四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[推薦寫(xiě)作] 人四年級(jí)作文”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

今天，我們家來(lái)了一位稀客——野山雞。我一聽(tīng)便到處打探“稀客”的消息。

表姐告訴我：野山雞是一種會(huì)飛的雞，體形不大，喜歡在樹(shù)林或高處的樹(shù)枝上生活。野山雞探路時(shí)，都是靠尾巴來(lái)導(dǎo)行方向，如果沒(méi)有尾巴，它便會(huì)失去平衡，它身上的羽毛讓人看起來(lái)比較華麗，很是美麗……

我越聽(tīng)越高興，嚷嚷著要去見(jiàn)見(jiàn)“稀客”的美貌表姐帶著我來(lái)到了目的地，卻突然發(fā)現(xiàn)“稀客”不見(jiàn)了。我頓時(shí)大驚失色，表姐突然冒出了一個(gè)不可思議的念頭，來(lái)一場(chǎng)人雞大戰(zhàn)！雖然我有些害怕，但為了媽媽去客人家時(shí)的禮物，我也是決定和這來(lái)路不明的野山雞斗一斗。

隨著我們緊張的心情，人雞大戰(zhàn)正式開(kāi)始了！我和表姐先來(lái)到了樹(shù)林，我們誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)，怕還沒(méi)捉到野山雞就把自己弄得渾身是傷。在我們的仔細(xì)搜查，確認(rèn)這里沒(méi)有野山雞后，我們才肯排除樹(shù)叢這個(gè)“嫌疑地點(diǎn)”。

我們又來(lái)到許多“嫌疑地點(diǎn)”，可是都沒(méi)有找到野山雞。正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備空手而歸時(shí)，我猛地想起表姐說(shuō)野山雞喜歡住在樹(shù)林或樹(shù)枝高處時(shí)，我忙鳥(niǎo)瞰了一下周?chē)l(fā)現(xiàn)一只羽毛非常獨(dú)特的“鳥(niǎo)”我便對(duì)表姐說(shuō)：“姐姐你看那是嗎？”表姐有些不耐煩的瞅了一眼，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只野山雞，就飛落在最顯眼的地方，我們不管三七二十一連忙竄了過(guò)去，等表姐竄到它面前了，它才反應(yīng)過(guò)來(lái)，往我這邊逃，我又害怕又激動(dòng)，又想上前進(jìn)，又不敢向前進(jìn)。表姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“茗茗，別害怕，它不會(huì)咬你也不敢咬你的。”我聽(tīng)了表姐的話(huà)小心翼翼的慢慢向前挪動(dòng)。

漸漸地，表姐見(jiàn)野山雞開(kāi)始不知所措了便一把抓住野山雞的翅膀，折斷了野山雞的尾巴，并和我一起拿著“戰(zhàn)利品”走回廠(chǎng)里去了。

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月度作文推薦: 四年級(jí)文章300字寫(xiě)人(經(jīng)典版)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度作文推薦: 四年級(jí)文章300字寫(xiě)人(經(jīng)典版)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的表妹非常可愛(ài)，我們都管她叫“寶寶”。

她的頭上梳著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，好像有一個(gè)小孩在后面蹦蹦跳跳的。寶寶有一雙炯炯有神的眼睛，如同兩顆黑珍珠。還有一個(gè)挺拔的鼻梁和一張櫻桃小嘴。

寶寶非常的善良，記得有一次，村里組織為老人服務(wù)的活動(dòng)，妹妹竟然主動(dòng)去報(bào)名，為老人捶腿，給他們講故事等，親切的喊他們“爺爺奶奶”，把老人們哄的樂(lè)開(kāi)花，直夸這個(gè)小姑娘真懂事。

她非常喜歡折紙，每當(dāng)上學(xué)時(shí)的課余時(shí)間，她都會(huì)情不自禁的拿出紙，認(rèn)認(rèn)真真地折起來(lái)，因此拿了班級(jí)的第一名。

我和她的感情很好，每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，寶寶都會(huì)出來(lái)迎接我，親切地叫我一聲“姐姐”。

這就是我的表妹，我愛(ài)她。

推薦作文： 優(yōu)秀作文四年級(jí)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“推薦作文： 優(yōu)秀作文四年級(jí)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

在我剛邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén)時(shí)，就聽(tīng)說(shuō)我們的語(yǔ)文李老師是一位優(yōu)秀的教師同時(shí)又是一位校領(lǐng)導(dǎo)。我感到十分榮幸。我懷著幾分激動(dòng)的心情，默默的在心中想象這位優(yōu)秀教師的形象。

好的，請(qǐng)您稍等！琦琦說(shuō)完就讓茜茜做了。話(huà)說(shuō)，茜茜可會(huì)做了，而且，她才5年級(jí)呀！（下學(xué)期），現(xiàn)在才四年級(jí)呢。

三國(guó)后期，魏蜀吳三國(guó)間人才對(duì)比不再均衡，魏國(guó)由于地域廣闊，政治上實(shí)行好的人才制度，出現(xiàn)了鄧艾、鐘會(huì)等人才，但蜀國(guó)和吳國(guó)的人才制度比較落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國(guó)，這也是蜀國(guó)和吳國(guó)走向衰落的原因之一。

每逢星期一，操場(chǎng)上就會(huì)興奮中透出肅穆，學(xué)校周?chē)幼〉睦先艘矔?huì)受到感染走出家門(mén)來(lái)觀(guān)看，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋熡袟l不紊的指揮下，響亮的報(bào)出自已班的名稱(chēng)，并領(lǐng)取用上個(gè)星期所付出的努力換來(lái)的象征著榮譽(yù)的錦旗，這寫(xiě)有文明班級(jí)的錦旗，不僅給同學(xué)們帶來(lái)開(kāi)心與快樂(lè)，更重要的是光榮。

這些粗言爛語(yǔ)，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流傳到網(wǎng)上，而因特網(wǎng)早已普遍，已經(jīng)懂事了的小學(xué)生幾乎都會(huì)上網(wǎng)，這些語(yǔ)句自然而然的就被他們吸收并運(yùn)用了。低年級(jí)的同學(xué)大多不明是非，于是盲目追隨成年人或者同學(xué)，高年級(jí)的同學(xué)則是為了表現(xiàn)自己的粗壯豪放，或者所謂的成熟。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是社會(huì)的未來(lái)，如果所有的同學(xué)都染上了一開(kāi)口便吐粗的惡習(xí)，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣，我們很難想象。

[推薦寫(xiě)作] 四年級(jí)秋天作文(寫(xiě)作示例)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫(xiě)作] 四年級(jí)秋天作文(寫(xiě)作示例)”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

悄悄地，悄悄地，頑皮的秋天拉著夏天尾巴，輕輕的敲著我的門(mén)說(shuō)：秋氣到了，秋天來(lái)了，快出來(lái)看看我繪制秋天的圖畫(huà)吧！

我打了窗，走進(jìn)秋天，哇！一副以天地為軸的畫(huà)卷出現(xiàn)在我眼前，看田野里，玉米裝扮成圣誕老人，留著一束金色胡子，咧著嘴嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，露出滿(mǎn)口小黃牙；時(shí)尚高粱妹妹染著一頭紅紅頭隨風(fēng)跳起了豐收的舞蹈，幾個(gè)圓圓胖胖的土豆寶寶悄悄溜出大地媽媽的懷抱，戴著一頂綠色小涼帽好奇的打量著這個(gè)世界，只有一排排谷子拿著金色鮮花低著頭向我揮手，好像在再說(shuō)歡迎你來(lái)觀(guān)賞這美麗的秋天畫(huà)卷。

不遠(yuǎn)的果園，紅澄澄柿子怕黑夜迷失方向提著燈籠掛在枝頭、黃澄澄鴨梨擠在一起像是胖乎乎的娃娃，紅撲撲蘋(píng)果更像一群頑皮的孩子在枝條里隨風(fēng)蕩著秋千，只有晶瑩透徹葡萄躲在葉子后面，挑釁地說(shuō)，想不想嘗嘗我的味道呀？瞧！這滿(mǎn)園的累累碩果，饞的我不停向下流口水，仿佛真的能用嘴咬上一口，任由鮮嫩的果汁劃過(guò)我的喉舌，感受那酸，那甜，那秋的聞道。

遠(yuǎn)處的山仿佛是秋天這位畫(huà)家有意打碎五彩顏料盒變得艷麗而多嬌，看楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)、與冬松爭(zhēng)搶這自己喜歡的顏色相互斗艷，只有幾片落葉，在空中翩翩起舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而飛揚(yáng)，不甘寂寞落的還幻想著隨風(fēng)旅行在看一看這如畫(huà)的秋天！

在遙遠(yuǎn)的天邊，南飛的雁群，伴隨金秋的夕陽(yáng)，喊著號(hào)子，排成一個(gè)大大的人形，漸漸遠(yuǎn)去！為這幅秋天畫(huà)卷畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。

秋天是多么美妙的季節(jié)？送給我一張漂亮的畫(huà)卷！小伙伴們，如果你也喜歡秋天的圖畫(huà)，你也可以打開(kāi)窗，到秋天世界看看一看，你一定可以看到一副屬于自己的秋天圖畫(huà)！

[推薦寫(xiě)作] 觀(guān)察作文四年級(jí)(篇五)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫(xiě)作] 觀(guān)察作文四年級(jí)(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

鸚鵡們生氣的時(shí)候，這簇羽毛一鼓一鼓的，樣子很滑稽。我仔細(xì)觀(guān)察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的，還有漂亮的雙眼圈呢。

我們生活在這個(gè)美麗的大千世界中，每天都有不同的事，不同的發(fā)現(xiàn)，不同的領(lǐng)悟也就是說(shuō)，這個(gè)大千世界里有丑有惡，也就有真心和善良。只要仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的真善美。

俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)作文也是一樣的，一個(gè)好的開(kāi)頭，會(huì)給考官留下一個(gè)好的印象，內(nèi)容段落清晰再加上畫(huà)龍點(diǎn)睛的結(jié)尾，一篇優(yōu)秀的作文就這么完成了，本文就為你詳細(xì)講解小升初作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)。

長(zhǎng)大些，上一年級(jí)，我又迷上古典書(shū)，什么《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……打開(kāi)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。二年級(jí)我又看起了作文書(shū)，知識(shí)書(shū)。作文書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住，它們提高了我的詞匯。作文書(shū)使我受益匪淺，讓我的寫(xiě)作有了提高。知識(shí)書(shū)如《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書(shū)》，讓我對(duì)歷史有了了解。三年級(jí)雜文進(jìn)入了我的生活，魯迅的《狂人日記》，老舍的《母親》，巴金的《鳥(niǎo)的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖，親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動(dòng)，從教子坊到青春花坊，從暖心閣到虛影幻景，一個(gè)個(gè)故事引人入勝，叫人愛(ài)不釋手，手不釋卷。

熱門(mén)作文: 小學(xué)四年級(jí)文章寫(xiě)人1篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編幫大家整理編輯的《熱門(mén)作文: 小學(xué)四年級(jí)文章寫(xiě)人1篇》，相信能對(duì)大家有所幫助。

在我也小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，我的姐姐從老家不遠(yuǎn)千里的來(lái)看我，我有三年都沒(méi)和姐姐相見(jiàn)了，因此和她天天的膩在一起，而忽略了你，對(duì)于我的這樣，你不但沒(méi)有生氣，而且還和往常一樣的和我一起玩。

面試求職自我介紹3我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校是一名優(yōu)秀學(xué)生，我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上擁有夢(mèng)想的青年，性格活潑開(kāi)朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí)，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂(lè)觀(guān)的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書(shū)和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。

光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從哇哇墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了10個(gè)春秋了。這10個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷，媽媽的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

[推薦寫(xiě)作] 四年級(jí)下冊(cè)作文(篇一)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫(xiě)作] 四年級(jí)下冊(cè)作文(篇一)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

有這樣的一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字叫做生活。它的每一頁(yè)都是學(xué)問(wèn)，每件事都是啟示。

一天，我看見(jiàn)窗前有一張未織完的網(wǎng)，網(wǎng)上有一只蜘蛛在不停地爬，想用絲織成一張完整的網(wǎng)。但當(dāng)它即將織完的時(shí)候，突然一滴水落到了我的頭上，原來(lái)要下雨了。蜘蛛好像意識(shí)到什么，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它好像忽然變聰明了，只見(jiàn)它忙把織好的網(wǎng)吞進(jìn)肚子里，變個(gè)方向豎著織網(wǎng)，使雨水不會(huì)淋到網(wǎng)上。終于，暴雨來(lái)了，它的網(wǎng)也總算織好了。現(xiàn)在無(wú)論多么大的雨也傷害不了它。它安穩(wěn)地坐在網(wǎng)上，我也為它松了口氣。

雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，縷縷金光射出一道彩虹，我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛！因?yàn)橹┲氤晒?zhàn)勝了困難，織好了一張完好無(wú)缺的網(wǎng)。

我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái)，想到：只要有恒心，有毅力，有堅(jiān)持不懈的精神，就能像蜘蛛一樣，戰(zhàn)勝任何困難。

螞蟻搬家的啟示

大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，會(huì)給我們?cè)S許多多的啟示。

周末的一天，我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看，一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已剑克鼈円侥睦锶パ剑空?dāng)我迷惑不解時(shí)，突然一陣悶雷響起，天色一下子暗了下來(lái)。我連忙跑回家，外面就下起了傾盆大雨。我突然想：那一群群螞蟻會(huì)不會(huì)被淹死呀？大概過(guò)了半個(gè)鐘頭，雨停了，我立馬沖了到原來(lái)的洞穴邊，發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上有一個(gè)小小洞穴，我過(guò)去一看原來(lái)是螞蟻的新家。可螞蟻為什么要把家搬到樹(shù)上呢？

我馬上打開(kāi)電腦，經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料，終于知道了這個(gè)答案，螞蟻之所以搬家是因?yàn)橐掠炅耍囱ㄌ停疂M(mǎn)上來(lái)會(huì)把他們淹死的。而他們要搬到樹(shù)上，是因?yàn)闃?shù)較高，一般水滿(mǎn)不上來(lái)。久而久之，就有了：“螞蟻搬家，明天勿晴”這句俗語(yǔ)。

天地之間，奧妙無(wú)窮。類(lèi)似螞蟻搬家，要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個(gè)深刻的道理：知識(shí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！