初二考試總結(jié)。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫作文: 緊張的考試 - 初二文章之四”，歡迎閱讀，供您參考。

上個(gè)月學(xué)校期中考試，考試前幾天，輔導(dǎo)班和學(xué)校一直不斷的要求我寫考卷，每天復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)、考卷、習(xí)作，非常辛苦，而且下課還要和同學(xué)一起研究題目。考試前一天，我的心情非常緊張，就怕自己在考試當(dāng)天粗心大意的寫錯(cuò)答案，被輔導(dǎo)班和父母罵。

考試當(dāng)天，考卷一發(fā)下來，我的頭上就冒出一堆冷汗，并小心翼翼的作答，作答到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己有一題不會(huì)寫，這時(shí)，所有的自信都不見了，而且班上安靜到連一根針掉到地上都聽得到，我心想：是別人都不會(huì)寫，還是全部都寫完了？我更加的緊張了，但是望著題目怎么想還是想不到，最后用猜的，再把剩下的題目寫完；希望上帝能夠保佑我寫對(duì)，接著檢查完就交卷了。

考完試后，考卷一拿到，有點(diǎn)失望，可能是上帝太忙了，忘了保佑我，果然那題寫錯(cuò)了，但考完試已經(jīng)不用一直拚命的寫考卷，覺得很輕松，好像天上自由自在的小鳥一樣。

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[參考作文] 遇見初二文章范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 遇見初二文章范文》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

當(dāng)你和風(fēng)景錯(cuò)過的時(shí)候，也許正在和天真重逢。

——題記

鐘樓。沉睡的古色被暈染，黃昏的幽柔被夕陽映著，默默與藍(lán)白的色調(diào)共舞。

鐘聲一頓一頓的，我們的腳步一踏一踏的。循著這片藍(lán)白色的小房子，要爬到山頂上去，佇立著凝望日落。只有黃狗懶懶地趴在路邊，人們都閉著門，享受此時(shí)片刻的安寧。

也許是風(fēng)俗吧，沿路看到好幾個(gè)小亭子里都聚著星星散散的精神飽滿的老人。那些奶奶們圍著坐成了一圈，手持不同的樂器，演繹著淳樸而悠揚(yáng)的格調(diào)。恰巧一行人走累了，便在亭子旁坐下，看老人的祈禱，與黃狗嬉戲。

祈禱落幕時(shí)，鐘聲響起，門戶齊刷刷的打開，小孩子們都沖出來，成群結(jié)伴的飛奔向街道，足球被拋向空中，“嘭”一下掉到地上，翻幾圈從斜坡上滾落，斑斕的色彩在那里打轉(zhuǎn)。

老奶奶們好像發(fā)覺了我們的無聊，朝我們招手，滄桑的臉上滿是笑意。我們走到亭中坐下，望著她們繼續(xù)彈奏。

兩個(gè)會(huì)跳舞的姐姐在奶奶們歡愉的伴奏下踏起了輕松的步伐，隨著音樂擺起了裙角。奶奶們也不干示弱，拿起搖鈴就跳了起來。

孩子和老人都來圍觀，孩子們歡呼著，說著什么，推著擠著把一個(gè)年齡和我相仿的小女孩推到了臺(tái)上。那女孩扎著兩只麻花辮，眨著靈閃閃的大眼睛，她把我從位子上拉起來，隨即跳起舞來，我也跟著她一起在夕陽下跳著……

天黑了，唯有燈還亮著，黃燦燦的，紅彤彤的。

我們沒有爬到山頂上去看日落，但我們看到了世間最真摯的天真。我們錯(cuò)過了一處夕陽西下，但我們重逢了一份兒時(shí)歡愉。

鐘樓。沉睡的古色被朝陽喚醒。

[參考作文] 初二文章 月度范文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 初二文章 月度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

父愛給人帶來溫暖，在父親的臂彎下長大的孩子，心里總是暖乎乎的，因?yàn)楦赣H總會(huì)為自己的孩子擋下凜冽的寒風(fēng)，堆起溫暖的篝火……

“爸爸”，我正在練習(xí)初次見到父親時(shí)親切又遙遠(yuǎn)的那兩個(gè)字眼：爸爸。我就這么反復(fù)來回地喊著：“爸爸，……”心里滿是期待，希望能早點(diǎn)見到久別的父親。

父親與我的母親在我很小時(shí)候就離婚了。這位陌生的父親留給我的只是一張陳舊的全家福，所以，我的腦海里幾乎搜索不到有關(guān)父親的記憶，使得從小缺少父愛的我決定去見父親一面。

我根據(jù)母親給我的地址，一個(gè)人千里迢迢從鄉(xiāng)下來到上海。緊張的我在父親家的門口久久地徘徊著，嘴里念念有詞都是“爸爸”，正在猶豫要不要按門鈴。這時(shí)，父親家的門打開了，從屋里走出一位跟父親差不多年齡的男子，我仔細(xì)一看，那臉兒除了多添加了幾條皺紋外簡直就是照片中的父親。這么多年了，父親還會(huì)認(rèn)得我嗎？我已經(jīng)長這么大了啊。我心里正想著，又終于鼓起勇氣走向前去想認(rèn)父親。

“爸爸，”我多么希望喊出這兩個(gè)字的人是我啊，可惜不是，有一個(gè)比我小很多的小女孩正跟在父親身后，只見父親親切地回了她一聲，把她抱起走開了。原來父親已經(jīng)有自己的家庭了啊。我心里想著，傷心極了，有如晴天霹靂，頓時(shí)失去了喊出“爸爸”的勇氣，看著父親的背影慢慢遠(yuǎn)去了。

我傷心，但又不想破壞父親那和睦的家庭，雖然心里狂風(fēng)暴雨，傷心欲絕，但我還是決定無功而返了。

我獨(dú)自來到車站，準(zhǔn)備坐公車回家，車站上有一個(gè)熟悉又陌生的背影，那不正是父親嘛？我又一次見到了父親，心里的陰云仿佛散開了，又一次充滿期待。這時(shí)，父親也看見了我出乎意料的是父親竟然用同樣親切的語氣對(duì)我說：“小小，你原來早已經(jīng)到了啊！”顯然，父親是在等我，我又一次見到了父親，我不能再失去叫“爸爸”的機(jī)會(huì)，我熱淚盈眶，終于喊出了那一聲“爸爸”，向父親撲去，撒嬌似的躺在他的懷里，那時(shí)，我感覺到我是世界上最幸福、最溫暖的人！

父愛給我?guī)砹饲八从械臏嘏赣H就像那熾熱的太陽，在冬日的寒風(fēng)中也能為我?guī)頊嘏笎凼刮页蔀榱耸澜缟献钚腋５娜恕?/p>

熱搜作文: 我的老師初二文章1070字

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章1070字”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

從小到大，有許多老師教過我，印象最深刻的是我初一時(shí)的數(shù)學(xué)老師，呂海蘭老師。

呂老師，快50歲了吧。她眼睛小小的，遠(yuǎn)視，每次看作業(yè)都拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的才看得清。她面容慈祥，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。第一眼看到她時(shí)，給我一種親切、和藹、熟悉的感覺，仿佛多年未見的故人，尤其是加上她胖胖的體形，看上去更加和藹可親。在她教我數(shù)學(xué)的一年中，從來沒有打過我，從來沒有罵過我，不管我做錯(cuò)什么，她總是笑著說讓我下次注意，別再犯同樣的錯(cuò)誤了。

記得有一次，我把手機(jī)放書包里忘記拿出來了，到了學(xué)校拿作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)。我剛開始有些慌張，因?yàn)閷W(xué)校里規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī)。我慌得不知該如何是好。后來想想，覺得只要手機(jī)不被發(fā)現(xiàn)就行了，于是便將手機(jī)放到了寢室里。可萬萬沒想到，那個(gè)星期竟然會(huì)突擊檢查，手機(jī)終于還是被發(fā)現(xiàn)了。我怕因此受到處罰，整個(gè)人都很恍惚。下午體育課時(shí)，呂老師把我叫去辦公室，說要和我聊聊。我很怕，但還是去了辦公室。

辦公室里靜悄悄的，只有呂老師一個(gè)人坐在椅子上閉目沉思。我小心翼翼地走到她身旁，輕輕喚了一聲：“老師，我來了。”呂老師睜開眼睛，但我想象中呂老師罵我的場(chǎng)景，并沒有發(fā)生，呂老師反而溫和地說：“來啦！”聽見呂老師溫和的聲音，我低下頭沉默不語，心中有些慚愧。呂老師接著說：“沒事的，我相信你一定是不小心帶來的，我?guī)湍惆咽謾C(jī)拿了回來，等星期五放學(xué)后就還你，好嗎？”聽了老師的話，我微微抬頭，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，有些顫抖地說：“老師，謝謝您，我下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。”呂老師笑得更溫暖了，她讓我回去繼續(xù)上課，并叮囑我：“下次手機(jī)再不小心帶來就拿給我，我會(huì)幫你保管的。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師，我知道你的苦心！

如今我已步入初二，學(xué)校將老師重新調(diào)整，呂老師也不再教我們班的數(shù)學(xué)，但她依然關(guān)心著我。

初二第一次文化課檢測(cè)，我考出了相對(duì)于自己較為理想的成績。那天晚上，我去辦公室交完了作業(yè)后準(zhǔn)備回教室，沒想到正好碰到了呂老師。我走上前打個(gè)了招呼：“呂老師好！”老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“你這次考得不錯(cuò)啊！”我一愣，老師已經(jīng)不再教我了，竟然還關(guān)心著我的成績，這使我既驚訝又感動(dòng)，我馬上回過神來，回答道：“還好啦，謝謝老師！”但呂老師又話鋒一轉(zhuǎn)：“雖然這次成績不錯(cuò)，不過依然有不夠的地方，你的數(shù)學(xué)還能考得更好，錯(cuò)了不該錯(cuò)的題目，肯定是因?yàn)樯险n老師講解時(shí)沒有認(rèn)真聽，下次要注意。英語也比較差，你應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間去記一下單詞……”呂老師面面俱到地向我分析總結(jié)了這次考試。我把呂老師說得都深深刻在腦子里，沒有一絲遺漏，并向老師保證下次一定會(huì)改正。

“好了，你先去忙吧，再見！”呂老師笑著向我道別，她的笑容依舊那么溫暖，或許是因?yàn)榘櫦y增多的緣故，使得笑容沒有以前那么自然，那么舒展。我站在原地目送著呂老師離開，突然，我發(fā)現(xiàn)老師烏黑的頭發(fā)中多了幾根白絲，再想到老師日益增多的皺紋，不由得心頭感到一陣痛，因?yàn)椋嵌际抢蠋熞驗(yàn)椴傩奈覀兌鴣淼陌。?/p>

啊！親愛的呂老師，愿時(shí)光在您的身邊停留，讓您慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)老去……

[推薦作文] 次相遇即是緣 - 高二文章之四

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 次相遇即是緣 - 高二文章之四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

走在上學(xué)的途中，白色短裙跟著步調(diào)一跳一跳。陽光不溫不火斜灑在臉上，和風(fēng)拂過，至極舒適。舉頭，嘴角略微揚(yáng)起。“嗯，今日-氣候真好。”校門前倒是人來人往至極喧鬧，棧稔的神采井井有條，使得這邊更添了幾分程序。喬挽立在門前，深吸一口氣，注視著這頗豐年代感的校園。頓了頓，邁開步向里走去。晨曦撒于床上暖了被角一方，和風(fēng)輕撫惹得窗簾漂浮，惺松著雙眼望向鐘表，突破所有寧靜猛地坐起，“欠好，要遲到。”緊接著急忙掀起被子，流利的換好棧稔，踏著未穿好的鞋子離開寢室，向父母問候后顧不得用餐就直奔學(xué)校而去。

一陣趕快的“嗒嗒”聲在死后響起，轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)女生正風(fēng)風(fēng)火火往這邊奔來。嘴里暗地疑問的呢喃。“唔，干嗎跑那么快了？”只見那人似是沒有看見本人般，涓滴未延緩，吃了一驚，喊道。“注意！”可已來不迭，兩人抱成一團(tuán)撞在一塊。翻在地上，吃痛地瞇著眼睛，揉揉膝蓋。“好疼……”離家全速奔到學(xué)校，人聲喧鬧，驚看過往人流，只得默嘆一聲認(rèn)自厄運(yùn)，后穩(wěn)定原速穿越在人群，不虞校門前正中央站一女子，來不迭留步，與其相撞抱團(tuán)倒地。“哎呦”一聲無稽之談，單手撐地漸漸站起，卻已有一些人投目觀察，雙頰泛紅。見她揉膝蓋，走至前，滿臉歉意道“你沒事吧？抱歉抱歉，都怪我。”又向她遞去一張碎花手帕。撅著嘴揉膝蓋，腦中一片空蕩，聽到那人抱歉聲，忙抬發(fā)端，微笑道。“沒事的，我也不足注意呢。”

慢慢站發(fā)跡來，輕拍身上的塵埃，視野卻是看向了那人沒系好松松垮在雙方的鞋帶，眨眨眼。“咦？你的鞋帶怎么沒系好？”偏了偏頭，低聲道“這樣上學(xué)會(huì)被罵的諾。那我來幫你系吧。”話畢彎下腰，替身系上了鞋帶。見狀，還未言謝，速蹲下身阻止，到底遲了一步，胡蝶結(jié)已美麗的打與其上，輕拍頭，內(nèi)心暗罵本人傻瓜，便搭手將她扶起，言“怎么能勞煩你系呢，多欠好意思，系鞋帶我依然是可以的。”后抬眼望向于她，長相俊美得很，眼似存汪水，幾分明亮，幾分神奇，不事雕刻，甚是討人喜，不由沉醉于此。發(fā)覺那人的目力，搭住她的手發(fā)跡，捋了捋額上混亂的頭發(fā)，笑哈哈看著人。她雖是風(fēng)風(fēng)火火，眉眼間倒是透著一股氣質(zhì)，讓人忍不住要與之認(rèn)識(shí)。伸動(dòng)手，嘴角上揚(yáng)，笑出了兩個(gè)酒窩。“你好，我的名字叫喬挽，看法一下好么？”聽見回過神來，對(duì)方已伸手示好，雙手打凈，右手迎握，嘴角浮出一抹笑道“時(shí)念，叫我小念就好。”忽然想起光陰緊，瞟了眼腕表，臉上顯露難色，暗道光陰來不迭了就放松握住的手，言“我有急事前走了。”后向鼎盛報(bào)導(dǎo)的地點(diǎn)努力跑去。“小念。”喃喃的反復(fù)著那人的名字。

注視著那人飛馳而去的背影，眨眨眼。“還真是悅耳呢。”回過神來，察覺那人的碎花手帕還被攥在手心，將來得及還她，忙想快跑幾步追上去。可無奈隔絕太遠(yuǎn)，氣喘噓噓的停下腳步，抿了抿嘴唇。“哎，找個(gè)時(shí)機(jī)再還給她好了。

2022作文: (文章)母愛下的成長初二文章范例

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022作文: (文章)母愛下的成長初二文章范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

天空中的暖陽還未收斂起它的光芒，濃厚的烏云早已粉末登場(chǎng)，惡狠狠的霸占了整個(gè)天空。淅淅瀝瀝的雨滴錯(cuò)綜的點(diǎn)在地上，濺起一陣白蒙蒙的雨霧，隨風(fēng)飄忽。我坐在教室里，看著窗外，豆丁大的雨滴，“叮叮當(dāng)當(dāng)”敲打著玻璃，把我的心敲得肆無忌憚，內(nèi)心好像熱鍋上的螞蟻急得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

“叮鈴——”，終于放學(xué)了，看著同學(xué)們紛紛地走出教室，像鳥兒歸巢般撲向父母的懷抱。而我卻有點(diǎn)不知所措，因?yàn)槲抑腊职殖霾畈辉诩遥瑡寢尳裉煊旨影啵瑳]人會(huì)來給我送傘的。看著空蕩蕩的教室，我做出了決定：頭頂書包，像一只飛出囚籠的小鳥，沖出了教室。剛跑到校門口，就聽到熟悉的聲音，抬頭一看，果真是媽媽。我驚喜地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷中，鉆進(jìn)傘下。那把普通的傘在我看來就像花兒一樣在雨中綻放，它在雨的沖刷下散發(fā)出如茶般的醇香。我挽著母親的胳膊，和她一道踏在雨地里。

蕭瑟的風(fēng)不斷像我們吹來，冰冷的空氣早已吞噬了我的熱量，雙手只好不停的揉搓著。媽媽的秀發(fā)被風(fēng)吹到了我的臉上，柔柔地、軟軟地。忽然間，我注視到那只緊握把柄的手，青筋已全部暴露，根根如蚯蚓。我將手輕輕搭在她的手上，說道：“媽，我來撐一會(huì)吧！”“不用不用！你快把手放進(jìn)口袋里，別凍著。”母親堅(jiān)定的說。我聽后鼻子酸了一下，硬是不讓眼淚淌下來。

雨，漸漸地，越下越大，越下越急。仿佛是從天而降的瀑布。母親脫下她的黑色大衣，緊緊包裹在我的身上，又將雨傘稍稍向右傾斜，母親的左邊被雨無情的打濕。終于，我忍不住了，緊緊抱住她，分明感受到一股衣服外的寒冷。那經(jīng)風(fēng)的手，飄過我的眼，停在我的心，很想快點(diǎn)長大。

教你寫作文: 讓座風(fēng)波文章600字之四

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《教你寫作文: 讓座風(fēng)波文章600字之四》，希望能為您提供更多的參考。

人們說：在公交車上要禮讓老弱病殘。但是有些人卻以此作為理由，來逼他人讓座，這是不對(duì)的。

一天下午，我從體育館回來，坐在公交車上無精打采、大汗淋漓。這時(shí)到站了，上來了一位50歲出頭的女人，她提著袋子，弓著背。她徑直來到我面前，瞪著我，故意咳嗽了兩聲：咳咳咳！我抬頭看了看，她似乎年紀(jì)并不是特別大，又加上自己實(shí)在太累了，便坐著不動(dòng)。沒想到，那女人用力瞪了瞪我，又咳嗽了幾聲，臉脹得通紅，氣勢(shì)洶洶的，可嚇人了，但是我依舊沒讓。而我不知道，我惹了一個(gè)大麻煩。

哎呀呀，現(xiàn)在的小孩怎么那么沒素質(zhì)，我一個(gè)老人，那么累，還不讓我坐一坐，哎喲，哎喲！那女人喊著。頓時(shí)，好像全車的人都用責(zé)備的目作文光看著我，我好像能從他們的眼睛里看到他們的想法，這小孩誰家的，那么沒禮貌！這小孩連個(gè)座都不肯讓，也太沒公德心了吧！我很傷心，也很委屈，不是說要尊老愛幼嗎？而我也是小孩，我也很需要座位休息一下，這太不公平了！我低著頭，拿好書包，非常不樂意地離開了座位，而那個(gè)阿姨則一臉得意地坐到了本屬于我的座位上，白了我一眼，好像在說：小屁孩，誰讓你不給我讓座位，這叫活該，是你自找的！我生氣極了，滿不服氣地站在了一旁。馬上又到下一站了，那個(gè)阿姨，下車了，但是誰知她在下車時(shí)還故意撞了我一下，將我擠到了一邊，害我險(xiǎn)些摔倒。

唉，要是每一個(gè)人都像這位大嬸一樣那可就不好了。老年人倚老賣老，強(qiáng)迫他人讓座。

作文收藏: 生命的意義 - 高一文章之四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幨占⒄砹恕白魑氖詹? 生命的意義 - 高一文章之四”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

很多人習(xí)慣于揮霍時(shí)光，并美其名曰：享受生活，放蕩不羈才是青春。

等到他們開始醒悟了，想起應(yīng)該開始努力了，思維早就變得遲鈍，心靈也變得怠惰，身體也逐漸在安逸享樂中被掏空，這時(shí)他們才會(huì)悔悟，發(fā)現(xiàn)自己一無所有。

寶劍從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有什么能輕輕松松就能得到。劍鋒需要一次次的磨礪，梅花經(jīng)歷寒冬的苦冷。那么我們呢？也許我們的時(shí)代沒有那么多的磨礪，但是絕對(duì)有太多的東西需要去學(xué)習(xí)。時(shí)代正在不斷的進(jìn)步，人也要努力跟上它的腳步。

為了明天更加美好，今天為何不愿意再努力些？

生命的意義，不是沉迷于所謂的安逸享樂，不知道時(shí)間的流逝，而是在自我反省中覺醒自我，不再迷茫，去探索更多未知的美好事物。

如今的我們擁有大把的時(shí)光，從未見過世界上的美妙奇觀，怎么可以就這樣只知道沉迷于自我，不知道去探索？

也許你擁有自己的夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，前面的道路便能夠通往夢(mèng)想的殿堂，就算人潮擁擠，就算路途遙遠(yuǎn)，也絕對(duì)不能輕言放棄。別不愿意努力站在原地只知道抱怨夢(mèng)想遙不可及，只是你沒有恒心堅(jiān)持下去，這不是你放棄的理由。去追尋你生命的意義，別讓安逸享樂蒙蔽了眼睛，你應(yīng)該去更加廣闊的天地。

春天的萬物復(fù)蘇，夏天的陰涼大樹，秋天的唯美落葉，冬天的漫天雪花。這世界上有這么多美好事物值得你去探索，所以勇敢地前進(jìn)吧！去追尋自己生命的意義。

作文范本: 高一文章800之四

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《作文范本: 高一文章800之四》，供大家參考，希望有用。

女子100米決賽就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，要為自己的班級(jí)增添光彩。

請(qǐng)以堅(jiān)守精神的家園為話題，寫一篇不少于600字的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

我感恩老師。當(dāng)我的作文寫的不好是，老師會(huì)耐心地教我寫，耐心的幫我修改，當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過，但是在老師的鼓勵(lì)下，我再一次挺起胸勇敢面對(duì)考試，當(dāng)我考得好時(shí)老師總會(huì)在背后支持我，給我更多信心，在我高興的時(shí)候老師跟我一起高興，在我哭泣的時(shí)候，老師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。

我們來到了第一個(gè)展廳生命之旅，這個(gè)展廳主要是給我們介紹了鹽的種類，有井鹽、海鹽、池鹽、土鹽、巖鹽之分，我國鹽的種類已經(jīng)達(dá)到了15000多種。鹽不僅使人們的菜肴變得更加有味，而且也可以用在軍事上面，鹽還是我們身體里必不可少的礦物質(zhì)，維持著諸多的生理功能。

熱搜作文: 我的老師初二文章一篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章一篇”，希望能為您提供更多的參考。

在我的成長與學(xué)習(xí)之中，出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時(shí)候，我最難忘的有三位老師。

第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師是一個(gè)特別幽默的人，他身形較矮小，圓圓的大腦袋，大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性，明明已經(jīng)上了一把年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師，可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師，每次見到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師，經(jīng)常能給我們講來不少的笑話，逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個(gè)不停。這樣的數(shù)學(xué)老師，自然給我的小學(xué)時(shí)光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。

第二位是我現(xiàn)在的音樂老師，音樂老師的嗓音特別好聽，每次上音樂課的時(shí)候，教室里靜悄悄的，大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前，我是不喜歡唱歌的，對(duì)音樂也并沒有多大的興趣，可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后，我對(duì)音樂增加了不少的興致，漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對(duì)音樂原本的看法。

最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后，我的班主任老師就一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué)，不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們?cè)趯W(xué)校里的生活，班主任老師都對(duì)我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績是就是在班主任老師時(shí)刻監(jiān)督之下，這才穩(wěn)步上升，腳踏實(shí)地的走過了每一個(gè)階段。現(xiàn)在我班的平均成績?cè)谕荒昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的，班上的同學(xué)也都很用功，并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。

回憶我的老師，每一位老師都是那般的有特點(diǎn)。

最新作文: 味道初二文章一篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《最新作文: 味道初二文章一篇》，供大家參考，希望有用。

“珊珊，這次放假幾天呀？”

“5天。”

“有時(shí)間來看看奶奶嗎？”

“作業(yè)多，沒空去。”

“那……”奶奶欲言又止，只留一聲輕輕的嘆息，大概怕我察覺，迅速掛了電話。

那時(shí)的我沒有想太多，只想著將那堆得像小山般的作業(yè)趕快完成。

可是，寫著寫著，原來飛速滑動(dòng)的筆尖卻生澀難行，原有的清晰思路變得晦澀難明，我停下了手中的筆。猛然間，我想到了奶奶給我打的那通電話！我有多久沒有去看奶奶了？我呆呆地坐著，竟怎么也想不起自己上次見奶奶的情形。

帶著淡淡的憂傷，我跨上了去奶奶家的公交車。坐在車窗旁，望著那快速倒退的模糊的樹影，腦子里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面：看奶奶在后園里除草，幫奶奶提水澆菜園子，和奶奶一起在院子里曬太陽……可是，那些都是小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景，上了初中之后少之又少。

到站了，我飛快地沖下車，奔進(jìn)家門。“奶奶，奶奶！”我前腳未邁進(jìn)大門，聲音已竄入屋內(nèi)。

奶奶正坐在灶膛前，注視著那熊熊燃燒的火焰。她遲疑著回過頭，一臉驚訝地看著我，但喜悅迅速涌上她的臉，隨手丟下火鉗，站了起來，緊緊拉著跑到她跟前的我，目光如注滿盈盈春水般仔細(xì)端詳著我，口里不斷地喃喃著：“來了好！來了好！”

夜幕降臨，天空披上了厚厚的黑幕布，奶奶領(lǐng)著我到房間。我坐在床上，拉過被子，一股熟悉的清香慢慢將我環(huán)繞，我捧起被子嗅了嗅，沒錯(cuò)，就是這個(gè)味！太陽的'味道！奶奶慈祥地笑著說道：“我呀，不知道你什么時(shí)候能回來，所以有太陽就拿出去曬曬。”

暖流漫上我的心，熱淚潤濕了我的眼眶，我緊緊抱著被子，那股清香，不僅是太陽的味道，更是奶奶牽掛我的味道。

那晚，我睡得格外香甜……