初三作文。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 父愛初三文章之二》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。從媽媽的肚子里生起來，我就一直感受著母愛的光輝，因此，我變一直認(rèn)為父親是一個遲鈍的人，他不懂得愛。我便因此一直感覺在這個世界上只要有母親就可以了，父親不需要有。

小時候睡覺的時候總是媽媽陪在我的身邊，給我講故事；學(xué)騎自行車的時候，也總是媽媽在我摔倒的時候把我扶起來；下雨了，也總是媽媽在旁邊為我打傘。但是猛的，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽給我講故事的書是爸爸拿來的；騎自行車摔倒時也是爸爸在旁邊為我加油；下雨了，媽媽手中的傘也是爸爸拿的。難道父親不是遲鈍的嗎？我開始苦苦的尋求答案。記得上小學(xué)二年級的時候，媽媽出差不在家，我和爸爸便的留在家里。還記得那天下午下雨了，同學(xué)們的家長都來接她們了，只有我一個人孤單的站在雨中。我非常怨恨的想：媽媽你為什么要出差？爸爸他是那么的遲鈍又怎么會想到下雨天來送傘呢？但是我在雨中找到了一個身影，那是爸爸啊。他手里拿著一把雨傘向我走來，關(guān)切地問：“冷嗎？我這里拿了一件衣服，你先披上吧。”我急忙穿上衣服，一聲不吭地向外走去，爸爸急忙追上我打著雨傘和我一起在雨中快走。突然我看到前面有一對情侶，男的把自己手中的雨傘使勁能向女的那邊傾斜。我突然發(fā)現(xiàn)走了這么長時間我竟然身上一滴雨都沒有，我急忙抬頭看，原來是父親把自己的傘向我這邊傾斜了啊。我問了一句：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸低頭看了看我，笑著說：“怎么會冷呢？爸爸體格健壯著呢。”我猛地發(fā)現(xiàn)我是不是一直以來都想錯了。

原來不是父親遲鈍而是我的愚笨，一直沒有發(fā)現(xiàn)父親對我的愛。光，無聲，照亮了大地；愛，無言，溫暖了心田。父愛，無言。

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[作文借鑒] 初三文章寫作范例

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 初三文章寫作范例”，供大家參考，希望有用。

說起初三，也許你會情不自禁地想到，即將到來的中考，能否順利地升入重點高中，每天沒完沒了的作業(yè)。可是我要說，初三是我們?nèi)松凶铍y忘的一段時光。每個人經(jīng)歷著不一樣的心履歷程，擁有著別樣的生活，展現(xiàn)著別樣的風(fēng)采！

不信，你看！

操場上體育特長生，奔跑在跑道上，盡管他們的雙腿已疼痛不已民，盡管已筋皮力盡，眼前已模糊不清，但他們依然不放棄，因為他們清楚，這是他是唯一可以把握的機會，這不僅是訓(xùn)練的跑道，更是人生的跑道，還是通往希望與成功的跑道。他們不能有一絲一毫的懈怠！他們以青春點燃激情，用汗水澆灌夢想，用拼博展現(xiàn)少年的風(fēng)采！

這就是初三的我們，努力拼博，永不言敗！

教室中那些懷著不同夢的同學(xué)孜孜以求，他們認(rèn)真求知的熱情和態(tài)度，盡顯了初三學(xué)生的可愛。他們沉浸在書山學(xué)海之中，收起的少年的童趣與天真，一心用于求學(xué)上。面對無邊作業(yè)瀟瀟下，不盡考卷滾滾來，他們無比的從容和堅定。書海泛舟，他們是真正的弄潮兒。一支筆剛畫好了物理復(fù)雜的電路圖，又去描繪數(shù)學(xué)的輔助線，剛背好了英語單詞，又去構(gòu)思作文的主題。月上中天，華燈初上，他們?nèi)栽趭^筆疾書，盡顯學(xué)子風(fēng)采！

這就是初三的風(fēng)彩，求知若渴，不畏艱難的青春風(fēng)采！

看，這就是我們的初三，別樣的青春，別樣的世界，別樣的風(fēng)采，注定每個人將有一個不一樣的未來！！

[作文借鑒] 初三文章一篇

作文相信大家都寫過吧，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 初三文章一篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。——題記

花之心為菊，花之骨為梅，花之神為蓮。

信手閑翻《莊子》，我，若有所思。莊子，清靜無為，不入世俗。先遭楚王禮聘，卻言心向自由；后被惠施質(zhì)相，又以鹓雛對之。心中有治國大道，卻因世事渾濁而避世不出，不愿為斗米而躬身。這不正與菊花為天作之合嗎？予謂菊，花之隱逸者也。隱逸之風(fēng)，不慕名利，安貧樂道，這不正是莊子的現(xiàn)實表現(xiàn)嗎？菊花，悠閑，隱逸，卻懷有大才；莊周，自樂，不仕，卻胸含韜略。莊子，正是菊花的品質(zhì)呈現(xiàn)，菊花，也正為莊周的精神花園。

擷一朵雛菊，思隱逸之風(fēng)。觀花之心，量人之內(nèi)心。已然，靜舒。

認(rèn)真凝視《鋼鐵是怎樣煉成的》，我，若有所悟。保爾。柯察金，于少時投身于革命，為革命獻青春，撒熱血，晚年還落得個下半身殘疾。可是，至始至終，他沒有它一絲一毫的退意，無論是怎樣的困難險阻，他都以一根傲骨應(yīng)對。這和梅花的意志該是多么驚人地相似啊！梅花，傲立于冰雪之中，與風(fēng)共舞，與雪高歌，卻以裸身護枝，以梅之傲骨，抗寒冬風(fēng)雪。人不可有傲氣，但不可無傲骨。保爾。柯察金，若來游中國，想必應(yīng)會與梅結(jié)為知己吧。

摘一朵臘梅，念傲立之骨。觀花之骨，度人之傲骨。如此，安好。

仔細(xì)品讀《水滸傳》，我，若有所感。燕青，看似名不經(jīng)傳，卻道盡君子風(fēng)范。忠義兩全，功成身退。清廉正潔，不污不慕。兩度救主，堪為典范。文武雙全，君子翩翩。放冷箭燕青于危難之際救主，戰(zhàn)張青小乙連弩斗石子助將。潛方臘浪子精通浙地語化威，成功名急流勸舊主孜然勇退。蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，此為謙。謙謙君子，溫潤如玉，不傲不慕，亦為謙。燕青，正是人中君子，蓮花，花之君子，二者豈不相得益彰乎？

采一朵蓮花，品謙謙之氣。觀花之神，思人之精神。這般，最佳！

花有菊為心，人亦有清為心。花有梅為骨，人亦有傲為骨。花有蓮為心，人亦有謙為心。花中品花之精粹，書中品人之精魂。這樣，人生！

作文推薦: 尋夢路上初三文章其二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 尋夢路上初三文章其二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

現(xiàn)在回想往事只能把它深深地藏在記憶的深處，有空時常拿出來看看。現(xiàn)在我們還在路上，還得繼續(xù)撰寫我們的青春，還有我們的人生。

六年級寫人作文題目：我克隆自己。克隆技術(shù)是一項偉大的技術(shù)。關(guān)于克隆的寫人作文怎么寫呢？這篇六年級寫人作文750字的我克隆自己的寫人小練筆可以借鑒一下。

但是畢竟也就這不到一天的時間，我們又經(jīng)過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在路上有好多個山洞隧道，我一路都在用心的計數(shù)，發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧！真是一次快樂的旅途。

古人曾云：月到中秋分外明。亦有可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。中秋節(jié)，總帶著點兒特殊的意味。

今日作文: 初三文章范例

作文相信大家都寫過吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“今日作文: 初三文章范例”，歡迎閱讀，供您參考。

小時候，哭著哭著就笑了，長大后，笑著笑著卻哭了……

哪個孩子不是哭著出生，哭著長大，在哭中成長，在哭中堅強，在哭中學(xué)會了笑。小時候的我們，哭著哭著就笑了，長大后，我們笑著笑著卻哭了。每個孩子都有資格哭嗎？

當(dāng)李京京哽咽地讀完課文后哭泣，我就明白，有坎坷的孩子更有資格哭泣。當(dāng)李京京跟隨進城打工的父母進城后，他離開了自己仰慕的爺爺，交心的伙伴，來到陌生的大城市。在學(xué)校不被老師重視，得不到公平的機會，回家后，要面對的是成天吵架的爸媽，以及老是打自己的媽媽。再讀完《萬卡》后，總覺得心里有個疙瘩，卻又不知如何發(fā)泄，這讓他想到自己在鄉(xiāng)下的爺爺，想到自己跟萬卡是多么的相似啊。他渴望得到鍛煉機會，渴望得到老師和同學(xué)的肯定、理解和尊重；渴望有個溫暖的家庭，父母不再吵架。渴望親情和友誼而想念爺爺和兒時玩伴；渴望情感的傾訴與宣泄。當(dāng)最后在公開課上大聲又自信又傾斜了所以情感的他，終于哭了出來，哭出來自己堆積已久的壓抑。

李京京代表的是一類孩子，或許看上去并沒有那么優(yōu)秀。而趙小楨呢，是父母眼中的“別人家的孩子”，是老師眼中的三好學(xué)生，似乎學(xué)校里什么好事情都輪得到她，永遠(yuǎn)擁有著各種機會，父母傾盡所能來培養(yǎng)她，在她的成長中，似乎沒有“失敗”二字。

或許正是因為那些一帆風(fēng)順的孩子就是沒有資格哭的，他沒有體會過挫折的滋味，體會不到下一個成功的來之不易。沒有沉浮哪來的人生味道，沒有經(jīng)歷，拿來的珍惜與回憶。在最后關(guān)頭，李京京在所有人都不敢舉手之時，大膽展示自我，傾瀉情感，在這之后，我相信是他的成長，是他的轉(zhuǎn)變。他給爺爺寫了一封信，同時也是給過去的自己寫一封信，在傾瀉完情感后的愉快。這樣的他們更有資格哭，因為他們明白：想哭的時候可以放聲哭，想笑的時候可以放肆笑，就算是逆風(fēng)的方向，也可以勇敢堅定地走下去。

事實上，李京京比班上任何一個孩子都出色，他善良而寬容，自信又勇敢，銘記親情并渴望表達，他是一個有資格哭的孩子，擦掉眼淚后的他，多了一份閱歷，多了一份堅強。

其實有資格哭的孩子會更強壯，因為，哭過的孩子會更強大。

作文參考： 初三文章模板

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文參考： 初三文章模板”，希望能為您提供更多的參考。

（死混蛋你快讓我放假！）

“下星期作者們要開簽售會，柯爍宸也要去，你去和他說一下。”主編這么交代路小兔。

路小兔心里樂開了花兒。太好了！柯爍宸要去參加簽售會，我終于可以放假啦！

當(dāng)路小兔把這件事情完完整整一字不漏地回報給柯爍宸時，滿腦子想得都是放假的事，臉上露出少女的傻傻的笑容。

柯爍宸盯著她看了一會兒，“你陪我去。”

“為什么！！！”路小兔有點驚訝也很受傷。

“這不關(guān)我的事啊！”

柯爍宸是這么給她解釋的：“助手應(yīng)該一直跟著作者，履行自己的職責(zé)，有放假這種消極的心理是不好的，所以，你應(yīng)該陪我去。”

消極心理？！吹牛吧！！！

假期泡湯了！這真讓人一點也高興不起來！！！

（繁忙的應(yīng)酬）

在簽售會前幾天，柯爍宸和小兔子來到暫住的酒店。本來他也想和往常一樣租一套房幾天的，但是考慮到小兔子可能不適應(yīng)，就和各位作者一起住在指定的酒店。很多美女作者看到他都以討論作品為理由借機搭訕。他一下子脫不開身。只好露出職業(yè)性的微笑和大家交談。

當(dāng)然，即使如此繁忙，他也注意到了小兔子。她似乎松了一口氣，飛速跑回自己的房間去了。

柯爍宸撇撇嘴。有這么討厭自己嗎？

（有那么有緣嗎）

路小兔起了個大早。酒店是在海邊，她想去看看海景。清晨的海一定很好看吧！

至于柯爍宸？哼哼哼，人家大白天估計在睡大覺吧！

路小兔高高興興的換了套衣服，蹦蹦跳跳的下樓了。

清晨的海風(fēng)溫柔的拂過臉頰，帶著點海水的腥味。路小兔愉快的在海灘上轉(zhuǎn)了幾個圈。咦？那個是……

一個男生在海灘上佇立著，若有所思地望向大海。黑色的外套被海風(fēng)高高揚起，成為這沙灘上不可忽視的一道風(fēng)景。

不！這不是重點。重點是，那男生怎么這么眼熟？！

似是感受到了路小兔的視線，男生轉(zhuǎn)過頭來。看見她，狡黠的瞇起了雙眼。

柯爍宸！！！

路小兔覺得自己果然還是低估了作者這種職業(yè)。原來這種生物真的會早起，而且似乎也對大海感興趣……

柯爍宸向她招招手，意示她過來。

不要啊！

（我有這么恐怖嗎？）

看著小兔子雙腿發(fā)抖顫顫巍巍地向自己走過來，柯爍宸表示很郁悶……

自己有這么可怕嗎？

小兔子走到他面前，露出一副欲哭無淚的表情。

“我沒做錯什么吧……我只是出來看海……”

他真的有這么恐怖嗎？

“小兔子。”他嘆了口氣，“我只是想讓你陪我看看海而已。”

作文推薦: 初三文章(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 初三文章(篇一)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因為其中的過往讓我倍受打擊。

我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來后，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風(fēng)的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時候我就偷偷的練習(xí)，熟練的撐握了騎自行車的技術(shù)。

我騎自行車時更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風(fēng)火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點，是為了以防萬一，出什么事兒，后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白說，可我總是把媽媽說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時，偷偷的把自行車給鎖了起來。

看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。

過了一段時間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經(jīng)過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來在我多次的央求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。

有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠(yuǎn)處喊我的聲音顯得那么的渺小。

隱約聽到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說：“你也快點嘛！”，因為分了心，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。

媽媽帶我?guī)У剿粋€朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。

剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數(shù)落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強忍著鼻子的酸痛說：“不用擔(dān)心，你看現(xiàn)在不是好好的嗎？”

這件事后，我得到的教訓(xùn)是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應(yīng)的懲罰。

作文收藏: 初三文章(篇一)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 初三文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

如花美眷，似水流年。終究看不穿思念，泛濫成災(zāi)如水綿綿。眼淚的關(guān)心問候，在斷裂的文字里灰飛煙滅。過往云煙，蒼蒼如霧消失在眼前，沒有太多的留戀，沒有太多的絕別，一行行淚水落下的瞬間，終濕透了寫滿思念的信筏，雁字回時路邊，帶上我深深的思念，落在你的枕邊，伴你入眠。

你是我的一生最美好的回憶，正是因為有了你這個傻瓜，我才有了今天的樣子。傻瓜，每一次，悲傷都有你的陪伴；每一次，學(xué)習(xí)都有你的督促；每一次，努力都是因為你的付出。漸漸地，我開始學(xué)會了依賴于你。

當(dāng)我們分別時，你是那般的不舍，而我依舊走的那樣瀟灑。

如今，早已分隔兩地，雖然見不到你，但每每看到那一封封的信件，就能明白你的思念。

信件，字字力透紙背，深動我心，不知是你的文采太好，還是因為思念拉近了我們彼此之間的距離。

又是一個孤獨的夜晚，好想能有人陪伴。可惜身邊卻空無一人，唯有自己一人在這“碩大”的“家”里。這時，我想起了你，想起了我們之間美好的回憶，，想起了一切一切，而心里卻是更加凄涼。

窗外雨停了，東邊的天慢慢泛起了白色，太陽也漸漸升起來了。看著嶄新的一切，而我卻依舊沉浸在昨夜的回憶之中，床上凌亂的放著幾封信件。我望著窗外的天空，“我也要放下了。”我拾起一切，整理好信件，壓入箱底。嶄新的一天，我要以一個嶄新的心情去面對。傻瓜，謝謝你的幫助、關(guān)心。無論是怎樣的一個我，我都不會忘記你，因為你是我心中的那個“亮點”，引領(lǐng)我不斷前進、不斷成長的那個獨屬于我的太陽。

傻瓜，謝謝你，希望你能像我一樣開始嶄新的生活，放下那些回憶，謝謝你，那個遠(yuǎn)方掛念我的人，你永遠(yuǎn)都是我一生中的最美好的記憶。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初三文章寫作范例

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 初三文章寫作范例，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?一個人不會隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到這首歌，我的眼前總會浮現(xiàn)那次軍訓(xùn)做陶器的情景。

我們按抽簽順序進行陶器制作，過了一會兒輪到我了，我看了看前面幾位同學(xué)做的陶器，覺得并不很成功，有的杯子像木瓜，有的盤子象王冠，有的罐子象一團廢報紙……哎呀，原來這么難呀，我能做好嗎?我正在猶豫，老師走過來對我說：“大膽嘗試吧，只要努力了，就一定會有收獲。”

聽了老師的鼓勵，我鼓起了勇氣，端坐在工作臺前，腳有節(jié)奏地踩著踏板，轉(zhuǎn)輪飛旋起來，我對著陶土左刮刮，右扯扯，搞得手忙腳亂。突然，我感覺手心一下劇痛，定睛一看，原來是陶土里的小石渣在飛速旋轉(zhuǎn)時劃破了我的手掌，我痛得大聲叫喚：“啊，好痛!不做了，不做了!手都劃破了，哎喲……”。

我又疼又氣，原來紅潤的臉龐變得沒有了生氣，我一下子癱坐在了地上，氣呼呼地叫嚷著：“這東西太難做了，我不做了。”同學(xué)和老師都圍過來關(guān)心我，軍訓(xùn)的教練員也來到我身邊將我攙扶起來：“知道彩虹為什么那么美麗嗎?那是經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮!要感受成功的喜悅，就要付出應(yīng)有的代價，甚至遭受挫折……”

其他同學(xué)老師也在旁邊鼓勵我，我慢慢領(lǐng)悟到了一些道理，于是咬咬牙重新開始。陶土在飛快的旋轉(zhuǎn)，我的雙手也不停地忙活著，看見一個陶罐的模樣快出現(xiàn)了，結(jié)果在抹罐口的花邊時，一下子用力過猛，刷地一下，可憐的陶罐又被毀了“容”，無奈只能重新再做罐口造型，當(dāng)我千辛萬苦完成了罐口的造型，額頭已經(jīng)汗涔涔了。

下一步我該拋光內(nèi)壁了，我小心翼翼地把手伸進去，害怕又弄壞了內(nèi)壁，可越是擔(dān)心反而越出事，我的手一抖，陶罐壁上立刻出現(xiàn)了一個洞，隨著轉(zhuǎn)盤的飛速旋轉(zhuǎn)，陶罐被攔腰撕裂……

經(jīng)過1個多小時的反反復(fù)復(fù)，我終于將一團陶土塑成了一個陶罐，捧在手里仔細(xì)把玩，卻覺得缺少了點兒什么，哦!還沒有精加工呢。于是，我拿起牙簽等工具，在陶罐表面精心鏤刻起來，我一邊刻、一邊補、一邊修，又經(jīng)過了1個多小時，一條龍出現(xiàn)在我的陶罐上，我振臂高呼：“我成功了!”在最后的作品評選中，我的騰龍?zhí)展瞢@得一等獎。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?不經(jīng)歷挫折怎能感受成功的喜悅?捧著我制作的陶罐走在回學(xué)校的路上，感覺今天的陽光比任何時候都更加明媚!

【作文收藏】 春節(jié)初三文章精選

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？以下便是小編收集歸納的“【作文收藏】 春節(jié)初三文章精選”希望對您有所幫助！

大年三十那天晚上，我們一家人伴著鞭炮聲津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，距離零點只差1分鐘了，我激動地等待著零點鐘聲的響起，新一年的來臨。弟弟和堂哥馬上拿起鞭炮和煙花，跑出門外。我一邊躲在屋里，一邊捂著耳朵，不一會兒，只聽見“噼噼啪啪”、“嘭嘭”的響聲。此時，各家各戶鞭炮齊鳴煙花齊綻，聲音似乎響徹全球！盡管我捂住耳朵，還是震耳欲聾。我睜大眼睛——望向那深邃的夜空和朵朵綻放的煙花。這一瞬間，我的心中不禁百感交集：又一年過去了，我們的中華同胞曾經(jīng)有多少喜怒哀樂從臉龐溜過。

20xx年，青海玉樹發(fā)生特大地震，甘肅舟曲泥石流……堅強的中華兒女沒有戰(zhàn)勝不了的困難。祈禱人間一切災(zāi)難隨著鞭炮、煙花聲速速遠(yuǎn)去……

20xx年，上海世博會、廣州亞運會、廣州亞殘會的順利舉辦，彰顯我中華的強大的綜合國力；仰望藍(lán)天，嫦娥2號的發(fā)射成功，更令我們倍感自豪啊！希望20xx年，美好的，將更好！

20xx年年底，我去了一個很落后的山區(qū)的小學(xué)，那里的小學(xué)只有兩棟三層的教學(xué)樓，校園里沒有繁華的點綴，只有幾棵單調(diào)的芒果樹，一個小得無法形容的籃球場。聽說，學(xué)的科目也只有語文和數(shù)學(xué)兩科。與城里的`教學(xué)條件相比起來瞠乎其后。我希望新的一年，國家能加大對鄉(xiāng)村教育的投資，讓孩子們享受到與城里一樣的教育環(huán)境和條件。