我心中的老師作文。

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文參考： 我心中的喜悅作文(示范文檔)，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我心中的喜悅有很多很多，但只有一個(gè)喜悅，牢牢的記在我的心里。那就是有一次我跟好朋友去玩。

為什么這次心中的喜悅難以忘懷記在心里呢？這是因?yàn)楹臀胰ネ娴呐笥咽欠浅：玫年P(guān)系。

那是清明節(jié)的前一天，我打帶話給我的好朋友：“小華，你有空嗎？我們請(qǐng)明節(jié)放假，我們一起出去玩好不好？”

接到我的電話，電話那頭的好朋友非常開心，她大聲地說：“好啊，好啊，我們一起出去玩，我們?nèi)ツ睦锿姘。俊?/p>

聽到朋友問我去哪里玩，我連忙說：“我們?nèi)ビ螛穲鐾妫貌缓茫俊焙门笥崖牭胶螅_心地告訴媽媽，媽媽也很同意我們一起去玩。

第二天，爸爸開車載著我們媽媽，去我好朋友家去接她一起玩，她上車后我們便快樂地聊起天來。

“到了到了，快下車呀！”我興奮地對(duì)我的好朋友說道。

“知道了，我們一起去玩喜歡的東西吧。“好朋友建議道。

于是我們一起下車，向目的地走去。

來到我們要玩的地方，爸爸媽媽他們?cè)谝贿叄揖秃臀遗笥岩黄痖_心地玩了起來。我們玩的是一個(gè)直線滑下來的滑梯，還玩了很多有趣的項(xiàng)目。

過了一會(huì)兒，有一個(gè)小朋友過來對(duì)我們說：“你們玩的好開心，我可以和你們一起玩嗎？”

看到有小朋友想和我們一起玩，我們快樂地答應(yīng)了，然后我們就在一起玩了很久很久。

后來我爸爸把車開到好朋友家樓下，把我的同學(xué)送回家，她對(duì)我說：“今天玩的真開心。”

“metoo！”我用英文回答她，這一天和好朋友度過了快樂的一天，心里充滿了喜悅。

這就是那個(gè)牢牢記在我心中的喜悅。

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[推薦作文] 作文：我的心愿作文(示范文檔)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛榱俗屇谑褂脮r(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 作文：我的心愿作文(示范文檔)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

考試結(jié)束后，不想讓媽媽失望的我在緊張與期待中盼望著成績的公布。

過了幾天，老師把試卷發(fā)下來，我還來不及看一眼，就被老師叫到了講臺(tái)上，我疑惑不解。后來，老師叫班長也上去，我才恍然大悟：原來我是第二名。老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上大大的“班級(jí)之星”四個(gè)字映入眼簾，我感到無比自豪。老師又發(fā)給我一個(gè)大筆記本，我很喜歡，我要用它來記錄我的喜怒哀樂。

放學(xué)了，我飛快地跑回家，迫不及待地給媽媽看我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。媽媽看了，也高興地笑了起來。媽媽說：“你考出這么好的成績，就是給我最好的禮物。”我也笑了，我為自己的成績感到驕傲！也為能送給讓媽媽如此開心的禮物而感到激動(dòng)不已。

今后，我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，考出更多優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽，媽媽開心是我最大的心愿。

[寫作參考]我的金魚去哪兒了作文200字(示范文檔)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“[寫作參考]我的金魚去哪兒了作文200字(示范文檔)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一天，小明的媽媽去水產(chǎn)市場買回來了一條小金魚。媽媽把它放進(jìn)魚缸中，小明非常地高興，想把它放在桌子上。可是他個(gè)子太小了，放不上去。

于是他去臥室找了一個(gè)凳子，慢慢地踩上去，小心翼翼地把小金魚放在了桌子上。過去幾天了，小明放學(xué)回來就知道看搞笑的電視，從來不和小金魚玩。

小金魚非常地難過，小主人似乎已經(jīng)忘記了它。它想離開，想去找爸爸媽媽。到了傍晚，小魚趁著小主人看電視，跳進(jìn)了下水道，慢慢地游到了海洋去尋找家人。

第二天早上起床，小明去看小金魚，驚訝地發(fā)現(xiàn)小金魚不見了，她自言自語的說：“我的小金魚呢？”

作文借鑒: 我的書包作文150字(示范文檔)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 我的書包作文150字(示范文檔)”，希望能為您提供更多的參考。

我的書包里有很多書，有語文書、數(shù)學(xué)書、品德與生活、人自然與社會(huì)、詞林采擷、語文隨堂練和數(shù)學(xué)隨堂練。我的書包上有一個(gè)米老鼠，他帶了一個(gè)蝴蝶結(jié)，她的衣服是黃色的，裙子是粉色的。我的書包上還有一只小狗，它戴著眼鏡，身上全部都是白色的。我的書包有三個(gè)拉鏈，兩個(gè)口袋。我的書包有一個(gè)拉拉的，不用背就可以輕松的拉到學(xué)校。

[寫作參考]難忘的植樹節(jié)作文(示范文檔)

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乘著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，排著整齊的隊(duì)伍，我們這群“小蜜蜂”在高老師的帶領(lǐng)下，來到了籃球場旁邊的空地上，拿起鐵鍬，拎起水桶，準(zhǔn)備植樹，那心里別提多高興了！

首先大家輪流挖樹坑，你挖一鍬，他挖一鍬，慢慢地樹坑被越挖越大。然后終于輪到我了，我迫不及待地跑上前拿起鐵鍬，一腳踩下去，可是剛挖幾下，就發(fā)現(xiàn)土里面有好多石子兒，于是我費(fèi)了九牛二虎之力，把它們一個(gè)個(gè)地挑了出來，豆大的汗珠從我的臉上滑下。功夫不負(fù)有心人，在大家的齊心合力下樹坑終于被挖好了，我們手舞足蹈，又蹦又跳。

接著我把桃樹苗放在坑的中間，由高老師扶著樹苗，我們又輪流把挖出來的土填回坑里。這回填土比挖土容易多了，我還時(shí)不時(shí)地用腳小心翼翼地踩實(shí)填回的土。最后我們給桃樹苗喝了幾壺水，這樣就栽好了。高老師給它掛上牌子，我們?cè)跇渑粤粲埃詈蟠蠹叶紤賾俨簧岬仉x開了。

看著在風(fēng)中跳舞的桃樹苗，好像在說：“小朋友，謝謝你們”。真期待明年能看到它結(jié)出又大又甜的桃子啊！多栽一棵樹，就多為校園增添一抹綠色，小朋友們，你們植樹了嗎？

「作文參考」作文：你的生命為誰盛開(示范文檔)

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今天早上去看了校園的花。

其實(shí)一早就開始期待了，當(dāng)老師領(lǐng)我們走出教學(xué)樓的大門時(shí)，我的心仿佛也在那一刻沖出了束縛。平日里，就像有把無情的鎖牢牢地鎖著，鎖住了我們的身，縛住了我們的心，現(xiàn)在它忽然開了。我的心仿佛出籠的小鳥，收也收不回來。

我們先去了左邊的花圃，各色的薔薇競相開放。一直以為薔薇是那種掛在墻上的，很小的花，沒想到也能開得這么盛大。不經(jīng)意間的驚鴻一瞥看到了一朵向上的花，它幾乎和樹一般高了！生命不也是如此這般向上不息么？繞著花圃走，我更多關(guān)注了地上的落花。有的花瓣已經(jīng)發(fā)干，有的花瓣卻還新鮮，滿地的落花配上青青的嫩草，讓人不禁想《桃花源記》中的芳草鮮美落英繽紛。

到了綜合樓的花圃，我們大家合唱了校歌，老師說這是我們初中最后一次唱校歌了，我竟然有些鼻酸，第一次感到時(shí)光匆匆，韶華易逝。小橋下的流水里依然有小魚在歡快地游動(dòng)，3年了，它依然不改舊時(shí)波，而我們卻即將各奔前程，只不知下次一同賞花賞魚，又是何時(shí)？10年20年？抑或更久，第一次真正理解到了孔夫子那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”的無奈與傷感。

宿舍樓前，女生合影六年，嬌艷的面容配上嬌艷的花朵，真真人比花嬌，頓覺“滿園春色關(guān)不住”。

時(shí)光匆匆，要回去了。忽然想起歐陽修的那句“今年花勝去年紅，明年花開會(huì)更好。知與誰同？”不禁有些黯然。

那人、那花、那景。我想，我看到了生命盛開的樣子。