我的老師作文500字。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 我的老師文章500字(示范版)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

我們的陳老師個(gè)子高挑，有一雙大大的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。她的嘴角總是掛著燦爛的笑容。

陳老師是一個(gè)溫和的人。在面對(duì)我們的錯(cuò)誤時(shí)，她也十分包容。記得有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，被老師查出來(lái)。可是陳老師并沒(méi)有在課堂上當(dāng)眾點(diǎn)他的名字讓他難堪，而是下課后把他叫到面前，諄諄教導(dǎo)說(shuō)：“你要按時(shí)交作業(yè)，這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。如果你沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，老師就不知道你對(duì)所學(xué)的知識(shí)掌握得怎么樣了。”聽(tīng)到老師這樣一番話(huà)，那個(gè)同學(xué)的臉被染成紅色，也微微點(diǎn)頭，對(duì)老師答應(yīng)以后再也拖欠作業(yè)了。這件事也使我十分觸動(dòng)。老師那認(rèn)真負(fù)責(zé)的話(huà)語(yǔ)，那溫柔鼓勵(lì)的眼神，表明老師多么善解人意又細(xì)心溫和。這讓我不免下定決心：以后一定要在語(yǔ)文上取得好成績(jī)，不讓老師失望。

陳老師也十分愛(ài)運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，陳老師的排球打得可好了！真想不到陳老師表面看起來(lái)文文靜靜的，打起排球來(lái)別有一番風(fēng)采。看，陳老師在比賽，起跳，發(fā)球！攔網(wǎng)，扣球！每一個(gè)動(dòng)作都充滿(mǎn)了力量，每一滴汗水都書(shū)寫(xiě)著對(duì)生活的摯愛(ài)。真是英姿颯爽，巾幗不讓須眉！

陳老師也很關(guān)心我們，像一個(gè)暖寶寶一樣溫暖著大家。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，陳老師立刻將他送到醫(yī)務(wù)室，為他量體溫，喂他吃藥。看著同學(xué)難受的樣子，陳老師秀氣的眉毛都皺到了一起，不停地在一旁焦急地走來(lái)走去，還時(shí)不時(shí)地蹲下來(lái)摸摸他的額頭，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。

這就是我們的橙子老師，一個(gè)暖心、溫柔的好老師。

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作文收藏: 我眼中的老師作文(示范版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 我眼中的老師作文(示范版)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

段老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，帶著一副眼鏡，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這張嘴巴給我們講了不少知識(shí)。

段老師的特點(diǎn)可多了，比如：很?chē)?yán)格。段老師在書(shū)寫(xiě)和路隊(duì)方面很?chē)?yán)格。書(shū)寫(xiě)不一定你寫(xiě)的很好，但一定要仔細(xì)，認(rèn)真。路隊(duì)一定要挺胸，抬頭，擺臂，大步走，不可以說(shuō)話(huà)，也不可以打鬧。她還有一個(gè)特點(diǎn)：講課很好，講課快。段老師講課講的`很快，別的班才剛講完第二單元，我們都要開(kāi)始第四單元了。段老師雖然講課比較快，但是講的也很好，只要我們認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)看，就可以聽(tīng)懂。

我還記得有一次，上課的時(shí)候，段老師發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，她就馬上停下講課對(duì)我們說(shuō)：“你們知道紅領(lǐng)巾為什么是紅色的嗎？”有人說(shuō)是國(guó)旗的一角，有人說(shuō)是被戰(zhàn)士的血染紅的。段老師說(shuō)：“對(duì)，紅色就是那些犧牲戰(zhàn)士流血的象征，這可就是這可是少先隊(duì)員的標(biāo)志，你們連這個(gè)都不帶，還是少先隊(duì)員嗎？

雖然有人說(shuō)段老師是一個(gè)嚴(yán)格的人，但我卻認(rèn)為她是一個(gè)溫柔又講信用的人，我喜歡她，也喜歡她的課堂。

作文收藏: (文章)我的老師文章500字之四

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文收藏: (文章)我的老師文章500字之四”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

放學(xué)了，隱約能感覺(jué)到有絲絲細(xì)雨滴下來(lái)，我不甚在意，來(lái)到紅綠燈路口。

隆隆隆隆突然，天空中響起一陣悶雷，好像雷公在低吼。大片大片的烏云好像得到了號(hào)令似的聚集起來(lái)，如千軍萬(wàn)馬一般，黑壓壓的一片不斷往下壓，往下壓空氣悶得簡(jiǎn)直快要令人窒息。狂風(fēng)呼呼地游行示威，我焦急地等待著紅燈跳成綠，心里揣揣不安：呀呀呀，這可怎么辦，我今天沒(méi)帶傘，這旁邊也沒(méi)什么能避雨的地方綠燈兄弟啊，你可快點(diǎn)給我跳出來(lái)主持公道啊！可是這綠燈似乎在跟我對(duì)著干似的，就是不跳出來(lái)。唰的一聲，感覺(jué)像是一桶水從我頭頂澆下來(lái)，不一會(huì)兒，全身上下濕透了。雨滴毫不留情地向我發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，劈頭蓋臉地砸在我身上，把握全身上下砸得生疼，而這雨好像把綠燈也給收買(mǎi)了，信號(hào)燈上紅燈一直霸著屏。狂風(fēng)呼嘯著，已成落湯雞的我渾身瑟瑟發(fā)抖。反觀街上的行人，都被這突如其來(lái)的暴雨打了個(gè)猝不及防，弓著腰，雙手護(hù)住頭頂，在街上慌亂地竄來(lái)竄去，尋找避雨的地方。

綠燈終于亮了！我抱著頭瘋了似的沖過(guò)馬路，只見(jiàn)沿街商鋪的屋檐下擠滿(mǎn)了人。就在此時(shí)，老天爺仿佛開(kāi)了眼似的，雨驟然停了！我興奮極了，快步走著。可沒(méi)等我走幾步，天仿佛又裂開(kāi)了一個(gè)口子，雨簾籠罩了大地。唉，女?huà)z補(bǔ)的天真是個(gè)豆腐渣工程。站在屋檐下，千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)打在地面上，白花花的一片，仿佛掉了一地的白珍珠，我不禁看呆了。

嘰嘰，嘰嘰雨停了，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我喚回現(xiàn)實(shí)。我走向書(shū)店，回味著這場(chǎng)突如其來(lái)的雨。

[參考作文] 師恩：關(guān)于老師的文章500字最新范文

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 師恩：關(guān)于老師的文章500字最新范文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

有教無(wú)類(lèi)，因材施教。沒(méi)有教育，就不能打造出完美的人，她嚴(yán)厲，她嚴(yán)肅，她嚴(yán)格，但還是為了同學(xué)好，她實(shí)實(shí)在在的是一名有責(zé)任心的數(shù)學(xué)老師。

我記得有一次，上數(shù)學(xué)課，李老師一直都沒(méi)有來(lái)教室，剛開(kāi)始教室里安安靜靜，但好景不長(zhǎng)，從一個(gè)空無(wú)一人的地下室變成了吵吵鬧鬧的菜市場(chǎng)，班長(zhǎng)一直不停的叫喊，急的就像在熱鍋上的螞蟻，上課！一位同學(xué)像老師的聲音喊到，這句話(huà)剛說(shuō)完，一位老師進(jìn)來(lái)了，她穿著黑藍(lán)格子的短裙，穿著一身T恤，扎著馬尾巴辯子，不急不慢地說(shuō)道：上課！老師用嚴(yán)厲的眼睛死死地盯住那位同學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，我們的老師越來(lái)越快的講起話(huà)，我越聽(tīng)越?jīng)]意思，因?yàn)槔蠋熤v的太快了。忽然，窗外下起了狂風(fēng)暴雨，怒風(fēng)咆哮著，翻滾著，幾道閃電在天空中閃出幾條刺眼的裂縫。把我嚇的心驚肉跳、一言不發(fā)。譽(yù)皓，請(qǐng)你解說(shuō)這道題。我沒(méi)有聽(tīng)到老師的說(shuō)話(huà)，而想到的是可怕的閃電下課了。老師叫我來(lái)辦公室，我一到辦公室。李老師就嚴(yán)肅的說(shuō)：你上課時(shí)是不是沒(méi)聽(tīng)r講？我，我你回去吧！于是我走出了辦公室。

這天是我最難忘的一天，我感恩李老師對(duì)我的嚴(yán)厲，感謝她對(duì)我們的無(wú)私付出。我想對(duì)她說(shuō)：老師您們辛苦了，我們愛(ài)你！

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 慶祝老師節(jié)作文參考(示范版)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 慶祝老師節(jié)作文參考(示范版)，供大家參考。

今天是教師節(jié)，我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜，什么驚喜呢?讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

我們班同學(xué)這個(gè)星期都在瘋狂“投資”，給老師買(mǎi)蛋糕。全班50人，每人要捐2元錢(qián)。100元買(mǎi)一個(gè)上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們沒(méi)有表現(xiàn)出任何反常，第二節(jié)課數(shù)學(xué)，“尖子生”——?jiǎng)⑿拟训案舛松蟻?lái)，老師非常驚訝，問(wèn)道“：這是…這么回事?”老師還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，全班唱起了歌：祝您節(jié)日快樂(lè)，祝您節(jié)日快樂(lè)……唱歌期間，語(yǔ)文王老師，英語(yǔ)陳老師，美術(shù)張老師，音樂(lè)吳老師都被吸引過(guò)來(lái)了。陳老師要講話(huà)，全班自覺(jué)安靜了下來(lái)，平常才沒(méi)有這么呢!聽(tīng)話(huà)陳老師說(shuō)“：同學(xué)們，你們的心意老師心領(lǐng)了，老師真沒(méi)有想到，咱們班同學(xué)會(huì)給老師買(mǎi)蛋糕，這真是給了老師一個(gè)天大的驚喜。我，你們的陳老師，在你們班代課算是最長(zhǎng)時(shí)間的了，三年。三年有三次教師節(jié)，這是經(jīng)歷的最快樂(lè)的一次，不，是我從當(dāng)上教師以后經(jīng)歷的最快樂(lè)的一個(gè)教師節(jié)。謝謝同學(xué)們，謝謝!”

有五十五個(gè)塑料盤(pán)，正好50個(gè)同學(xué)加上5名教師，全班同學(xué)都有份……可話(huà)說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在還在上課呢，怎么吃起蛋糕來(lái)了?

吃了一節(jié)課，下面可要言歸正傳了，開(kāi)始上課。是英語(yǔ)課。老師絲毫沒(méi)有提到上節(jié)課的事，剛才還笑瞇瞇的老師，突然變得十分嚴(yán)厲。

是啊，玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，玩的時(shí)候不想學(xué)，學(xué)的時(shí)候不想玩。其實(shí)老師也有善良的一面，不一定哪個(gè)老師打了你，他就是你的死對(duì)頭。作業(yè)寫(xiě)對(duì)了也打，寫(xiě)錯(cuò)了也打。或是偏心于某人，這些事是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。所以，我們要以正確的態(tài)度認(rèn)識(shí)老師，個(gè)應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己。

作文示范： (文章)坐井觀天續(xù)寫(xiě)500字(示范版)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： (文章)坐井觀天續(xù)寫(xiě)500字(示范版)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

哇！外面真是天高地闊，以前是我目光短淺。青蛙看得目瞪口呆。它抬頭一看，天空像小鳥(niǎo)說(shuō)的那樣無(wú)邊無(wú)際，大的很哪！遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山，好像一道道綠色的屏障。它一蹦一跳地來(lái)到了遼闊的草原，草原上到處開(kāi)著五顏六色的小花，青蛙在草原上和一只只翩翩起舞的蝴蝶玩得可開(kāi)心了！青蛙不知不覺(jué)闖入一片茂密的森林，旁邊碧藍(lán)的大海更是讓它忍不住跳進(jìn)去，和魚(yú)兒們一起嬉戲！二（四）班潘亦曉

作文示范： 吃飯的時(shí)候文章500字(經(jīng)典版)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文示范： 吃飯的時(shí)候文章500字(經(jīng)典版)，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

20xx-11-13周三晴天

今天吃飯的時(shí)候,我來(lái)了一個(gè)咳嗽時(shí)間,還悟出了一個(gè)道理。

原來(lái),我正品嘗著那一口潤(rùn)心田的的湯,還吃著辣辣的白菜,正在我十分愜意之時(shí),卻殺來(lái)了一個(gè)不速之客--嗆。它在我下咽白菜之時(shí)偷渡到了我的喉嚨中間,遲遲不肯離去。遇到此等大事,我的大腦指揮官發(fā)出命令,我自然地咳嗽了幾下,本以為那個(gè)“不速之客”會(huì)見(jiàn)勢(shì)離去,可沒(méi)想到它卻“膽大包天”,見(jiàn)到“警察”來(lái)了,卻遲遲不肯離去,好像蓄謀已久。我意識(shí)到,這下我慘了。果然,“警察局”派出大量“警力”--咳嗽。我不斷地咳嗽著,可卻是杯水車(chē)薪。那家伙以一當(dāng)百,派出的警方和那家伙在我的喉嚨里戰(zhàn)斗著,雖然都是精銳,但全被殺得片甲不留。我呢?還得承受他們戰(zhàn)斗帶來(lái)的副作用--咳嗽。我使勁地咳嗽著,眼睛上布滿(mǎn)血絲。“警局”看到這個(gè)“不法分子”的身手,不禁覺(jué)得害怕了,但也不能讓這個(gè)“歹徒”逍遙法外。于是就又派出了大量的兵力,可還是無(wú)法抵擋住這“歹徒”的神力,都敗在了這個(gè)“歹徒”的手下。“大腦指揮部”見(jiàn)到這么多人都沒(méi)法戰(zhàn)勝那家伙,就決定求助于外界力量,而我的心臟接收到了這個(gè)消息。很快,我就看到了救命稻草--水。我馬上把手伸過(guò)去,把水灌了進(jìn)去,那“歹徒”見(jiàn)到了這新型武器,束手無(wú)策,不得不繳械投降。

這次,我的大腦戰(zhàn)勝了那個(gè)歹徒,也讓我的指揮官知道了一個(gè)道理——在任何時(shí)候,都要稍微用一下你的指揮官哦。

作文借鑒: 我心中的好老師文章500字精選

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？以下便是小編收集歸納的“作文借鑒: 我心中的好老師文章500字精選”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我心中的好老師有很多很多，但是有一位是我最喜歡的。她有一頭漂亮的卷發(fā)，眼鏡后面藏著一雙炯炯有神的眼睛，像一雙火眼金睛，無(wú)論誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作，都逃不出她的眼睛。她還有一張吸引同學(xué)的嘴巴，每當(dāng)滔滔不絕講課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)歪著小腦袋聽(tīng)著，目不轉(zhuǎn)睛地看著她。你應(yīng)該猜出她是誰(shuí)吧？她就是我們的班主任褚老師呀！

褚老師像一位勞累而又辛勤的園丁，用自己的心血，把我們培育的健健康康；她像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人，她還像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人。

在我們踏入小學(xué)的時(shí)候，她讓入學(xué)時(shí)對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣的我們步步慢慢愛(ài)上了詩(shī)詞，故事；她讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)的種子在班上生根發(fā)芽，她讓我們慢慢改變不良習(xí)慣，糾正我們一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。

記得有一段時(shí)間，我的字一直寫(xiě)的很馬虎，作業(yè)本上總是只有一顆星或五角星減。這種現(xiàn)象給褚老師發(fā)現(xiàn)了，我以為她會(huì)批評(píng)我。可她卻和我談了談話(huà)。說(shuō)：“你以前字一直都是非常棒的，可是現(xiàn)在你退步了，你要找一下原因，并且以后每天放學(xué)回家練一頁(yè)字。”于是我每天回家練一頁(yè)字。持續(xù)兩三個(gè)星期，我的字大有進(jìn)步。經(jīng)常是三顆星，四顆星，甚至有時(shí)候的五顆星。我心里感謝褚老師對(duì)我的教導(dǎo)和培育。她辛辛苦苦地花了許多心血教育我們，引導(dǎo)我們。

褚老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生很有耐心的，教會(huì)了我做事要認(rèn)真，要一絲不茍的老師。

褚老師，你就是我心中的好老師。

作文示范： 美麗的社區(qū)作文500字(示范版)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 美麗的社區(qū)作文500字(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

雖然我現(xiàn)在搬到了新家，但是讓我念念不忘的還是曾經(jīng)住過(guò)的旭景碧澤園社區(qū)，那是一處園林式的建筑小區(qū)，小區(qū)一共有13棟樓，錯(cuò)落有致地排列著。走進(jìn)小區(qū)，猶如走進(jìn)了一座花園，到處是綠樹(shù)綠草。

從小區(qū)的南門(mén)進(jìn)入，首先映入眼簾的是一個(gè)廣闊的大平臺(tái)，那兒有一大一下倆個(gè)滑滑梯，還有各種各樣的健身器材。一到晚上，這里可是小區(qū)最熱鬧的地方，有大人陪著小孩玩的，有來(lái)鍛煉身體的，還有一群老奶奶來(lái)跳廣場(chǎng)舞。

順著平臺(tái)走下去，就會(huì)看見(jiàn)小區(qū)的幼兒園。幼兒園是一座三層小樓，樓頂上還有許多游樂(lè)設(shè)施，粉色的墻壁上有許多卡通人物，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里，就會(huì)讓我想起自己在幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。

小區(qū)最美的地方就是我們8號(hào)樓前。那里有假山，小橋，流水，亭臺(tái)，也是社區(qū)人經(jīng)常來(lái)散步的地方。春天，墻角的迎春花早早地綻放，玉蘭花的芳香也沁人心脾，河邊的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在春風(fēng)中舞蹈。夏天，河里的青蛙在放聲歌唱，小河里的魚(yú)兒在水中自由地嬉戲。秋天，暖陽(yáng)潑灑在水面上，波光粼粼，如果你時(shí)間來(lái)的剛好，還會(huì)看到一只老龜在石頭上曬天陽(yáng)。樹(shù)葉飄落到地上，為我們鋪了一條金色的小道。冬天的小河就是孩子們玩耍的好去處，因?yàn)楹用娼Y(jié)冰了，可以在冰面上玩樂(lè)。當(dāng)然下過(guò)雪后，這里又成了人們拍照的好地方。

這就是我心中最美麗的社區(qū)旭景碧澤園。

作文參考： 我的啟蒙老師文章200字

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《作文參考： 我的啟蒙老師文章200字》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我們家里有這樣一個(gè)女孩，她個(gè)子不高，身體就像一棵小樹(shù)，四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)枝。她瘦瘦的身體支撐著一個(gè)大大的腦袋，真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐得住嗎？腦袋雖大，但里面裝著的 豐富知識(shí)不得不讓人羨慕。她一見(jiàn)到我，就不停地向我介紹什么天文啊，地理啦。家里人都說(shuō)她是一個(gè)小博士。她有著白皙的臉龐，一張靈巧的櫻桃小嘴，當(dāng)人最引人注意的要數(shù)她那雙水汪汪的大眼睛 了，瞪得圓圓的，有時(shí)真讓人情不自禁地想起《西游記》中孫悟空的火眼金睛。小表妹還有另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是她唱歌非常動(dòng)聽(tīng)，大家都稱(chēng)贊她有一個(gè)天生的金嗓子。她懂得的知識(shí)那么多，學(xué)習(xí)一定 很好啦，可令人奇怪的是：她的夢(mèng)想并不是這樣的，她想成為一個(gè)歌唱家。

這就是我的小表妹，一個(gè)知識(shí)淵博，愛(ài)唱歌的表妹！

[推薦作文] 我佩服的老師文章500字(篇七)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 我佩服的老師文章500字(篇七)》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

? ?　從小到大，我有很多老師，令我敬佩的老師就是六年級(jí)的語(yǔ)文老師——李小麗老師。

早上，隨著早讀鈴聲的響起，我們班那個(gè)喜歡遲到的人總是在最后一刻踏進(jìn)教室，這讓我的老師們也沒(méi)辦法。令我印象最深的就是我們班的小劉，只愛(ài)吃零食不愛(ài)學(xué)習(xí)，平時(shí)不洗澡，也不剪指甲。同學(xué)們都不想接近他，只想遠(yuǎn)離他，但李老師卻對(duì)他不離不棄，經(jīng)常提醒要他養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。李老師還不時(shí)地與他談心，時(shí)間久了，他被李老師的'行為所感動(dòng)，從此不再遲到了。早讀背書(shū)他更積極了，他竟然背會(huì)了老師讓背的所有古詩(shī)詞！李老師讓本來(lái)一個(gè)不講衛(wèi)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，變得既講衛(wèi)生又愛(ài)學(xué)習(xí)了，我非常佩服李老師！

我們班還有個(gè)人物就是老姜，在四年級(jí)時(shí)我們就一班過(guò)，現(xiàn)在六年級(jí)又分到了一班。他是我們班的調(diào)皮蛋，有時(shí)總會(huì)把我們班的東西或?qū)W校的東西給弄壞，班里的很多人都快認(rèn)識(shí)他家長(zhǎng)了。四年級(jí)時(shí)的老師根本管不住他，一次他把玩的水晶泥粘到了天花板上，只好讓家長(zhǎng)來(lái)把墻重新粉刷一遍。本以為這次之后他就會(huì)老實(shí)一些，可并不是我想象的那樣，沒(méi)幾天他就原形畢露了。六年級(jí)時(shí)，老師總是關(guān)心他，教育他，他的學(xué)習(xí)態(tài)度也有明顯改變。他和小劉一樣，進(jìn)步很明顯。

慢慢地，我們班愛(ài)搗亂的學(xué)生越來(lái)越少了，這離不開(kāi)李老師的辛苦付出，李老師對(duì)待我們做錯(cuò)事不是一味的批評(píng)指責(zé)，而是給我們講道理。這樣既不會(huì)損學(xué)生的面子，又會(huì)讓學(xué)生懂得做人的道理。

李老師就是最令我佩服的好老師！