高中作文。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 高中的文章(篇四)”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

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雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?

松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。

看著窗外的雪，深切切的，時大時小，時隱時現(xiàn)，這不正是大家千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧!但當(dāng)你平靜時，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……

校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在季空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……

聽，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。

直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。

我愛白雪，我更愛冬季，冬季是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

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作文借鑒: 高中的文章(篇四)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 高中的文章(篇四)”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

上了中學(xué)以后，感覺老師、同學(xué)們的眼光里，我們都長大了，也懂事了，特別是我們的班主任老師，每節(jié)課還有4-5分鐘快要下課的時候，都放一首“感恩的心”這首歌曲給我們聽，讓我們學(xué)會感恩。感恩父母把我們養(yǎng)大，感恩老師對我們的關(guān)懷，感恩同學(xué)們對我們的幫助，特別是對父母的感恩。

爸爸媽媽，千辛萬苦撫養(yǎng)我長大。看到我一天天長大和懂事，非常開心和高興。

作為子女的我，在這個感恩的日子里，想對你們說：爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的.養(yǎng)育之恩，我還要說一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸?/p>

爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。

爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對我是噓寒問暖，照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，你便會耐心地給我講解。你非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的你都會盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，你總是有求必應(yīng)。對待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母過馬路反應(yīng)慢了；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母不再愛出門；如果有這么一天，說明父母真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜；感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜

我永遠(yuǎn)愛你們！

作文示范： 堅(jiān)強(qiáng)的文章(篇四)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文示范： 堅(jiān)強(qiáng)的文章(篇四)”，僅供可以為您提供參考。

快要過年了，家里大包小包的禮品進(jìn)出不息。星期三，爸爸的同事送來了美酒、茶葉、咸肉和一只老鱉，同事說，這是一只家養(yǎng)的老鱉，肉嫩肥美，非常好吃。爸爸的同事走后，我們酒把老鱉放在水池里，不管它了。

晚上，我來到洗手間洗臉，順便看看老鱉怎么樣了。一開燈，老鱉動了一下，就不動了。我被嚇了個半死，以為老鱉死了。一會兒，老鱉伸出了爪子。咻！原來剛才老鱉只是休息的呀！我在一旁靜靜地看這老鱉，不知怎么的，我很希望老鱉逃脫危險。

老鱉伸長了脖子，靠在浴池上，前肢拼命往上爬，后肢在后面抵著，爪子支撐著。可是，老鱉還是沒爬出去。“沙沙”

的爪子聲，我真怕老鱉那嬌嫩的爪子會斷掉。幾分鐘后，老鱉不動了。我想：可憐的老鱉呀！你休息會兒吧！你爬不上去的！可老鱉沒聽懂，它仍舊往上頂。一次、兩次、三次……老鱉并沒有絕望。一想到這可愛的小家伙第二天就要被殺掉，我心里就像刀子刺這一樣痛。老鱉不知道自己的處境，它只是一次失敗，一次爬，絲毫沒有疲倦的樣子，我十分感動。

是啊，人也需要堅(jiān)強(qiáng)。在生活中，現(xiàn)實(shí)并不是一帆風(fēng)順的，只要你堅(jiān)強(qiáng)，失敗后不灰心，能找到自己的缺點(diǎn)和不足，立刻改正，生活就會因?yàn)槟愣淖儯恢灰銏?jiān)強(qiáng)，挫折最終也會被你治服；只要你堅(jiān)強(qiáng)，不可能的事也將會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，一切都在你的掌握——只要你堅(jiān)強(qiáng)。

[實(shí)用作文] 高中滿分文章(篇四)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 高中滿分文章(篇四)”，供大家參考。

對于科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，整個世界就邁入了科技時代;自從愛迪生發(fā)明了電燈，我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因?yàn)闃渖系粝聛淼囊粋€蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，又讓科技向前邁進(jìn)了一大步。

科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規(guī)律是充滿魅力的;其二，探索科技的過程，揭示自然規(guī)律的過程也是趣味無窮的。其三，科技一旦與人生碰撞，在科技與人類社會的關(guān)系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。

科技無處不在，科技讓人類無比自豪!

科技對于我們是多么重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續(xù)生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火，繼續(xù)用生畜拉車;沒有了手機(jī)和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書;。

由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻(xiàn)，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發(fā)展以自己的方式探索著，我雖然頑皮，但也著實(shí)體驗(yàn)了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進(jìn)被子里，然后加上白醋，這時“火山爆發(fā)”了!馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。

科技技術(shù)的日新月異，使得科技不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科技，學(xué)習(xí)科技。我曾參加省級科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創(chuàng)新發(fā)明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科技的愿望。

【熱門作文】 高中作文(篇四)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【熱門作文】 高中作文(篇四)”，希望對您有一定的幫助。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是祭祀祖先的日子。這一天，天灰蒙蒙的，像是要下雨的樣子。一大早起來，我看見路上的行人比往常多了許多，遠(yuǎn)處也不時傳來鞭炮的響聲。吃過早飯，我跟隨大人去陵墓祭祀祖先。

在回來的路上，爸爸告訴我，你應(yīng)該去李芳桂老先生的墳前祭拜一下。走在通往李芳桂墳?zāi)沟穆飞希h(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見有人在唱他生前創(chuàng)作的戲劇。走進(jìn)墳?zāi)梗械娜嗽谡匏膲災(zāi)梗谒闹茉诜N了花草和松柏，有的人跪在地上敬拜。看著眼前的一切，聽著優(yōu)美的唱詞，我的腦海里再一次展現(xiàn)出李芳桂的生平事跡。

李芳桂，清代戲劇作家，字林一，號秋巖，在家排行十三，又名李十三。一生在戲劇創(chuàng)作方面做出了杰出的貢獻(xiàn)，代表作有《碗碗戲》《火焰駒》《萬福蓮》等作品。死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便將村名命名“李十三村”。李十三村現(xiàn)位于臨渭區(qū)吝店鎮(zhèn)東北方向。

李芳桂是科舉制度的犧牲品，但科舉考試的失利卻使他貼近了百姓生活，深入了戲曲藝術(shù)的研究，成為了一名有影響的秦腔劇作家。這個身處社會底層的知識分子，痛恨清王朝的黑暗腐敗，同情老百姓生活的艱辛，于是用戲劇這一藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受。在寒窗清燈下，邊吟唱邊創(chuàng)作，使一部部優(yōu)秀的戲劇劇本橫空出世。

李芳桂一生酷愛戲劇，最后也因戲劇走向了生命的盡頭。

嘉慶十五年，皇帝下令罷演地方戲，以加強(qiáng)對老百姓的思想統(tǒng)治，陜西的戲劇藝人遭到了殘酷鎮(zhèn)壓。從京城朝廷派來的專使，直至渭南捉拿李芳桂。目的是收繳他的全部劇本和皮影。

村里人將這一消息告訴李芳桂，讓他趕緊逃命，李芳桂聽到消息后卻急火攻心，一蹶不起。老伴扶起他，他有氣無力的說：“我恐怕真的在劫難逃了……”老伴告訴他，不能坐以待斃。李芳桂逃了二十里路后終于跌到不起，一代戲劇作家就這樣離開了我們，死在荒郊野外，秋風(fēng)吹著葉草，沙沙作響，仿佛為李芳桂哀唱挽歌。

得知李芳桂去世的消息，全村人悲痛不已。喜愛他的戲劇的人從四面八方趕來為他送葬。那年，陰雨綿綿，雪花紛飛。

如今，他的英名已在三秦大地為人所傳頌，他的戲劇被人們所傳唱。綠草悠悠，清風(fēng)和暢，遍地芳香滿人間。

熱門作文: 高中的作文(示范版)

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《熱門作文: 高中的作文(示范版)》，歡迎閱讀，供您參考。

教師是人類靈魂的工程師。他們培育了年輕的植物，培養(yǎng)了杰出的人才。在他們的精心照顧下，我們健康活潑地成長。在這么多的老師中，給我印象最深的是她——教了我半個學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳先生。

陳先生中等身材，一頭又黑又亮的長發(fā)，白色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，仿佛能看到我們班同學(xué)的內(nèi)心世界。但是最讓我印象深刻的是她的愛的品質(zhì)。我記得有一次，我發(fā)高燒，達(dá)到了39.5度。碰巧爸爸在出差，媽媽又在上班，所以我沒有去學(xué)校請假。陳先生知道后，立即到我家來看我。她拉著我的手，笑著對我說:孩子，你發(fā)燒了。39度5分!你想吃點(diǎn)什么?那個時候老師會給你買的，雖然我發(fā)高燒，但是我很清醒。陳先生，給你。我對陳先生說。是的,我的孩子。老師來了。你感覺怎么樣，孩子?在這個時候，我的眼睛是濕的，第二天，我仍然沒有去學(xué)校。陳先生又來看我了。當(dāng)她看到我拿著語文書時，她對我說:孩子，別太累了。等你病好了，我們會幫你補(bǔ)課的。現(xiàn)在對你來說最重要的是休息一下，我的心在澎湃:陳先生，你每天都忠于職守，忙著做家務(wù)。現(xiàn)在我病了，你再來看我，想到這，我的眼淚都哭了，在陳先生的照顧下，我的病一天比一天好。回到學(xué)校，我參加了期中考試。因?yàn)檫@些天我沒有課，我只得了70多分。這時，陳先生忙著安慰我:孩子，我這次沒參加考試不是你的錯。來吧，讓我?guī)湍阊a(bǔ)缺的作業(yè)!在陳先生的幫助下，我終于在期末考試中取得了100分的好成績。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，”陳先生在留言列表上寫道。祝賀你取得的卓越成就，但這些成就只能代表過去，不能代表未來。希望大家再接再厲，取得更好的成績!看完這張信息表，我想對陳先生說:陳先生，我100分的一半是你的，謝謝!現(xiàn)在，我在北京。雖然我離開了陳先生，但我還是想對她說:陳先生，你一直是我最尊重和喜歡的人!

“感恩的心，謝謝你。”我一直在心里唱著這首歌，越唱越起勁，仿佛激情的旋律會從我口中迸發(fā)出來，輕柔的音符像水一樣在我眼前舞動。我的腦海里突然浮現(xiàn)出許多人的影子，那種慈祥的微笑，那種似乎承載著千磅力量的肩膀。我被深深地震撼了，心中充滿了無限的感激和敬佩。他們是我們可愛和可敬的老師。

“一日為師，終身為師”這句話我記憶猶新。為了這句話，老師付出了幾千萬次的激情和汗水;對于這句話，老師每天都點(diǎn)亮燈，準(zhǔn)備上課;為了這句話，老師們放下了所有的情感，用200%的精力來照顧我們;同樣對于這句話，他們已經(jīng)失去了太多，而不是太少。

老師，如果您是園丁，我們就是花朵。在您的精心呵護(hù)下，我們將開出燦爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

老師，如果你是一只鞋，我們就是小腳。在您的精心呵護(hù)下，邁步向前，登上成功的階梯，敲響勝利的大門。

老師，如果您是大海，我們就是浪花，在您的鼓勵和幫助下，一步一步地?fù)炱鹭悮ぁ?/p>

老師，如果您是一盞路燈，我們就是在您腳下尋找光明的人。在你溫暖的燈光下，勇敢地迎著黑夜和寒風(fēng)前行。

老師，如果你是。

太多的語言想要告訴你，太多的問題想要向你解釋，太多的未知數(shù)想要向你解釋，太多的感激想要向你傾訴。曾經(jīng)幼稚的我，不懂你的艱辛;曾經(jīng)淘氣的我，不懂你的辛苦;曾經(jīng)幼稚的我，不懂你的渴望和焦慮。現(xiàn)在我似乎成熟了，想和你談?wù)?現(xiàn)在我似乎長大了，想和你分享;現(xiàn)在我看起來很穩(wěn)定，想和你詳細(xì)談?wù)?談?wù)勀愕睦щy和痛苦;談?wù)勀愕男腋：涂鞓?談?wù)勀愕哪繕?biāo)和目的;談?wù)勀愕那榫w和感受。現(xiàn)在請坐，我想聽你講以前的故事，我想聽你講你心中的困難，我想和你分享成功的秘訣，只要你愿意說，我就愿意聽。

【寫作模板】高中的我作文(篇四)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫作模板】高中的我作文(篇四)》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

從小學(xué)到初中，我從未遇到過像現(xiàn)在這樣尷尬的局面——常常因?yàn)橐恍┬∈潞蛣e人翻臉；化學(xué)、生物、物理、數(shù)學(xué)甚至語文經(jīng)常在班里倒數(shù)；心情總是陰晴不定愛發(fā)脾氣；一點(diǎn)也受不了委屈和別人的臉色，學(xué)不會寬容和忍讓，總是對別人大呼小叫不識時務(wù)，別人生氣了又煩別人沒氣量……感覺自己像是到了人生的罅隙中，這里背著陽光，青苔滋長，偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚(yáng)起一片灰塵。矯情。我經(jīng)常覺得自己是有雙重性格的人。一邊，我是那種天生熱情，走兩步就能跳起來，說兩句就能笑出來，大大咧咧不拘小節(jié)和誰都能友好相處的人；一邊，我又是內(nèi)心超級敏感，一個細(xì)小的動作都能讓我不爽好久，誰都不想理，覺得人都太虛假，多變的人。

我經(jīng)常覺得在背后指責(zé)別人這種行為很不對，但是漸漸我發(fā)現(xiàn)自己也變成這樣的人；我經(jīng)常覺得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎，但漸漸我發(fā)現(xiàn)有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。

生活中有好多不快樂的事情似乎都在我邁進(jìn)高中大門的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴(yán)陣以待了。那些不快樂就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石，初來的你赤腳穿越，手無寸鐵地在小徑上飛奔，實(shí)在忍受不了了就坐下來休息，休息過后呢你又發(fā)現(xiàn)，沒別的路了你只能走，于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續(xù)前進(jìn)。

常聽一些人說要“一個包，一臺單反，一本書”去走遍那些你向往的地方，一個人一顆心給心靈來一場自由的放逐。我也向往這樣的生活：佇立在大草原上，看遠(yuǎn)處山巔上蒼涼的雪，聽腳下流過的雪水潺潺，閉上眼睛聽風(fēng)吹過草地的聲響，感受陽光下血色的視野和鼻尖清新的草香；還有金色沙灘，潮水拍打礁石激起白色的浪花，海鳥在空中翻上翻下，伸出舌頭就能嘗到風(fēng)中的咸味……我想以為去到世界上很多國家，不管是近的還是遙遠(yuǎn)的我都想去。去沙漠，像三毛一樣在沙漠中生活一陣子；去巴黎，像每個夢幻的詩人一樣；去墨爾本去新西蘭，像安東尼一樣做一只尋找的兔子，然后把自己燒制的釉質(zhì)的紅心送給生命中的另一個人，體驗(yàn)高空跳傘和熱氣球。

在這個年紀(jì)里我想了好多，也變了好多。但我想：或許我早已不是十五歲的我，我就是現(xiàn)在的我此刻的我，現(xiàn)在的我是十六歲，再過幾年又是另外的我了，十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個我都是單獨(dú)存在于世上的，他們有不同的心理，不同的的行為、不同的理想，雖然他們個性迥異，但他們?nèi)匀恢粸榱艘粋€目標(biāo)在奮斗——自己的心。

每一個年齡都代表了一段不同的歷程，天真，無畏，敏感，退縮，成熟，自立……這些旅途拼接起來終將會成為一條通向未來的路，路上有什么只有你自己知道。復(fù)雜世界里，這樣的路有成千上萬條，它們錯雜交織，說不定哪一天你就走上了別人的路，你模仿別人、學(xué)習(xí)別人，永遠(yuǎn)重復(fù)別人早已走過的路，而你自己的呢，被拋棄被擱置，到頭來變成一片荒蕪之地，于是世界上少了一種活法，多了一個盲從的人。

我很喜歡韓寒說的一段話：“這里有一個矛盾：真理往往掌握在少數(shù)人手里，而少數(shù)人必須服從多數(shù)人，到頭來真理還是在多數(shù)人手里。人云亦云就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話，被第二個人聽見，和他一起說，此時第三個人反對，而第四個人一看，一邊有兩個人而另一邊只有一個人，便跟著那兩個人一起說。可見人多的一方不一定都有自己的想法，許多事沖著那里人多去的。我是那第三個人。雖然可能招人討厭，但我始終堅(jiān)持我的風(fēng)格。”

所以我覺得支持身體里的兩個自己，讓他們自己調(diào)和沉淀，不過多地限制和約束。因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>

作文示范： 寒假高中文章其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 寒假高中文章其三》，但愿可以給你帶來幫助。

鷹擊長空，感謝陽光的召喚；魚翔淺底、感謝河水的托浮；秋實(shí)累累，感謝春天的孕育；花香幽遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載。感謝存自然，存于我心。

一、自然之春

清晨，推開房間的小窗，呼吸新鮮的空氣，感謝自然的美好；走出屋門，腳踏松軟的地毯，感謝自然的和諧；來到樹林，感受綠蔭下的清爽，感謝自然的舒適；走進(jìn)溪水，聆聽潺潺的水聲，感謝自然的節(jié)奏。自然，帶給人春的氣息。

二、生命之夏

來到花壇，花朵怒放著，感謝生命的美麗；走向大海，海浪奔騰著，感謝生命的激昂；仰望藍(lán)天，藍(lán)天映襯著白云，感謝生命的奉獻(xiàn)，進(jìn)入森林，老虎怒吼著，感謝生命的豪放；站在墻角，花藤攀援著，感謝生命的進(jìn)取；老燕歸巢，小燕喳喳叫著，感謝生命的親情。生命給人以夏的活力。

三、科技之秋

手持話筒，與遠(yuǎn)方親人通話，即使相隔萬里，也可問寒問暖，感謝科技縮短了距離；敲擊鍵盤，寫出優(yōu)美的詩句，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的文章，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，打開知識的寶庫，傳誦最新的消息，感謝科技帶來了方便；啟動汽車，奔馳于遼闊大地，乘坐飛機(jī)，翱翔于廣闊藍(lán)天，駕駛快艇，穿梭于浩瀚海面，感謝科技，拉攏了異域；搭乘宇宙飛船，沖出大氣層，沖向了廣闊的宇宙，登陸月球，破解了人類千年的迷團(tuán)，感謝科技，開闊了人的視野。科技讓人嘗到秋的豐收。

四、文明之冬

走在街頭，盲人不必畏縮，自有路人伸手，感謝文明拉攏了人心；來到公園，昔日的垃圾已煙消云散，自有游人伸手，感謝文明，喚醒了人們的公德；進(jìn)入集市，買賣的口角已不再發(fā)生，自有旁人伸手，感謝文明，提高了人們的覺悟；坐在海邊，落水者不再驚恐，自有好人伸手，于是，大海中的救援已不再遲疑，感謝文明，使人性的純美重現(xiàn)光彩。文明讓人感到冬天的陽光，凋零的花朵也會重新綻放。

鳥棲息于樹，樹依傍于水，水奔流于山，山崛起于地。感謝存于自然，存于我心。

弟弟們認(rèn)為雙胞胎要分得一模一樣，可我卻總覺得他們是小肚雞腸，在斤斤計(jì)較呢？

后來，在我媽媽的一番教育下，他們總算開始大方起來，不會為了一點(diǎn)小事而爭吵，而且十分合得來，哥哥長弟弟短的叫著，我聽著雖然好笑，卻解決了我長久以來的煩惱。

作文示范： 媽媽高中文章之二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 媽媽高中文章之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每當(dāng)聽到“世上只有媽媽，有媽的孩子是塊寶”這首歌，我就會想起我的媽媽。

媽媽為我做了很多，洗衣，做飯，賺錢供我上學(xué)……有一次，我發(fā)燒到40度，媽媽得知后飛快地回到家，把我抱到車上，騎車直奔兒童醫(yī)院。我一直打吊水到早上，媽媽就在床邊一直陪著我。早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽紅著眼睛，好像一夜未睡，眼角還殘留在一些淚痕……我一直想對媽媽說一句:“媽媽，我愛你！”可一直未說出口。

今天是母親節(jié)，而我又考了一個破天荒的好成績——97分，我想機(jī)會終于來了。放學(xué)了，我飛快地跑回家，把自己關(guān)在房間里，心想:怎么跟媽媽表示呢？我想啊想，終于想出來了，對，就這樣！

我迅速寫完作業(yè)，早早上床睡覺。一覺醒來，已是第二天早晨。我穿好衣服，把昨天考的試卷放在媽媽床頭，坐在床邊等待媽媽醒來。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽安祥的臉上出現(xiàn)了幾道皺紋，濃密的發(fā)絲里也增添了幾根刺眼的白發(fā)，心里不禁難過起來:媽媽都是因?yàn)椴傩奈遥挪辉贀碛忻利惖娜蓊仯乙院笠欢ㄒ獱帤猓W(xué)習(xí)，讓媽媽開心。正想著，媽媽醒了，我把昨天的試卷拿給她看。“哇！兒子，你真棒！居然考了97分。”我顫顫巍巍，小聲地說:“媽媽……我……愛……你！"媽媽一愣，道:“你說什么？兒子，你再說一遍。"我又大聲地重新說了一遍:“媽媽，我愛你！”我也不知道自己哪來的勇氣。可我的這幾個字仿佛涌進(jìn)了媽媽心靈的最深處，媽媽仿佛哭了似的說:“我也愛你，兒子！”

我嘴里是這樣說的，心里更是這樣想的。媽媽，您辛苦了，等我長大了，我一定會像你對我一樣，照顧您，孝敬您！