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[作文分享] 公園寫人的作文模板
寫人的作文。
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 公園寫人的作文模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
![[作文分享]
公園寫人的作文模板](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154938530.jpg)
人民公園是個漂亮的公園,但每個季節(jié)都有每個季節(jié)的美。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。草叢里的積雪融化了,太陽出來了,地上的雪水干了。好多大人領(lǐng)著小朋友到人民公園來玩:有的滑滑梯、有的玩捉迷藏、還有的散步,越來越多的人到人民公園玩。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的`枝葉把公園封的嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了氣溫升高了,人們跑進了大樹林里,啊買冰糕的終于來了,人們都擠過來,跟搶冰糕一樣。
秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。一陣陣秋風吹來,落葉在林間飛舞。過了一段時間,地上黃金滿地的葉子好像全是金子。
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。人們穿上厚厚的大襖,還有的吃涮火鍋,開胃暖和。
怎么樣不錯吧,不管你們怎么說,我就是喜歡人民公園!
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[作文分享] 寫人的文章(篇四)
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 寫人的文章(篇四)”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
上四年級的時候我們班來了個交班語文老師。她姓李,名瀅,字老太。經(jīng)過一個半學期的相處,我發(fā)現(xiàn)了李老太的五大怪點。Let us have a look!
No.1自述怪
開學前一天,我就想:語文老師姓什么呢?姓馬?姓陳?姓朱?明天去見識見識。第二天,我來到學校,一位頭上些許銀發(fā)的婦女走到講臺,說:“大家好,我姓十八子,名瀅,今年四十四歲,是你們的語文老師。”她話剛說完,班上就炸開了鍋:十八子,什么鬼,還有這姓?還有怎么看上去都快六十多了。最后還是一位同學揭曉了謎底:“我認識這老師,姓李。”哦,原來如此。呵,這老師可真怪。
No.2外貌怪
李老太個頭很矮,鼻梁上架著副眼鏡,最特別的是她嘴角有顆標志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特愛穿藍衣服,經(jīng)常手提一個小花包,衣著比較樸素,不像一般人那樣愛打扮。
No.3講課怪
李老太上課有兩種模式,分別是虛心請教和游戲互動。先看第一種:“朱榮騏,這詞語是什么意思?XXX,那篇課文的中心思想是什么?”這問問題的人并不是學生,而是教我們語文的李老太。往往,我們在前面講,她就坐在椅子上虛心聽講,還時不時問些關(guān)鍵的問題。游戲互動也不錯,記得上學期講《狼和鹿》,玩的“生命網(wǎng)”游戲就很好玩:我們每個人取一張紙牌,紙牌上分別畫有各種生物,其余同學將說出相對生物所需要的生長條件,這樣幾輪下來就織成了一張生命網(wǎng),一個食物鏈,最后李老太總結(jié)道:“同學們一定要遵循自然規(guī)律,不能破壞生態(tài)平衡啊!”寓教于樂,真不錯。
NO.4下課怪
“叮鈴鈴”下課鈴響了。我們和李老太就飛奔出教室,在外面玩耍。她時常說:“上課就得有上課的樣子,玩就有玩的樣子。”她有時跳皮筋,有時打羽毛球,有時還玩鬼捉人呢!咦,能有幾個老師下課像她這么怪呢?
No.5作業(yè)怪
李老太布置的作業(yè)量并不大,但種類卻很多,如讀書、看報、摘抄、寫作等等,甚至還有一次有發(fā)明一個游戲這樣的作業(yè)。因為她布置的作業(yè)少而新穎,同學們都不覺得是個負擔,作業(yè)質(zhì)量提高了許多,考試成績當然也就不錯了,真是怪呀!
這就是咱們的李老太,咱們的怪老師,咱們永遠的好伙伴!
作文分享: 寫人的文章(篇五)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 寫人的文章(篇五)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
她長著一雙濃眉大眼,在那雙圓溜溜的大眼里布滿了聰明;十三歲;皮膚偏黑;個子中等;瘦瘦的,她就是我的堂姐。她來奶奶家時,常常會帶一些禮物送給我和表哥,因此,我?guī)退×艘粋€外號叫“圣誕白叟”。
有一次,她來奶奶家,帶來了兩頂帽子和兩包薯片,我和表哥迫不及待地打開包裝,看見了這兩樣“法寶”,心里就馬上樂開了花!堂姐幾乎每次來都帶禮物給我們。而且每次都能像仙人一樣十分正確地知道我和表哥正需要什么。
啊!堂姐對人真是太有禮貌,客氣了!從今天起,我對自己有了更高的要求:對人要有禮貌,我非常但愿在這一方面有所進步,做得像堂姐一樣好!
[作文模板]我的奶奶寫人作文模板
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“[作文模板]我的奶奶寫人作文模板”,供大家參考,希望有用。
我的奶奶今年五十九歲了,中等身材,圓圓的臉龐,奶奶的眼睛雖然很小,但看起來總是炯炯有神。
奶奶很愛嘮叨,經(jīng)常嘮叨我與弟弟要講衛(wèi)生,要愛惜糧食。吃飯的時候我愛掉米粒,每次奶奶看見了都會讓我撿起來吃掉,因為我經(jīng)常掉米粒,奶奶給我起個綽號“漏嘴巴”,我覺得特別不好聽,還跟奶奶生氣,奶奶說只要以后吃飯不再掉米粒,就不會叫我了,為了甩掉這個綽號,每次吃飯我都小心翼翼,生怕掉米粒。奶奶還很小氣,每次與奶奶出去玩,她都舍不得買吃的,還說小攤上的東西不衛(wèi)生,吃了會拉肚子的,有時候走的累了,我說坐個三輪車回家吧,奶奶都堅持不讓,還說走著回家既鍛煉身體又省錢,唉,真拿奶奶沒辦法。奶奶雖然很愛嘮叨與小氣,但是對我與弟弟很好,做了什么好吃的都會讓我與弟弟吃,自己卻舍不得。
后來,媽媽告訴我,奶奶小時候家里很窮,吃了很多苦,那時沒有什么糧食,大部分都是靠野菜與樹葉為生,只有過年的時候才能吃上白面,一年連一次肉都吃不上,所以奶奶才會讓我們愛惜糧食,珍惜我們現(xiàn)在的生活。聽了媽媽的話,我傷心得哭了,奶奶小時候太可憐了,以后我要聽奶奶的話,好好孝順奶奶,把她以前吃過的苦都補償回來。
【寫作模板】母親寫人作文怎么寫
許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“【寫作模板】母親寫人作文怎么寫”,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的母親眼睛黑黑的,鼻子高高的,小小的嘴巴長得非常美麗。
母親非常辛苦,每天下班回家做完家務(wù),還要幫我復習功課。她在學習上對我很嚴格。每當她看到我的字寫得不好,就會立刻擦掉,還不厭其煩的講解字的結(jié)構(gòu),指導我照著書上的樣子一筆一劃地寫,直到我寫好為止。母親還幫我制定了學習計劃,督促我早睡早起,及時完成作業(yè),復習學過的知識和預(yù)習新的知識,使我的學習更出色。
周末,母親經(jīng)常帶我出去游玩,讓我感受大自然的美好,增長我的見識,我們經(jīng)常玩得很開心。母親非常愛我,經(jīng)常給我買好東西,有書、玩具、新衣服、禮物等等,她希望我每天都過得開開心心。我愛我的母親!
[作文分享] 作文:人與夢模板
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 作文:人與夢模板,相信您可以學習借鑒。
某日,偶然來了興趣,拿著爺爺收藏多年的人參撫摸著,半開玩笑地說:“爺爺啊!這人參可保你活到幾百歲呢!”爺爺不慌不忙地撿起地上的柴火扔進爐灶中,抬眼回了一句:“白日做夢。”
夜晚,星星睜著惺忪的眼睛望著大地,似乎在傾訴著一個不可告人的秘密。我歪著頭對爺爺眨巴著眼睛:“爺爺,我長大后想做一個畫家,可好?”爺爺幽幽地吐一口旱煙,撫摸著我的頭說:“有夢想就要去實現(xiàn)。”
忽然明白,白日做夢與夢想竟有如此大的差別,人一刻不停地在經(jīng)歷著新陳代謝的過程,又怎可活到幾百歲,可見這確實是在做夢,夢醒后,啥都不存在,而夢想則大不相同,它是你前進的動力,一直鞭策著你努力實現(xiàn)目標,使夢想成真,由引可見,夢想并非夢,它們有質(zhì)的區(qū)別。
有一個相貌并不出眾的女孩,她有一個夢想:站在自己的舞臺唱自己的歌,但制作音樂的人向她潑了一盆冷水:“你的嗓音與你的相貌同樣不漂亮。”然而,女孩并沒有放棄,她選擇留下來為演員們端茶送水。當有人奇怪地問她為什么時,她回答:“因為這是離我夢想最近的地方。”終于有一天,她溫暖的嗓音感動了在場的所有人,實現(xiàn)了她的夢想。這個女孩就是獲得“最具感動獎”的歌手劉若英。
夢想離現(xiàn)實并不遙遠,只要我們愿意邁出腳步,伸手去觸摸,就會接受到一絲的喜悅。假如劉若英放棄了自己的夢想,那么她還會這樣驕傲地站在舞臺上嗎?
我們還年輕,大膽地追夢有何不可?汪國真曾說過:“機會,憑自己爭取;命運,靠自己把握。生命的畫板,為什么要依賴別人著色?”夢想,靠自己的努力去實現(xiàn),不要總是復制與重復著別人的思想。“不要使自己的頭腦總成為別人的跑馬場。”可能你的夢想是成為一名科學家,藝術(shù)家,或者是清潔工,亦或是國家總理。這不是白日做夢,只要你敢想敢做,雖不一定成功,但那是你自己獨有的夢想,努力過就夠了。
當海因斯跑完全程撞線的那一刻,他驚呼:“原來那扇門是開著的。”海因斯一直夢想著打破吉尼斯記錄,他終于以0。2秒的超越,贏得了比賽,美夢成真。
由此可見,挫折是上帝留給我們一扇虛掩的門,努力后你能推開那扇門,擁抱夢想。
人是具有現(xiàn)實思想的動物,他會做夢,也會圓夢。夜間做夢則需《周公解夢》,心底造夢,則需汗水與智慧。
夜晚,我站在畫板前演繹著五彩繽紛的圖案……
作文分享: 關(guān)于唐山南湖公園作文如何寫
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?下面是由小編為大家整理的“作文分享: 關(guān)于唐山南湖公園作文如何寫”,供大家參考。
我的家鄉(xiāng)在唐山,它是一座錦繡的城市。那里有一座風景柔美的南湖公園。
納湖公園一年四季都很錦繡。春天,湖的周圍環(huán)繞著許多樹木,像是站崗的哨兵。柳樹的枝條在輕風的吹拂下,為所欲為的飄蕩著。活潑機靈的小麻雀,在柳枝間飛來飛去,盡情的歌唱。湖水很清很清,清的像一面明亮的大鏡子;湖水很綠很綠,綠的像無暇的翡翠。一陣輕風吹過,湖面山出現(xiàn)層層波紋,錦繡極了!清晨,我與爸爸去鍛煉身體,我們走在湖邊的石板路上,看到遠處曠地上的人們,有一些在打羽毛球;有一些在抖空竹;有一些在跳健身操;有一些裝備整潔騎著自行車環(huán)繞南湖;還有一些在給這美景拍照。
夏天樹木長得蔥蔥籠籠,到處都是綠油油的草坪,五顏六色的鮮花欣然怒放,芳香撲鼻。夜晚,點點燈光像天上的星星灑落人間。秋天,樹上的葉子變黃了,變紅了,將南湖裝扮得分外妖嬈。
我最喜歡冬天的南湖公園。假日里,站在結(jié)了冰的湖面上,金色的陽光照在我的身上暖暖的,讓我健忘了嚴寒。我穿戴冰鞋在冰上歡快地滑著,做著各種動作。雪天就更美了,樹上掛著厚厚的雪,整個南湖公園變成了白茫茫的世界。
我愛家鄉(xiāng)的南湖公園。
[作文分享] 寫人的作文600字之四
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[作文分享] 寫人的作文600字之四”,供大家參考。
在我們的家里,有一個“開心果”,他是我的弟弟,叫陳昂雨。他長著圓圓的臉蛋,水靈靈的眼睛。笑起來的時候,眼睛就像月牙一樣,細細的,還會露出紅紅的小酒窩,好可愛。我的弟弟是既聰明又幽默。
記得那一次,外面正下著雨,地上都是水,弟弟看見了,就對我說:“姐姐,我們做紙船去外面放吧,那一定非常好玩!”媽媽這時剛聽到弟弟的話,就哄堂大笑起來,差點把鄰居給叫上來了。
記得在弟弟五歲的時候,他叫我媽媽大姑姑,可他覺得這樣叫膩了,就和我商量了一個計劃。第二天早晨,媽媽起床后,弟弟看見媽媽醒了,就連忙跑過去,對媽媽說:“姑姑大,您早!”媽媽聽了還以為在對大公雞說呢。后來才知道弟弟把名字調(diào)了順序。那天還害得我們把肚子都笑痛了,整個人都前俯后仰。
我這弟弟可喜歡看書了,記得在六歲的時候,一次火中救書,令我至今難忘。那天,他來到我奶奶家,我對他說,我們來自己做飯吧,我叫爺爺把火點著,然后再去拿了點米,就開始動起手來,我拿了一些書,準備當柴燒,可弟弟看見了這些書,喜歡得不得了,一個勁地求我給他,我說這些書沒用了,不給。過了一會,我對弟弟說:“我再去拿點米,這太少了。弟弟看見我不在了,就連忙把書拿起來,陶醉其中,可他忘了米飯,我回來見飯焦了,火冒三丈,正準備發(fā)火,弟弟見狀,連忙用筷子夾了一點,放入嘴里,邊吃邊調(diào)皮地說:“可真好吃啊!”見弟弟這樣,我真是哭笑不得。
你看,這就是我家的開心果——陳昂雨。
點評:小作者構(gòu)思新穎,將自己身邊的弟弟喻成開心果,并道出那令人開死你的真是事例,完美地突出主人公的特點,很棒
【寫作模板】寫人作文(示范版)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【寫作模板】寫人作文(示范版)”,歡迎閱讀,供您參考。
我有一個年青又漂亮的媽媽,她今年39歲了,媽媽對我的學習和糊口可關(guān)心了。
我的媽媽身材高挑,大概有1.68米高,留著一頭金色的短發(fā),白皙的臉龐上,有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張能說會道的嘴巴,平時媽媽說話很風趣。
在學習上,媽媽對我的要求非常嚴格,記得有一次,下戰(zhàn)書放學回家,我推開門一看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我靈機一動,心想:今天可以先看電視再也功課嘍!說干就干,我連忙把書包往沙發(fā)上一扔,打開電視機,選了一個我最喜歡的動畫片,便躺在沙發(fā)上,津津有味的看了起來,時間一分一秒的過去了。突然,門吱呀一聲開了,媽媽購物回家了,我來不及關(guān)電視機,媽媽面有溫色,站在我眼前,問道:“肖中強,功課寫好了嗎?”我吞吞吐吐的回答:“還……還沒有。”媽媽板著臉孔說:“我平時怎么要求你的?先干什么,后干什么?你都忘的干干凈凈了?”媽媽拉著我的手,坐在我身旁,語重心長的說:“每一個小孩子從小只有養(yǎng)成良好的學習習慣,將來才能成就大事業(yè)。”聽了媽媽的話,我知道自己錯了,連忙向媽媽保證:“我一定記住放學回家要先寫功課再看一會兒電視。“
在糊口上,媽媽也對我無微不至的關(guān)懷。在我六歲的時候,我生了一場病,全身長滿了水痘,又著高燒,媽媽看著我很心疼,和爸爸商量后,把我送進病院治療,媽媽在病院里耐心的照顧我,熬了好幾個通宵,短短幾天,我的病就好了,可媽媽顯得憔悴了許多。
我為有這樣一個愛我的媽媽而感到自豪!我愛我的媽媽。
【寫作模板】老師寫人作文如何寫
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們需要多加練習,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】老師寫人作文如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們都知道老師和我們的家長一樣,同樣晝夜為我們操勞著。在這里我想對老師說聲深厚的謝謝,以表達我們對老師的無窮愛意。
中午你一人在辦公室里批改著上百本功課,一直都不肯休息,我們做學生的看后感到你是多么的幸福啊。上課鈴響了你又繼承講課,讓我們讀書、寫功課什么的,在我們讀書時,你都要拿幾本功課來批改,我們深知你天天的任務(wù)是多么重要啊。上課改功課、講功課,你幾乎天天都在為這事忙碌,倘諾能夠讓你減輕點負擔,那你至少還會有些休息的空間吧。
晚上,你老是拿著筆不放,可你知道嗎?你一做就是深夜,當?shù)诙斓臅r候看到你滿眼通紅的眼睛時,我們又是多么的心疼。有時你由于我們而生病,感冒了,咳嗽的厲害時,我們看后就像刀絞般的痛。老師啊,你為何這樣的為我們付出,你的病因我們而起,我們以為對不起你,對不起你平時的教導,對不起你這樣的信賴我們的信念,對不起,你放心,我們會努力的學習。讓你的付出付的有價值。而對于你無私的付出,我只能再對你說一聲:“你辛勞了。”這句最樸實的話語來表達我的感謝感動之情。真的,老師,你辛勞了,辛勞了,我在心里默念著,面前不禁又浮現(xiàn)出了老師那副慈愛的笑顏。
【寫作模板】作文:鵝鼻嘴公園作文怎么寫
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“【寫作模板】作文:鵝鼻嘴公園作文怎么寫”,僅供您在工作和學習中參考。
“山環(huán)芙蓉城,私怪鵝鼻狀”,這是對美麗的鵝鼻嘴公園的寫照,她位于江陰長江大橋旅游區(qū)西北部,地勢臨江,因山勢蜿蜒多姿,形如天鵝伸鼻江中而得名。在“十·一”長假期間,我、弟弟跟著爸爸媽媽和外婆來到了美麗的鵝鼻嘴公園。
在秋天置身鵝鼻嘴公園,我們得到的享受是多層次的。入山門、看神龜、越仙鵝洞、聽傳說故事,我們感受到了鵝山之神奇;從唐公碑、詠江詩碑、摩崖石刻,我們能領(lǐng)悟古文化的璀燦光芒;沿江濱棧道,使我們頓時回歸自然、情生野趣;在各式小木屋小憩,讓我們體驗到真正的渡假感受……可最令我難忘的還是站在長江邊、看著宏偉的江陰長江大橋,又撫摸著長江水的感受。
我們來到小橋上,我和弟弟一下子就沖到長江邊,也許是抑制不住自己激動的心情,我們喊著:“真爽啊!”只見江水在陽光的照耀下,波光粼粼,銀光閃閃。一望無際的江面上,一條條船在緩緩的行駛。我聆聽著滔滔東去的流水,心想:這么美的風光,難得一見啊!不知不覺到了傍晚,夕陽照在江面上,“半江瑟瑟半江紅”,長江和長江邊紅紅的楓樹與晚霞相互輝映,一切都是那樣的美好。
在陣陣涼爽的秋風中,我們沿著長江邊參觀游玩了3、4個小時,那些沖刷歷史風云聚會的古渡口、渡江第一船、石灣古炮等文物古址,帶給我們的是懷古之幽思;在鵝鼻積雪、看云聽潮閣,仰看云卷云舒、俯瞰水湍水緩,聽濤聲陣陣、拂習習江風,宛若仙境;當我們登上旋轉(zhuǎn)觀光廳極目千里,雄偉壯觀的中國第一橋氣勢磅礴,大江上江天一色,江橋一體奇觀,盡顯威嚴壯偉之美……鵝鼻嘴公園,一座秀美的園,而秋天的鵝鼻嘴公園則是一副絢麗的畫,雖由人作,宛若天成。秋天的鵝鼻嘴公園真讓人流連忘返!
【寫作模板】我的老師寫人作文其七
說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】我的老師寫人作文其七”,供大家參考。
大家眼中的老師應(yīng)該都是又高又瘦的,帶著眼鏡的,給人一種學霸的感覺。而我卻不是這樣想的,我眼中的老師是細心細貼的,溫柔善良的,讓人想親近她,讓我感覺到她更像是我的朋友,更像我身邊的姐姐。這位全民好老師就是我的班主任------郭老師
都說老師的眼睛會說話,我卻覺得老師的眼睛會魔法。上課總會讓你集中精神,認真聽講。在你最無助時,她的眼神可以給你鼓勵和信心,讓你戰(zhàn)勝困難。
有一次,老師講公開課,每一位學生都盡力做到最好。可當郭老師讓我回答問題時,我一下子慌了,不知道該說什么了。再抬頭看看郭老師。郭老師沖我微微點點頭,那雙眼睛仿佛有一種神奇的魔法,讓我自信起來。我說出了自己的想法,雖然不對,但老師的眼睛里沒有絲毫的責怪,倒像是在說:“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)加油!”正是老師的寬容與鼓勵讓我不在那么自責了。謝謝您,郭老師。
我們的郭老師可以說是極其體貼的人了。有一次,有一位同學起了水痘,老師立刻給家長打了電話,讓她回去休息。那位同學走了以后,郭老師還細心的提醒我們喝些板藍根,以防傳染。那位同學在家休息了好幾個星期,回來后,郭老師總會抽出自己的時間為她。誰要咳嗽一聲或衣服穿薄了,郭老師總會細心的提醒他要多喝水,多穿件衣服......
在這六年來,過來時配我們一起經(jīng)歷成功與失敗,陪我們一起贏得榮譽和掌聲。在一次路隊比賽中,郭老師和我們一起在炎炎烈日下排練隊形,矯正姿勢,當我們都抱怨太累時,是郭老師鼓勵我們支持我們!那場比賽我們得了第一名。每個人的心情都是激動的,但我們都知道沒有老師的辛苦付出就沒有我們的第一名,就沒有今天的六八班。那鮮花應(yīng)該獻給我們的郭老師,那掌聲應(yīng)該為我們的郭老師響起。每當我想起郭老師臉上的汗水與微笑,我不由得說一聲:“謝謝您,郭老師。”
如果老師是園丁,那我們就是幼苗,但那一棵參天大樹的背后沒有老師的培養(yǎng)和汗水。如果老師是海洋的啟明等,那我們就是黑暗里航行的小船,是老師為我們照亮了前方的路。每一位老師都對我們傾注了所有的心血,在老師的眼里,每一位學生都有他的優(yōu)點,都是優(yōu)秀的。老師為我們嘔心瀝血,如蠟燭一般,燃燒了自己點亮了我們。多少個風風雨雨老師為我們走過,多少個日日夜夜老師為我們無眠。千言萬語,萬語千言都凝成了一句話:“謝謝您,郭老師!”
[作文分享] 作文:我最愛到公園玩如何寫
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 作文:我最愛到公園玩如何寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天是個風和日麗陽光明媚的上午,我跟媽媽準備去公園玩。
來到公園,我們先去運動器材鍛煉,然后爬假山,再然后我們就跑步,圍著整個公園的一半跑。最后我們跑的很累,似乎喘不過氣了。
鍛煉完身體,我們就圍著公園散步。一直走,一直走,走到了公園的盡頭,再返回過來。累了我們就休息一會兒,然后繼續(xù)走,知道我回家為止。
我們走到家了,心想,這一次的公園之旅可真有趣!
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