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[熱搜作文] 植物文章.doc
植物作文。
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[熱搜作文] 植物文章.doc,僅供可以為您提供參考。
![[熱搜作文]
植物文章.doc](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154714995.jpg)
在離我家不遠(yuǎn)的一個地方,有一個池塘,池塘開滿了荷花。
春天,荷葉剛剛發(fā)芽的時候,每當(dāng)我看見這番景象,都會讓我想起一首詩《小池》[宋]楊萬里泉眼無聲細(xì)細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
夏天,粉荷花從荷葉里冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的,一陣風(fēng)吹來,一池塘粉荷花在風(fēng)中搖擺,像一群群小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。小青蛙跳到荷葉上,呱呱呱地唱起了歌,水池里的鯉魚搖著尾巴游來游去,好像在水里嬉戲。
秋天,荷花凋謝,連那擎雨的荷葉也沒有了,每當(dāng)我看見這個景色,我都會想起一首詩:《贈劉景文》[宋]蘇軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
冬天,小池塘結(jié)冰了,等下一年春天,池塘里的荷葉又發(fā)出新芽。
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[熱搜作文] 有植物文章寫作范例
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[熱搜作文] 有植物文章寫作范例”,供大家參考,希望有用。
我家門口有一顆美麗的銀杏樹,它挺拔高大,已陪我整整五年了。
它是我小時候和姑姑一起栽下的。我問姑姑:“這個了可以吃嗎?”姑姑笑著說:“不能,不過,土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧。”那時,銀杏樹就給埋下土了。
以后,我每天都會跑下去看一看那美麗的銀杏樹,一開始它只是一顆小苗苗,后來,越長越大,越長越高,變成一顆大樹,葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎著風(fēng),在空中飄揚。我常常拉著媽媽的手,站在樹下笑。
一年秋天,銀杏樹的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說:“葉子黃了!”媽媽正在認(rèn)真看書,只說了一句:“沒事的。”
又過了幾個星期,我放學(xué)回家,一看,銀杏樹的葉子全落光了,望著滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來,問我什么事,我指了指樹,說不出一句話來,媽媽笑了,說:“樹只是把葉子抖下來,明年,它會更茂盛!”
我愛銀杏樹,雖然它老了,可我依舊愛它!
[熱搜寫作] 作文:母愛.doc
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“[熱搜寫作] 作文:母愛.doc”,希望能為您提供更多的參考。
我們每個人,都是在母親的懷抱中成長;在母親慈祥的目光中成長;在母親諄諄教導(dǎo)的教誨中長大。當(dāng)你牙牙學(xué)語時母愛是耐心的教導(dǎo),當(dāng)你熬夜備考時母愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你取得成績時母愛是激動的淚花;當(dāng)你臥病在床時,母愛是布滿血絲的雙眼。我們在哪里,母親的心就在哪里。
我記得有一天晚上,我在做作業(yè),突然被一道很難的數(shù)學(xué)題給困住了,是媽媽絞盡腦汁地想方法,反復(fù)計算了很長時間,終于算出了準(zhǔn)確的答案,媽媽一遍又一遍不厭其煩地給我講解,直到我聽懂為止。此時,媽媽是我困難中的一根拐杖。
還有一次,媽媽有事出去,我不想一個人在家,吵著鬧著要跟著去。媽媽不同意,一個人先出門了,我悄悄跟在媽媽后面
我看見媽媽在前面不遠(yuǎn)處停下來不走了,我正納悶?zāi)兀瓉韹寢屩牢腋鰜砹耍莾鹤〉囊粦羧思依镉泄罚枪愤€追過我?guī)状危姨貏e害怕,所以她在那里等我。雖然是一件小事,但我卻深深地體會到媽媽對我的愛。
母愛是偉大的,母親也是偉大的。我們應(yīng)該好好回報自己的母親,用自己的實際行動和努力感謝自己的母親!
[熱搜作文] 植物話題文章:櫻花三月
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 植物話題文章:櫻花三月”,希望能為您提供更多的參考。
櫻花三月,飛花天!
漫天櫻花,柳飛逸!
不知多情空余恨,
滿是滄情淚滿面!
何時帶鉤青干劍,
滿是沙場夕洛陽!
問天能有幾回生,
除卻巫山今世情!
花非花,
霧非霧,
人非櫻花落時美,
柳非人來生時醉!
櫻花三月柳非己,
紅塵看破妃子笑,
看破櫻花三月香!
[熱搜作文] 我愛秋天作文.doc
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來的《[熱搜作文] 我愛秋天作文.doc》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
我愛那百花爭艷的春天;我愛那濃蔭如蓋的夏季;我愛那粉妝玉砌的銀冬;但我更愛那五彩斑斕的金秋。
眼下風(fēng)婆婆急急忙忙走向這里,等人們換上了長衣,抬頭一看,成群的大雁排著人字形向南方飛去……
秋天已經(jīng)來臨了,它是一個收獲的季節(jié),菜市場里滿是紅的蘋果、黃的香蕉、紫的葡萄,還有西紅柿、黃瓜等應(yīng)有盡有。水果蔬菜樣樣齊全,發(fā)出一股沁人心脾的清香。特別是那引人注目的大石榴,散發(fā)出的股股幽香,使人垂涎欲滴。
秋天是一個涼爽的季節(jié)。每天清晨,人們精神飽滿地去上班、上學(xué),呼吸著新鮮空氣,聆聽著聲聲鳥語,加上陣陣清涼的風(fēng),心里的一切煩惱消失得無影無蹤,怪不得叫秋高氣爽呢!
秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里銀杏樹葉變成了金黃色,楓葉由淡紅變成了辣椒一樣的火紅色,松樹、柏樹也毫不示弱,仍然保持著它那永不變化的綠色,在樹林中巍然挺立。
秋天飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的微笑,收獲的笑聲打破清晨的寂靜,也驚動了南飛的大雁。一望無際的稻田里,金燦燦的稻子被風(fēng)一吹就像一汪金色的湖水波光粼粼,多么美麗動人的景色呀!
就在這落葉飄零的秋天里,我們在快樂地學(xué)習(xí)、生活著,汲取著知識的營養(yǎng),孕育著明天的豐碩,涂抹著純真的色彩,憧憬著五彩繽紛的夢幻。
秋天,你帶給我們涼爽,帶給我們豐收,帶給我們收獲,帶給我們歡樂,帶給我們夢想。我愛秋天。
[熱搜作文] 梅花植物作文(篇七)
作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫好作文練習(xí)是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編收集并整理了“[熱搜作文] 梅花植物作文(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,冬天已經(jīng)來了,梅花不知道開了沒。于是,我和媽媽去植物園探梅。
植物園有一大片梅樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝交錯,別有韻味。我還沒走近,一陣陣清香就撲鼻而來,絲絲入脾,令人心曠神怡。一走近,我就看見了星星點點的梅花。有的黃,黃黃的花瓣中帶著一點點透明;有的白,白得就像空中飄舞的雪花;有的紅,紅得嬌艷欲滴;有的綠,淡淡淺綠格外清新。
這么美麗的梅花,我忍不住湊近了一朵朵去看,發(fā)現(xiàn)它們都不一樣。有的花骨朵把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,像個害羞的小姑娘;有的花骨朵有點調(diào)皮,微微張開了嘴巴,感覺在抿嘴一笑呢;有的則綻開著笑臉,是個開朗的小女孩。它們的花瓣,有的只有五六片,清清爽爽立在枝頭;有的卻是一層疊著一層,像個繡球掛在樹上。
清冷的寒風(fēng)中,植物園的冬天十分蕭條,但是有了梅花,就變得生動有趣了。我愛梅花,因為它為冬天為我們帶來香味,帶來色彩,帶來風(fēng)姿。
熱搜作文: 我的植物朋友小學(xué)作文
許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 我的植物朋友小學(xué)作文”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
爺爺家養(yǎng)了一盆虎皮蘭,它青翠挺拔,碧綠碧綠的葉子,我非常喜歡他。
虎皮蘭和別的植物不一樣。它的葉子從土里直接長出來,剛長出來的葉子就像一個小筒一樣,慢慢地生長,葉子舒展開來,變成了窄窄的,長長的,頂部尖尖的,像一把綠色的寶劍,兩旁還有金燦燦的邊,仿佛是寶劍上的刃。
虎皮蘭雖然小但是很香,而且它還會凈化空氣。他吸收了二氧化碳后,放出氧氣,就可以凈化空氣。如果眼睛疲勞了,你只要湊近虎皮蘭就會給我們與題提供很多的營養(yǎng),讓眼睛變得很舒服。
虎皮蘭如果澆水過多,虎皮蘭的葉子就容易爛掉,但是虎皮蘭的葉子尖沒了,那它還可以長出來。
通過這些介紹我想大家已經(jīng)了解虎皮蘭了吧!讓我們一起去愛護(hù)花草。
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