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[作文收藏]作文:初二關(guān)于友誼的作文范本其六

發(fā)表時(shí)間:2022-09-24

身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[作文收藏]作文:初二關(guān)于友誼的作文范本其六”,僅供可以為您提供參考。

友誼是催化劑。每個(gè)人都有自已最信賴的朋友,不管別人怎么看待她,我們還是一樣把她當(dāng)作最知心的人,這不是追求個(gè)性解放,也不是所謂的“走自己的路,讓別人去說吧”,而是因?yàn)槲覀兡軌蚨聪づ笥褍?nèi)心的世界,了解她,相信她。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難、考試不及格等問題接踵而至?xí)r,朋友就會安撫我們受傷的心靈,只要一個(gè)焦慮的眼神,一句關(guān)切的話語,一張擔(dān)心的紙條,便讓我們從朋友那里得到鼓勵、支持,勇敢地站起來;當(dāng)我們遇到開心的事,朋友就會和我們一起分享喜悅,我們的友誼會升華,我們的快樂會共享,我們的痛苦會共分擔(dān)。

友誼是彈簧,當(dāng)我們與朋友吵架時(shí),我們只會認(rèn)為自己是對的,而朋友永遠(yuǎn)都會站在我們的立場,即使戰(zhàn)爭是我們先挑起的,而最后協(xié)和的總是朋友,在爭吵中我們加深了感情,同時(shí)也使我們在時(shí)刻反省自我,就像彈簧,我們給它一個(gè)作用力,同時(shí)它也會給我們一個(gè)強(qiáng)大的反作用力,使我們在傷害別人的時(shí)候,意識到也是在傷害我們自己,人應(yīng)該懂得珍惜,不應(yīng)該等到失去的時(shí)候才后悔。

友誼是導(dǎo)航燈,也許我們曾經(jīng)迷失了自我。當(dāng)我們在茫茫大海中,黑夜孤獨(dú)籠罩在我們身邊時(shí),我們是那么無助,絕望,即使大聲嘶喊也是徒勞的。但是,友誼是導(dǎo)航燈,當(dāng)他出現(xiàn)的那一刻,我們看見了生命的希望,看見了綠州的歡喜,看見了春雨,困難已不算什么,有友誼伴隨在身邊,我們一定會到達(dá)彼岸的。

友誼決不會因人的等級、人的職業(yè)而改變的,它是世界上最純潔的東西。

友誼萬歲。

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[最新]初二關(guān)于教師節(jié)的作文800字7篇


作文無時(shí)無刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)一定要注意看清楚作文的題目和要求,對于寫作文有什么心得分享嗎?欄目小編花時(shí)間特意編輯了初二關(guān)于教師節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇1】

昨天是教師節(jié),那種高興和喜悅的心情還在臉上揚(yáng)溢著。

我們開了個(gè)主題班會,主題不言而喻。當(dāng)天,那種耐不住的激動仿佛就寫在臉上,讓我的臉頰紅紅的。這是我滿懷期待的一天。主題班放在下午,早上的布置似乎有些單調(diào),看來,我們的表現(xiàn)讓老師很失望,我親眼看見老師的大眼睛含滿淚水,只是這辛酸的淚水沒有流下來而已。不過,下午愉快的主題班會挽回了這一切。

主題班會開始了,老師似乎沒有抱太大希望,但是我們做的,還是讓老師滿意。首先,我們的兩位女同學(xué)登場,她們用那甜美的聲音給這尷尬的局面添加了一些溫馨。接下來,為了讓大家輕松一下,我們上了一些魔術(shù)小把戲。這些出國留學(xué)網(wǎng)小把戲讓大家驚訝,但是揭秘的時(shí)候卻引來一片歡笑。還有幾位同學(xué)自編自演的小品,動作惟妙惟肖,語言生動幽默,老師同學(xué)都笑得前仰后合。歡笑之后,一位男同學(xué)表演吉他彈奏,雖然彈得不是很好,但是還是以聽出他對老師的一份情。最后一個(gè)節(jié)目是古箏與書法的結(jié)合,那完美的結(jié)合,讓人既享受了優(yōu)美流暢的音樂,又欣賞了一筆一頓清晰的書法。

主題班會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然有些缺點(diǎn),但是這是我們的一片心,希望老師也能像這時(shí)、這樣開心快樂!

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇2】

俗話說:三人行,必有我?guī)熝?”老師永遠(yuǎn)都是一位”好母親”,他們用自己無私的愛哺育著我們這無數(shù)的花朵.

今天是9月10日,是屬于老師的節(jié)日,同學(xué)們自己精心制作的.賀卡,在上面寫上最真誠地祝福.

不論你是送給老師一束花、一支紅筆、還是一張賀卡、甚至是一條短信、一個(gè)電話…….

無論你怎么,只要真誠老師都會喜歡.

早晨大伙兒都捧著鮮花賀卡進(jìn)校,偷偷地放到辦公室,給他們一個(gè)驚喜.

說今天特殊可真是呀,上課時(shí),徐老師來找孫老師,說是要去獻(xiàn)血;教師節(jié)獻(xiàn)血,可真是不可思議,老師不僅在工作上付出了那么多汗水,而且在社會需要中也有更多付出.

老師們簡直像一只顛簸的小舟,大風(fēng)大浪里滿載著知識和力量,駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣,他們總是在大家遇見困難時(shí)給予我們幫助,投給我們鼓勵的目光,是老師讓我們的學(xué)習(xí)變得如此輕松,是老師讓我們的生活變得如此快樂。

我真喜歡老師們!你們在大家的腦海里留下了深刻的印象。

老師,我愛你們!

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇3】

我很早就起床了,6點(diǎn)40分出發(fā)去花店買花。我拿著一個(gè)五彩繽紛的大花籃,里面有各種花,像百合,玫瑰,太陽花……很漂亮,也很大。

我7點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有20多個(gè)同學(xué)在裝扮教室了。黑板上,正中央貼著一張寫著“師恩難忘”的畫紙,上面有我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)的簽名。旁邊黑板寫著“最后一個(gè)難忘的教師節(jié)”,旁邊裝飾著各種氣球,彩帶,蝴蝶結(jié)和一些彩拉花。教室上方的燈上垂下來七彩的彩虹彩帶,上面還系著氣球。

然后,最精彩的時(shí)刻到來了!付老師來啦!

有的同學(xué)大叫著“付老師來啦”,我抱起大花籃,來到門口,幾個(gè)同學(xué)一起打開門(還有同學(xué)把氣球放在門邊,想讓付老師踩爆),我一下子把大花籃捧到付老師身前,同學(xué)們一起說“祝付老師節(jié)日快樂!”大家歡呼尖叫,聲音簡直要把房頂掀翻。付老師驚喜的張開嘴,接過大花籃,說“太感動了”。

大家擁到付老師身邊,爭先恐后的送禮物,簡直熱鬧的像在開聯(lián)歡會。一整節(jié)課黑板都沒動,真的好棒,好棒!

等同學(xué)們都送完了自己的禮物,老師以為結(jié)束了的時(shí)候,我拿著五彩繽紛的大花籃就上去了,老師開心地說:“謝謝,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教師節(jié)禮物我都很喜歡,謝謝!”啊,多么棒的教師節(jié)!

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇4】

今天,是一個(gè)重要而莊重的節(jié)日教師節(jié)!這是我期盼已久的一天,回到母校龍沙小學(xué)去看望無比敬愛的楊老師。

事先通過電話得知,楊老師上午放假,下午三點(diǎn)又要開會,我和同學(xué)們只好在一點(diǎn)至二點(diǎn)這短暫的時(shí)間里去探望楊老師。中午,我早早地吃完午飯,提著為老師準(zhǔn)備的禮物,懷著激動的心情去看楊老師。

路上我走得飛快,十幾分鐘的路程我只用了五六分鐘便走完了。來到母校門前,看著龍沙小學(xué)四個(gè)大字,還是那么親切。沒想到我是第一個(gè)來到學(xué)校的,事先約好的老楊、眾康等人還沒到,我便想:自己先去看一看楊老師吧。于是,我便飛快地從正門進(jìn)入學(xué)校,沿著熟悉的樓梯直奔三樓,學(xué)校依然還是那樣,這一切仿佛像昨天一樣,走廊墻上還貼著我們畢業(yè)前的書法作品,讓我仿佛又回到了小學(xué)一樣。來到教室,楊老師沒在,心想,可能來的太早了楊老師還沒有來。

我又原路返回,這會兒楊文瀚、李眾康等人都來了。呀,梁子政也來了,他已是初中二年級了!這小子,更意外的是他還跳了級。我們聚在一起,暢談久別重逢的喜悅。這時(shí),盧尚群告訴我們,楊老師在網(wǎng)絡(luò)教研室!我們?nèi)缫蝗簱湎蜓虻膼豪且话悖北季W(wǎng)絡(luò)教研室撲向楊老師。我們紛紛將自己的禮物送給了楊老師。楊老師曾告訴我們他最喜歡吃豬肘子,沒想到還真有幾個(gè)有心的女生給他買了好多,我們七嘴八舌地匯報(bào)自己的情況,訴說自己對楊老師的祝福,我們的高嗓門仿佛將網(wǎng)絡(luò)教室掀翻了天。

楊老師只好把我們這群小祖宗帶回到他現(xiàn)在教的班級:四年五班。我們還像原先那樣做到自己的位置喊到:上課!老師好!楊老師被我們這一舉動逗得前仰后合。我們開心的聊著天,不知不覺過了半小時(shí),楊老師說,小祖宗們,我一會兒有個(gè)會,你們也很忙就聊到這兒吧!我逗楊老師說,沒事兒,楊老師,我們不差時(shí)間!楊文瀚一臉可憐無辜地說,老師,我們直接從學(xué)校來看你,連飯都沒吃,人家三班崔老師請同學(xué)們吃飯去啦!楊老師認(rèn)真地說,老師今天帶錢了,不過今天真的有事,改天,你們可以隨時(shí)來,我好好犒勞你們。我們只好作罷。臨走前,楊老師給我們每個(gè)男生一個(gè)深情的擁抱。和女生紳士地一一握手道別!

啊,時(shí)間太快了,我們才剛剛相聚敘話卻又要分別,真的有些不舍,2010年9月10日,這個(gè)特殊的教師節(jié),讓我永生難忘!

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇5】

都說老師是春蠶,吐盡芳菲始自然;都說老師是蠟燭,燃燒自己,照耀靈魂;都說老師是人梯,默默無聞,任你攀登。我卻說老師是世間最偉大的母親,最睿智的朋友,最無私的親人。

好長時(shí)間沒有見到我的老師了,只有每一年的教師節(jié)讓我又能在腦海中重溫老師的音容笑貌,仿佛我的老師就在我身邊,用那慈愛而嚴(yán)厲的眼神凝視著我。當(dāng)我認(rèn)真聽課,仔細(xì)思考,取得好成績時(shí),是那溫柔,母親般的眼神,暖暖的笑意讓我獲得自信也讓我知道:“世上無難事,只要肯攀登”,告訴自己還要努力,用更好的成績回報(bào)老師,更為老師臉上會綻放更燦爛的笑容。當(dāng)我上課溜號,搞小動作,不認(rèn)真寫作業(yè),成績很糟時(shí),是那鋒利的,如刀子般的眼神讓我無地自容,我會為自己的荒。唐行為而臉紅,羞愧難當(dāng)。更讓我堅(jiān)定改正錯(cuò)誤的決心,用更好成績讓老師對我刮目相看,更為老師臉上會綻放更燦爛的笑容。

老師會在我生病時(shí),伸出溫暖的雙手,撫摸我冰冷的額頭,讓我感受到媽媽的慈愛;老師更會在我孤獨(dú)時(shí),和我談話,只要我愿意和她做朋友,她就會成為我最忠實(shí)的朋友;老師還會在我無助、煩惱時(shí),給我最中肯、最真實(shí)的建議。

而今,在您的培育下我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的教師了,您的諄諄的教導(dǎo)我銘記在心,我會用您對我的教誨、身體力行來教育、愛護(hù)我的學(xué)生,讓他們也成為一名優(yōu)秀的社會主義接班人而為之不懈的努力。老師,您永遠(yuǎn)是我心中最難以忘懷、最尊敬的親人。

在20xx的教師節(jié),請?jiān)试S我真心地祝愿您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)幸福,更希望您所有的學(xué)生都真心愛護(hù)您,不惹您生氣,做您最可愛,聽話,懂事的學(xué)生,我知道,這也是您最大的心愿。老師——教師節(jié)快樂!這是我送給您最好的禮物。

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇6】

早晨,太陽漸漸爬上天空,東方的天空露出一點(diǎn)點(diǎn)光芒,漸漸籠罩整個(gè)大地,地面與窗外的葉子反射出絲絲白光,微風(fēng)吹拂下,一閃一閃的。

每個(gè)人都很興奮,像被打了激素似的,嘰嘰喳喳的討論關(guān)于今天新來的老師。

門外傳來了腳步聲,我頓時(shí)屏住呼吸,教室里安靜下來每個(gè)人的眼光都若有若無的往門看去“啪嗒”一聲,門開了,來的老師眉毛像墨水那樣又濃又粗,眼睛很大,看著你的時(shí)候會瞪圓了他的眼睛,鼻子嘴唇也都很大穿著中年拖鞋,走了進(jìn)來。教室里一陣詭異的沉默,每個(gè)人的表情都像吃了怪味豆那樣類似于便秘的表情。

這個(gè)老師姓李,一開始,他還算和藹,相處了幾個(gè)星期后,他就“本性暴露”了。我有一次作業(yè)質(zhì)量十分糟糕,然后他不由分說直接拿起他的紅筆往我頭上敲了一下,嘴里還嘟囔這著什么。別的同學(xué)也不例外,于是他就親切的被我們稱為“老李”。

他一生氣的時(shí)候,整個(gè)人感覺跟膨脹起來了一樣,頭發(fā)一根根豎了起來,像炸了一樣,鼻孔往外骨氣,嘴唇緊抿整個(gè)身體一顫一顫的,然后他那雙大大的眼睛就會一直盯著你,下巴往下一頂,對你翻白眼。

但每一個(gè)嚴(yán)厲的老師都會有著一顆溫和的心。我在學(xué)校里不知吃了什么,導(dǎo)致我的肚子十分疼冷汗直流。而此時(shí),向來以嚴(yán)肅著稱的老李卻第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的異常。他輕拍著我的背,那雙眼里充滿著關(guān)懷,嘴里說著詢問我怎么樣的話,他親自為我去倒水,幫我叫了父母。

我就像看見了什么洪水猛獸那樣震驚,也想到了自己以前還跟別的同學(xué)一起在背后說他的壞話,討論他的樣貌,心里有些后悔與羞愧。

老李嚴(yán)肅又滑稽的臉上卻隱藏著溫和,就像別的老師也一樣,他們總是會很嚴(yán)厲的對我們,但在我們難受的時(shí)刻,卻會給予我們關(guān)懷。

最后祝所有老師教師節(jié)快樂也告訴同學(xué)們每個(gè)老師的心中,都有一顆關(guān)心同學(xué)的溫和的心,請尊敬他們。

初二關(guān)于教師節(jié)的作文【篇7】

還有話說?那就說吧!

我和兩個(gè)伙伴躡手躡腳地爬上樓梯,趴在欄桿上,小心翼翼地朝英語辦公室張望。懸了好幾天的心結(jié)終于解開,但是,我們好像還有話說……算了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼就好。

我不敢細(xì)看老師的表情和她手上的賀卡,一份遲到了11天的教師節(jié)禮物!

教師節(jié)前,我找出那張珍藏了很久的賀卡。賀卡很漂亮,我一直都舍不得送人。存了幾年,款式已經(jīng)有些過時(shí),包裝也是半舊的了。還好,信封和卡片還是很溫馨的:天藍(lán)色的信封,卡片上有一對純白的翅膀,設(shè)計(jì)得很精巧。

打開賀卡時(shí)還是思緒萬千,提起筆來,我卻不知該寫些什么。猶豫了很久,我只寫下一句“HappyTeachers’Day!”總感覺少了些什么,我好像還有話說!

還有話說,我又打開賀卡。想了半天,我只是補(bǔ)了一個(gè)日期,賀卡上有大塊空白,一點(diǎn)誠意也沒有。我又意猶未盡地用中文寫了一遍“教師節(jié)快樂!”,用貼畫勉強(qiáng)把賀卡補(bǔ)得豐滿一些,但整張卡片還是顯得有些無力。

總覺得還有話說,信封被我一次又一次拆開,都捏得有些變形,封口也松動了,但是依舊是那么蒼白的語言。

終于到了教師節(jié)那天,我緊張地拿著賀卡站在樓梯上,只要再下一層樓,就是老師的辦公室。透過欄桿的縫隙,我偷偷地朝辦公室張望,手心里全是汗。算了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼就好……我轉(zhuǎn)過身,終究是沒有下樓。

好像始終有一個(gè)心結(jié)懸著,因?yàn)槲疫€有話說。

過了幾天,去看老師的同學(xué)帶話回來,教師節(jié)那天,我們都沒有去看老師,用她的原話說,心拔涼拔涼的。

我還有話說!真的很后悔,于是壓在課本底下的賀卡又被我翻了出來。還有話說,可是我說些什么?無話可說!咬著筆頭,我不得不違心地寫下了遲到理由:快遞不給力。

“你在干什么?”伙伴走來,毫不客氣地?fù)屵^賀卡,“呀!是給趙老師的!我也要寫!”她驚喜地提起筆,飛快地簽了名,可是寫祝福語時(shí),卻猶豫了,

“寫些什么好?”躊躇了一會兒,她寫下一句話:“趙老師,雖然您不再教我們,卻是我們永遠(yuǎn)的老師!”過了一會兒,又在后面加了個(gè)括號,備注了一下姓名。

陸續(xù)有同學(xué)走過,紛紛在賀卡上留言,害羞的只留個(gè)名,開朗的直接喊“ILoveYou!”“我還有話說!”不知多少人以這樣的借口把我的賀卡拿去。只恨賀卡太小,寫不下我們的祝福!

我們把賀卡送去,老師笑得很開心,我卻有些心虛,遲到了11天的教師節(jié)禮物,不知她是否會喜歡。

當(dāng)她要打開賀卡時(shí),我們飛快地說了一句,“等我們走了你再看!”雖然還有話說,但我們還是離開了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼就好,但是明年的祝福一定不會遲到了。還有話說,那就說吧!換一種表達(dá)的方式,祝福在我們心里。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 關(guān)于告別童年的作文初二其六


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對作文時(shí)很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 關(guān)于告別童年的作文初二其六”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

童年就似是那一陣春風(fēng),在人們還沒有感覺到時(shí),那炎熱的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人們還沒感覺到時(shí),那大海就涌來了。

春天,在不知不覺中到了,可溫度仍是乍暖還寒,一陣凜冽的寒風(fēng)吹開了“記憶小屋”的閘門......

那一年,我六歲,爸爸給我買了一個(gè)小白兔氣球,我興奮不已,心想:小白兔真可愛真漂亮,你放心,我一定把你喂的又白又胖。

第二天,我就開始發(fā)愁了,那白兔真倔。我給它什么它都扭頭回絕。我開始害怕了,心想:它要是餓死怎么辦?我皺著眉頭想了又想:問爸爸吧,太傻了。我自己一定能解決的。想到這兒,我便打住了問爸爸的念頭。

我開始天天呆在屋里,和小白兔“聊天,談心”和小白兔“親密”。可是它仍舊那么倔,什麼也不吃。看著日漸消瘦的小白兔,而我并不知道是因?yàn)闀r(shí)間久了而撒了氣了,我開始變得著急又內(nèi)疚,認(rèn)為是我沒照顧好小白兔,父母也感覺我有點(diǎn)不對勁,于是就問我:“毛毛,你到底是怎么了啊?哪里不舒服嗎?”我聽到了“哇”的一聲哭了出來,父母急壞了,親切的問:“你怎么了啊?”我說:“小白兔要死了..我沒照顧好它.。”一開始,父母還丈二和尚———摸不著頭腦,后來弄明白后,他們“撲哧”的一聲笑了,我疑惑的望著他們,豆大的淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),爸爸拿起了“小白兔”認(rèn)真的給我講解,我這才明白是怎么一回事。

第二天,爸爸回家后,并沒有馬上進(jìn)屋,而是神秘的把我叫出去,并讓我閉上眼睛。我閉著眼睛走出屋外。爸爸把一個(gè)毛茸茸的東西放在我的手上,“咦?這是什麼?毛茸茸的,還很熱呢?”爸爸讓我睜開眼睛,我看見了兩只小白兔,我喜出望外。

天一點(diǎn)一點(diǎn)暗下,心里那記憶的深處,又會有哪只兔子在等待我呢?

別了,我的童年!別了,那些幼稚與無知!

【寫作收藏】 敘事初二作文范本


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 敘事初二作文范本”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

“人生就像一場戲,因?yàn)橛芯壊畔嘤觥睂懙目烧婧谩J茄剑矣X得,我們每個(gè)人的人生,都像是演繹一場戲,角色是自己定的,決定你是一個(gè)有成就的,或是沒有成就的;樂于助人的,還是視而不見的;活潑開朗的,還是性格冷淡的;是一個(gè)富人,還是一個(gè)窮人……這都是我們自己來決定的,透過這面鏡子,我們可以看到真真正正的自己。

人生就像做夢,其實(shí)自己的命運(yùn)不是上帝可以抉擇的,而是自己來選擇的,選擇自己是該怎樣活,我們是應(yīng)該轟轟烈烈的活一場呢?還是該隨隨便便的`瞎亂活一場?既然是一場夢,我們何不做一場美夢,在夢中自由飛翔,讓我們的夢做得有滋有味,我們何樂而不為呢?何必要做一場“噩夢”呢?哎,定權(quán)是掌握在自己手里的。

我們現(xiàn)在正處于“陽光時(shí)期”,我們是陽光下的少年,就像含苞欲放的花兒,你可以選擇在陽光明媚的天氣里盛開,也可以在沉默中睡去,倒去。好好學(xué)習(xí),我們的未來,光景無限;心不在焉,我們的未來,枯燥而煩悶。再苦六年,我們的苦將被將來的幸福所代替。雖說是苦,但苦中也有樂,我們的學(xué)習(xí)中,笑聲不斷,難道只有枯燥乏味而已嗎?我可以準(zhǔn)確的回答:不是。對啊!學(xué)習(xí)中,也有樂趣,怎么才可以找到樂趣呢?那得需要興趣,有了興趣,我們可以邊玩邊學(xué)。其實(shí),我們每個(gè)人都很聰明,開發(fā)我們的智慧,生活可能就會有無窮無盡的樂趣了。當(dāng)然,相反情況,心不在焉的學(xué),效果就會很糟糕了六年過后,無依無靠,“噩夢”可能猛然就醒了。

有人可能會問,為什么呢?既然是一場夢,我們?yōu)槭裁匆装鬃咭辉獍。窟€要學(xué)習(xí),工作,那么繁忙,為什么要走這一回啊?我以前經(jīng)常問自己,人生是一場戲,一場夢,那為什么要讓我們走一回呢?后來,我這樣想:我們?yōu)槭裁磥淼竭@世界,是因?yàn)樵谶@場戲中我們有重要任務(wù)去等待著我們?nèi)ネ瓿桑瓿扇蝿?wù)后,我們可能會領(lǐng)下一個(gè)任務(wù)。這是一個(gè)很大膽的假設(shè),但我們完全不可能排除這樣的說法。

既然,我們都不知道我們?yōu)楹螘嬖冢谶@個(gè)地球上生活,我們還不如不去追究,而是繼續(xù)演戲,因?yàn)橛泻芏鄦栴}我們是不解的,例如,我們?yōu)楹纬霈F(xiàn)在這個(gè)世界?宇宙外面是什么?到底有沒有外星人?我們都不知,從未有過答案,所以說我們就繼續(xù)演戲,做夢,可能,剛剛我說的那些就是我們的任務(wù),雖然這只是假設(shè),因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)不可能是同樣的,還是順其自然的好……我們因?yàn)榫夁@個(gè)字相遇,在今后這場戲中,我們都要努力,堅(jiān)持不懈,去尋找自己的任務(wù)!

初二級作文其六


相信大家都或多或少接觸過作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《初二級作文其六》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

你們可不要小看我,我身體雖然小,但是我的“食量”可大著呢!我能幫主人把作文寫得更好,能讓主人積累許多優(yōu)美的詞語,更重要的是讓主人學(xué)會如何概括課文。怎么樣,我的用處大吧!

記得有一次,我的作文寫跑題,一到家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說:孩子,別怕這次的失敗,下次再來。我一聽到這句話,心里的傷心沒有啦。頓時(shí),一股暖意流遍拉全身,所以,我從未一失敗就氣餒過。是因?yàn)閶寢屇且浑p溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起,教導(dǎo)我:失敗乃成功之母!

在課堂上,她是嚴(yán)肅的,假如你犯了錯(cuò)誤或擾亂課堂紀(jì)律,一張作文紙就會出現(xiàn)在你的課桌上,或者被打屁屁,不分男女,老師單打。你把她惹生氣了,他會虎視眈眈的看著你,樣子非常可怕。她講課非常慢,是為了讓我們細(xì)細(xì)地領(lǐng)會,讓我們懂得其中的精華。她在晚自習(xí),會抽點(diǎn)時(shí)間給我們講點(diǎn)道理。比如:機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人;記憶是邁向成功的第一步......

[寫作]作文:友誼多么珍貴作文其六


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編收集整理的“[寫作]作文:友誼多么珍貴作文其六”,但愿可以給你帶來幫助。

不妨告訴大家,我在小學(xué)有個(gè)好朋友,可是我并沒有珍惜這段來之不易的情誼。

那是3年級的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)來到懷化。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校后,因?yàn)槟菚r(shí)候的不善于和人交流,所以并沒有什么朋友。當(dāng)時(shí)的我真的很討厭這個(gè)地方,同時(shí)我也渴想能交到真心的朋友,哪怕只有一個(gè)。很快我融入了這個(gè)集體,我慢慢的和大家交流起來,終于交到了幾個(gè)比較要好的朋友,可是那時(shí)的我同心專心想展現(xiàn)出最完美的自己,所有將最真實(shí)的自己藏在了心里。我徐徐虛偽起來,老是說得和心里想的不太一樣。

果然,因?yàn)槲业奶搨危笥褜ξ以絹碓嚼涞.?dāng)時(shí)我同心專心相信只要成績好就可以交到新朋友,所以我不中斷的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí),第二個(gè)學(xué)期便當(dāng)上了組長。不外真心朋友仍是沒有一個(gè)。算了!只要成績好,得到老師的'贊同就好了。但我越到后來越明白了朋友的重要。好比:你沒帶筆,你可以問朋友借,但假如你沒有朋友就是個(gè)例外。孤單了整整一年,這一年里,我都是自己一個(gè)人玩,當(dāng)然我如愿以償當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。但是我覺得學(xué)習(xí)好只是其一,應(yīng)該多交朋友。

在進(jìn)入新環(huán)境的第二年,我參加了學(xué)校的午托班,在午托班我熟悉到了一群好朋友,我們常常一起玩,我變得不太寂寞,但因?yàn)槟侨号笥阎兄挥幸粋€(gè)男生,所以我跟他的關(guān)系越來越好,最后我們兩個(gè)成為了知心朋友。我們兩個(gè)愛好形影不離,甚至有人說我們兩個(gè)是連體人。

但是,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)的好強(qiáng)心很重,我們很快就互相攀比,比零花錢、游戲等級……也由于這個(gè),我愛上了電腦這個(gè)虛擬世界,成績也有下降。

老師曾經(jīng)勸我不要和他玩,說他會帶壞我,我不怎么以為,我以為朋友是不能用成績來衡量的,也許這只是我一個(gè)人的以為吧!但我沒有聽老師的,繼承和他做朋友,在和他做朋友的過程中,我學(xué)會了良多,懂得了自我保護(hù),不再收留易被欺負(fù),因?yàn)樗挠哪校易兊盟识嗔恕啄陼r(shí)間下來,同學(xué)都感覺我變了,我不再是那個(gè)不說話的膽小鬼,而是你罵我一句我一定會回,你打我一下,我肯定會打回去的人。

我覺得這樣很好,最少我會保護(hù)自己了。

同樣的我的脾氣也大大改變了,我學(xué)會了頂撞,喜歡和父母吵架,有點(diǎn)叛逆的傾向吧,別人萬事都要順著我,只要有一點(diǎn)我不滿意就會氣憤,甚至發(fā)火。這樣我和他多次絕交,只由于他做的事我不順心這個(gè)簡樸的理由。每次他只要一做我不開心的事,結(jié)果只有一個(gè)——絕交。

我就這樣和他相處了4年。

現(xiàn)在進(jìn)入初中了,我們固然進(jìn)入了統(tǒng)一個(gè)學(xué)校,卻不在統(tǒng)一個(gè)班。我現(xiàn)在才明白情誼的貴重,是我當(dāng)初沒有好好珍惜,如今,他已經(jīng)找到了幾個(gè)好朋友,而我的情誼仍是一片空缺,最多也只是一張白紙上泛起了1個(gè)污垢而已,說實(shí)話我剛進(jìn)入初中,我真的很想回到小學(xué),由于在這里我沒有朋友,有的只是一個(gè)個(gè)目生的人,可現(xiàn)在我逐漸融入了這個(gè)集體,固然有幾個(gè)我并不喜歡的人,但是時(shí)間會證實(shí)一切,我相信我會和大家相處的很好的。

[作文分享] 關(guān)于友誼作文其八


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編給大家整理了“[作文分享] 關(guān)于友誼作文其八”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

“眼鏡”和“瘦高個(gè)”是關(guān)系十分要好的朋友,無不話說,彼此不分你我。一日,兩人決定徒步去探索變幻莫測的沙漠,他們帶上干糧后,便走進(jìn)了渺無人煙的沙漠……

廣袤的大漠,死寂的沙海。雄渾靜肅,板著個(gè)臉,老是給你一種單調(diào)的顏色:黃色、黃色,永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大天然在這里把洶涌的波瀾,排空的怒狼,剎那間凝固了起來,讓他靜止不動。

因?yàn)槿狈ν讲铰眯械慕?jīng)驗(yàn),一個(gè)禮拜后,干糧吃完了,而最要命的'是他們迷路了,干渴與饑餓強(qiáng)烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕,她有點(diǎn)不屑一顧:我就不相信人類所謂的情誼,到生命的緊要關(guān)頭還不是保命要緊,為了證實(shí)自己的觀點(diǎn),她決定做一個(gè)小測試。為了考驗(yàn)兩人的情誼,她潛入兩人的夢中,分別告訴兩人,前面不足百米之處,有一棵蘋果樹,樹上有一大一小兩個(gè)蘋果,吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈以為自私的人類肯定會為誰能吃到那個(gè)大的蘋果而爭吵甚至搶奪起來,她期待著一場好戲的上演。

豎日清晨,兩人拖著疲勞的身子繼承趕路,他們都在四趁著昨晚的夢。走了不久,一棵干瘦的蘋果樹橫在他們眼前,樹上掛著一大一小兩個(gè)紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬啟齒到:“你吃那個(gè)大的吧!由于……”他愣住了,由于他知道自己說出真正的原因,瘦高個(gè)絕對會把大蘋果讓給他的。然而,他并不知道瘦高個(gè)也夢見了沙漠精靈。不等他找一個(gè)合適的借口,瘦高個(gè)也啟齒了:“仍是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng),你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說:“不,不!我的朋友,仍是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上,你一定有更輝煌的前途啊!”兩人都沒有由于對方說得像犧牲自己一樣的話而希奇,由于他們做了同樣的夢,兩人繼承爭執(zhí)著要把大的蘋果讓給對方。到最后,誰也沒說服誰,兩人都在極度的疲憊中模模糊糊的睡著了。不知道過了多長時(shí)間,眼鏡忽然醒來,卻發(fā)現(xiàn)瘦高個(gè)早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下,摘下那個(gè)僅剩的蘋果,蘋果很小很小。他整理時(shí)感到瘦高個(gè)欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠,他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個(gè)人,那不是別人,恰是瘦高個(gè)。他絕不猶豫地跑了過去,小心翼翼的將暈倒的瘦高個(gè)輕輕扶起。這時(shí)他驚異的發(fā)現(xiàn):瘦高個(gè)手中牢牢握著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶,他為自己曲解了朋友,錯(cuò)過了朋友而難過,他從朋友手中拿出那個(gè)小小的蘋果,將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個(gè)嘴邊……看到了這一幕,綠精靈喃喃低語:是我錯(cuò)了,錯(cuò)了,看來人類真正的情誼是超越生死,能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。

眼鏡和瘦高個(gè)互相扶持著,在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的沙漠……

綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力,頃刻間,一棵小小的蘋果樹的四周長起無數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草,它們牢牢包裹著這棵象征情誼的蘋果樹。

多年后,當(dāng)年的兩人再次來到這里,他們看到了沙漠中的這片綠洲,看到滿地的綠草正輕輕起舞,看到情誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……

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