中學(xué)作文優(yōu)秀作文。

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人在面對作文時很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新寫作: 作文之五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我從小就會背誦“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句了，可我現(xiàn)在才真正了解這兩句詩的含義。

事情是這樣的：昨天，我請我的同學(xué)陳藝天去吃進(jìn)口比薩，我們吃著吃著，突然，我發(fā)現(xiàn)身旁有一支蠟燭，我仔細(xì)端詳著蠟燭，我發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮呢！蠟燭整個身子像一根火紅的石柱，而頂部則像一枚鋼針。當(dāng)點燃它時，那蠟珠順流而下，像一滴滴眼淚，蠟燭流到一半，突然停住了。凝固的蠟珠像一顆顆珍珠垂掛在一根圓柱形的玉柱上。

看著跳動的燭光，我不禁想起了我的老師。

我想說：“敬愛的老師，您讓我們學(xué)到知識而奉獻(xiàn)了自己的青春。您每天第一個不到班級，而下午卻最晚回家，每天晚上大家都睡了，只有您還在給我們備課或批改作業(yè)，而班里成績上不去又讓您傷透腦筋。您，實在太不容易了！”

我想對您高喊一聲：“老師，您辛苦了！”

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最新寫作: 生活多美好作文550字之五

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下是小編為大家收集的“最新寫作: 生活多美好作文550字之五”歡迎閱讀，歡迎收藏。

“我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂......”每當(dāng)我唱起這首歌，我就感覺生活中處處都有真，只要我們用心去感受；生活中處處都有善，只要我們用手去幫助；生活中處處都有美，只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該爭做好少年，做每一件事都應(yīng)該認(rèn)真，哪怕是拾起一張廢紙把它送到垃圾箱。

我們小時候，看見別人出丑了，就會哈哈大笑，完全沒有顧及別人的感受。現(xiàn)在，我們長大了，應(yīng)該懂得幫助，學(xué)會幫助，用心幫助。

一天，我和同學(xué)們在操場上玩。在玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)有東西，我快速跑過去一看，原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說：“真好，我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時，我突然看見一老爺爺向這邊走來，而且還四處張望，好像很著急的樣子。“小同學(xué)，你看見五十元錢了嗎？”我的小伙伴們連忙撒謊說：“沒…沒…沒看…見。”老爺爺嘆了嘆氣，又問我看沒看見，我正猶豫不決時，突然想到老師常教育我的話：做人要做誠實的人。便熱情地說：“看見了。”說完，我趕快把錢拿出來給爺爺。老爺爺高興地說：“謝謝你，這可是我一個月的生活費呢。”

老爺爺走了以后，我的小伙伴們圍過來，生氣地說：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見，我們把錢留下買好多好吃的東西呀！唉，真是的！”不管他們怎么說我，我也不生氣。此時，我心里反而更快樂，因為我做了一件自己很快樂的事，我想：這就是真善美吧﹗

“少年強則國強，少年富則國富！”我們要從小做起，從點點滴滴做起，爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動，講文明、講城實、守紀(jì)律的好少年。

指導(dǎo)老師：陳代林宗洪瑜

最新作文: 難忘童年作文之五

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《最新作文: 難忘童年作文之五》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

打開記憶的閘門，童年的往事如同溪水汩汩流出，在陽光下閃現(xiàn)出繽紛的色彩。每個人都有令自己難忘的往事，而令我記憶猶新的還是那一次：

一天，我在樓下聽鄰居的那些議論。有一個大嬸說：“王姐，聽說你們家樓上的那個小明考上了大學(xué)是不是啊？”“是啊!小明那孩子肚子里有不少的墨水呢!那學(xué)問高著哩!“聽到這，我不禁匪夷所思：小明哥哥，考中大學(xué)原來是因為肚子里有墨水啊!可是這樣媽媽為什么還讓我上學(xué)啊？算了不想了，對啊！這樣我喝了墨水不就可以不用上學(xué)了嗎！嘻嘻！這就回去喝，可是哪兒有墨水呢？對了媽媽房間的小衣柜上面有。于是我便小心翼翼地走回家，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。我看到了那瓶墨水，可是媽媽的衣柜太高我夠不著，于是我又靈機一動，踩著床頭柜爬了上去，拿到了墨水。突然，半路殺出個女程咬金——媽媽。她看見我手里拿著墨水瓶，又嘮嘮叨叨的說：“墨水可不能玩，還是出去找小朋友們玩吧！”說著，還把墨水瓶放回了原處。我不想惹媽媽不高興，就含糊地說：“哦。”可心里去想著：等媽媽走了我在喝。媽媽走了，我又把墨水瓶拿下來。擰開蓋子，撲鼻而來的是一股臭臭的味道，也許他和臭豆腐一樣是聞著臭，吃著香吧！，我用手蘸了蘸，舔了舔，沒味道，于是我仰頭大喝，喝得只剩一點了才把墨水瓶放回去。又出去對媽媽說：“媽媽，我可以考大......”學(xué)字沒出口，只覺得肚里翻江倒海，醒來時已經(jīng)躺在醫(yī)院了。后來我才知道，墨水是不能喝的，但每次想起這件事，總?cè)滩蛔」笮Α?/p>

童年像一幅褪色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上；童年像一首歡快歌，訴說著那些過去的故事；童年像一支悠揚的笛，吹奏著人生最美好的樂章。童年是美好的，但童年也是轉(zhuǎn)瞬即逝的。我們要做的就是讓自己的童年沒有遺憾。

最新日記: 銷售見習(xí)日記之五

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新日記: 銷售見習(xí)日記之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

實習(xí)第一日

今天是星期一，天氣晴朗，空氣清新。昨天晚上激動了一晚上，今天起了個大早，因為今天是我一個月實習(xí)期的頭一天，我要給同事們留個好印象，首先就是不能遲到，公司7點半上班，我7點多一點就到了。

我要實習(xí)的單位是淄博陸海特種混凝土有限公司，我任職于公司的營銷部，做內(nèi)勤。帶著幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室去報到。跟總經(jīng)理簡單介紹了自己的相關(guān)情況后，我到了自己任職的部門。上午同辦公室的同事先領(lǐng)我在公司轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，大體了解了一下公司全貌及各部門的職能。下午給了我一些公司的宣傳材料，好讓我對公司的背景、產(chǎn)品流程、發(fā)展方向和前景等做進(jìn)一步了解。

第一天上班，感覺蠻輕松的，所作的事情就是熟悉工作里的一些工作章程以及內(nèi)勤的工作職責(zé)，大致上熟悉工作流程。

最新寫作: 我的煩惱高一學(xué)生作文800字之五

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新寫作: 我的煩惱高一學(xué)生作文800字之五》，希望能為您提供更多的參考。

我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒有煩惱，他們整天無憂無慮開開心心的，這讓我好羨慕。

我心中有個煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實它在我們的生活中很常見，是的，它就是數(shù)學(xué)。大家都說：要學(xué)好數(shù)學(xué)，因為數(shù)學(xué)會在你生活中有很大幫助，無論是買東西還是干什么事都需要它，很重要!對!大家說的很對!但是，數(shù)學(xué)這個科目對于我來說簡直就是一座難以逾越的高山!我怎么學(xué)都學(xué)不會，它讓我煩惱的程度是你們想不到的!

數(shù)學(xué)實在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁，對于我的數(shù)學(xué)老師們來說，像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的人，簡直就讓她們頭大吧?不過我的數(shù)學(xué)老師們從來沒對我發(fā)脾氣，更別說因為做不出題或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我，她們反而會經(jīng)常鼓勵我并幫我找問題。我實在覺得自己也是夠幸運的了!我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實做過很多努力。

本來在小學(xué)畢業(yè)的時候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點點兒，可是一上了初中，數(shù)學(xué)增強了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒有了數(shù)學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒有那么差了，那我就沒有煩惱了。很多時候，我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫的念頭，但我還是阻止了自己的這個念頭，并且認(rèn)真的卻又費力的寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。因為這個時候我就會想起大家對我說的話：要是沒有把這個搞清楚，以后買東西都會被人坑的。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的!

記得有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子的時候，很快寫完了選擇題。我覺得這個對我來說還算有點簡單，這令我一下增長了信心!可是接下來我就發(fā)現(xiàn)，剩下的似乎我都不會了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時我就想：數(shù)學(xué)昨就這么難呢?到底是我太笨呢?還是沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢?或者是其它什么原因呢?媽媽對我的數(shù)學(xué)也很苦惱，而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長，有時候沒有辦法就讓我把會的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。

數(shù)學(xué)是我目前又愛又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想，說不定哪天一覺醒來我就開了竅，我就會做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點來到，讓我從此沒有煩惱!

最新作文: 以課堂話題的作文之五

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 以課堂話題的作文之五》，希望能為您提供更多的參考。

接過孩子手中的家長開放日邀請函，甚是激動，終于有機會走進(jìn)孩子們的課堂，和他們一同“享受書香”的滋養(yǎng)!期待、期盼、期望......12月2日，終于迎來了草堂小學(xué)二年級六班(詩之友分校—樂天分社)的第一個家長開放日!

首先走上講臺的是身著中山服，帥氣的劉老師，今天講解的內(nèi)容為“軸對稱圖形”。劉老師并沒有機械地讀出：“軸對稱圖形就是沿著一條線，對折之后......”劉老師打開了精心準(zhǔn)備的PPT，呈現(xiàn)在大家眼前的是一幅幅五彩繽紛的軸對稱圖片。劉老師詢問：“同學(xué)們，它們有什么相同之處嗎?”由此，引出了其圖片均為“軸對稱圖形”。使同學(xué)們更直觀更深入地理解其圖形，隨后，劉老師讓大家拿起剪刀，制作屬于自己的軸對稱圖形“愛心”!課上，小朋友們紛紛踴躍地高舉小手，尖叫聲四起，一堂枯燥乏味的數(shù)學(xué)課，竟被幽默的劉老師演繹得如此活潑生動!

第二節(jié)課家長們觀摩了班主任孫老師的語文課，孫老師對“比本領(lǐng)”一課認(rèn)真仔細(xì)地講解，并引導(dǎo)學(xué)生對課文中的形容詞“垂頭喪氣、得意洋洋”進(jìn)行表演。學(xué)生們表演得惟妙惟肖，令全班同學(xué)捧腹大笑，家長們也不約而同響起雷鳴般的掌聲。此課，游戲熱身，寓教于樂，讓在場每一位家長也隨之心潮澎湃。臺下的家長們皆公認(rèn)此課為難得的優(yōu)質(zhì)課!

鈴聲響起，英語老師Alice激情的全英文教學(xué)讓每一位學(xué)生徜徉于英文的海洋，課堂中以“Cathy”和“Ann”為個體，讓孩子們對“family tree”進(jìn)行梳理，讓孩子們更真切地認(rèn)知每個家庭成員的讀法。對于課堂形式的展現(xiàn)，Alice制作了豐富的圖片和動畫，以互動的形式將課堂推向高潮，同學(xué)們爭先恐后地舉手積極搶答，感染了在場的每一位家長。

最后一堂課，家道文化的淘沙女士給我們帶來了精彩絕倫的生命課程——“珍愛生命”的主題講座。沙沙老師在課上提出“讓家長們建立‘情感詞匯庫’，讓孩子們有幸福感、存在感以及如何釋放憤怒、鍛煉自我生存、抗挫能力等平時作為家長不太在意的細(xì)節(jié)。沙沙老師精煉而睿智的課堂教學(xué)讓家長們受益匪淺，那看似隨意卻不露痕跡的導(dǎo)入，讓家長們對生命課程知識的吸吮意猶未盡。

開放日，不僅僅只是深入到學(xué)生的課堂中，知道自己的寶貝兒在做什么，學(xué)什么，更是“家校合一”的樞紐。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，更離不開園丁的辛勤培育。感恩各位老師，你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的打動了每一位到場的家長。在此，向各位老師致以最真摯的謝意!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：喝彩之五

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：喝彩之五，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

人生中，每個人都被別人喝彩過，鼓勵過，而我也不例外。

那天，春意盎然，鳥語花香，。丁零零上課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室，陳老師滿面春風(fēng)的地走進(jìn)來，說:上次必讀書目考試出來了，恭喜小狄考得了全班最高分，當(dāng)然了，其他同學(xué)也考得不錯，大家掌聲鼓勵。語畢，班級里響起了雷鳴般的掌聲。好了，繼續(xù)上課。陳老師揮了揮手。我的心像吃了蜜一樣甜。

丁零零下課了，同學(xué)們一下子都圍在我的身邊，一頭頭黑腦袋攢在一起。他們七嘴八舌地說著，哇！小狄，你好厲害！你太厲害了！你號好棒啊！真佩服你了！聽了同學(xué)們的夸贊，我心里直冒泡泡要，臉通紅，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。簡直要飛了，臉紅了，低下頭我擺擺手，說:哪有你們說的這么厲害！聊了一會后，我便一哄而散。

這時，小狄，你好厲害！同桌為我豎起了大拇指，我搖了搖頭，說:沒有。小狄，過來下。陳老師向我招了招手，笑著說。我走向陳老師那邊，說:陳老師，您叫我？小狄，不錯嘛，剛轉(zhuǎn)過來，挺厲害的嘛，，再接再厲。嗯！我點了點頭。回到座位后，我便開始讀下個月的必讀書目，心里暗暗下定決心地想:我必須得繼續(xù)再認(rèn)真做筆記，希望都下個月也考個好成績，贏得老師和同學(xué)們的喝彩。

是啊，每個人人生都需要鼓勵，需要喝彩。我會更加努力的。

【熱門寫作】 作文：戀家之五

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 作文：戀家之五”，還是希望可以對您有所幫助。

“常回家看看，回家看看……”每當(dāng)聽到這首絢律悠揚的歌時，心中總有一種莫名的觸動，偶爾竟然會有和天涯游子一樣想“回家看看的念頭”，這也許就是所謂的戀家心理吧。

對于家，必須承認(rèn)我屬于這一類人。我喜歡一直呆在家里，哪怕是一個人，因為我喜歡靜靜地感受家的溫暖，因為我喜歡悄悄地享受家的恬靜，因為我喜歡默默地品味家的每一次歡聲笑語。

從上小學(xué)開始，我就很少有過“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的想法，盡管外面的花花世界具有強大的吸引力，可我從小就對家有一種格外的依戀。也許是母親在耳邊親切地叮嚀“兒行千里母擔(dān)憂”；也許是父親故作嚴(yán)肅卻又充滿愛的言語“不要在外面惹是生非”；也許是姐姐極具調(diào)侃卻又凝聚親情的話“不要讓老師把你趕回來喲”。總之，我就是無法掩飾心中的那份對家的深切依戀，家總是那么的溫暖，那么讓我永遠(yuǎn)不想遠(yuǎn)離。以致每一次放學(xué)，我都會以最快的速度回家，絕不在路上多逗留一分鐘。

我戀家，即使我與家的距離僅有一步之遙；我戀家，即使回家會遭到批評；我戀家，即使回家的路途布滿荊棘與坎坷。

家有撫平心靈創(chuàng)傷的神奇力量。當(dāng)你在生活中遇到困難的時候，當(dāng)你遇到挫折的時候，當(dāng)你遇到打擊的時候，當(dāng)你再也無法包住眼淚的時候，帶上一切的不如意回家看看吧。讓父親將他的愛化作最嚴(yán)厲的批評，讓母親將她的愛化作最溫柔的愛撫，讓兄長們將他們的愛化作鼓勵你前行的勇氣與力量，讓家的光芒射入你傷痕累累的心，并慢慢治愈它。

家是溫暖的心靈港灣，是駕駛牢固的風(fēng)雨庇護(hù)所，家是希望的金色田野，是駕駛一切前進(jìn)力量的源泉。家給人一種安全感，一種幸福感，做一個戀家的人吧！

“常回家看看，回家看看……”讓我們再一次踏著這悠揚的旋律，收起遠(yuǎn)航的心吧，做一個戀家的人，常回家看看吧！“哪怕是幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”。

[寫作]作文：采草莓之五

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作]作文：采草莓之五”，希望能為您提供更多的參考。

采草莓

吳昊

草莓成熟的季節(jié)，我和媽媽邀約幾位阿姨還有我的小伙伴們一起去草莓園摘草莓。

周日，風(fēng)和日麗，正是出游的好時節(jié)。一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺中一排排塑料膜蓋成的大棚映入眼簾。定睛一看，原來我們已經(jīng)到了草莓的家。

進(jìn)園之前，農(nóng)民伯伯囑咐我們：不能隨便踩踏草莓，采摘的時候可以品嘗一下。我們認(rèn)真聽完，就提著籃子爭先恐后地跑進(jìn)大棚。

走進(jìn)草莓園，我眼前一亮：一大片綠葉中夾著寶石般的草莓田。掀開綠葉一看，一個個小草莓露出瑪瑙般的小腦袋，宛如穿著綠裙子的小公主，在薄膜上跳舞。這些薄膜保護(hù)著草莓，讓她們不受污染。有些草莓上還只是花骨朵兒，像是白色的珍珠；有些綻開了美麗的花瓣，仿佛一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；有些漸漸長成了乳白色的草莓，宛如一棵棵小竹筍鉆出了地面；還有些結(jié)出了紅通通的果實，好像一張張小朋友的臉蛋，讓我情不自禁地想親一口。

一顆顆草莓?dāng)D擠挨挨，你不讓我我不讓你，像一個個可愛的娃娃。她們似乎在說：“快來吃我吧，我很甜哦！”我情不自禁地喊道：“草莓我來了！”我摘了一顆又大又紅的草莓，嘗了嘗。哇！好甜啊！好像吃到了蜂蜜一樣。

剛摘了一會兒，我就滿頭大汗，像身上著火似的，我想，農(nóng)民伯伯給這些草莓澆水、施肥、除蟲，流了多少汗水啊！看來這些甜甜的草莓背后都包涵著農(nóng)民伯伯的辛勤勞動呢！

在大家意猶未盡的時候，太陽公公漸漸下山，天空中露出了燦爛的晚霞。那天，我們提著滿滿一籃子的草莓，開開心心地回家了！

寫作范本: 堅持作文之五

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 堅持作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我夢想的長河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個小小的夢想——做一個好老師。

說起這個夢想，我心里還真是有些小激動呢！

以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么小？我想改變！

一節(jié)英語課上，夏老師親切地問同學(xué)們：“‘number’這個單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動起來，是“數(shù)字”的意思呀！知道了答案，我看了看周圍沒有一個小朋友舉手。怎么辦？此時，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無措，讓我回答這個問題。看著夏老師那慈愛的，期待的眼神，我大聲地回答道：“‘number’這個單詞的意思是‘?dāng)?shù)字’”。夏老師高興地表揚了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對我的關(guān)懷。以后的每一節(jié)英語課，我都是專心致志地聽講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問題。慢慢的，我找到了自信，英語課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。

我喜歡英語，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強大起來。沉浸在快樂的游戲中，我快樂，我自信，我大膽的夢想著：我也要像夏老師那樣，做一個好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來！