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日記推薦: 泡豆芽觀察每日一記寫作范例

發(fā)表時間:2022-09-19

觀察豆芽日記第四天范文。

學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《日記推薦: 泡豆芽觀察每日一記寫作范例》,僅供可以為您提供參考。

3月1日

今天,班上的幾位同學拿來了幾盆小綠豆,非常可愛,我便好奇地走過去看,綠油油、胖嘟嘟的小綠豆靜靜地躺在土里。過了一會兒,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆的外套“縮水”了,而且還皺巴巴的,像老奶奶的皺紋一樣。又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)小綠豆好像已經(jīng)開始有點“熱”了。放學了,我想:“小綠豆呀小綠豆,我真希望你能快快長大呀!”

3月4日

今天,小綠豆“破殼”了,它破了殼,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪,可愛極了!有的小豆豆不光長出了“小尾巴”,還脫了身上的衣服,可調(diào)皮了!我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去,也希望它能給我們帶來更多歡樂。

3月6日

小豆豆越長越大,越長越健康。小豆豆逐漸長出了小葉子,小豆豆越長越高,一陣風吹過,它就對我點點頭、彎彎腰。看著小綠豆健康地一天一天的快樂長大,我不由得高興起來。

經(jīng)過幾天的仔細觀察,我覺得我們也應該學習,學習它那堅強的生命力,我也要向它一樣,努力的學習、快樂地長大。

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日記推薦: 泡豆芽觀察日記其七


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“日記推薦: 泡豆芽觀察日記其七”,希望對您有一定的幫助。

前幾天的語文課上,老師布置一項“觀察豆芽”的日記。

我一到家拿出一袋綠豆,從里面挑出品質優(yōu)良的綠豆,把豆子放在一個礦泉水瓶里,綠豆靜靜的躺著,可是我倒下水,綠豆們可有點不安分。它壓在你上面,你擠著我,可頑皮。

喝飽水的豆子又有新的變化。昨天還是一顆顆的小不點,今天就變成大塊頭,看起來飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開一條縫隙,像圓鼓鼓的小肚子,可愛極!

第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去陽臺去看我的綠豆,豆子已經(jīng)脫去身上的綠衣裳,像一個個胖小子脫去綠大衣,在水里游泳。

第三天放學回家,綠豆的芽越來越長,大概有四、五厘米長,有的像一個小姑娘扎著一條馬尾辮,有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳,還有的豆芽更像是老爺爺白花的胡須,看著豆芽們你壓我、我擠你的模樣,我開心的笑。

過三天,綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長,它們的葉子也變的像小鴨的腳掌,可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見呢?后來查資料才知道,原來豆瓣的營養(yǎng)與水分被葉莖吸收,導致豆瓣變得又黑又小。

從觀察綠豆的生長過程,讓我感受到,觀察一件事物一定要認真仔細的觀察,去努力的發(fā)現(xiàn)氣所蘊含的秘密和道理。

【日記示范】泡豆觀察每日一記


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?小編給大家整理了“【日記示范】泡豆觀察每日一記”,相信您可以學習借鑒。

9月30日 星期六 天氣 晴

今天,我收到老師發(fā)的作業(yè),上面寫著“泡豆子觀察,寫日記。”我開心得一蹦三尺高,飛快地跑去拿豆子。

就當我把杯子裝滿水時,爸爸突然叫我停下,對我說:“泡豆子不能加太多水,最多只能比豆子高一些,所以要先放豆子再加水,否則豆子會容易死的。”我聽了急忙照爸爸的話去做。

過了一個小時后,爸爸上班了,我順便看了一下豆子,沒想到黃豆的皮已經(jīng)皺了!我興奮極了教媽媽拍照。但是我看了看綠豆又覺得奇怪:怎么回事,綠豆是先泡的,怎么沒有一點變化,哪怕是變大了一點也可以呀?站在一旁的媽媽似乎看穿了我的心思對我說:“泡豆子要有耐心的。”我聽了似懂地點點頭。

我多希望我的豆子能快快長大呀!我更希望我可以和豆子一起一天一天長大。

[每日一記]豆芽的觀察日記(篇一)


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編特地為您收集整理“[每日一記]豆芽的觀察日記(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

昨天,媽媽買了一捆豆芽,炒出來真是美味可口,我腦子里不由得蹦出個新念頭——種豆芽!我從外公那里知道了種豆芽的秘方,想知道嗎?我偏不告訴你,想知道就接著往下看:我先從綠豆中挑出幾顆好豆子,大家肯定都以為接下來就是種了!不對,好戲才剛剛開始,我得把豆子在水里泡一天……第二天,我一看,哇!豆子都裂開一個縫了,縫中悄悄伸出一條白色的豆芽。外公說這是它的'根,我看著這幾個穿著綠衣裳的娃娃,我越看越喜愛。為了這幾個小家伙長得更好,我還必須松土。我拿出一個裝滿土的盆子,這個土盆已一年沒用了,土僵硬得像巖石一樣,我澆了很多水,再用鏟子不停地翻動土壤。翻呀,翻呀,終于,土也松了,我也累了。但是我十分興奮,我的心里暖烘烘的。最后,我種下了那幾個可愛的寶貝,看著它們,我開心地笑了。

[精選日記] 觀察豆芽每日一記(篇七)


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“[精選日記] 觀察豆芽每日一記(篇七)”,但愿可以給你帶來幫助。

10月16日 星期五 晴

今天,老師叫我們種綠豆。我先拿了一個杯子裝滿水,再放進十顆綠豆,綠豆全身都是綠的,像一件披著一件綠色的披風。綠豆在水面上翩翩起舞,跳起了優(yōu)美的舞蹈。第二天,綠豆變胖了,像一個個可愛的胖娃娃。這時,我拿來一個透明的一次性杯子,在下面放上一層濕的餐巾紙,再把這些飽滿的綠豆放到餐巾紙上,然后在上面蓋上一張濕的餐巾紙。這就是綠豆的住宅,我把它放進陰涼的環(huán)境中,讓它生長。

10月18日 星期天 晴

今天,放學回到家,我迫不及待的跑去看綠豆。我發(fā)現(xiàn)昨天還在睡覺的綠豆到了今天就長出了一條小尾巴,像一條條小蝌蚪,媽媽告訴我這叫“胚芽”。它尖尖的,細細的,約有兩毫米了。又過了一天,綠豆芽長高了許多,它的莖也有點變紫了,長出了嫩葉。它的葉子剛生出來的時候是閉籠的,像一個立正站崗的士兵。

10月20日 星期二 晴

過了許多天,綠豆芽已經(jīng)有十厘米了。它的葉子完全張開了,像字母“Y”字形,它們?nèi)济摰艟G色的帽子,昂著頭,仰望天空,像保護家園的戰(zhàn)士一樣站立著。

第一次種綠豆我成功了。我看到了綠豆的生長過程,是多么奇怪啊!我喜歡種綠豆。

[日記分享]豆芽觀察每日一記1篇


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“[日記分享]豆芽觀察每日一記1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

9月19日

老師發(fā)給我們一些小綠豆,我看了看綠豆,有的綠豆都已經(jīng)露出小白肚了,開始跳肚皮舞了!有一部分還不想脫下暖暖的衣服。

綠豆的外殼已經(jīng)是軟軟的了,綠豆的頭上有一個縫,長著一根長長的芽,好奇怪呀!一般食物都沒有尾巴,可它卻有著長長的尾巴,它是撒謊了嗎?不應該啊?撒謊了應該是鼻子變長了呀!小綠豆頭上卻有一根長長的芽,啊!小綠豆你這么小就長芽,太神奇了。

小綠豆的芽長在外殼的縫里,豆芽頭上的芽已經(jīng)長了快一厘米,綠豆下邊是圓圓的,下邊是尖尖再快一厘米的地方中間彎了一段,頭上的芽彎彎曲曲的,豆芽是乳白色的,好期待明天的樣子哦!

9月21日

回到家,迫不及待的掀開蓋在綠豆芽上的布,發(fā)現(xiàn)小綠豆又有了新的變化。大部分的綠豆已經(jīng)脫掉緊身衣,看外邊的世界了,但有少部分露出半截肚子。綠豆的外側有一條縫,長出了乳白色的豆芽,豆芽上邊是尖尖的,下邊是圓圓的,綠豆頭上已經(jīng)長到快兩厘米了,原來是直的,現(xiàn)在是彎的,豆芽是乳白色的。

9月22日

早上我們來到小豆芽的旁邊,掀開布,看到小綠豆的外衣都脫下來了,它的顏色偏深綠。小豆芽已經(jīng)快兩厘米了,看見小豆芽的尖兒慢慢變黃,小豆芽的生長第一階段的時候,有一個小彎,到后來近第一個階段結束的時候又有一個彎。

[日記范本] 醋泡蛋觀察每日一記之二


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編通過努力,整理了“[日記范本] 醋泡蛋觀察每日一記之二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

今天我要做一個醋泡雞蛋得小實驗。首先我從冰箱里掏出了一個雞蛋,再找來一個玻璃杯子,為了觀察得更清晰,我想用白醋來泡雞蛋,可我家只有米醋,那遷就著用吧。

我先把雞蛋洗干凈后放進杯子,然后把醋倒進去,能淹過雞蛋就可以了。隔著杯子我凝視著這枚醋泡蛋,心里在想:它會變成什么樣子呢?忽然之間我發(fā)現(xiàn)這雞蛋似乎變大了!接著我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿上了一件“氣泡服”。

這時我意識到,假如這雞蛋真得能變大許多得話,那我不就沒辦法從杯子里把它掏出來了嗎?想到這里,我趕快又找來一個空得蜂蜜瓶子,把雞蛋和醋給置換了過來,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。

把雞蛋從小杯子往大杯子里置換得時候,我那捏著雞蛋得兩根手指頭,都有一股稍微麻麻得感覺,媽媽說,這是雞蛋和醋在起化學反應。這可真是太有趣了,接下來會發(fā)生什么呢?我要接著觀察。

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