)真與不認(rèn)真傾聽帶給他人的感受從而感嘆道：要在相當(dāng)短暫的時間內(nèi)，讓別人聽懂了你的話，讓你聽懂了別人的話，并且在兩顆頭腦之間產(chǎn)生碰撞，這就變成了心靈的碰撞，令我深深明白；在你的朋友遭受挫折時，請一定要認(rèn)真的理解、傾聽你的朋友。

外面忽的下起雨來，打斷了我的思酌，不由自主把視線轉(zhuǎn)至那本一直在靜默的《畢淑敏散文集》上，我不禁沖著它莞爾一笑：是啊，讓我們一起，去感悟畢淑敏所提倡的“人性的愛撫”吧，讓我們懷著感恩之心，去關(guān)愛身邊的那些人！

月度讀后感精選(作文)《小桔燈》讀后感400字范本

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度讀后感精選(作文)《小桔燈》讀后感400字范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》里的《小桔燈》，這個故事里的小姑娘給我留下了深刻的印象。

那個小姑娘家里只有她和媽媽兩個人，爸爸在多年前就沒有音訊了，媽媽又病了，只有小姑娘一個人承擔(dān)家里的重活。冰心來到了她的家里，小姑娘把爐前的小凳子讓給冰心坐，自己卻蹲在旁邊。冰心問小姑娘鍋里是什么，她笑說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這里，我被感動了，一鍋紅薯稀飯就說是年夜飯，似乎還十分滿足。冰心將自己帶來的桔子放在小矮桌上，小姑娘自己沒有吃桔子，而是伸手拿了個最大的，剝好皮放在他媽媽的床頭邊。正當(dāng)冰心起身準(zhǔn)備走時，小姑娘拉住了冰心，用最快的速度做好了一個小桔燈，說：“天黑了，路滑，這盞小桔燈找你下山吧！”到這，我想：小姑娘是多么得懂事，會體貼人。

小姑娘是那么得懂事，那么的孝順。可是如今，我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，哪一點(diǎn)做到了？我們要學(xué)習(xí)這位小姑娘的精神和好品質(zhì)。

孝順，懂事已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海，是《小桔燈》，是它教會了我孝順，懂事與樂觀。

[讀后感借鑒] 安妮日記讀后感寫作范例

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[讀后感借鑒] 安妮日記讀后感寫作范例”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

陽光代表著光明、溫暖和自由，我們每天都在享受著大自然的恩賜。可我們正處于豆蔻年華的小主人公安妮卻為了躲避納粹的抓捕，在黑暗的密室中生活了兩年多之久。讀完她的日記，我深有感悟，感覺領(lǐng)悟了很多東西。

我們在十幾歲的時候享受的良好的教育，長輩的愛護(hù)，享受著無比的快樂，過著無憂無慮的生活。可是我們的主人公卻失去自由，失去快樂，在我想都不敢想的密閉環(huán)境中記錄著自己兩年多的成長經(jīng)歷。她有過憤怒，有過失望，但是隨之時間的推移，她慢慢變得成熟，慢慢長大。即使沒有陽光，也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有快樂，有不應(yīng)該氣餒。她學(xué)會了正視自己的所犯的錯，堅(jiān)強(qiáng)面對突如其來的生活，不再怨天尤人。不僅如此，她還用這種樂觀的精神影響和改變身邊的人，她的這種精神同樣感染自由的我。讓人很悲痛的是，最后安妮被納粹抓走了，毫無征兆的結(jié)束了日記的記錄。罪惡的法西斯泯滅人性，婦孺兒童都不肯放過，他們讓多少家庭破碎，讓多少人失去生命。

讀完《安妮日記》，我捫心自問，比不上安妮的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，比不上她的勇敢。我要學(xué)習(xí)她的這種精神，盡管身處困境，依然不放棄，不氣餒，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)。自由自在的生活在當(dāng)下，我們用將安妮的身上的這種精神傳遞下去，用實(shí)際行動來影響身邊的人。