愛護(hù)珍重作文。

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文參考： 愛護(hù)小樹小學(xué)作文壹篇》，希望能為您提供更多的參考。

大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來好處。春天來了，樹木發(fā)芽了，整個(gè)空間給人以清新的感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護(hù)它。

在一個(gè)天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個(gè)小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個(gè)小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧耍€是覺得不放心。于是他們又去拿了個(gè)木板和木棍釘了個(gè)牌子。還在上面寫了“保護(hù)樹木”這四個(gè)字。寫完之后，他們就對(duì)著藍(lán)天喊：“保護(hù)樹木，人人有責(zé)。”dsbj1.COm

于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!

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[寫作參考]思念小學(xué)作文壹篇

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]思念小學(xué)作文壹篇”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

小的時(shí)候，不知道我的家鄉(xiāng)這個(gè)概念，就這樣的糊涂的度過了童年！

長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，覺得我的家鄉(xiāng)也沒什么特別的東西，于是經(jīng)常想：長(zhǎng)大以后等賺錢了，一定要去大城市買套大房子！ 呵呵，現(xiàn)在想起來這個(gè)想法多少有點(diǎn)幼稚，真的有點(diǎn)荒誕不羈，不過那只是以前的想法罷了！

現(xiàn)在到了異鄉(xiāng)才知道原來我的家鄉(xiāng)是那么的美好，是那么的美麗，是那樣的充滿情感！

來到重慶讀書，雖然這里一樣是南方，一樣是多山的地方，但是我在這里我經(jīng)常想念我的我的家鄉(xiāng)！以前總以為自己是不會(huì)想家的，即使是有那個(gè)時(shí)候，也不會(huì)那么的強(qiáng)烈，但是現(xiàn)在離家越久，離家越遠(yuǎn)，我卻越來越想念我的我的家鄉(xiāng)，想念我的親人，我的朋友，想念我我的家鄉(xiāng)的山，想念我我的家鄉(xiāng)的水，想念我我的家鄉(xiāng)的一草一木，想念以前玩耍的地方——

現(xiàn)在就要端午節(jié)那，在這節(jié)日的臨近，那種濃烈的思鄉(xiāng)情愫越來越強(qiáng)烈！

雖然不能回去，但是我卻在遠(yuǎn)方祝福我的我的家鄉(xiāng)越來越好，祝福我的親人平安，祝福我的朋友快樂！

作文參考： 春雨小學(xué)文章壹篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 春雨小學(xué)文章壹篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在那大學(xué)紛飛的冬天離我而去之后，是生機(jī)勃勃的春天!

在春天里，給我們帶來了一絲絲春雨。春雨，你可不要小瞧了它哦!眼看它只是普普通通的雨水，對(duì)于游手好閑的人來說是下不下自然是無所謂的了。可是，對(duì)于有的人來說是很重要的。它的到來讓我為它贊嘆。

它的到來，把正在熟睡的小草給喚醒了。讓小草從暖和和的被窩里鉆出了小腦袋，伸著懶腰說道：“哇哦!好美啊!這又是嶄新的一年里，是春雨姐姐用自己那柔弱的身軀滋潤(rùn)了我，讓我換上了綠衣裳!”小草轉(zhuǎn)著圈子，翩翩起舞!

它的到來，讓農(nóng)民伯伯開懷大笑起來。使農(nóng)民伯伯摸著自己的肚子，笑得合不攏嘴了。農(nóng)民伯伯眉開眼笑地說：”“哈哈……這春雨下得可真及時(shí)啊!是它救了我們的家啊，如果不是它用它那柔弱的身軀灌溉了我種下下的苗兒，那我就沒有收獲了。沒有了收獲我家好沒有了經(jīng)濟(jì)來源了，沒有了經(jīng)濟(jì)來源那就沒有吃的了。我們一家就只有白白地餓肚子了。春雨就是我們一家人的救命恩人”。你可不要小瞧它哦!

春雨，是你為大地帶來了生機(jī);春雨，是你滋潤(rùn)了萬物;春雨，是你讓我們知道了春天的到來。春雨，使我感到了快樂;春雨，使花兒感到了綻放的生機(jī);春雨，使大地感到了滋潤(rùn)。春雨，使將要枯竭的小草充滿了希望……

春雨蒙蒙，雖然細(xì)小，卻為大地奉獻(xiàn)出了自己的一生，做出了無的貢獻(xiàn)……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物無聲”春雨精神是什么?值得我們深思……

日記推薦: 學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛每日一記400字壹篇

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編給大家整理了“日記推薦: 學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛每日一記400字壹篇”，供大家參考，希望有用。

大人常說長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦視力就會(huì)變差。我想：一定是大人太小氣，才不相信呢。當(dāng)我看電視看得入迷時(shí)，媽媽叫了數(shù)百遍我似乎也聽不到。媽媽總會(huì)說：“不聽大人的話，有一天你會(huì)后悔的。”但我還是不上心，依然我行我素。

今天測(cè)視力的時(shí)候，醫(yī)生問我：“E向上還是向下，向左還是向右？”我覺得很容易。可當(dāng)視力表上的“E”符號(hào)越變?cè)叫r(shí)，我看得越來越困難，勉強(qiáng)過了一關(guān)又一關(guān)，有點(diǎn)像“過五關(guān)斬六將”，心里爽極了！心想：哈哈，我還是會(huì)通過的！可到了最后一行的時(shí)候，我怎么看都看不清楚，說了幾次都說錯(cuò)。醫(yī)生搖搖頭說：“你的視力下降啦！”這時(shí)，我有點(diǎn)后悔不聽媽媽的話了，真不該看那么多電視。輪到下一位同學(xué)檢查，她比我慘多了，才到第二行就看不清了。醫(yī)生對(duì)我們說：“以后眼睛不要長(zhǎng)時(shí)間盯著電子產(chǎn)品，佩戴好眼鏡，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你們的視力還可以恢復(fù)。”

聽了醫(yī)生的話，我明白愛護(hù)眼睛是非常重要的，所以我一定要遠(yuǎn)離電子游戲，嚴(yán)格做到一天看電視不超過一小時(shí)。愛護(hù)眼睛，從我做起。

作文參考： 水上樂園小學(xué)文章壹篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文參考： 水上樂園小學(xué)文章壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

聽說歡樂谷開了五次方，疼我的小姨立刻帶我去了一次，不過那天我正好要去學(xué)跳舞，沒去成瑪雅水上樂園。但是，這一遺憾馬上獲得了彌補(bǔ)，在歡樂谷的狂歡節(jié)期間，小姨又專門帶我和妹妹去了一次歡樂谷的夜場(chǎng)，而且專門在瑪雅水上樂園玩?zhèn)€痛快，當(dāng)我知道要去玩時(shí)，之前的沮喪早飛到云霄之外了。

星期六那天早上，小姨和小姨夫來接我和妹妹。到了歡樂谷，我再也掩飾不住我的心情，進(jìn)了瑪雅水公園，我們直奔一個(gè)刺激的管道——嘿嘿，我忘了那條紅色管道的名字。我們排了不長(zhǎng)的隊(duì)，坐上了皮艇，抓穩(wěn)了。Wooho，皮艇左搖右擺，搜的一下滑下去，那皮艇搖來搖去，好像要掉出去一樣，我們的尖叫聲響徹云霄。

接著，我們到了瑪雅水寨

看樣子都覺得很好玩，對(duì)吧，在這我們玩了好久。妹妹玩的更是狂歡連連。

還沒到8點(diǎn)，我們玩了彩虹賽道

在排隊(duì)時(shí)，心里總是顫抖著，但又在期待中到我們了，聽完了怎么是正確的姿勢(shì)，終于沖了下去，好爽啊。

8點(diǎn)了，我們到了表演場(chǎng)

這里的浪好大，表演也到了高潮，這樣一夜就在人群的狂歡中結(jié)束了。

作文參考： 假文盲小學(xué)文章壹篇

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 假文盲小學(xué)文章壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的，也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢？

一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排。

成一隊(duì)等車，其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處！

就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無助了！

看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？

這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言，可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢……

人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的，可為何還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎？你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)？我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一點(diǎn)自私，讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛！

讓我們一起努力吧，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有道德的人。

[實(shí)用寫作] 作文：大樹和小樹(篇七)

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[實(shí)用寫作] 作文：大樹和小樹(篇七)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

媽媽，我要做一棵樹，一棵能保護(hù)你的樹。

在我心中的綠地上長(zhǎng)著兩棵樹，一棵大樹一棵小樹。大樹總是緊緊的把小樹抱在懷里，不讓它受一丁點(diǎn)兒傷害。媽媽就好像是那棵枝繁葉茂的大樹，將我攬?jiān)谒鞘孢m的綠蔭中。

一個(gè)陽光明媚的下午，我們即將放學(xué)，老天戲弄人似的下起了大雨。這可怎么辦呀？風(fēng)也大了起來，刮的樹葉“呼呼啦啦”直響。看樣子今天只好當(dāng)一只落湯雞了，正當(dāng)我郁悶的向窗外望的時(shí)候，看到了一個(gè)人影，呀，是媽媽。我來來希望別下課，現(xiàn)在卻希望快點(diǎn)下課，下課鈴聲如期而至，我飛快的跑出教室，站到媽媽面前。“走吧”，我高興的說。風(fēng)一路跟著我們，把雨傘吹的翻了個(gè)面，成了一個(gè)碗，媽媽怕我淋雨感冒，索性把雨傘都給我打，自己淋著雨。這個(gè)畫面讓我感動(dòng)了很久……

大樹總是默默地保護(hù)著小樹。在小樹的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生了許多事，而這一件事讓小樹更快的成長(zhǎng)了。

我上中學(xué)后，因?yàn)榧易〉碾x學(xué)校遠(yuǎn)，住校媽媽又怕我吃不好，睡不好，就每天騎車送我接我。來學(xué)校的路上有一片空曠的田地，每次從那里過，都會(huì)覺得冷，特別是冬天，風(fēng)就像鋒利的小刀一樣，拉的臉生疼。每天媽媽騎車從那里過的時(shí)候都會(huì)把背挺的直直的。一開始我不知道媽媽這樣做的的原因，我便好奇地問媽媽，她不告訴我，說別管那么多，我就沒問了。一天我騎自行車帶同學(xué)去學(xué)校辦事經(jīng)過那片田地時(shí)覺得特別冷就倦縮起來，坐在后面的同學(xué)說：“你把腰板挺直，我會(huì)暖和點(diǎn)。”這時(shí)我突然停了下來，因?yàn)槲颐靼琢艘患隆?/p>

媽媽現(xiàn)在已經(jīng)40歲了，雖然還是一如從前一樣的照顧我，但明顯覺得有點(diǎn)小病。我從此下定決心，長(zhǎng)大后一定要好好照顧我媽媽，像她對(duì)我那樣無微不至的照顧她，不讓她受一丁點(diǎn)傷害。

媽媽，我承諾，我要做一棵樹，一棵能保護(hù)你的樹。

[熱搜作文] 小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境范文網(wǎng)頁版

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[熱搜作文] 小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境范文網(wǎng)頁版”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境一：愛護(hù)環(huán)境

一天，放學(xué)路上，小紅看見小強(qiáng)在潔白的墻壁上畫畫。小紅走過去，對(duì)小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，請(qǐng)你不要在這塊美麗而又潔白的墻壁上畫畫，好嗎？”小強(qiáng)聽了非常慚愧，低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對(duì)不起，我再也不畫了，我一定把墻壁擦干凈。”小紅說：“我和你一起擦吧。”他們拿來抹布，抬來水桶，一起高高興興，認(rèn)認(rèn)真真的把墻壁擦得干干凈凈的。他們看著重新恢復(fù)潔白美麗的墻壁，發(fā)出了會(huì)心的微笑。

我們要愛護(hù)身邊的環(huán)境，這對(duì)我們大家都很重要！

小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境二：愛護(hù)環(huán)境

一年春天，小燕子從溫暖的南方飛回大森林，正準(zhǔn)備降落時(shí)，他發(fā)現(xiàn)樹木枯黃了，天空變黑了…….變了，變了，這兒的一切都變了！小燕子不明白，便去問土地爺爺:“土地爺爺您好！這兒發(fā)生了什么事兒？”土地爺爺說：“這兒修建了一座工廠，天天都排出許多廢水濃煙，使這里變臟了。”　

小燕子飛走了，他感到口渴，來到小河邊，正要喝水，他又想起土地爺爺?shù)脑挘恢铀锸欠裼卸尽＿@時(shí)，一條鯉魚游來，小燕子忙打招呼說：“鯉魚大嫂，近來可好？”“好什么？工廠里排出的污水害死了我的親朋好友，要不是我的運(yùn)氣好，早死了。”鯉魚傷心地說。“那該怎么辦呢？”小燕子忘記口渴焦急地問。鯉魚交給小燕子一封信，說：“快把它交給人類。”說完便在痛苦中死去了。　

小燕子把信交給人類，人類關(guān)閉了工廠，清掃了垃圾，又種下許多樹苗。一年后，森林、小河又回到了原來的樣子。

小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境三：愛護(hù)環(huán)境

我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)無比,那里風(fēng)景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!　

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡(jiǎn)直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁.　

我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護(hù)環(huán)境.我們班的黑板報(bào)上都是保護(hù)環(huán)境,我們把以前畫的愛護(hù)生命的黑板報(bào)改成了保護(hù)環(huán)境,上面寫的是:愛衛(wèi)生,保健康,促學(xué)習(xí),有保證,不講衛(wèi)生是可恥的.講衛(wèi)生人人有責(zé),自覺遵守,互相督促講衛(wèi)生,當(dāng)小標(biāo)兵,環(huán)境美.　

小朋友們要保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會(huì)更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境四：愛護(hù)環(huán)境

這是一個(gè)快樂的星期天，天氣格外晴朗，天空飄著朵朵白云，唧唧咋咋的小鳥在天上飛自由自在地著。

我和弟弟、爸爸一起去參加廣場(chǎng)上的健身活動(dòng)。我們來到了廣場(chǎng)上時(shí)，廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，熱鬧極了。鼓聲陣陣，精彩的表演，贏得了觀眾的掌聲。結(jié)束后滿地都是垃圾，我和爸爸、弟弟看見了都皺起了眉頭。我心想：應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境。然后，我和弟弟、爸爸一起把垃圾撿到垃圾桶里。旁邊的人看見了也來幫忙，在我們的努力下我們把廣廣場(chǎng)打掃得干干凈凈的。

我希望大家都來愛護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，讓我們居住的地球上，樹更綠，花更紅，小鳥的歌聲更動(dòng)聽，更悠揚(yáng)。

小學(xué)生作文愛護(hù)環(huán)境五：愛護(hù)環(huán)境

一個(gè)晴空萬里的日子，小紅背著書包興高采烈地上學(xué)去。太陽公公對(duì)她微笑。小明走在小紅的前面，他一邊吃餅干一邊走路，吃完后就把包裝袋隨手扔在地上。小紅看見了，連忙走過去，把垃圾撿起來，走向旁邊的垃圾箱，并把垃圾扔進(jìn)去。然后對(duì)小明說：“你這樣亂扔垃圾是不對(duì)的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。”小明聽了，慚愧地低下了頭。小紅繼續(xù)向?qū)W校走去。路邊的花兒對(duì)她微笑，小樹對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在夸小紅是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。