寫人敘事的句子。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文閱讀： 寫人敘事文章其二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我現(xiàn)在要寫一個女孩子，叫東東。她是我的朋友。

十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來了多少次。

我們都是秋天生的，我們的性格相像。只是我比她大一歲，我初二，她初一。她生在國慶放假期間，真羨慕。不像我，不能好好過場生日。

東東其實不是她的本名，她的名字叫東h，我喜歡叫她東東。然后，在我的號召下，這個外號傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐，叫了很多年了。至少比我叫她東東的時間長。嗯，東東這個名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐，真親切呢。

東東是個可愛的孩子，很單純。喜歡摸她的臉，很有彈性。你看她的眼睛，純凈得沒有一點瑕疵，讓你愿意放下心給她，然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心，對吧？東東真是個純凈的孩子，喜怒哀樂那么容易被人看到，又那么容易被我哄開心。她總是說我很有口才，但，到底是誰更相信誰呢。東東真是個干凈得透明，讓你感動的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁，但是在你的面前的就是一個帶著干凈的陽光的孩子。

你舍不得騙她。她不會生你的氣，只要你愿意道歉。但我喜歡逗她，然后娃娃大笑。喜歡她認真的樣子，喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認真很認真，很單純很單純，狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢？有時候她也很幼稚，那日，她在回家的路上向我抱怨一個同學，聽她很認真地說那些雞毛蒜皮的小事，我真想笑。我說她幼稚，又說了幾句，她就信服了。在她面前，我感覺我的口才真的好好噢。

和東東玩得最好的不是我，是我們另一個共渡了十年時好友，TV。這個外號當然也是我起的。從前和她一直玩得很好，她只比我小五個月，她不叫我媛媛姐，她叫我媛媛。TV是個較瘦弱的女孩子，她的媽媽與東東的媽媽都是護士，很忙。兩個小女生就喜歡在家里沒人的時候到對方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

TV和東東來往很近，還有一樓的佑子。他們的父母走得近，三個初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福，起碼他們不會覺得自己很悲慘。聽晚輩們說話是很有趣的，當TV和東東在一起時，她們熱情地融合，淡淡的無知，就覺得心里暖暖的。是不時覺得自己老了？

佑子比較瘋，比較壞。東東對他也很好，誰都喜歡東東。當然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

五層樓的孩子，都喜歡東東。佑子一樓，皎皎姐三樓，TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

分班后，東東和TV在同一個班，在舊教學樓二樓靠近陽臺的班級，東東和她的一些同學喜歡趴在陽臺上，偶爾見我經(jīng)過，便肆無忌憚地狂叫：“莫奕臻――！”我總會抬頭指著她們說：“哎呀，我的名字可真好聽啊！你們這些初一小朋友們！”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽光。

很多時候自己情緒化，都是東東安慰我。只要她夠得著。現(xiàn)在次數(shù)少了很多，但不是她變了。

我大多數(shù)是把東東當妹妹看待的，所以對她很憐愛。不知這個詞用對了么。她挺容易受我影響的，我也是。她們說我是個樂觀的人，其實，誰更快樂呢。我像一個觀看幸福的旁觀者，只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個人都是主角。

今年，三樓的皎皎姐要上初中了，要忙了。四樓的我要上初三，也要忙了。五樓的TV，二樓的東東，還有一樓的佑子要上初二了，也開始忙了。忙著忙著，樓頂上的聚會就少了。忙著忙著，見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

我在寫一個女孩，她叫東東。她是我朋友。她住在二樓，住在一個住著五個幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東，其他人，是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長久。

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作文推薦: 初中寫人敘事文章（一篇）

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文推薦: 初中寫人敘事文章（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有，就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。

疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂!還不認錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。

厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!

從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

作文范本: 寫人的事文章其二

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文范本: 寫人的事文章其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

元旦假期的第二天，早上天氣還不錯，陽光暖暖的照著大地。可是，到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風呼呼地刮著，一個勁地沖著窗戶縫，好像想鉆進屋來呈一下兇，坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。

這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下。“啊？爸爸，你還要去哪里啊？”我好奇地問。爸爸笑著說：“走，愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎？”我什么也沒想就說：“好啊，好啊！”

在路上，爸爸才和我解釋說：“在這樣天寒地凍的時候，有一些流浪乞討在外的人，沒有住的地方，沒有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們在外面過的怎么樣。”“那他們一定很冷呢！”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說：“孩子，到了現(xiàn)場你就知道了”。

我們開車走了好多地方，印象最深的算是老汽車東站了，有一個老爺爺，在寒冷的冬天，一個人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護著自己撿來的破爛，爸爸上去問寒問暖，老人家笑笑說：“老于你又來了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭，心情特別沉重。

風還在呼呼地刮著，沒有一絲想要停下來的意思，可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。

作文收藏: 打雪仗敘事文章如何寫

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編給大家整理了“作文收藏: 打雪仗敘事文章如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

哇，白茫茫的一大片！昨夜的一場大雪把我的故鄉(xiāng)變成了銀色世界。遠處的群山，披上了銀紗，近處的雪松綠中帶著白，白中透著綠，不由得使人想起了一句佳句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。好一幅鄉(xiāng)村雪景圖。

我陶醉在這鄉(xiāng)村美景中。不一會兒，門口的曬場和小路上出現(xiàn)了各種各樣的圖案。一條條樹枝是自行車痕和行人腳印的組合，自行車痕如枝條，腳印似樹葉。咦！那兒怎么有一片竹林呢？哦，原來是小雞一家的“杰作”。

不一會兒，雪停了，小伙伴們陸續(xù)來到了曬場上。我早就迫不及待地沖進了曬場，一場“戰(zhàn)爭”拉開了序幕。正當我搜索攻擊目標時，突然“嗖”的一聲，接著后頸一陣寒意，我“中彈”了。我連忙躲到一堆木柴后面，原來是李剛的雪球命中了我。借助有利地形，我很快發(fā)起了反擊。在我的猛烈攻擊下，李剛東躲西藏跑進了“掩體”。直線攻擊不能奏效，我靈機一動采用了“迫擊炮”式打法，“嗖”……一顆雪彈劃出一道優(yōu)美的弧線直撲目標，“嘭”，正中李剛頭頂。正當我的意忘形的時候，李剛的雪球像雨點般向我飛來，打得我抬不起頭來。這時候，曬場上已經(jīng)亂成了一窩粥，小伙伴們各自為戰(zhàn)，相互亂“打”，歡聲笑語響徹云霄。

雪是孩子們的最愛，雪也是農(nóng)民們的最愛，雪為我們帶來了歡樂，也為農(nóng)民帶來的來年的豐收。

作文范本: 高中敘事文章之二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文范本: 高中敘事文章之二》，相信您可以學習借鑒。

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”課間，教室里回蕩著《父親》的動人旋律。在這樣輕緩而又深情的歌聲里，我不禁，想起了自己的父親。

是誰說的，父親是兒子的第一個偶像。其實，父親也是女兒的第一個偶像。小時候，父親總是令人崇拜的。那時候的他，永遠是不會被打敗的形象存在我的心中。他用雙手撐起我們的家，竭盡所有把最好的給我。父親總是那么的樂觀堅強，以至于讓我產(chǎn)生父親會永遠如磐石一般頑強這樣的錯覺。卻不知道父親也會變老，也不是永遠都如表面那樣的堅強。

其實我想告訴父親，他已經(jīng)不再是我眼中無所不能的爸爸。真正認識這個事實的是，初三那年父親的意外受傷。那次放月假剛回家，母親哭著跟我說了父親受傷住院的事情。當晚，我失眠了，那個在我眼里如山的父親，也會受傷，也會有撐不住的時候。那些平時里聚集的愧疚一點點地放大，我開始為那些因為成長而瘋長的逆反因子鼓勵下做過的一件又一件害怕父親的事而懺悔。我不該在他一次又一次想要維護自己偶像地位的時候，冷冷的打斷甚至打擊他。我不應(yīng)該因為自恃有他的寵愛而無限制地使用傷害他的權(quán)力。我知道，我欠父親一聲對不起。

第二天，當母親問我要不要和她一起去市里的醫(yī)院探望父親時，我猶豫了，因為，我突然不知道該怎么去面對他。后來母親輕嘆了一句：“去吧，他那么疼你。”一句那么輕的話，卻重重的砸在我的'心頭，于是我點了點頭。一個多小時的車程，我想過許多種和父親見面的場景，可真正到了病房門口的時候，我還是膽怯了。母親先走了進去，我在門口停住了，我看見他半躺在床上，臉色憔悴，忽然我就覺得鼻子酸得難受，低著頭走了進去。父親看到我覺得有些意外，我低低的叫了聲：“爸。”接著他像往常一樣，露出樂觀的笑容，然后說：“大老遠的來這里做什么，下午還要趕回學校上課吧?”我硬生生地把眼淚憋了回去，抬起頭，露出了一個自以為很自然的笑容，對他說：“沒關(guān)系，還來得及的。”他便很開心的笑了，那樣子又讓我想起了那個時候心里不可撼動的偶像。我知道，我還欠父親一聲謝謝。

“我是你的驕傲嗎?還在我而擔心嗎你牽掛的孩子啊長大了……”《父親》的歌聲還在回蕩，此時我也已經(jīng)可以鄭重地對父親說：“爸，我長大了。我會讓自己成為你的驕傲。”我也終于可以說出那句晚到的：父親，謝謝您!

[推薦作文] 敘事文章300字篇二

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編精心整理出來的“[推薦作文] 敘事文章300字篇二”，相信能對大家有所幫助。

暑假的第一天，我的大娘和我的西西哥來我家坐客。我非常高興。我們就一起玩，一起學習，這個假期生活就這樣開始了!

每天上午，我們都在一起寫作業(yè)，遇到疑難問題，我就請教哥哥，他總是很熱心的幫助我，我很感動!每當學習累的時候，奶奶就讓我們看一會電視或者玩一會網(wǎng)絡(luò)游戲，并帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>

下午，我們就自由活動讀書、看電視或者玩游戲，有的時候跟西西哥下樓玩，他會花樣的踢毽子，我很羨慕他。

周末的時候，爸爸會開車帶我們?nèi)ズ＿呌斡尽Ｎ覀儌z帶著游泳圈，跑進大海，追逐海浪，盡情地跳著，歡呼著，開心極了!

這個假期飛快的過去了，回想起來，覺得自己很有收獲!不但完成了老師的作業(yè)，還增強了自己的生活能力，真是太有意義了!

作文借鑒: 晨時，媽媽的嘮叨二年級敘事文章其二

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文借鑒: 晨時，媽媽的嘮叨二年級敘事文章其二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

淇淇，起床了，起床了，快點吧，不然就要遲到了！我耳畔又響起了媽媽的嘮叨聲。

每每的嘮叨聲，把我從夢中喚醒時，我就像冬眠的小青蛙一樣又縮進了舒服的巢穴。不過，時常會聽到，呼啦的一聲，我的巢穴就會被媽媽掀掉了。哎呀，知道了，不就是7點了嘛！我不耐煩地說。我從床上爬起來愛嘮叨的媽媽又接著說道：寶貝女兒，你快點吧！快點穿衣服、快點刷牙、快點洗臉、快點整理書包，別拉下東西呀！上課注意聽講我在心里說道：媽媽呀，您心里怎么有這么多的快點呢？

現(xiàn)在的我，終于明白了，媽媽的嘮叨是對女兒的一片苦心；

是對女兒濃濃的愛；是對女兒殷切的期待。媽媽，您嘮叨吧，我愛聽！