身邊的藝術(shù)。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 身邊的藝術(shù)作文之一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在我們糊口不是缺少錦繡，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)我們專心去觀察時，我們就發(fā)現(xiàn)廣州就有無數(shù)的美景，廣州塔更是一個完美的藝術(shù)品。

我們來到海心沙，望著那圈圈旋轉(zhuǎn)直上的廣州塔，內(nèi)心布滿快樂。它似奼女的小蠻腰，在空中舞臺上展示自己的錦繡。我們靜靜地走進(jìn)“小蠻腰”，看見它非常錦繡！塔分成三個結(jié)構(gòu)：大而粗的底，細(xì)腰似的中部和擁有一條天線和摩天輪的頂。假如你早上去看的話，就能看它穿戴銀白的衣服，在陽光的暉映下，它猶如水晶瓶一般絢麗；假如到晚上才去，你就能目睹廣州塔不一樣的美，那個時候，廣州塔就會穿上彩虹的衣裳，點綴著廣州的天空，使廣州的夜景變得更加耀眼。DSbJ1.COm

廣州塔給我們帶來了難以忘懷的美景，它像一個晶瑩的“玻璃瓶”，給廣州帶來了驕傲和榮耀。

啊!廣州塔不僅是廣州的璀璨明珠，更是一個高超的藝術(shù)品。

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作文借鑒: 身邊的藝術(shù)文章(篇七)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文借鑒: 身邊的藝術(shù)文章(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

良多人都以為藝術(shù)跟我們這些普通老庶民掛不上鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞，藝術(shù)是高雅者的糊口方式，但是實在不然，身邊的藝術(shù)無處不在，只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對著鏡子梳妝一下自己的發(fā)型，女的描眉涂唇，前后顧盼自己穿戴的衣飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨鐘，那些具有異國風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅柔美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。跟著人們糊口水平的進(jìn)步，我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重于進(jìn)餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新奇獨特的室內(nèi)設(shè)計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的丹青，都會讓你有淋漓酣暢享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且仍是一位藝術(shù)賞識者。

興趣時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調(diào)，這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

藝術(shù)不一定是畫家畫出來的丹青，藝術(shù)不一定是設(shè)計師設(shè)計的作品，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的糊口，我們的身邊，藝術(shù)隨處可見。

[寫作借鑒] 身邊的藝術(shù)作文(篇七)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 身邊的藝術(shù)作文(篇七)”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

油畫、水彩、雕塑、文學(xué)……這些藝術(shù)形式世界上名家眾多，是屬于全世界的。然而，剪紙這門獨特的藝術(shù)形式，卻是中國特有的。剪紙藝術(shù)的歷史淵遠(yuǎn)流長，可以追溯到一千五百年前的北朝，許多古詩都有提及。這門藝術(shù)并不只屬于名人名士，而是一種人人都須把握的手工藝術(shù)，而且深得庶民喜愛。

剪紙是一種鏤空藝術(shù)，紋樣大致分為人物、鳥獸、文字、器用、鱗介、花木、果菜、昆蟲、山水等，其寄意也不盡相同，有祝福、怯邪、勸勉、除惡、警戒、趣味等各類表現(xiàn)題材。人們在過節(jié)或慶祝流動時，剪紙充當(dāng)著必不可少的角色。它不僅僅用于烘托氣氛，更帶著普通庶民對夸姣糊口的一種寄托與憧憬。

剪紙的制作方式可繁可簡，技法多種多樣，如撕紙、燒燙、拼色、染色、勾描，多種多樣的技法使得剪紙的表現(xiàn)力有了無窮的深度和廣度。它細(xì)可如春蠶吐絲，粗可如大筆揮抹。因為剪紙具有多樣性，讓剪紙藝術(shù)比起書法、水墨畫中近民布衣，更具有親和力，也讓剪紙藝術(shù)變得更具備創(chuàng)造和發(fā)展的空間。

宋朝是剪紙藝術(shù)的普及期，在寧代，便泛起許許多多的剪紙行業(yè)與剪紙名家，他們的泛起，將剪紙藝術(shù)推向了壯盛時期——明清時代。那，剪紙是每個女孩必需把握的，還成為了人們評價新娘的尺度之一。

然而，跟著時代的變遷，剪紙藝術(shù)徐徐淡出了人們的'視線。如今，剪紙藝術(shù)仍然有人把握，可剪紙終究變成了一種藝術(shù)，它已經(jīng)與我們相距甚遠(yuǎn)，而且漸行漸遠(yuǎn)。

還有多少曾經(jīng)家喻戶曉的藝術(shù)被我們遺忘在了角落?它們是否會有一天躺在博物館展臺背后，被我們備感目生地凝視?

請讓它們活下去。

2022作文: 身邊的藝術(shù)小學(xué)文章

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“2022作文: 身邊的藝術(shù)小學(xué)文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

1，達(dá)芬奇畫雞蛋

達(dá)芬奇是意大利的一位著名畫家，他在小的時候，有一天，教師拿出一個雞蛋說：“請你畫出兩個一模一樣的雞蛋，能做到嗎?”說完就走了。達(dá)芬奇想：雞蛋有什么好畫的，這又有何難呢?達(dá)芬奇從這邊看，那邊看，雞蛋還是雞蛋，但他怎么也畫不出兩個一模一樣的雞蛋。于是，他去問老師，首先，老師表揚了他認(rèn)真觀察，并告訴他別小看這一個雞蛋，其實他是千萬個雞蛋從不同的角度看是不同的雞蛋。達(dá)芬奇記住了這句話，不僅用手去畫，而且用心靈去畫，幾十年之后，他終于成為了一個大畫家。

2，懷素練字

懷素小時候家里很窮，年少時就出家當(dāng)了和尚，誦經(jīng)坐禪等佛事之余，他對練字產(chǎn)生了興趣。因為買不起紙張，就找來一塊木板和圓盤，涂上白漆書寫。后來，懷素覺得漆板光滑，不易著墨， 就又在寺院附近的一塊荒地，種植了一萬多株的芭蕉樹。芭蕉長大后，他摘下芭葉，鋪在桌上，臨帖揮毫。

由于懷素沒日沒夜的練字，老芭蕉葉剝光了，小葉又舍不得摘，于是想了個辦法，乾脆帶了筆墨站在芭蕉樹前，對著鮮葉書寫，就算太陽照得他如煎似熬；刺骨的北風(fēng)凍得他手膚迸裂，他還是在所不顧，繼續(xù)堅持不懈地練字。他寫完一處，再寫另一處，從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。

他勤學(xué)精研；又用漆盤、漆板代紙，寫至再三，盤板都穿，禿筆成冢，以“狂草”出名。“運筆迅速，如驟雨旋風(fēng)，飛動圓轉(zhuǎn)，隨手萬變，而法度具備”。前人評其狂草繼承張旭又有新的發(fā)展，謂“以狂繼顛”，并稱“顛張醉素”。對后世影響也很大。懷素晚年草書趨于平淡。

他存世草書墨跡很多，著名的有《東陵圣母帖》、《論書帖》，是含有章草筆意的優(yōu)秀作品；《苦筍帖》、《千字文》和《自敘帖》，均為狂草，筆勢狂怪怒張，神彩飛舞，可以說是著力的佳作。

3，王獻(xiàn)之練字

王獻(xiàn)之是王羲之的第七個兒子，自幼聰明好學(xué)，在書法上專工草書隸書，也善畫畫兒。他七八歲時始學(xué)書法，師承父親。有一次，王羲之看獻(xiàn)之正聚精會神地練習(xí)書法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽獻(xiàn)之手中的毛筆，獻(xiàn)之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，夸贊道：“此兒后當(dāng)復(fù)有大名?！毙～I(xiàn)之聽后心中沾沾自喜。還有一次，羲之的一位朋友讓獻(xiàn)之在扇子上寫字，獻(xiàn)之揮筆便寫，突然筆落扇上，把字污染了，小獻(xiàn)之靈機一動，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對獻(xiàn)之書法繪畫贊不絕口，小獻(xiàn)之滋長了驕傲情緒。獻(xiàn)之的父母看此情景，若有所思……

一天，小獻(xiàn)之問母親郗氏：“我只要再寫上三年就行了吧？”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧？”媽媽又搖搖頭。獻(xiàn)之急了，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間?”“你要記住，寫完院里這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩(wěn)?！鲍I(xiàn)之一回頭，原來父親站在了他的背后。王獻(xiàn)之心中不服，啥都沒說，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地?fù)u頭。掀到一個“大”字，父親現(xiàn)出了較滿意的表情，隨手在“大”字下填了一個點，然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。

小獻(xiàn)之心中仍然不服，又將全部習(xí)字抱給母親看，并說：“我又練了5 年，并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細(xì)看看，我和父親的字還有什么不同?”母親果然認(rèn)真地看了3天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣說：“吾兒磨盡三缸水，惟有一點似羲之?！?/p>

獻(xiàn)之聽后泄氣了，有氣無力地說：“難??！這樣下去，啥時候才能有好結(jié)果呢？”母親見他的驕氣已經(jīng)消盡了，就鼓勵他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達(dá)到目的的！”

獻(xiàn)之聽完后深受感動，又鍥而不舍地練下去。功夫不負(fù)有心人，獻(xiàn)之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進(jìn)。后來，王獻(xiàn)之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。

4，貝多芬童年

貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間里，他的父親都喝得大醉，沒有對家庭和氣過一點，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時，每當(dāng)彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童，父親謊報了他的年齡，在他八歲時，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時間是愉快而安靜的，有著一個慈愛的父親和一個被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆可以從四季說開，四季的變化不正是藝術(shù)嘛，還可以說身邊的一個個職業(yè)，職業(yè)的不同與差異不正是藝術(shù)嘛歌舞、茶藝、書法、建筑、剪紙、發(fā)型藝術(shù)、管弦樂、根雕、壁掛、書畫、電腦平面設(shè)計、攝影攝像、電腦3D制作、廣告設(shè)計.....這些都可以算是我們身邊的藝術(shù)啊.其實只要你留心,藝術(shù)無處不在.放開心態(tài),不要約束自己的視野,有人說:以大師自居,藝術(shù)就在我們身邊!!

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：分享身邊的快樂作文之一

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：分享身邊的快樂作文之一”，僅供可以為您提供參考。

說到身邊的快樂可能大家都不知道，我身邊有哪些快樂，請和我一起分享一下我身邊的快樂吧！

一個禮拜一，我高興奮興來到了學(xué)校，過了一會我們就開始做操了，做完操，我們回到了班級。老師叫組長收北大綠卡，我忽然想到我的北大綠卡忘帶了，組長告訴了老師，老師叫我去他的辦公室打電話叫家人送來。很快我打完了電話，我告訴老師：“我爸爸一會就把北大綠卡拿過來給我。”時間過得很快，一下子就到了第三節(jié)課了，開始上課了。老師問我：“邱靖宇你的北大綠卡還沒送來嗎？”老師的話剛說完，忽然門衛(wèi)的一個保安叔叔來到了我們班，問道：“誰是邱靖宇?！蔽一卮鹫f：“我是?！北０灿謫枺骸斑@個北大綠卡和信是你的嗎？”老師叫我過去看看是不是我的。我跑了過去看到兩個都是我的。老師叫我把北大綠卡拿回去并說：“下戰(zhàn)書有一節(jié)語文課把信封打開，讓大家一起看信。

很快就到了下戰(zhàn)書的最后一節(jié)課。語文老師一來就把信拿給了我，并叫我把信封打開。這時我跑上了講臺，我拿起信封使勁的撕開。這時，我看到了信里裝著一個一張折好的A4紙。我拿了出來，并把它給弄直，我一看，興奮極了！老師問我：“信里寫的是什么？”我開心地回答說：“是一個獲獎通知單，我的一篇作文得了銀獎！”老師又問：“是什么作文？”我興高采烈的回答說：是“背黑鍋”！這時同學(xué)們用懷疑的目光看著我，似乎在想邱靖宇也能得獎？

事隔一個禮拜左右我身邊的快樂又泛起了。這一天李老師臉上帶著微笑走進(jìn)教室，手里拿著一個牛皮信封。李老師對全班同學(xué)說：“我手上拿的這個信封又是寄給邱靖宇的?！边@時我驚呆了。老師叫我上語文課時把信封才打開。

第一節(jié)課在我著急的等待中到了，老師叫我在講臺上打開信封，我疾步的跑上了講臺，打開了信封。一看有兩本少先隊員的雜志。我拿了一本翻開了一看。里面有我寫的作文，我興奮極了。老師問我：“你怎么這么開心？”我回答說：“我的一篇作文上了雜志?！崩蠋焼栁遥骸澳鞘鞘裁醋魑?？”我回答說：“這篇作文是《媽媽的嘮叨》！”

快樂是不用尋找的，只要你當(dāng)真學(xué)習(xí)，或者助人為樂，快樂就在你身邊。

【作文收藏】 校園藝術(shù)節(jié)作文之一

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 校園藝術(shù)節(jié)作文之一》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活

晨霧漸漸散去，太陽露出笑臉，寧靜的校園頓時沸騰起來。同學(xué)們胸前飄揚著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三五成群來到美麗的校園--云霄實小。校園里的鳳凰樹花開花落，不知不覺間，我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子，收獲了豐碩的成果。

在秋高氣爽的日子里，第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天，才藝展示的良好舞臺，我們以飽滿的熱情投入活動，讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活吧!

書法--妙筆生花展風(fēng)采

瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“小書法家們”聚精會神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認(rèn)真專注；有的氣韻生動，一氣呵成，書寫著對祖國古老文化的神往，寫出許多妙不可言的杰作，盡情地展示著自我風(fēng)采。我提筆在手，用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字，表達(dá)我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負(fù)有心人，我榮獲比賽一等獎。書法比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個神圣的藝術(shù)殿堂。

圍棋--縱橫交錯比智慧

圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠(yuǎn)流長，它還是中日建交的偉大推動者。瞧!圍棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著，小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風(fēng)范，在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。我不慌不忙，沉著應(yīng)對，清脆的落子聲扣人心弦，回蕩在賽場上空……“一分耕耘，一分收獲”，我終于大獲全勝，榮獲一等獎。圍棋比賽，“以棋會友”，棋風(fēng)高尚，令人回味無窮。

科技小制作--動手動腦學(xué)科學(xué)

一份“色香味”俱全的科學(xué)文化盛宴在校園藝術(shù)節(jié)閃亮登場。

瞧!“科技小制作小發(fā)明”展評活動火熱開展。同學(xué)們興趣濃烈，參與積極性高漲，他們通過認(rèn)真查閱資料，奇思妙想，親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模，變廢為寶的易拉罐“飛機”等，真是品種繁多，美不勝收。我根據(jù)蒸汽原理設(shè)計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。動手動腦學(xué)科學(xué)，科技教育之花開滿校園，香飄四溢。

“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情，不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。

作文范本: 發(fā)現(xiàn)身邊的美作文最新模板

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 發(fā)現(xiàn)身邊的美作文最新模板》，希望對您有所幫助！

法國雕塑家羅丹說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)?！鄙钪械教幎加忻溃l(fā)現(xiàn)它并不難，要看我們有沒有去發(fā)現(xiàn)。

最近我就發(fā)現(xiàn)了一種美，那是一種寬容的美。

那一天，是數(shù)學(xué)考試。我正做到選擇題的時侯，我的同桌突然向我借一支藍(lán)色的圓珠筆，我果斷地說：“借我的圓珠筆？門都沒有。你的盒里不是有一支黑筆嗎？干嘛向我借呢？”“不行啊，我之前是用藍(lán)色的，再用黑色的老師會罵我的?！彼\懇地回答。“活該，誰要你不帶藍(lán)筆?！蔽覊男χ靡庋笱蟮卣f。又埋頭去做下一題了。他也沒辦法，只好向別人借去了。

正當(dāng)我做得一帆風(fēng)順時，看到下一題——畫圖題。就在筆盒里一遍又一遍的找著圓規(guī)，可筆盒里紅筆、藍(lán)筆、黑筆、鉛筆和橡皮躺得好好的 ，始終不見圓規(guī)的身影。該不會是放在家里了吧！我忐忑不安地想。當(dāng)我落魄到極點的時侯，心中突然燃起了希望——同桌的座位上正放著一幅圓規(guī)。

我心中很不安：我剛才都沒有借他藍(lán)筆，他會借我圓規(guī)嗎？但我還是硬著頭皮試了試，他借給我了。

考試過后，我問他“我沒有借你圓珠筆，你怎么會把圓規(guī)借給我用呢？”他微笑著對我說“媽媽告訴他，要懂得寬容別人?！睆倪@以后，我打心底地佩服他。

寬容，不是每個人都能做到的，只有一顆包容的心，才能寬容別人。

作文范本: 讀書的故事的作文之一

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文范本: 讀書的故事的作文之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

從小我就特別愛聽故事，天天晚上都要媽媽給我講故事，等我長大了，媽媽就讓我自己讀書，說讀書讓人長見識!

我最愛看的書是《亮劍》，《亮劍》圍繞李云龍的'獨立團(tuán)和楚云飛的358團(tuán)展開。李云龍是名普通的士兵，他可以只身深入敵后，完成不可能完成的任務(wù)，也可以與步隊一起伏擊敵人，在經(jīng)由不中斷的努力和磨練之后，逐漸成長為一名戰(zhàn)無不勝的“戰(zhàn)神”將軍.可是當(dāng)我讀這本書是，媽媽卻說:你應(yīng)該讀一些小孩子讀的書，收留易讀得懂，可是我就是喜歡這部小說，當(dāng)我天天下戰(zhàn)書寫功課休息的空間，我就津津有味的讀了起來，時間過得飛快，老是讓我不能盡興，我越來越喜歡讀書了.

可是讀了好多書，讓我也有不開心的事情，那就是我讀了那么讀書，可每次寫作文我都不知道寫些什么，學(xué)過的詞語也不知道該怎么用，媽媽說:那是我囫圇吞棗，對所讀書的意思不甚了解，從現(xiàn)在起，讓我嘗嘗讀書要做筆記，然后搞清晰，意思，再把讀的書和媽媽講講，先敘述后分析，把詞語讀熟寫會，我覺得這個辦法很好，我以后讀書會繼承用這個辦法，讓讀書成為我糊口的習(xí)慣，我將和書做一輩子的好朋友!

作文范本: 父母的愛文章之一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“作文范本: 父母的愛文章之一”，希望能為您提供更多的參考。

都說“父愛如山，母愛如海?！毕喾?，在我的成長過程中有一個溫柔的父親陪伴著我，一個嚴(yán)肅的母親一直關(guān)愛著我，呵護(hù)著我。

記得那一次，陳老師布置我們寫一篇作文，要求通過記敘一件事情得出一個啟示，我三下兩下就寫完了，決心信念滿滿地捧著作文本給爸爸看。爸爸一邊看一邊咧著嘴，微笑著說：“好，很好！”他的目光飛快地在作文本上掃視了一遍便還給了我，又說：“羊羊，爸爸覺得你寫得不錯！要繼承努力?！蔽易缘脴O了，心想：等一會兒給媽媽看，她也一定會表揚我的，我滿懷期待地翹首盼望著媽媽早點回來。

6點半。6點45分。6點55分。7點。媽媽終于回來了。我躡手躡腳地走到媽媽身邊，自得洋洋地把本子給媽媽。媽媽看了一眼標(biāo)題問題，立即皺起了眉頭，很不滿意地說：“你看，標(biāo)題問題這么普通，下文怎么吸引別人讀下去呢？”她臉上露出一絲失望的表情，盡管如斯，媽媽仍是委曲地看著我的作文。平時我總佩服媽媽看書的速度，媽媽告訴我這叫“目下十行”，我不理解，因此經(jīng)常用“一目幾十行”來形收留?？墒墙裉?，媽媽的速度慢得有點可怕，越往下看臉色越丟臉，還不時嚴(yán)厲地點評：“這樣寫真是太不好了，該這樣寫，這樣寫才會更好……”我心里擔(dān)心極了，生怕媽媽看到最后會大發(fā)雷霆，然后把作文本扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不知過了多久，終于看完了，不出所料，媽媽像著了火一樣勃然大怒，厲聲呵斥道：“兒子！這篇作文真是糟糕透頂了！去，快點去重新寫一篇！”我非常傷心，也想不通為什么同樣的作文在爸爸看來是價值連城的法寶，在媽媽眼里卻猶如垃圾一般不堪入目，于是不由自主地嘟囔起來。媽媽似乎看出了什么，又似乎聽到了什么，一本正經(jīng)地說：“你再去多讀讀就會發(fā)現(xiàn)自己的作文還有許多地方可以改得更好，我剛才跟你說的修改意見只是其中一個地方，你要知道，會修改作文更能看出你的本事！快去吧！”

回到書房，我按照媽媽的指示一遍遍讀著自己的作文，不足的地方真的良多，甚至連一些基本標(biāo)點符號的格局，我終于明白媽媽剛才為什么會如斯不滿意。我仔仔細(xì)細(xì)地修改著，當(dāng)我再次把作文拿給媽媽看的時候，媽媽絕不吝嗇地夸獎了我：“嗯，你看，顯著好了許多，再去看看，這件事情還可以寫得再詳細(xì)點，好比說語言、動作啊等等?！蔽彝低得榱艘谎郏丝虌寢屨f話的時候臉上綻開了花兒般的笑臉。就這樣，我又一次走進(jìn)了書房……

那一刻，我真正專心體會到了父母之愛，父親的溫柔能給我安心，母親的嚴(yán)肅激勵著我不中斷提高。在我的成長道路上，有這樣的愛陪伴著我，我真是太幸福了！