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[實用作文] 我心中最好的老師作文600字之二
我心中最美的老師。
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編給大家整理了“[實用作文] 我心中最好的老師作文600字之二”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
![[實用作文]
我心中最好的老師作文600字之二](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154757760.jpg)
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教我們數學的梁老師長得不高,胖胖的。
我發(fā)現(xiàn),當我們和梁老師一起研究數學題的時候,她很溫柔。她總是一邊講自己的解題方法,一邊用那肉乎乎的手指在課本上比劃來比劃去。偶爾,她也會笑瞇瞇地注視我們,耐心地聽我們講出我的思路。然而,梁老師講課時,如果有人沒認真聽講,她必然會對那人來一次“獅吼功”,狠狠地數落一頓,讓人無地自容。
一天,我由于上課開小差,導致做作業(yè)的時候有一道題不會做。“這可怎么辦?”我犯難了。想了就很久,我都沒有解出那道題,急得我抓耳撓腮。我能怎么辦呢?只好蒙了一個數字寫了上去。我提心吊膽地拿著作業(yè)找梁老師批改。她看到那道題做得不對,十分生氣,臉色難看極了。估計梁老師透過這道題,知道我沒認真聽講了。只聽“咔”的一聲,那張寫著錯題的紙從我的本子上掉了下來。看到這一場景,我差點兒沒有哭出來,灰溜溜地帶著我的本子回到座位上。
“叮鈴鈴……”,下課了。梁老師叫我到辦公室去找她。我有點害怕。梁老師對同學們十分嚴厲。我怕她批評我,慢吞吞地挪著步子。不知不覺到了辦公室門口,我推開門走了進去。梁老師見了我,一臉嚴肅,讓我到她身邊去。出乎意料的是,梁老師并沒有批評我,而是耐住性子對我說:“你不能因為數學學得不錯就開小差。數學知識環(huán)環(huán)相扣,丟了哪一部分都會影響后面的學習。知不知道?你哪兒不會啊?我再給你講一遍,下不為例啊……”梁老師一臉真誠,我羞愧極了,認認真真地聽她講了起來。上課了,我從辦公室出來,心里有一堆說不出的情緒……
梁老師對我們如此嚴厲,是因為心里對我們有著太多的期望吧。雖然她現(xiàn)在已經不教我們了,但是她永遠是我心中最好的老師!
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[實用寫作] 我心中的老師作文(篇三)
語文老師經常會要求我們寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 我心中的老師作文(篇三)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
老師像一根燭炬,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們當真負責,偉大無私,像辛勤的花匠,用自己的心血,精心地灌溉著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個子,一頭黝黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任沈老師,她卻有一股神奇般的氣力,經常鼓舞著我們,支持著我們,暖和著我們,于我們相處近三年了。
沈老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且立場很嚴厲,這是班里的每個同學都很清晰的;她對每個同學犯的錯誤老是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕沈老師,我也不例外。
記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在沈老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被沈老師看的一清二楚,沈老師非常著急和氣憤,似乎對我很失望。她嚴厲地對我說:“你應該發(fā)現(xiàn)你最近有些變態(tài),成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了沈老師的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。后來,我的成績又有了進一步的進步,終極弄明白了沈老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了沈老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班里的每一件小事。好比同學的東西丟了,同學之間發(fā)生爭執(zhí),或者碰到難題解決不了,沈老師都會幫助我們當真地處理好。
后來在一些聯(lián)歡會流動上,沈老師參于到我們的流動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作靈敏,與大家有說有笑,活潑浪漫,興奮到極點,仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴肅的沈老師也有平易近人、和藹可親的一面。沈老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不愿意,但只要我們理解沈老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形收留動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
沈老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,沈老師付出的汗水和辛苦,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為是沈老師的學生而驕傲,沈老師會永遠留在我的記憶里!
[實用作文] 作文:我的妹妹400字之二
我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文,是我們內心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 作文:我的妹妹400字之二》,大家盡管來參考,希望有所幫助。
我的妹妹啊,可是女中之王,霸道極了。不過有時候也會做出令我感動的事來。
先說說她的霸道吧!一次,我和妹妹玩搭積木的游戲,我一個一個的搭上去,每一個都小心翼翼,輕拿輕放,不一會兒一座漂亮的城堡就建好啦,我開心極了,還反復給妹妹說,不能把它弄倒了,這可是我辛辛苦苦搭好的,是費了一番功夫的。結果不一會兒妹妹把好不容易搭成的城堡變成了亂七八糟的一團,活像一個菜市場,還說城堡難看極了。哎,我的城堡就這樣被霸道的妹妹給毀了。你說妹妹霸不霸道?
不過,妹妹也有讓我感動的時候,一次,我因為作業(yè)沒有按時完成被媽媽吵,眼淚也止不住的往下流,妹妹在一旁看到這傷心的一幕,終于向媽媽走來,沖著媽媽就說:不許吵姐姐,不許吵姐姐。我看著懂事的妹妹,好感動。
還有一次,媽媽感冒了,能看得出妹妹心里很不舒服,想讓媽媽感冒趕快好起來,于是自己爬上椅子給媽媽端水喝,還不停的說,媽媽,你喝水,喝完水就好了。看著可愛懂事的妹妹我和媽媽都很感動。
這就是我的妹妹有時霸道、有時懂事、有時可愛,我永遠愛我的好妹妹!
實用作文: 我的老師初中作文篇二
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間已流逝,我從一個不懂事的小孩,長成了一個學識淵博的大姐姐。而這一切的一切,就像發(fā)生在昨日一般。在這成長的道路上,有許多老師成了我的“照明燈”,照亮我的未來、我的前途。俗話說的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確,老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁,就是這樣嘔心瀝血、春風化雨,不厭其煩地一次次教導我們。而我心中的好老師又是誰呢?他就是我們的李老師。
李老師長得五官端正。他那對炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛上他的課,愛聽他對事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
記得有一次,李老師生病了,病的比較重。他看起來全身無力,沒有像往日那樣精神抖擻,可他卻拖著重病來給我們上課。當我們正在認真聽講時,門開了,陳老師走進來,問:“李老師,您還堅持得住嗎?如果堅持不住就休息一下吧。”“不用,不用!我已經上了一大半了。而且,快到復習階段了,我可不想讓他們落下功課呀!”這時,我的心在顫,在痛,我好想哭,卻哭不出來。沒想到,李老師拖著重病還在為我們著想。他知道,如果換了一個代課老師,我們一定會不習慣的,這樣,上課就沒有效率了。給我們上完課,老師還要寫備課本。我親切地問候老師:“李老師,您需要休息一下嗎?”“不用,等我把備課本寫完就可以休息了。”只見,老師頭上豆大的汗珠不停地滴落,這使我不由得產生了一種崇敬、敬佩之心。
[實用作文] 作文:我心中的田野范本
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“[實用作文] 作文:我心中的田野范本”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
不管是生活在喧鬧的城市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都有一份濃濃的向往,依戀之情。每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景,畫面上也許有萬頃碧波,也許有林間小路,也許有當空皓月……
我是土生土長的農村孩子,從小就有一份對大自然的向往與依戀之情。在我的心中,印象最深刻的一幅自然圖象就是家鄉(xiāng)的田野。鄉(xiāng)村的田野一年四季都十分美麗。
春天,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象。小河唱起了歡快的歌、鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問好,小草也不甘示弱,把小腦袋探了出來。大樹也都出了新的枝條,長出了嫩葉……漸漸地,田野上熱鬧起來了,到處都是歡樂的笑聲。
夏天,火熱的太陽掛在天空。有些小動物都不出來了,但小蜜蜂依舊在花叢中飛來飛去、忙著采蜜。只有它才是最能干、最勤勞,最默默無聞的小動物。田野旁無顏六色的花散發(fā)出了迷人的芬芳。
秋天,田野是金黃色的。走進田野,放眼望去,藍天下,黃澄澄的稻子像鋪了一地金子,看上去像一片金色的海洋,農民伯伯正在享受豐收的喜悅。一陣微風吹來,稻子起起伏伏,隨風擺動,就像大海里的波浪。小路兩旁的棉花,像一棵棵整齊的隊伍,有的含苞待放,有的露出潔白的牙齒,好像在說:“我們歡迎秋天的到來”。有的像害羞的小姑娘躲在棉桃里。枯黃的葉子,在微風中像一只只蝴蝶在飛舞,給大地穿上了一件漂亮的衣裳,美麗極了。大人、小孩們看著豐收的稻子和棉花,唱著歌,高高興興的回家去。
冬天來臨時,田野也沉沉入睡了。樹上的葉子已所剩無幾,雖然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,搖搖欲墜。寥寥的樹葉被風吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被調皮的風吹了起來,在空中翻滾著,好像在為人們表演著最后的舞蹈:落在地上的樹葉,疊在一起,為大地鋪上了一層金色的地毯。
我愛鄉(xiāng)村美麗的田野,它像一幅展開的畫卷,充滿了詩情畫意!
寫作范本: 心中最美的老師教師節(jié)作文范例
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習,在寫作文時要注意哪些方面呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“寫作范本: 心中最美的老師教師節(jié)作文范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
老師,在我小小的心靈里除父母外便是您了,您從一年級把我領進門,到現(xiàn)在陪伴了我六年,眼看就要畢業(yè)了,我有太多的話想要對您說。
這六年來教過我的老師很多,但是每一個老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動、一次教訓、每一次都銘刻在我心里。
說到心里的最美老師我卻沒想過,因為我覺得每個老師對我們都是一種無私的愛,要評出最好最美的老師確是非常困難的。
就說說現(xiàn)在教我的陳老師吧,她從五年級開始教我們語文到我們現(xiàn)在臨近畢業(yè),雖然只有短短的兩年,但是卻給我留下了深刻的印象。她長得不高,一頭烏黑的秀發(fā)搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上,看上去像擁有無窮的知識。
她教我們語文,也教我們我們音樂。她上課時十分嚴肅,卻不失樂趣。如果你仔細觀察她的臉,你就會發(fā)現(xiàn),她
上課時的表情十分精彩,時而笑,時而嚴肅,時而面無表情,時而又苦笑不得。 下課了,她卻像我們我朋友一樣,我們上課不懂的知識我們都可以問她,她雖然有時會責罵我們兩句,但我們心誠悅服,沒有任何反駁的念頭,畢竟是我們上課沒有認真聽啊。她還有一個特點就是說話只說一遍,除了上課講的知識以外,她布置作業(yè),舉行活動等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學會不知道怎么回事,但是這也無聲息地改變著我們的習慣,漸漸的,我們同學改掉了以前的壞習慣,別人說話也會認真聽了。
陳老師還十分推崇“勞逸結合”的學習方法。她說,上課要認真聽,把知識學懂了,作業(yè)做好了,下課就可以開開心心地玩了,那樣,玩的時候就不會有任何負面情緒,畢竟這樣沒有什么是不對的。
陳老師也很懂得“循循善誘”,她還跟我們說了她大學生活是多么美好,使我們天真無邪的眼神中多了一種向往,向往以后的生活,那就必須好好學習,等到考上大學的時候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅定了學習的信心。
總而言之,陳老師就是我心中最美的老師,我不論到何時,都會記住您的!
[實用作文] 我的好朋友文章400字之二
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[實用作文] 我的好朋友文章400字之二》,希望能對您有所幫助,請收藏。
我有一個最好的朋友,常常在我傷心難過時安慰我,她的名字就是緯芹。她的外表真的很討人喜歡,因為她有一頭又黑又長又迷人的頭發(fā)。臉型圓圓的,像一顆圓滾滾的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的,像一只無尾熊一樣喔!另外,她有一個特點就是有一雙又大又閃亮的眼睛,像天上的星星呢!她還有一雙像猴子一樣靈巧的小手。她的個性真是好玩,因為只要跟她玩游戲,她就會很開心,但是,如果不跟她玩游戲的話,她就會很生氣喔!
我跟她是從幼兒園就在同一個班級上課,一直到一、二年級都是在同一個班上呢!而且我們還是住在同一條街上。我們曾經還發(fā)生過一件非常好笑的事情,就是我們曾經不小心拿錯對方的鉛筆,差一點就不跟對方說話、玩游戲了。
我們在周休日的時候,會一起騎腳踏車或玩游戲,我還會教她玩別的游戲呢!更棒的事,就是騎腳踏車比賽了!每天早上碰面時,還會一起互道早安!
雖然她現(xiàn)在已經搬家了,可是我們還是希望彼此的友誼能繼續(xù)保持下去,當一對非常要好的好朋友,或是希望五、六年級時,可以被分再同一班繼續(xù)當好朋友。
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