敘事作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“[推薦寫作] 美麗的代價：敘事作文之四”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我，圓圓的臉，水汪汪的大眼睛、大鼻子、大嘴巴，總的來說人挺精神的，可美中不足的卻是那一口無精打采、東倒西歪的牙齒。全家商量后決定，把我的牙齒進行番矯正。

矯正的第一步是拔牙，聽到拔牙這個詞，我嚇得腿都軟了，把一顆好好的牙齒硬拽下來，能不疼嗎?

那天，剛步入牙科醫(yī)院，我就聽到了一陣唯哄的呻吟聲，令人毛骨驚然。當(dāng)我看到那些明晃晃的工具如鉗子、剪刀時，我感覺兩腿直哆嗦。

排除(隊)、掛號后我忐忑不安地到走廊里等待著。這時，醫(yī)生點到了我的名字，我?guī)缀跏潜粙寢屚七M去的。醫(yī)生正準(zhǔn)備給我打麻醉針時，被一名護士叫走了，我忙低聲對媽媽說:媽，要不咱先撤吧。怎么，怕了?男了漢大丈夫，怕什么!聽了媽媽的話，我沒好意思再多說。

醫(yī)生回來了，我能感覺他一步一步向我靠近，我緊張地握緊了拳頭。醫(yī)生把針伸進了我的嘴，刺入、注射我只感覺嘴里有幾百只螞蟻在咬，疼痛難忍。打了兩針之后，我已疼成了淚人兒，媽媽的手也被我得紅了，可她沒有半句怨言。

美麗是要付出代價的，想到這，我勇敢地走上了手術(shù)臺。

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[推薦作文] 美麗的杏花作文400字之四

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 美麗的杏花作文400字之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天來啦！春天來啦！看，一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美啊！尤其是那杏花，雖然花朵小，顏色很淡，但是它的香味是那么的誘人。從遠處看，就像一團雪從天空落下來，落在樹枝上。

上了山，一階階梯田上種滿了杏樹，上面開著數(shù)不清的“雪花”。在上山的路上，一棵棵杏樹挺立在山上的每一個角落，一朵朵杏花開在枝頭……過了一會，來了一陣大風(fēng)，杏花們有的像下雪一樣紛紛飄到地上，有的隨風(fēng)在枝頭上搖搖擺擺，像在跳優(yōu)美的舞蹈，有的被吹得沙沙作響，像是在為我們唱動聽的歌曲。鳥兒飛來了，叼著許多花瓣，這飛飛，那飛飛。花瓣們被鳥媽媽叼回窩里，給它的寶寶當(dāng)被子。

呵！看，有一棵樹長得很高大，大約有十幾米高，有一棵樹長得很矮，高的那棵花多，矮的那棵花少。是不是很有意思？哦，還有一課不高不矮，花不多不少，就像三級臺階。有一只小鳥很好奇，還真以為是臺階，在上面蹦來蹦去，好玩極了。

啊！杏花，我愛你！你不僅為春天穿上了“白裙子”，還讓它像噴了香水一樣，香香的。杏花啊杏花，我永遠都忘不了你，因為你是我心目中最美的花。

寫作收藏：敘事作文600字之四

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“寫作收藏：敘事作文600字之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個人在生活中的一些舉動就體現(xiàn)出了一個人的素質(zhì)。——題記

我認為別人對你尊重或不尊重不在于你是否有錢，而是在于你這個人是否有素質(zhì)。因為有素質(zhì)的人值得別人尊重。 素質(zhì)就是身體的一部分，它就好像已深入骨髓，是在你的一舉一動中體現(xiàn)出來的，是裝不出來的。前幾天看到一條說說：地鐵里有一個小哥哥坐車上玩手機，當(dāng)一位輪椅乘客進來的時候，他很自然的搭了手，拉住晃動的輪椅，又把一只腳卡在輪子下，一直沒放手。我認為這不僅是禮貌，也是一種素質(zhì)。所以我看到評論區(qū)很多人都很喜歡這位小哥哥，因為有素質(zhì)的小哥哥值得別人的尊重。

今天和媽媽去吃滿月酒，等菜上來了，我就發(fā)筷子給大家，發(fā)到cb那時，她剛好要拿紙就無視了我友善的筷子，于是我就遞給了別人，但我留了倆雙筷子在我旁邊，但cb拿好紙后發(fā)現(xiàn)自己沒有筷子就把我留給我和母親的筷子拿去了，也不想想是否拿了別人的筷子，然后我就一直盯著她，發(fā)現(xiàn)在吃飯是cb也不在乎別人的感受，因為有些菜畢竟少，菜一上cb就夾了很多給她孫子，也不管別人能不能吃上這菜，所以吃飯時也沒有人搭理她。可能有人會認為就這一點小事我有必要說嗎?但我認為，一個人的素質(zhì)就是從這些小事上體現(xiàn)出來的。

在一個很多陌生人的空間里，空調(diào)房的話不要吸煙，看視頻不要太大聲，自己的小孩務(wù)必管好，注意不要用任何莫名其妙的眼神看著別人，尤其不要詆毀我的學(xué)校，我把這些看做素質(zhì)。因為無論在哪都一樣，只有有素質(zhì)的人才值得別人的尊重。

[實用寫作] 敘事作文600字之四

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用寫作] 敘事作文600字之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，一只小螞蟻在大樹下找到一只死蟲子，它自言自語地說：“我如果把這只蟲子搬回家和朋友們一起分享該多好啊！”于是它就試了試去搬那只蟲子，可是蟲子太重了，它使出全身的力氣，但是蟲子還是紋絲不動。小螞蟻累壞了，趴在地上想：我怎樣才能把這只蟲子搬回去呢？它想了想，就回到家里，小螞蟻對三個好朋友說：“我在大樹下找到一只又大又肥的蟲子，想把它搬回來，但是蟲子太重了，我一個人搬不動。”三個好朋友說：“那我們?nèi)湍惆桑　庇谑切∥浵伜腿齻€好朋友匆匆忙忙地趕回了大樹下，這只大蟲子真是太重了，于是它們想了一個辦法，兩只小螞蟻抬著大蟲子的頭，另外兩只小螞蟻抬著大蟲子的身體，它們終于把蟲子抬起來了。四只小螞蟻就這樣搬著這只大蟲子，慢慢地向家里走去。

這讓我想起了我們班里的一件事情：我們每天放學(xué)后都要做教室的衛(wèi)生，但時間只有半個小時，如果一個人做的話，就算累趴下也肯定做不完，因為要掃地、拖地、擦黑板、擺桌子、換水等好多好多事情。于是我們五個同學(xué)分工合作，有的擺桌子，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的去換水，大家一起努力，半個小時就把教室打掃得一塵不染了。看著干干凈凈的教室，五個同學(xué)感覺團結(jié)的力量真大呀！

還有一些事情也說明了團結(jié)力量大，比如比賽撥河，要我們大家都向一個方向撥，一起用勁，才有可能贏得比賽。通過這些事情，我更加懂得了團結(jié)力量大的道理，所以只要我們?nèi)珖嗣駡F結(jié)起來，就一定可以把我們的國家建設(shè)得更加美麗！

作文參考： 我的美麗學(xué)校作文之四

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“作文參考： 我的美麗學(xué)校作文之四”，希望能為您提供更多的參考。

坐落于縣城施家路上的嘉善縣第二實驗小學(xué)是我就讀的學(xué)校，我在那兒已經(jīng)生活學(xué)習(xí)了三年多。校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。尤其是校園里迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，更是給我留下了難以磨滅的印象。

春天，校園里鳥語花香，一派生機勃勃的景象。草坪里的小草都迫不及待地從泥土里探出尖尖的小腦蛋，一陣微風(fēng)吹過來，它們就歡快地翩翩起舞起來。花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。校園里的桃花在同學(xué)們的注視下笑紅了臉，顯示出它那美麗優(yōu)雅的英姿。香樟和柳樹也一身綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，舞出婆娑的倩影。一陣絹絲般的春雨，輕輕地為校園蒙上了一層白紗，那挺拔的大樹、美麗的花兒，被細雨輕刷過后都是那么翠綠可愛。校園的春天滿園春色，給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

夏天，到處是烈日當(dāng)頭、驕陽似火。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲光彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。而在校園里卻呈現(xiàn)出截然不同的景象，到處是樹木蔥蘢，綠樹成蔭，在炎炎夏日里透出一絲絲的涼爽。校園的童心池里，荷花盛開，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，一朵朵白荷花在這些大圓盤之間冒了出來。快樂的小蝌蚪在池里游來游去，好像一群游動著的小逗號。美麗的小金魚在清清的池水里追逐著、嬉戲著。小青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，蜻蜓立在荷葉上靜靜地聽著，好像正在欣賞一場隆重的音樂會。同學(xué)們在樹蔭下玩耍、游戲，不亦樂乎。一陣又一陣的歡歌笑語，久久在校園里回蕩著，給校園帶來了無限的活力。

秋天，樹木凋零，落葉紛紛，一片片落葉被秋風(fēng)卷到空中，在空中盤旋，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園美麗的秋色。在蕭瑟的秋風(fēng)中，校園的花壇里，鮮花卻開得正旺，有桂花、有百合花、還有菊花，一朵朵、一片片，有紅的、有橙的、有藍的、有白的，那千姿百態(tài)，若人喜愛的鮮花，把秋天的校園又重新點綴的五彩繽紛。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸允著花蕊，辛勤地飛來飛去。“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都來到草地上活動，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在捉迷藏，整個校園里充滿了溫馨的氣氛。夜晚，喧鬧了一天的校園顯得格外寂靜，一輪皓月像銀盤一般高懸在萬里無云的夜空里，帶著一絲寒意的月光把校園照的分外美麗。

冬天，樹木已經(jīng)落光了葉子，全身光禿禿的，西北風(fēng)呼呼地刮著，它還帶來了雪婆婆，但這并不能掩蓋住校園的美。大雪過后，整座校園成了銀妝素裹的世界。大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；淡黃色的臘梅花上布滿了晶瑩的霜花。地上鋪的是雪，厚厚的，踩在上面軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，在太陽的照射下，發(fā)出耀眼的光芒；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。這一切真是難以用語言形容，令人賞心悅目、心曠神怡。下課了，同學(xué)們來到操場，堆雪人、打雪仗，把手和臉都凍紅了，但大家卻毫不在乎，那歡快地笑聲都快把樹上的積雪給震了下來，整個校園里充滿了歡樂。

我的校園一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里生活學(xué)習(xí)，我感到無比的快樂和幸福。

[推薦寫作] 小學(xué)四年級作文600字：美麗的湖之四

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人寫出來的作文會有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 小學(xué)四年級作文600字：美麗的湖之四”，歡迎您來這里參考。

那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個小山村前面的樹林里去看湖。

于是，我就撿起一些松果，留著拿來扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來到了湖邊。這個湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個湖的顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個湖就更綠了。

我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖邊找了個小木板，我輕輕地把小木板放到湖里。可是它一動也不動，只是在原地旋轉(zhuǎn)。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時小木板就像一艘小船慢慢的開始游走了。看到它緩緩的漂流，我高興極了。為了不忘記這快樂的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀念。