初二作文。

作文相信大家都寫過吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“「作文參考」作文：等待春雨的到來初二作文之四”，歡迎閱讀，供您參考。

現(xiàn)在，雖仍是暮秋，我卻早早地期望著春天的到來，由于我是喜歡雨的，尤其是那霏霏的、細細的、輕柔的春雨。春雨匯集了各個季節(jié)的雨的特點，我喜歡用“神奇”一詞來描繪春雨。

讀過汪國真的一篇披發(fā)文，他說有時外面下著雨，心里卻是晴天；而有時外面是晴天，心里卻在下雨。而我不同于他的是每當(dāng)看到春雨的到來，聽到春雨的聲音，我都會愉悅起來。春雨那絲絲縷縷的如珍珠般的雨點兒凈化了我的心靈，跟著一陣輕風(fēng)的飄來，我聞到了土壤那濕潤的氣味。

我喜歡徒步走在安謐的樹叢中，獨自感觸感染著綿綿的春雨，不需要雨傘的陪伴，把心放在大天然中任憑春雨的親吻，感觸感染春雨的盛情，聆聽春雨的韻味。

有時，聽到春雨也會不禁讓我想起理查德？克萊德曼的鋼琴曲――“水邊的阿娣麗娜”，春雨正如他指尖下如行云流水般的音符一般輕巧。若在家中，我也會不由自主地翻開琴蓋，坐在琴前，一邊接受著春雨對靈魂的浸禮，一邊和著春雨的節(jié)奏彈奏起來。或許我的功底是趕不上春雨吧！但我仍是想與它一起合奏出一曲快樂的交響樂……

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”春雨的神奇不僅是它美妙的聲音帶給人的共識，它也是人們情感的寄托。李商隱的情便融匯在巴山的雨中。

我記得在《讀者》上賞識過這樣一幅名畫，一對戀人走在叢林中，一把紅色熾熱的傘由兩人一起撐起，而那淅淅瀝瀝的雨打在傘上，由于有雨的降臨，使得整個意境都有了升華，那份情與意在大天然中蔓延開來。

春雨帶給人的就是這種神奇的舒服，它無可替換。我曾偷偷地在夜晚觀察過春雨，雨在路燈的“暉映”下，好像透明化了，都說“春雨貴如油”，而我卻不覺得它是吝嗇的，它的盛情老是令我難卻，一瀉月光灑滿潮濕的大地，泛著微微發(fā)亮的毫光，把我的心都照亮了。而春雨神奇地打落在這完整的如一幅丹青般的大地上，打破了它的沉寂，用雨點滴出了一幅更加完美的畫卷。

春雨，請你趕緊來到吧！來潤澤津潤大地的干涸，來暖和人們的心靈，來化解我心靈的寂寞。

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精選作文: 等待初二作文

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來的《精選作文: 等待初二作文》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

“日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里。”這句描寫滄海吞吐日月星河的壯闊詩句，曉其意者皆知作者胸懷大志。是的，這正是曹操的杰作。一千八百多年前，他開出了一朵巨大的花，一朵傲視群雄的花，以至于在這朵花凋謝后的一千八百多年里，仍為人們津津樂道，品頭論足。為什么他可以？因為他學(xué)會了蟄伏。是的，一次長達十幾年的蟄伏，當(dāng)時機降臨，他突然爆發(fā)，一鳴驚人，統(tǒng)一了浩浩中華的北部，稱霸一時。

回到現(xiàn)實社會中，我只是一個普普通通的中學(xué)生，為成績每天早出晚歸。實際上，我普通的外表下卻藏著一顆蠢蠢欲動的心，我在蟄伏，我在尋找，我要找到一種養(yǎng)料，一種能讓我開出一朵鶴立雞群的花的養(yǎng)料，我在等待它的出現(xiàn)。我要讓世人知道，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天是怎樣的一句話！

一年級，我似乎找到我的養(yǎng)料，那就是跑，我的各項機能都十分優(yōu)秀，天生是一臺跑步用的機器！于是，我開始跑，班級、年級、學(xué)校、教育署，四年來手執(zhí)著這份信念，所向無敵，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，正當(dāng)我在“事業(yè)”頂峰是，慢性鼻炎開始阻擋我前進的步伐，我只能用嘴來呼吸，最后只能不斷地喘氣，連深呼吸也變得困難起來。不巧，教練又把專項放在長跑上，無奈，只能默默退出我的運動生涯。于是，我又開始在迷茫中摸索……

找到了，一首“枯樹成一片，萬里云遮光。已是近黃昏，繁華依就存。”敲開了我的文學(xué)之路開始源源不斷地創(chuàng)作文言詩，一個月就產(chǎn)出三十六首。這時我看了一部小說《三個**手》燃起了我對小說的熱愛，我開始創(chuàng)作小說。但是我前前后后寫了二十多個題目均半途而廢。緊挨著，前前后后參加了四次作文比賽，全都石沉大海，無花無果。連著不斷失敗讓我心灰意冷，垂頭喪氣。前面的路斷了，頭上的陽光暗了，無助的我知道命運之神又與我開了一個玩笑，我抵抗又失敗了。好吧，人家惠林頓能失敗七次終成名將，那為什么我就不能失敗八次終成名家呢？好吧，我蟄伏著，等待著……

“血不流干，死不休戰(zhàn)！”是一句歌詞。是的，只要上帝不關(guān)上所有的窗，我就死不休戰(zhàn)，我要蟄伏，伺機而動。然后，突然爆發(fā)，一飛沖天。是的，我還年輕，前面的路還很長，我還有時間去等待，去蟄伏，去觀察，去選擇，去出擊，去拼命，還有，去失敗！等著吧！早晚有一天，我會開出一朵巨大的，美麗的，傲視群雄的！芬芳撲鼻的，獨一無二的，鶴立雞群的話給你看！不過，我還在等待，等待……

[參考作文] 初二的我的作文(篇四)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 初二的我的作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

至今，我都不能忘記，那個溫暖燈光的夜晚。 ——題記

夜深了。

街邊的路燈忽明忽暗，把燈桿的影子拉的很長很長。車道上時不時的呼哧飛過，留下的無盡的寂靜。

慢慢地走到樓道旁，黑漆漆的樓道口，像張開口的雄獅，等待著獵物乖乖送上門來。我就像那只無助的小羊羔。寒風(fēng)呼嘯，冬夜的風(fēng)冷的可怕，像一把泛著銀光的刀，無情地刮著嬌嫩的肌膚，留下的刺骨的痛。攥緊口袋，鼓起勇氣，猛地扎進這黑漆漆的，只有微弱月光的樓道。初冬的月光，又清又冷，淡淡的。

腳步在在這空蕩的樓道里，顯得突兀。沉重的腳步，寂靜的樓道，清冷的月光，還有刺骨的寒風(fēng)。身上不停地冒出冷汗，腳步也抖抖索索，不得不打開手機里的手電筒。光照亮了整個樓道，我也不再怕了，一步一步，身子一下輕盈了不少。

突然，后面?zhèn)鱽硪簧韹扇跞醯穆曇簦骸敖憬悖梢詭臀艺找幌聼魡?我……我害怕。”莫名出現(xiàn)的聲音讓我心里一怵，僵硬地轉(zhuǎn)過頭，定睛一看，是一個10來歲的女孩子，一雙水靈靈的眼睛，忽閃忽閃，只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強行被壓了下去：“那好吧，你走得快一點哦!”“好，謝謝姐姐!”女孩開心地說，像一只重獲自由的鳥兒，不再那么壓抑。

女孩很快地走了上來，看著她沉甸甸的書包，兩手抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅叩煤艹粤Γ覜]好氣的說：“你走路可不可以快一點啊，我還要回家的啊!”女孩慌忙地說：“對不起，對不起，我走快一點吧。”一邊點頭道歉，一邊加快自己的步伐。把她送到家門口，女孩回眸一笑：“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣，一股暖流從心里流過。

第二天晚上，在每一個樓道旁我都安上了蠟燭，溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。

那次，做了一回最好的我!

作文范本: 等待高中文章之四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文范本: 等待高中文章之四”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

五月將暖，春意闌珊。

走在街上時，覺得有什么輕軟的落在額頭上，抬手一撫，才發(fā)現(xiàn)是一朵樟花。它那么小，半透明似的鵝黃色。躺在手心里，就好像雛鳥不小心從枝頭上墜下來，即驚惶，又茫然。又好像細梢受不住落雪，在沉靜的天地中香氣脆弱的碎裂聲。正端詳著，忽地起了一陣涼風(fēng)，它便亟亟逐風(fēng)而去，倏忽飄遠。心中有空落浮起，又在昂頭看時散盡。一城的香樟開遍了。

樟樹很高，密密匝匝，蔥蔥蘢蘢，風(fēng)過時搖碎天光，雨落時婆娑輕響。從高處看，就像一團濃云，托起了整座城市。所以樟花高高地飄落下來時，讓人覺得憑空生發(fā)似的。朦朧的綠中，恍惚有羽毛般的黃落在肩頭，想起柳絮浮空，想起桂香盈盈，想起山櫻翩躚，想起云團游走，實在是很美。生命中會有許多美好的瞬間，它們像樟花無常，睡在你手心時會被自然所震懾。那樣的感覺幽微難言。

在記憶中的良夜中秉燭夜游，會發(fā)現(xiàn)生命給予我們的禮物如此豐盛。并且時常在瞬間閃現(xiàn)。令人無法說出只言片語。春天雨水豐沛，陽光暖煦，萬物生長煥發(fā)蓬勃的朝氣。夏夜夜風(fēng)過涼亭，池上“舞女的裙”像波浪浮動起來。秋深天空比湖水更明凈，空氣也清冽，有天清地遠的悠然。冬季的大雪無聲無息，早上醒來時才驚覺一片茫茫。清少納言的《枕草子》里也如此，她寫晚涼，菖蒲，余香，濕衣，月夜渡河，青麥條，后面總加上“……這是很有意思的”。確實這樣，且生命之美甚至不局限于春花秋月中。一切仿佛驟然而來的機遇，一切命運給予的榮光，一切收獲以及收獲之后的狂喜，一切憑空而來的天賦與聰慧，這些都是禮物，時常毫無預(yù)兆地降臨。它們到來時，人們滿懷感激；他們未來時，人們心生期待。

但事實是，樟花會來，涼風(fēng)更易來，期待滿滿，結(jié)局卻永在期待之外。生活很奇妙，對一件事極為放心往往會出岔子；一心執(zhí)念的達成夙愿總是虛妄；做越多的準(zhǔn)備越容易失控；踏破鐵鞋的下場就是無覓處。像一個拙劣的玩笑一般，越是期待，越是失望；越是等待，越會失敗。挫敗感撲面而來，無處可逃。起初所有的“我以為”都成了格笑話，生命的大雨傾盆而下，而你正沒有帶傘。前行的腳步仿佛在此刻困頓停滯了，所以我們感嘆：“世事無常”。

世事果真無常嗎？

萬物沒有不變的，世界在運動，我們在前行。之所以說無常，是因為我們渴望把賜予我們的美做為“常”。擁有那些禮物，昏眩感隨之而來，時間貌似凝滯停止，其實一刻也不為人事停留。為何等待的總是空歡喜？我們像被辜負似的滿心委屈，但其實恰恰相反，天地有常，在圓滿與空落中波動平衡，這便是“常”。一切貌若無常，呼嘯而來的，通常并非意外，自有它的因果。正如兩條相交線，萬事似乎是驟降而迅猛的閃電，但其實早已在來的路上趨近很久。所有都是在緩慢發(fā)生的，只是由于無心與短視，我們無法看見，因而無力解脫。固執(zhí)地爭論不休，質(zhì)疑命運的不公，這都是毫無用處的。事情自有它的秩序和規(guī)則，原諒和忽略，會勝過對過去的詰問。生命看似許多分岔，通向無數(shù)的未來，其實只有一條線，一切都是注定的，一切都有存在的意義與價值。時間的浪潮沖刷而過，足跡隱沒，海灘上只剩潔白的貝殼。不必追究傷痛與錯誤，更何談后悔。所有的選擇都連接著過去的黯淡與未來的光亮，在某個時刻會體會到它無法言明的深意。它們都是美的，都是落于肩頭的樟花，都是我們所等待著的，浮云盡斷人事老，它們在時間打磨下，終露出光潤的內(nèi)里。

即使這樣，在挫折到來時，仍然不免苦痛，那該如何呢？

無他，心平氣和罷了。王守仁說：“你來看花時，此花于你心同寂。你來看花時，顏色一時明白起來，便知此花不在你的心外”。人生在世，看什么不是照鏡子。禪者說：“我們衣袍盡濕，蓮花瓣卻無滴雨停佇。”此何故？心若萬念俱釋，天地亦清澈獨存。浮云遮望眼，不如忘言。對于無法控制的事，等待就是。縱然程門前大雪中立了一夜，縱然訪友只得空船獨歸，縱然二十三年棄置身，縱然苦竹繞宅，村歌牧笛，那又何妨雨里起舞，雪中煮酒，興進而反呢？與其對過去執(zhí)著不休，不如等待著站在一棵盛放的花樹下，抬起頭為它動容。

許多時刻，我們就像臨江夜釣，等待的回答總是無功而返。那又何妨呢？

夜靜水寒魚不食，滿船空載月明歸。

[寫作借鑒] 作文：守望天空初二作文之四

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 作文：守望天空初二作文之四，供大家參考。

家里從前住在四合院里，空閑時間，我老是抬頭守望天空。

對于我來說，四方形的晴朗天空，顯得是如斯之小，我可以看到的云悄悄地漂浮在自己上頭，然后又看到一朵朵的白云從我視野消失，這時候我會有莫名的傷感。有時候，我看到鳥類飛過不留下任何痕跡。小時候，在我的視線，天空就是如斯，但是我知道天空很大，不僅僅只是這樣。

我老是羨慕那些越飛越高的鳥兒，我也真但愿擁有一對翅膀，這樣我也能隨著他們一騰飛翔，這樣我可以背著弟弟，他就能夠坐在我的背上，我?guī)w過病院，這樣我們就不會被隔壁的胖子欺負。同時，我還可以看到背著他到父親的廠里看望，或許我也能夠看到在這里不一樣的場景，我們會去到一個有很大小孩玩耍的地方，而他們也應(yīng)該愿意跟我這樣的孩子玩。

當(dāng)我守望天空，弟弟也將跟我一起守望這四方形的天空。我們坐在一個小院子，不需要擔(dān)心什么，只需悄悄地守望天空。

【作文參考】 等待優(yōu)秀作文(篇二)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【作文參考】 等待優(yōu)秀作文(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

盛夏，陽光透過窗外的大樹，將斑駁的光影灑在了我的書上，我趣意盎然，匆匆忙忙地跑了出去，站在樹下，仰著頭看著那閃爍著毫光的綠葉，覺得錦繡極了，內(nèi)心高興不已。不知何時，姥姥站在我的旁邊，憨憨地笑著，她問我想要嗎？我點點頭，目光直射在那綠得可以掐出水的樹葉上。姥姥小心翼翼地爬上樹，壯碩結(jié)實的身子在樹上搖擺著，為我搖下一場“雨”，我轉(zhuǎn)著圈，邀請綠葉與我共舞，那時小小的我以為是姥姥為我撐起了一片綠色的天。

[作文借鑒] 那個日子到來了作文(篇二)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 那個日子到來了作文(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

八月一日是我們的“返校日”，雖然已經(jīng)過去了一天的時間了，但是返校的那一天卻還讓我”記憶猶新”。

讓我倍感詫異的是：竟然還分課程！我聽初二的學(xué)長們說只是光檢查檢查就完事了，怎么還分課？我?guī)е@個疑問到了學(xué)校。

在臨近八點時，歷史老師果真到來了，我信誓旦旦地拿來出歷史暑假作業(yè)，誰知老師卻說：“我們不檢查作業(yè)了，說一下歷史的要點！”聽到這句話后，我相信會有一些的“異類”同學(xué)會感到十分的僥幸！接著，老師說：“歷史在初一階段時你們可以讓態(tài)度松懈下來，可是一到初二時，學(xué)習(xí)歷史時必須得有一種勁頭，因為中考時，歷史初一階段所包含知識的題，往往只有幾分！”聽到這里，我明白了，我們學(xué)所有副科也要提勁頭，因為歷史也同其它副科一樣！

在班會中，謝老師也將隨筆加以“改革”了，廢除“不固定專欄制度”，增加了許多一定的專欄！在周二，必須寫“談詩論道”，在這專欄中，我們需要寫詩，可以模仿；周四，我們得寫”書香致遠”，即讀書感悟和好書推薦；周五，是“熱點點評”，可以寫你在何處看見的國之大事，或是發(fā)生在身邊的事對它做評論；周六，可以寫”開心或自省驛站，開心驛站就是好玩的事，自省就是反省自己一周做得不好的事；這解決了我們”題材窮”的劣處！

返校真的很棒！

教你寫作文: 緊張的考試 - 初二文章之四

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 緊張的考試 - 初二文章之四”，歡迎閱讀，供您參考。

上個月學(xué)校期中考試，考試前幾天，輔導(dǎo)班和學(xué)校一直不斷的要求我寫考卷，每天復(fù)習(xí)測評、考卷、習(xí)作，非常辛苦，而且下課還要和同學(xué)一起研究題目。考試前一天，我的心情非常緊張，就怕自己在考試當(dāng)天粗心大意的寫錯答案，被輔導(dǎo)班和父母罵。

考試當(dāng)天，考卷一發(fā)下來，我的頭上就冒出一堆冷汗，并小心翼翼的作答，作答到一半時，發(fā)現(xiàn)自己有一題不會寫，這時，所有的自信都不見了，而且班上安靜到連一根針掉到地上都聽得到，我心想：是別人都不會寫，還是全部都寫完了？我更加的緊張了，但是望著題目怎么想還是想不到，最后用猜的，再把剩下的題目寫完；希望上帝能夠保佑我寫對，接著檢查完就交卷了。

考完試后，考卷一拿到，有點失望，可能是上帝太忙了，忘了保佑我，果然那題寫錯了，但考完試已經(jīng)不用一直拚命的寫考卷，覺得很輕松，好像天上自由自在的小鳥一樣。

【作文參考】 窗外初二作文其二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 窗外初二作文其二”，還是希望可以對您有所幫助。

上完早讀課，外面的天黑得可怕。多數(shù)人都跑的走廊上，看這“千古奇景”。

上課了，大家還沸騰著：

“如果這個時候停電了，我們就可以回家了！”

“這個時候把燈關(guān)掉好玩了！”

“是哦，下課試試看！”

……

不知是方老師聽到了我說的話，還是怎樣，方老師把燈關(guān)掉了。班里有一種很詭異的.氣氛，之所以不說恐怖是因為有許多同學(xué)在笑。

就在這時，窗外的一道閃電劃過天際，全班的注意力都轉(zhuǎn)到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《后天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

我們早約好，放學(xué)后一起玩游戲。王晨祺說：“看了這游戲是玩不了了！”

“為什么？”我奇怪的問。

“待會兒那電腦被雷劈了！”王晨祺生動地說。

“電腦被劈了，”旁邊的王宇輝插話了，“他也要被他爸批了！”

“呵呵！”誰不知道現(xiàn)在的電腦都是防雷的。

20xx年12月21日會不會是世界末日呢？

作文分享： 走進初二作文之五

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“作文分享： 走進初二作文之五”，歡迎您來這里參考。

我上初二了這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導(dǎo)”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。

老王就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結(jié)果無法面對初二更繁重的學(xué)業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的時候不能如愿。可是不管這個暑假是玩是學(xué)，也都即將結(jié)束了，明天我就上初二了，教室的門牌是初二（10）班。

在許多學(xué)姐講來，初二沒有了初一的生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。明天就開學(xué)了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學(xué)校的新未來。而我們的隔壁，就是東中，我們的目標(biāo)。

那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在東中旁邊，讀在東中旁邊，就是為了讓我們離目標(biāo)更近，越接近東中的標(biāo)準(zhǔn)。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。上初二了，很快，就初三了。