小學(xué)三年級(jí)作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 嚴(yán)格老師小學(xué)三年級(jí)文章范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

要說老師嚴(yán)格，我覺得我們班的葉老師最嚴(yán)了。

她有一雙炯炯有神的眼睛，矮小的個(gè)子，尖尖的鼻子。

我記得有一次吃飯不認(rèn)真，葉老師用竹片打我，把竹片都拍斷了，我連叫了幾聲：“啊！啊！啊！”痛得我亮晶晶的眼淚都流出來了，還記了一個(gè)“×”；另一次，睡午覺時(shí)我不認(rèn)真，葉老師把我叫去辦公室里，葉老師又發(fā)火了，兩個(gè)眼珠跟乒乓球似的，我看了只好低頭認(rèn)錯(cuò)，心里默默地想早知今日，何必當(dāng)初！還有一次，葉老師上課時(shí)寫錯(cuò)了字，我哈哈大笑，葉老師的眼睛里發(fā)出兩道銳利的寒光投向我，我臉上的笑容頓時(shí)消失了，葉老師還叫我抄一到五課的課文，話音剛落，我就埋頭奮發(fā)筆疾的寫了起來。www.wz2.com.cn

葉老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您的嚴(yán)格。俗話說得好“打是愛，寬是害”，她就是我們班的班主任葉文秀老師。怎么樣？這就是我們班的嚴(yán)格老師。你們班有嗎？

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熱門作文: 花三年級(jí)文章范例

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 花三年級(jí)文章范例”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在我家樓上的書房里有一個(gè)景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的龍瓶，那個(gè)花瓶是我爸爸到景德鎮(zhèn)出差時(shí)買來送給我的禮物。

這個(gè)龍瓶陶瓷也不算很高吧！1米左右的高度，頂端里有一個(gè)圖形，半徑大概是十五厘米吧！里面十分光滑透亮，上面的圖案是一支支梅花競相開放著。

上面的梅花雕刻的十分逼真，色澤勻稱。我一邊摸著一邊贊嘆景德鎮(zhèn)人的技藝高超，我一邊摸著，一邊看著花瓶肚子上寫著墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自在。遙知不是雪，為有暗香來的古詩。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出一處墻角下有許多傲然挺立的梅花在風(fēng)雪中綻放。梅花是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，而我是多么脆弱，每次遇到困難就退縮。

比如說，我每天早上規(guī)定6：30起來，可我每天早上都起不來，一直坐在床磨磨蹭蹭不想起來，結(jié)果我還是要起來，我真不如梅花。

看了這個(gè)花瓶周圍的圖案，我深深體會(huì)到了我們中國人民樸素、勤勞的好品質(zhì)，不畏困難，努力刻苦研究藝術(shù)的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

我贊美勤勞、有智慧的中國人民，贊嘆梅花，給了我勇氣和毅力。

作文閱讀： 可愛的黃黃小學(xué)三年級(jí)文章(示范版)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 可愛的黃黃小學(xué)三年級(jí)文章(示范版)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

可愛的黃黃

我家有一只可愛的小貓，名叫黃黃。

黃黃有一身金黃色的皮毛，這也是它名字的由來。上面還有著一條條黑色的條紋。黃黃的頭是淡黃色的，上面有著幾處毛絨絨的白色小圓點(diǎn)。一雙藍(lán)眼睛顯的炯炯有神。我覺得它很可愛。

黃黃很聰明，一旦聽到老鼠吱吱吱的聲音，就立該跑過去把“侵略者”消滅干凈。黃黃的胡須可以測量洞的大小，尖利的爪子和尖銳的眼神成了黃黃捕捉老鼠最好的武器。有時(shí)侯，黃黃享受完美餐后，就會(huì)爬到陽臺(tái)上。享受著溫暖的陽光浴呢！

作文示范： 三年級(jí)讀書文章之五

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文示范： 三年級(jí)讀書文章之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

多讀書，可以讓你覺得有許多寫作靈感。可以讓你在寫作文方法上用更好。在寫作時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給別人第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò)，多讀書，增長了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)方向。所以，書也是我們良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書海洋里遨游也是一種無限快樂事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智。

讀書能陶冶人情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后人生道路打下好、扎實(shí)基礎(chǔ)！

作文推薦: 摘葡萄三年級(jí)文章范例

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來的“作文推薦: 摘葡萄三年級(jí)文章范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天下午，媽媽帶我去摘葡萄，我歡呼雀躍。路邊上的小草跳起了歡快的舞，樹上的知了唱著歡樂的歌，我一路不停地問媽媽什么時(shí)候到。

經(jīng)過半個(gè)小時(shí)嚴(yán)酷暴曬，終于到達(dá)目的地，一下車就聞到葡萄特有的幽香。走到品嘗區(qū)我隨便嘗了一顆葡萄，葡萄甜甜的味道中還混雜著草莓味，“好吃好吃”。這種葡萄圓圓的，紅的發(fā)黑。我想嘗另外一種，這種葡萄“體型”橢圓形，“外衣”紅酒的顏色，聽阿姨說這種葡萄小的好吃沒籽，大的有籽。摘一顆放嘴里，酸酸甜甜的，我也喜歡。

我迫不及待的想嘗試摘葡萄，走進(jìn)葡萄園，園中的葡萄架一行行，沒見葡萄只見每顆葡萄樹上掛著白色的塑料袋，仔細(xì)一看每個(gè)袋子里都躲著一串葡萄，就像的小姑娘羞于的見人。開始采摘，我看看這串瞧瞧那串，專挑大串和紫粒多葡萄。我左手托葡萄，右手拿剪刀，從莖基部開始剪，要很用力，不然剪不斷。用吃奶的力咔嚓一聲，一串沉甸甸的葡萄落入手中，“好沉”，一只手托不住，趕緊用右手幫助。然后小心翼翼放入籃子里，生怕一不留神碰破了果皮。接下來剪了才五串就滿滿一籃，我提著籃子艱難的一步一步走向媽媽，手被藍(lán)繩勒紫了，臉也憋紅，你可想有多重。

作文收藏: 植物三年級(jí)文章寫作范例

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 植物三年級(jí)文章寫作范例”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非常可愛。

豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。

它擁有一幅獨(dú)特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。

現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動(dòng)物來謀生的植物被稱為食蟲植物。

作文示范： 未來三年級(jí)文章之五

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《作文示范： 未來三年級(jí)文章之五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

一眨眼，30年已經(jīng)過去了，我41歲了，我是一家大公司的董事長。

隨著科技的發(fā)展，新一代的機(jī)器人已經(jīng)發(fā)明出來了，現(xiàn)在家家戶戶都有了機(jī)器人。包括我家。

每當(dāng)早上7點(diǎn)左右，我家的機(jī)器人“阿包”就會(huì)走到我的房間里說：“主人，該起床了，早餐我已經(jīng)做好了，快去吃吧。”吃好早餐后，一輛豪華奔馳開到我家門口，帶我到公司去。

不僅機(jī)器人已經(jīng)發(fā)明出來了，馬良神筆也已經(jīng)發(fā)明出來了。我家有一支，這支筆要3億美元呢，我總是拿這支神筆畫錢，去幫助貧困山區(qū)的人。還有一件東西也發(fā)明出來了，就是：會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。只要穿上上它，如果你想讓它變得溫暖，你只要說：“溫暖”這件衣服就會(huì)變得溫暖了。

未來的世界多么美好啊!

「作文參考」三年級(jí)小學(xué)文章：釣金魚寫作范例

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《「作文參考」三年級(jí)小學(xué)文章：釣金魚寫作范例》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

釣金魚

今天，爸爸、媽媽和我一起去武漢玩。我們在中山公園參觀了龍橋、噴泉，我們還釣了金魚，坐了過山車但是給我印象最深的，還是釣金魚。

我正在中山公園里散步，突然看見一個(gè)地方立著一個(gè)牌子，上面寫道：清水釣魚。我拉著爸爸不由自主地走了過去，一看：啊！鐵皮做水池里游動(dòng)著一條條美麗、可愛的小金魚。我想：如果能釣幾條小金魚養(yǎng)著多好啊！于是，我對(duì)爸爸說：爸爸，我要釣魚。爸爸爽快地答應(yīng)了。我興奮地拿起一根魚桿和一團(tuán)魚鉺。我往鉤上掛了一小團(tuán)餌料，然后小心翼翼地把鉤放進(jìn)池里。一條條花尾巴金魚首先看見了我的餌料，它游過來，一口吞下了這團(tuán)餌料，冷不防地被魚鉤鉤住了。我一提桿，輕松地把它釣上來了。

第二次我又開始裝餌、放鉤，一下去就有幾條貪吃的小金魚游了過來，其中有一條銀白色的小金魚，它游過來，碰了碰餌料，像是在試探。我過于激動(dòng)，手抖了一下，機(jī)警的小白魚搖搖尾巴游走了。其它的魚好象也受了驚嚇，圍成一圈，就是不咬鉤。我急了，一抖桿把魚兒全趕走了，我重新釣。呵！又釣上來一條，我釣得越來越興奮，幾乎是百發(fā)百中。

不知不覺時(shí)間不早了，我們該回家了。爸爸在營業(yè)員那里買了一個(gè)盒子，我把它們統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)去，一數(shù)，嘿！居然有八條，我心里高興極了。

[作文借鑒] 三年級(jí)小學(xué)文章：放風(fēng)箏寫作范例

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 三年級(jí)小學(xué)文章：放風(fēng)箏寫作范例》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

春天到了，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

星期六下午我和小華、小明一起去公園的草地上放風(fēng)箏。還沒到公園，我們就看見幾只風(fēng)箏，在天空中飛來飛去。小華和小明更想快點(diǎn)去放風(fēng)箏了，他們直接跑走了，你們也不等等我。我假裝生氣的說。小華說：你又不是不知道，我是多么盼望放風(fēng)箏，現(xiàn)在可以放了，我肯定要放個(gè)痛快了。說完又拿著他自己做的燕子風(fēng)箏跑走了

到了公園，我們決定先放小華的燕子風(fēng)箏，小華讓小明拿風(fēng)箏，他拿線軸。小明舉著風(fēng)箏，小華一手拿著線軸，一手拿著線，在前面跑了起來，小華大喊一聲：放，小明便把風(fēng)箏拋到了天空中，可是風(fēng)箏還沒飛，一會(huì)兒就掉下來了，原來是風(fēng)向搞錯(cuò)了。放風(fēng)箏要逆風(fēng)放。接著我們又試了幾遍，突然小華又大喊道：啊，成功了!成功了，風(fēng)箏飛起來了!我一聽就連忙拿著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏跑了過去，我也迫不及待的叫小明來幫我放風(fēng)箏。

遠(yuǎn)處還有一家三口，一個(gè)小男孩也成功放飛了風(fēng)箏，他的父母在旁邊開心的看著。

此時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了。有可愛的金魚，長長的蜈蚣，兇猛的老鷹他們忽上忽下，好像在進(jìn)行一場飛行比賽!

這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一次失敗并不可怕，因?yàn)槭∧顺晒χ福灰獔?jiān)持下去，找對(duì)方法，就一定能成功!