初二作文。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的“推薦作文： 姑丈走了 - 初二文章推薦一則”，希望對(duì)您有一定的幫助。

人的生命是極其寶貴的。這個(gè)道理簡(jiǎn)單到無(wú)人不知，無(wú)人不曉的地步，連剛學(xué)會(huì)走路的小孩都知道的道理，卻總有那么些個(gè)大人不懂。我國(guó)發(fā)生的車(chē)禍還少嗎？死于非命的人還少嗎？因?yàn)檐?chē)禍而家破人亡的事例還少嗎？即使有那么多的前車(chē)之鑒，人們卻一如既往地不重視、珍惜生命。

上個(gè)月，我們一家人一起送走了因車(chē)禍而去世的姑丈。沒(méi)有相聚的歡樂(lè)，有的只是無(wú)限的哀愁與悲傷。

事情發(fā)生的那天下午，姑丈下班后在回家的路上碰見(jiàn)一個(gè)手中有些工程的人，于是想要讓那個(gè)人把工程給自己做，于是把車(chē)停在路邊的綠化帶旁，向那個(gè)人打招呼。他們交談了一會(huì)兒，姑丈掏出手機(jī)，準(zhǔn)備存下那人的電話(huà)號(hào)碼，就在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了……

只見(jiàn)一輛小皮卡車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)了過(guò)來(lái)，不偏不倚地撞向了姑丈，姑丈被撞出去幾米遠(yuǎn)，倒在血泊之中，手機(jī)從姑丈的手中飛了出去。直到手機(jī)砰地一聲落地，車(chē)子才停了下來(lái)。車(chē)中的兩個(gè)人慌慌張張地從車(chē)上下來(lái)，見(jiàn)到這番情景不知所措。與姑丈交談的那個(gè)人也傻了眼，兩只眼睛直直地看著姑丈。

開(kāi)車(chē)的人愣了一會(huì)兒，大喊：快送醫(yī)院！快送醫(yī)院！等送到醫(yī)院，醫(yī)生看了后搖搖頭說(shuō)：送來(lái)太遲了，已經(jīng)搶救不了了。DSBJ1.cOM

等到姑姑聞?dòng)嵹s到醫(yī)院時(shí)，姑丈已經(jīng)走了，他的兩眼一直未閉。姑姑說(shuō)，姑丈死得太冤了，他一點(diǎn)都沒(méi)有違反交通規(guī)則，卻活生生地被人給撞死了。姑姑告訴我們?nèi)绻酶笡](méi)有碰到那個(gè)人，再過(guò)兩分鐘他就到家了，可是，偏偏就那么不走運(yùn)……

姑姑責(zé)怪那個(gè)開(kāi)車(chē)的人為何如此膽大，見(jiàn)有人站在路旁，還橫沖直撞。交警們進(jìn)行審問(wèn)后才知道，開(kāi)車(chē)的人是因?yàn)槠隈{駛才造成的車(chē)禍。他們也沒(méi)有預(yù)料到事情會(huì)如此糟糕，他們不知該怎么做。

在姑丈出殯的那天，來(lái)了很多人，個(gè)個(gè)都眼睛紅紅的，一定是在為姑丈的離去二惋惜吧！姑丈要離開(kāi)家時(shí)，他的雙親跪在地上，不舍得兒子離開(kāi)；姑姑站在一旁，哭個(gè)不停；表哥摘下了眼鏡，不停地擦眼睛。偌大的庭院里占滿(mǎn)了人，只有感嘆聲和哭泣聲在上空回蕩。

姑丈走了，留下了這么一個(gè)不完整的家和無(wú)限的哀傷與悲痛。

肇事的駕駛員家里為了私下解決這件事，傾盡了全部的家產(chǎn)，從此一貧如洗。

這樣一場(chǎng)不可能挽回的車(chē)禍，奪去了姑丈年輕的生命，破壞了兩個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭。雖然事后駕駛員盡力彌補(bǔ)，也充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。可是，失去的生命又如何彌補(bǔ)？為何一定要等到不幸發(fā)生了才會(huì)有所認(rèn)識(shí)？！

如果一個(gè)人在出行前，考慮自己是否適合出行；出行時(shí)注意安全，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，可以避免多少不幸的發(fā)生啊！

dsbj1.com精選閱讀

[推薦作文] 初二文章期中(篇四)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 初二文章期中(篇四)”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

爸爸特別到，從我二年級(jí)開(kāi)始的每個(gè)暑假寒假都必須擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)做什么，二年級(jí)的暑假，被爸爸逼得每天寫(xiě)作文，看圖說(shuō)話(huà)，寫(xiě)完后，爸爸給我寫(xiě)范例，讓我照著學(xué)。

在下半學(xué)期中，我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在保留原有的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極謀求創(chuàng)新。

我在作文書(shū)，看到了你寫(xiě)的作文，我不禁感嘆道，你寫(xiě)的真好！就是這本作文書(shū)使我們相識(shí)，我想，它應(yīng)該算是我們的友誼之橋吧！我真應(yīng)該好好感謝它。

重陽(yáng)登高作文2每年農(nóng)歷九月九日，也就是重陽(yáng)節(jié)，在我們家鄉(xiāng)也叫做登高節(jié)，到了這個(gè)節(jié)日我們都會(huì)組織一次登山活動(dòng)，約上同學(xué)或者家人去爬山，這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了好幾年了，慢慢的已經(jīng)變成了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗了，一方面可以鍛煉一下身體放松身心，另一方面還可以增進(jìn)彼此之間的親情或者友情。

老師像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮我們。他兢兢業(yè)業(yè)從教三十多年，他總是耐心的幫我們解決學(xué)習(xí)上的難題。他看我們的眼神總是充滿(mǎn)希望，上學(xué)期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的我把橫折鉤寫(xiě)成了橫折彎鉤，試卷發(fā)下來(lái)我差點(diǎn)哭了出來(lái)，他安慰我說(shuō)：下次考試要細(xì)心檢查。在他的鼓勵(lì)下，期末語(yǔ)文我考了一百分。他就是我們敬愛(ài)的班主任許老師。

[推薦作文] 科技館游記初二文章范文

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦作文] 科技館游記初二文章范文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

生活是多姿多彩的，科學(xué)是無(wú)所不能的。學(xué)校為了讓我們更深入地了解科學(xué)的奧秘，便組織了一次集體活動(dòng)——參觀科技館。

一踏進(jìn)科技館，人山人海，水泄不通。體驗(yàn)項(xiàng)目也是琳瑯滿(mǎn)目，但第一個(gè)最吸引我眼球的是一個(gè)巨型的黑“球”。我心想：這個(gè)黑“球”真大呀!那這個(gè)黑“球”是用來(lái)干什么的?里面又有什么呢?一大串問(wèn)題噌噌地向我襲來(lái)，我便決定去看看。

到了黑“球”門(mén)口時(shí)，有一位大哥哥向我們介紹：“這里面是用來(lái)看一個(gè)短小的影片的，具體是什么就等著你們?nèi)タ纯戳耍F(xiàn)在就排好隊(duì)一個(gè)個(gè)進(jìn)去吧!”一進(jìn)里面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過(guò)去。突然間影片開(kāi)始播放了，出現(xiàn)了一只兇猛的霸王龍?jiān)诤鸾兄m然我沒(méi)有被嚇到，但是和我一起進(jìn)來(lái)的幾個(gè)女生被嚇得發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨后又出現(xiàn)了一顆小行星，墜落在了地球上，開(kāi)始了細(xì)鄂龍、魚(yú)龍、三角龍、雷龍?各種各樣的恐龍的進(jìn)化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

我走出了黑“球”之后，又玩兒了“看誰(shuí)滾得快”、“尖端放電”、“吸煙的壞處”?其中印象最深的就是滾出直線(xiàn)了，因?yàn)轶w驗(yàn)后我知道了一個(gè)科學(xué)道理：假如把一個(gè)小圓放在一個(gè)大于它兩倍的圓里作純滾動(dòng)，小圓上的某點(diǎn)就會(huì)畫(huà)出一條直線(xiàn)來(lái)(作直線(xiàn)反復(fù)運(yùn)動(dòng))。

體驗(yàn)了這些項(xiàng)目后，我們便依依不舍地離開(kāi)了科技館，盼望著下一次參觀活動(dòng)的早日到來(lái)。

[推薦作文] 多變的粉 - 初二文章1篇

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[推薦作文] 多變的粉 - 初二文章1篇”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在我看來(lái)，粉色是一個(gè)很神奇的顏色，操控著我們多變的感情。

粉色幾乎占據(jù)了所有女孩兒的幼年，就連現(xiàn)在性子剛烈的我也不例外，若要在女生幼時(shí)最?lèi)?ài)的顏色中排名，粉色必然毫無(wú)疑問(wèn)地占據(jù)榜首。兒時(shí)，對(duì)粉色的喜愛(ài)理所當(dāng)然，就與我所有的小伙伴一樣。大家都如出一轍地穿著各式各樣的粉色服裝、粉色鞋子、背粉色背包，甚至細(xì)到頭上的發(fā)飾都是粉嫩嫩的。我們將身邊所有的一切都渲染成了粉色來(lái)表達(dá)我們對(duì)粉色的喜愛(ài)。母親為自己買(mǎi)東西時(shí)，第一個(gè)毫不猶豫做下的選擇即是要粉色的。

如今回想起，也不清楚為何會(huì)喜愛(ài)粉色，而粉色就是那樣理所當(dāng)然的充斥著那么多女生的幼年。細(xì)想，或許就同每個(gè)女生都有過(guò)一個(gè)公主夢(mèng)般，想自己就是那童話(huà)故事的主角。而粉色正是這樣一個(gè)有童話(huà)色彩的顏色，也是不少公主裙擺上必然出現(xiàn)的顏色。粉色，標(biāo)志著兒時(shí)的公主夢(mèng)。

但隨著時(shí)間流逝，對(duì)粉色的感情逐漸消磨殆盡，不留下絲毫，甚至開(kāi)始反感。粉色早已不是女生中的大勢(shì)，甚至已然難在女生的用品中尋見(jiàn)往日遍地的粉色。即便有誰(shuí)哪日一時(shí)興起所穿戴的是粉色，也要被我們唏噓著調(diào)戲一番，滿(mǎn)臉鄙夷的嘲笑道：小粉紅誒。不知何時(shí)起，粉紅儼然成為了幼稚、小女生的代名詞。我們紛紛丟棄了過(guò)去粉色的物品，換上了其他個(gè)性的顏色，惶恐地將曾經(jīng)喜愛(ài)的粉色視為黑歷史，盡數(shù)埋沒(méi)。

此時(shí)的我，早已忘卻了兒時(shí)的公主夢(mèng)，不再總想著扮可愛(ài)，開(kāi)始有了自己的個(gè)性。那時(shí)鋒芒畢露的我，自認(rèn)為已經(jīng)成熟，第一時(shí)間便將認(rèn)為幼稚的粉色丟棄，開(kāi)始追尋黑白等諸如此類(lèi)的酷酷的顏色。粉色，從喜愛(ài)到拉黑名單。

可現(xiàn)今，慢慢的，我又不再那么討厭粉色。仔細(xì)一看，其實(shí)粉色并沒(méi)有那樣的土氣幼稚，不過(guò)是我們夸張的言語(yǔ)操控了心理罷了。其實(shí)，粉色是一種很淑女、溫馨且可愛(ài)的顏色，讓人看著很舒適。倘若將粉色幻想成一個(gè)動(dòng)漫人物，一定是一個(gè)溫柔可人、小巧可愛(ài)的蘿莉。她笑著迎合惜愛(ài)她的人們，溫柔注視著謾罵她的人們。不再?gòu)?qiáng)烈地排斥粉色，重新接納了粉，這樣一個(gè)可愛(ài)的粉色。或許，再又不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始釋?xiě)眩唬瑢W(xué)會(huì)不隨波逐流，重新認(rèn)識(shí)了粉色，我重拾了她。

或許，是懷念過(guò)去天真爛漫的自己，懷念那時(shí)有著公主夢(mèng)的感覺(jué)。成長(zhǎng)，似乎就是如此，懂得的多了后，就開(kāi)始丟棄過(guò)去不可能的夢(mèng)，可在再成長(zhǎng)的過(guò)程中，反而會(huì)懷念，回顧過(guò)去不真實(shí)的夢(mèng)。就像一直至今對(duì)粉色的情感一樣，多變。

如此一想，對(duì)粉的情感，似乎亦標(biāo)志了我的成長(zhǎng)，青春期時(shí)多變的心理。不禁覺(jué)得粉格外親切。

多變的粉，這個(gè)顏色不是我的最?lèi)?ài)，卻從始至終陪伴著我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。那么，但愿我以后的人生也有她相伴，與她一樣，甜蜜溫馨，帶有童話(huà)色彩。

[實(shí)用作文] 初二朋友作文范文推薦一則

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 初二朋友作文范文推薦一則”，希望對(duì)您有所幫助！

我有一個(gè)朋友，她叫雯雯，今年11歲，她跟我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，但是不是同班。她讀書(shū)很刻苦，很勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

可是厄運(yùn)降臨到了她的頭上，去年圣誕前夕，北風(fēng)呼呼，大雪紛飛，她的媽媽被腎病奪去了生命。從此以后我在學(xué)校里見(jiàn)到她，她的臉上失去了往日的微笑。雖然她在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但是我知道她的內(nèi)心其實(shí)很痛苦。

當(dāng)我聽(tīng)到了這個(gè)噩耗后，很傷心，更替她擔(dān)心。我想她現(xiàn)在最需要的，是朋友的關(guān)心和安慰，作為朋友的我，更應(yīng)該去給她一點(diǎn)關(guān)心和鼓勵(lì)。圣誕節(jié)到了，我和媽媽商量著給她買(mǎi)一個(gè)禮物，我提議給她買(mǎi)一只又大又可愛(ài)的大狗，讓她每夜能夠抱著這只大狗安靜地入睡;我們還準(zhǔn)備了一張精美的賀卡，在上面我寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“雯雯，我和媽媽爸爸都知道你是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我們特地給你買(mǎi)了一只大狗，希望你每天都能安靜地入睡。祝你圣誕快樂(lè)!”第二天，我將這只狗連同賀卡一起送給了雯雯，她一再推辭，可是在我的強(qiáng)烈要求下，她收下了。雖然她的臉上沒(méi)有笑容，但是我知道我的心意她領(lǐng)了。

一轉(zhuǎn)眼，“六一”兒童節(jié)到了，媽媽給我買(mǎi)了新衣服，新褲子還有新鞋子。這時(shí)，我又想到了沒(méi)有媽媽的她。于是，我和媽媽去了書(shū)店買(mǎi)了我最喜愛(ài)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的馬小跳系列叢書(shū)送給了雯雯，那時(shí)我在她臉上看到了久違的笑容。我還在她生日的時(shí)候送了她一個(gè)鏡框，她也很開(kāi)心，并表示了感謝。“你快樂(lè)所以我快樂(lè)!”雖然我們不在一個(gè)班里，但是我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选?/p>

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我所做的這一切能夠得到她的回報(bào)，因?yàn)槲矣X(jué)得真正的朋友是在別人最困難的時(shí)候能夠雪中送炭的人。“予人玫瑰，手有余香。”我希望我的玫瑰能帶給她快樂(lè)!

2022作文推薦 自律 - 初二文章季度范文精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 自律 - 初二文章季度范文精選”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

弟弟是個(gè)貪吃蟲(chóng)，本來(lái)就生得圓鼓鼓的，再加上各種甜膩食品的囤積，于是成為了微胖界的一員。

對(duì)于這個(gè)小饞貓，每個(gè)人都束手無(wú)策，只要有零食，不管是擺在茶幾上還是藏在抽屜里，只用幾分鐘的功夫就能讓他翻箱倒柜統(tǒng)統(tǒng)找出，在你不注意的時(shí)候，一包一包地解決，手留余香，所以吃完還依依不舍地舔著指頭，差點(diǎn)不把整個(gè)包裝袋吃進(jìn)肚子！漸漸地，隨著堆積如山的食品一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗，弟弟的肚子也一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓起，使他小小年紀(jì)就有了啤酒肚，這讓家人不禁擔(dān)心起他的身體健康。

那天看電視，正好轉(zhuǎn)到一臺(tái)播放《超級(jí)減肥王》，這里有許多體重嚴(yán)重超標(biāo)的人，經(jīng)一些醫(yī)生的測(cè)定，這里一些人如果按此趨勢(shì)發(fā)展，壽命也許只有三十四十歲，這話(huà)讓每個(gè)人都沉默了，所以開(kāi)始逼著圓球一樣的弟弟運(yùn)動(dòng)，多吃蔬菜，不能吃零食，這對(duì)他實(shí)在太煎熬了，放棄自己心愛(ài)的零食，只吃著令人惡心的蔬菜，還得每天跳繩跑步，累到?jīng)]有力氣說(shuō)話(huà)。接下來(lái)的日子猶如魔鬼訓(xùn)練一般的，在家人監(jiān)督的同時(shí)還要自律，克制自己不吃，僅僅一天，弟弟就累得趴下了，對(duì)于那么小的孩子，要做到自律實(shí)在不簡(jiǎn)單，況且弟弟的壓力也很大，不斷有人催他減肥，所以我常偷偷地藏一些小餅干給他，直到有天在醫(yī)院查出弟弟的腿上長(zhǎng)了東西。醫(yī)生說(shuō)可能是太重，腿沒(méi)有足夠的力量支撐。

自此我再不敢拿東西給他了，聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，弟弟也仿佛是被嚇到了，愣了一下，差點(diǎn)站不穩(wěn)，小心翼翼地問(wèn)我：要不要做手術(shù)啊？語(yǔ)氣里帶著恐懼，甚至害怕聽(tīng)到答案，眉頭都皺成了川字，胖胖的小手緊握成拳頭，我握著他的小拳頭，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)全是汗，回答者：不會(huì)的，現(xiàn)在還小，可以矯正，只是如果你再暴飲暴食，就不是手術(shù)這么簡(jiǎn)單了。川字舒展了一點(diǎn)，他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭仿佛是下定決心了般。不敢再亂吃東西了，他感到了自律的重要性，如果再不約束自己，身體會(huì)吃不消的，健康也會(huì)受到束縛。現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)好多了，甚至有時(shí)允許他吃一些零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，但是他都會(huì)拒絕，家人往往驚訝得面面相覷，卻又欣然點(diǎn)頭。

想做到自律并非易事，弟弟若是一開(kāi)始就控制飲食就不用像現(xiàn)在這么痛苦的進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練了。

[推薦作文] 并不遙遠(yuǎn)初二文章如何寫(xiě)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 并不遙遠(yuǎn)初二文章如何寫(xiě)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

千種繁華，比不上歲月；

美麗容易變老，但時(shí)光飛逝。

——銘文

小時(shí)候和你一起生活。一年四季，你看著我一天天長(zhǎng)大，我看著皺紋一天天地爬滿(mǎn)你的臉龐。

春風(fēng)正慢慢地吹著新生命的氣息。我爺爺去田里種地的時(shí)候，你牽著我的手，沿著鄉(xiāng)間小路走，看著花開(kāi)，聽(tīng)著春天的聲音。我還記得桃花如胭脂般醉人，油菜花在春天搖曳，翩翩起舞。我伸手摘了一個(gè)給你戴上。你的臉上洋溢著少女般的微笑。我以為是永遠(yuǎn)。

夏天，大地被烈日烤焦，你不顧一切的背著我去看遠(yuǎn)方的荷花。綠色的荷葉中，婀娜多姿的荷花，如湖中仙女，含羞含笑而立；嫩核串珠，欲滴；清香爽口。你說(shuō)荷花是你最喜歡的花。我說(shuō)以后給你種一池荷花。你笑得很開(kāi)心，卻錯(cuò)過(guò)了我的未來(lái)。

豐收年的秋天，你我一起坐在小路上，看著田野里來(lái)往的人，看著滿(mǎn)是幸福的金色大地，看著風(fēng)穿過(guò)稻田，吹過(guò)你的發(fā)梢，讓你的頭發(fā)散發(fā)出稻子的味道。看距離，路徑匯聚成一點(diǎn)，點(diǎn)的延伸就是地平線(xiàn)。夕陽(yáng)染紅了世界，染紅了另一端的地平線(xiàn)，風(fēng)打開(kāi)了你的皺紋。我看見(jiàn)你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉悲傷地微笑。

在一個(gè)寒冷的冬夜，我睡得很香，你也睡得很香，但你不會(huì)醒來(lái)。不知道為什么，有一陣子沒(méi)哭了。我拉著你的手，帶著你像你拉著我的手一樣在路上堆雪人，你卻不理我。

后來(lái)很多人來(lái)我家，我奶奶卻不見(jiàn)了。人們說(shuō)她去了天堂，我卻停留在小路上，看著遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)。我奶奶在路的盡頭等我，漫天的雪滑過(guò)我的臉。不知道什么時(shí)候淚流滿(mǎn)面。

我以為離別是那么遙遠(yuǎn)，誰(shuí)想到離別就在眼前。

推薦作文： 記住這一天 - 初二文章最新范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 記住這一天 - 初二文章最新范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夕陽(yáng)的余暉灑在大地上，把周?chē)娜f(wàn)物都照得金黃金黃的，幾只白鴿在天空中掠過(guò)，一切都顯得那么安靜。此時(shí)的我正低著頭，邊走邊細(xì)想著這一天的事。

這天上午，語(yǔ)文老師發(fā)給我們一張圖畫(huà)紙，幽幽地說(shuō)：你們把這樣紙折兩半，一邊寫(xiě)你自己的名字，一邊寫(xiě)***媽的名字，兩只手同時(shí)寫(xiě)這兩個(gè)名字，下午的語(yǔ)文課之前交上來(lái)！

同學(xué)們頓時(shí)大二和尚摸不著頭腦，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，她這樣做的目的是什么呢？不過(guò)，同學(xué)們也覺(jué)得這件事很新奇，紛紛左手拿起鉛筆，右手拿起鋼筆，饒有興趣地寫(xiě)了起來(lái)。我不屑地笑笑，這有什么難的！我立刻拿起筆，慢慢地寫(xiě)著自己的名字。我以為真的會(huì)和我想的一樣那么簡(jiǎn)單，可當(dāng)我寫(xiě)完第一個(gè)字時(shí)，我知道我錯(cuò)了。先不說(shuō)用左手寫(xiě)字困難啦。就連抓筆我也重復(fù)了好幾次。哎，老師想干嘛呢？我不解地想。

從上午到下午重復(fù)練習(xí)了今天老師布置的任務(wù)，可是都沒(méi)有達(dá)到我想的那個(gè)效果。為什么會(huì)這樣呢？下午的第八節(jié)課是語(yǔ)文課，謎底是時(shí)候該揭開(kāi)了吧。

老師清了清嗓子笑著，說(shuō)：看了你們的作品，我只能說(shuō)和我猜想的一樣。字不像字，都不知道這是什么東西。來(lái)，看一下你們的杰作吧！

他打開(kāi)投影儀，屏幕上出現(xiàn)了一幅幅奇怪的字體。對(duì)，就是奇怪的！

黃晶晶的字在班里最公認(rèn)好看的，可是屏幕上的，歪歪扭扭，還把晶的三個(gè)日分開(kāi)了，這根本就不是晶字！再看看下一個(gè)同學(xué)的吧！王小明名字也算是簡(jiǎn)單的了，看看，那個(gè)小字的兩點(diǎn)去哪里了？還有那個(gè)明，居然把日寫(xiě)到月的右上方。哈哈，再看看我寫(xiě)的那個(gè)，更不用說(shuō)了，橫不直，豎不正的，別提有多難看了！簡(jiǎn)直笑死人不償命。

老師咳了幾聲，示意叫我們安靜。全班安靜下來(lái)等著老師的詢(xún)問(wèn)，老師也不負(fù)所望，開(kāi)口了。

他平靜地說(shuō)：你們的杰作都看到了吧。！是不是很滿(mǎn)意？我最近發(fā)現(xiàn)，在我的課上，居然有人在做其他科目的作業(yè)！他頓了頓，然后看著我們。我慚愧的低下頭，不敢正視她因?yàn)槲乙苍谒恼n上做過(guò)其他作業(yè)。你們以為一邊上課一邊做作業(yè)就可以提高成績(jī)嗎？

他接著說(shuō)，不！永遠(yuǎn)都不可能！這次的測(cè)驗(yàn)，就恰恰反映了這點(diǎn)。記住了，以后不要再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了，一心不能二用，記住了嗎？好！我想你們都明白了，現(xiàn)在，開(kāi)始上課！起立！

同學(xué)們刷地站起來(lái)，認(rèn)真而嚴(yán)肅的說(shuō)：老師好！我相信這節(jié)課應(yīng)該不會(huì)再有人做作業(yè)了。

斜暉把我的影子拉得老長(zhǎng)。其實(shí)我邊做作業(yè)邊聽(tīng)課是為了回家玩，我沒(méi)有想到這會(huì)害了我的學(xué)習(xí)。是老師把我從懸崖邊緣拉了回來(lái)，沒(méi)有讓我陷得太深。

對(duì)！一心不能二用，我想，我記住這一天了。

【作文收藏】 背影初二文章(篇一)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 背影初二文章(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

背影是離去，背影是辛苦，背影是回憶，背影是熟悉。

——題記

我與姨夫已有一年未見(jiàn)，心中是無(wú)限的思念與懷戀。

從小在姨夫家長(zhǎng)大的我，已深深把姨夫當(dāng)做了我的第二個(gè)父親。兒時(shí)，姨夫說(shuō)帶我回自己的父母家，而我死活不肯，姨夫便把我連拖帶拽的弄上車(chē)，在車(chē)上的我更是哭鬧不得，一刻也不得安寧，但也隨著哭鬧到了父母家中，姨夫要走，我便死死的拽著他不肯他走，姨夫便把我抱起輕聲安慰，待我心情平復(fù)后，他緩緩離去，看著那熟悉的背影，眼淚不禁涌上眼眶，背影消失了，消失在我的眼淚中.......

那年冬天，想念姨夫的我，去了家中。此時(shí)，姨夫正在地里鋤草，我并沒(méi)有打擾他，只見(jiàn)姨夫拿著鋤頭，慢慢的鋤草，有力無(wú)力的往回拉，輕輕的蹲下，手拿向那草，緩緩地放入筐子中。這時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的背影，眼淚便又一次涌上眼眶。姨夫干完活，朝回走，我趕緊擦拭了眼淚，向姨夫沖去，緊緊地抱住了他……

這天，還在姨夫家居住的我，突然發(fā)燒，外面刮著呼呼的風(fēng)，姨夫穿上棉襖，毫不猶豫的背上我去診所，在風(fēng)中，姨夫邁著艱難的步伐走向診所，也許是太累了，也許是發(fā)燒的原因，我趴在姨夫的肩上睡著了。醒來(lái)時(shí)，躺在醫(yī)院病床上的我打著吊瓶，朦朧中又一次看到姨夫那熟悉的背影，那背影是高大的，溫暖的……

背影是分別中的離去，背影是勞作中的辛苦，背影是朦朧中的偉大，姨夫那熟悉的背影是那么的偉大而牢靠。那背影使我至今難以忘懷！

作文示范： 生活初二文章(篇一)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 生活初二文章(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

平凡的世界，不平凡的生活。不一樣的人，不一樣的高度。——題記

一分鐘的時(shí)間，一分鐘的世界，不同的人的眼里是不同的。這一切都有一些人在看，在思考，他們總是用心看世界。而有些人這樣說(shuō)他們：“他們都是不平凡的人，過(guò)著不平凡的生活。”他們也總是這么說(shuō)：“我不過(guò)是滄海一粟，豈敢擅主沉浮。就算無(wú)法成就千古名績(jī)，也要瀟灑活過(guò)此生；就算無(wú)法名垂史冊(cè)，也要活得不平庸。”這種處事之道的豁達(dá)和精神，豈為常人所及？這，豈不是一種高度？

曾有智者說(shuō)過(guò)：“真人不露相，露相非真人。”因此，沒(méi)有人敢妄稱(chēng)己為真人。為此，做人，生活，就需要一個(gè)高度。為什么需要高度？原因馬上道來(lái)。

生活沒(méi)有了高度，也就是人沒(méi)有了思想，那樣的生活豈不如同行尸走肉。如果平庸無(wú)為，虛妄此生更是悲劇。平庸的度過(guò)一天又一天，卻不能理解生活，雖不能洞察真諦，但也要有自己的一套真理。

從古至今，名人趣事多不勝數(shù)，不乏此例。

蘇軾，眾所周知，才華橫溢，歷史上少有的全才。卻被一貶再貶，貶至極點(diǎn)，陷入了無(wú)可挽回的境遇，過(guò)上了平凡生活，從此平凡一輩子。但是他卻沒(méi)有平庸一輩子。他沒(méi)有一味的傷痛，只當(dāng)是上天的一個(gè)玩笑。他看穿了世界，看透了人生。從此，他隱居世間，以樂(lè)觀豁達(dá)獨(dú)創(chuàng)一派，用豪放敘寫(xiě)生活。這就是一種精神，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。這，就是一種高度。倘若無(wú)此高度，豈有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”？豈能傳名于世間？豈能活得如此瀟灑？

李清照，中國(guó)歷史上可謂是登峰造極的女文人。她的人生卻使后人感嘆千古。她從小就飽讀詩(shī)書(shū)，接受了中國(guó)文化這瓊漿玉液的澆灌。身為官宦人家的千金，卻能寫(xiě)出這樣的詞句：“著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖”這種氣勢(shì)與胸襟非常人可比。然而她卻面臨人生一道道的坎坷，這使她陷入愁境。最終落得“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，她不得不用詩(shī)詞敘寫(xiě)自己人生的遭遇，敘說(shuō)自己對(duì)生命與生活的理解。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”雖然是愁，但確實(shí)真的理解與感悟，如此的詞句，其內(nèi)心的境界與高度可想而知。那種精神與心靈，怎么能說(shuō)不是一種高度呢？

雷鋒，一個(gè)平凡士兵，卻聞名于全國(guó)。他感悟到的是價(jià)值，生命的意義。他做了一輩子，在平凡中做了不平凡的事。這種精神，不得不說(shuō)它是一種心靈的高度。

總而言之，我認(rèn)為生活需要高度，并不是太高深，只要有對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與感悟，明白自己生活的意義。不同的人，不同的追求，所以有不同的高度。

高度，需感悟，須用心。

高度，有，就好。

2022作文推薦 初二文章：我的文學(xué)之路文章模板

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“2022作文推薦 初二文章：我的文學(xué)之路文章模板”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我坐在笨重的長(zhǎng)途大巴上，看車(chē)尾揚(yáng)起的黃沙如瀑?gòu)浡?chē)后母親的影子像被扔進(jìn)一灘渾水中，被飛揚(yáng)的塵土掩埋，化成萬(wàn)千塵埃中微小的一粒，再也找不到了。

我忍了一路的淚水終究還是忍不住傾瀉而出，隨著大巴的搖晃顛簸，眼前的水霧竟也晃蕩起來(lái)，車(chē)后不斷后退的大路，漾開(kāi)成一片海，上面只有小小一葉舟。

我看到了你，東坡，任憑陽(yáng)光怎樣極力給遠(yuǎn)方島嶼鑲上金邊，極力包裝，任憑蔚藍(lán)的海水如何激蕩高高的海浪，你都只是定定地死盯著那早已消失的小黑點(diǎn)的方向。那是你親人的方向，是大陸的方向。

我看見(jiàn)你花白的長(zhǎng)髯被海風(fēng)戲弄把玩，我知道你已六十余歲高齡了，我知道你的命運(yùn)被政敵把控著，他們把你貶到遠(yuǎn)離大陸、貧窮落后、自然條件惡劣的澹州。我聽(tīng)見(jiàn)你臨行前對(duì)好友王古說(shuō)：某垂老投荒，無(wú)復(fù)生還之望，昨與長(zhǎng)子邁訣，已處置后事矣。在這年輕人都難以好好生存下來(lái)的偏遠(yuǎn)海島，你這一貶謫，不知要多少年才能回來(lái)，也許你的尸骨可能就此淪落他鄉(xiāng)。

盡管如此，你還是踏上船的甲板。腰桿依舊挺直，那不曾向手握大權(quán)的小人們低下的頭一如既往地直面風(fēng)浪。連風(fēng)似乎也肅然起敬了，因?yàn)槟隳秋h揚(yáng)著的胡須隨著你毅然決然地轉(zhuǎn)身，變成了烈烈戰(zhàn)旗。

我也拭去淚水，堅(jiān)定也扭過(guò)頭凝視前方，逐漸變寬的大路延展到我面前來(lái)，我開(kāi)始笑著展望往后幾年的獨(dú)立時(shí)光。

當(dāng)我坐在窗前，望見(jiàn)窗外車(chē)道上錯(cuò)落有致的車(chē)燈像躍動(dòng)的星，而車(chē)道也因此成了汩汩流動(dòng)著的河，那些星沒(méi)有一顆為我而亮，那些河也不知何處是我要的彼岸，我只是無(wú)意識(shí)地奔向渺茫遠(yuǎn)方。

我提起筆正想將一肚子苦水倒向日記本，抬頭間，卻看見(jiàn)玻璃上我的影子在夜色中勾勒出你提筆模樣。

我看見(jiàn)你緊皺眉頭，抬頭望向茫茫大海，復(fù)又沉沉埋下頭。在揮毫間，你的眉頭不知不覺(jué)舒展開(kāi)了。眸光像煙火般燦爛了，你的頭越昂越高。最后，你停下筆，大笑著看向大海，仿佛你仍是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的閑人。

我看見(jiàn)你在紙上寫(xiě)下天地在積水中，九州在大瀛海中，中國(guó)在少海中，有生孰不在島者？你又在日記中提到白蟻浮在水中的草芥上，似在哭無(wú)法與家人相會(huì)。你寫(xiě)道：豈知俯仰之間，有方軌八達(dá)之路乎！

如此說(shuō)來(lái)，窗外汩汩河流依依繞繞，終將把我與親人相連吧。

林語(yǔ)堂在《蘇東坡傳》中寫(xiě)道：蘇家坡已死，他的名字是一個(gè)記憶，但他留給我們的，是他那心靈的喜悅，是他那思想的快樂(lè)，這才是萬(wàn)古不朽的。可我覺(jué)得，東坡的形象已鐫刻在我內(nèi)心深處，滲透在我的生活中。

是你，蘇東坡，教我如何給自己制造陽(yáng)光，如何給自己人生大道鋪滿(mǎn)暖陽(yáng)！

推薦作文： 這樣的人讓我初二文章(篇三)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 這樣的人讓我初二文章(篇三)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

“玥玥!”

“馬上!”

“玥玥——”

“我來(lái)了!”

“玥!玥!”

“我拿一下東西——”

你總是被催促著，面上慌亂，手上卻更快速的整理著東西。

班長(zhǎng)總該是穩(wěn)重成熟些的吧，可你總是幼稚，慢半拍，感情細(xì)膩，性格又直，總讓人又愛(ài)又恨。猶記得開(kāi)學(xué)初的語(yǔ)文課，我和你在講臺(tái)上聽(tīng)寫(xiě)，你用小拇指撐著黑板，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，每一個(gè)筆畫(huà)都先頓筆，明明看上去很利落干脆，細(xì)品卻是更柔軟活潑。記得那時(shí)你寫(xiě)得慢，我便倚在黑板邊頗有興趣地看你，你竟也轉(zhuǎn)向我，帶著點(diǎn)可憐：“你怎么寫(xiě)的這么快!”明明比我高上許多，卻像一只直勾勾盯著別人手里胡蘿卜的兔子，可愛(ài)的像一支糖畫(huà)，甜是清甜，美也略帶青澀。你還是贏得了聽(tīng)寫(xiě)的勝利，而更不僅如此。

你當(dāng)上了班長(zhǎng)，起初是不易的。你也會(huì)急，好幾次急得眼睛都紅了，無(wú)能為力了，我看著，你獨(dú)自站在臺(tái)上，不安地咬著唇，垂著眼簾，呆呆地盯著講臺(tái)。只是看你規(guī)規(guī)矩矩的站著，我就很難過(guò)，替你不滿(mǎn)和憤怒。

后來(lái)，我們成了朋友。可明明我們差距那么大，你是班長(zhǎng)，是主科代表，是走在班級(jí)前頭的A段的人，而我只是個(gè)遲遲停留在D段、只望著你們的人。這卻絲毫不影響我們的友誼。你總是蹦蹦跳跳的，可對(duì)著責(zé)任，對(duì)著學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻又安靜的像變了一個(gè)人似的。

在學(xué)習(xí)上，你也如往常一絲不茍，卻從不被人催促，而帶領(lǐng)著別人。你是“星月”，像月亮旁無(wú)數(shù)星星中的一顆，雖不是月亮那樣奪目、令人仰望的存在，卻閃著自己的光，獨(dú)一無(wú)二，也在黑夜中發(fā)光發(fā)亮，更令人向往。

你是認(rèn)真的人，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻超乎“認(rèn)真”。用自己的方法背下了長(zhǎng)篇英文文章;光榮榜上時(shí)時(shí)出現(xiàn)的你的名字;數(shù)學(xué)考試最先寫(xiě)完，確診查到最后的人;后黑板上張貼的優(yōu)秀作文的作者……

我總喜歡和你并肩走著，就這樣漫無(wú)目的的走著，聽(tīng)你生動(dòng)的講著遇到的有趣的事，而嘴角含笑，靜靜地望著你的眼睛——你的眼睛總是明亮而閃爍的。每每望著你，就會(huì)想起黑夜中最純白的那顆星星。