在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文示范： 吃飯的時(shí)候文章500字(經(jīng)典版)，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

20xx-11-13周三晴天

今天吃飯的時(shí)候,我來了一個(gè)咳嗽時(shí)間,還悟出了一個(gè)道理。

原來,我正品嘗著那一口潤心田的的湯,還吃著辣辣的白菜,正在我十分愜意之時(shí),卻殺來了一個(gè)不速之客--嗆。它在我下咽白菜之時(shí)偷渡到了我的喉嚨中間,遲遲不肯離去。遇到此等大事,我的大腦指揮官發(fā)出命令,我自然地咳嗽了幾下,本以為那個(gè)“不速之客”會見勢離去,可沒想到它卻“膽大包天”,見到“警察”來了,卻遲遲不肯離去,好像蓄謀已久。我意識到,這下我慘了。果然,“警察局”派出大量“警力”--咳嗽。我不斷地咳嗽著,可卻是杯水車薪。那家伙以一當(dāng)百,派出的警方和那家伙在我的喉嚨里戰(zhàn)斗著,雖然都是精銳,但全被殺得片甲不留。我呢?還得承受他們戰(zhàn)斗帶來的副作用--咳嗽。我使勁地咳嗽著,眼睛上布滿血絲。“警局”看到這個(gè)“不法分子”的身手,不禁覺得害怕了,但也不能讓這個(gè)“歹徒”逍遙法外。于是就又派出了大量的兵力,可還是無法抵擋住這“歹徒”的神力,都敗在了這個(gè)“歹徒”的手下。“大腦指揮部”見到這么多人都沒法戰(zhàn)勝那家伙,就決定求助于外界力量,而我的心臟接收到了這個(gè)消息。很快,我就看到了救命稻草--水。我馬上把手伸過去,把水灌了進(jìn)去,那“歹徒”見到了這新型武器,束手無策,不得不繳械投降。

這次,我的大腦戰(zhàn)勝了那個(gè)歹徒,也讓我的指揮官知道了一個(gè)道理——在任何時(shí)候,都要稍微用一下你的指揮官哦。

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[優(yōu)質(zhì)作文] 老師不在的時(shí)候作文(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 老師不在的時(shí)候作文(經(jīng)典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“老師出去開會了！”“太棒了！老師終于出去了！！”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。

今天，老師們因?yàn)槊魈鞂?shí)習(xí)老師將到達(dá)我們學(xué)校，而被校長調(diào)去辦公室開會。這下子，同學(xué)們可就是斷了線的小鳥了。

你瞧：那邊幾個(gè)男生把撲克牌撒滿了幾個(gè)桌子，在玩同花順，幾乎不把老師調(diào)來的小老師――班干部放在眼里；還有角落里的一群愛玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的東西：周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生，把桌子拼成大圓圈，薯片、qq糖、餅干，擺成了一片，幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼淚，可是她們依然照吃不誤。

“老師來了！”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書拿起來，裝作很認(rèn)真地在看書的樣子；有的急忙把英語書拿起來，假裝在背單詞。過了一會兒，教師里仍舊沒老師的影子，大家才知道被騙了。那個(gè)喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒了。可就在大家罵他的的時(shí)候，老師在門口已經(jīng)看得清清楚楚，立即怒火沖天。

“我布置要寫的日記寫好了沒有？怎么這么吵？啊？”大家都不敢吱聲。“好，你們寫得那么快，那就再寫一篇敘事文，放學(xué)交！沒交不許回家！”老師怒氣沖沖地說。

“早知道這樣，我就乖乖地寫作業(yè)了。”同學(xué)們這回是后悔地議論起來......

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文600字(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“當(dāng)老師不在的時(shí)候作文600字(示范版)”，希望對您有一定的幫助。

“叮咚叮咚——”令男生們期待已久的美妙之聲響起了。

等張老師走出教室，男孩子們便“開戰(zhàn)”了。身軀龐大的傅大哥首先邁著象腿似的大腳向施天煜逼近，而正在聚精會神寫作業(yè)的施天煜卻渾然不知。這時(shí)傅大哥左腿一跨，輕松地坐到了施天煜和椅背的中間，他那磨盤似的大屁股差點(diǎn)把施天煜給擠下椅子去。于是施天煜用男高音似的大噪門大叫道：“喂，你干什么？”說著，扔下筆與傅大哥廝殺起來。就在這時(shí)，王浩然看見他的兩個(gè)兄弟打起來，怎能袖手旁觀？于是口中念念有詞道：“阿巴阿巴阿巴……”順勢趁機(jī)坐在施天煜的大腿上。施天煜的小細(xì)腿怎能扛得住上面這兩個(gè)吃貨？他一邊再次爆發(fā)出海豚音似的尖叫，一邊用雙手用力推王浩然。可越是這樣，王浩然和傅大哥就偏不饒他。他們倆使勁往中間擠，王浩然單手合十，口中念念有詞：“阿巴阿巴施天煜是個(gè)阿巴怪……”施天煜臉上的表情變得猙獰起來，他被兩個(gè)彪型大漢”夾在中間，無可奈何地停止了掙扎。

其他男同學(xué)也聞聲趕來，有的像疊羅漢似的繼續(xù)往上坐，在最底下的傅大哥不但沒有大叫救命，還組織更多男同學(xué)往上坐。而施天煜受不了了，一會兒大叫，一會兒大笑。王浩然像一臺自動(dòng)按摩椅，給坐在他腿上的男生做“爆笑式按摩”，一會兒甩手，一會兒抖腿，一會兒翹臀。有時(shí)他們可能是嫌椅子大小，幾個(gè)男生干脆趴在地上笑個(gè)不停，或者直接從椅子上滾下來，就像竹子哥學(xué)蛇爬一樣，在地上扭來扭去。王浩然則抓住時(shí)機(jī)，雙手并攏，擺出像手槍的樣子，拼命往男同學(xué)身上戳，其他男同學(xué)也不甘示弱，拼命回?fù)簟＞瓦@樣，“千年殺”大戰(zhàn)拉開的序幕……

在一旁的女孩子們有的交頭接耳，有的捧腹大笑，有的干脆處于另一世界里津津有味地看《水滸傳》，男孩子嚎叫聲是在給書中的廝殺場景配音呢！

“叮咚叮咚——”令女孩子們期待已久的美妙之聲響起了。陸老師走了進(jìn)來，男孩子們以百米沖刺的速度回到座位上。霎時(shí)間，教室里鴉雀無聲……

作文借鑒: 小時(shí)候的我小學(xué)作文(經(jīng)典版)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 小時(shí)候的我小學(xué)作文(經(jīng)典版)》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小時(shí)候，我常常做出一些傻事原因有兩種：一、自己不懂；二、裝出來，調(diào)解氣氛。回憶往事沒想到我小時(shí)候如此聰明.

時(shí)間：20xx年12月27日與20xx年12月10日；地點(diǎn)：家里；人物：奶奶、爸爸、媽媽和我（要從大到小，我很尊敬長輩哦！）；主角：我與奶奶。

內(nèi)容1：四歲那年，我與奶奶賭氣。后來，我特生氣就說：“奶奶，您犯罪了！”大家都很驚訝，奶奶說：“我犯了什么罪？”我一本正經(jīng)地說：“您從幼兒（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才四歲）的心理上，素質(zhì)上，教養(yǎng)上，公德上，幼兒打擊上。犯了大大大大大罪。呼～～～聽明白了嗎？”這時(shí)奶奶想：我這孫女不是精神病發(fā)作了，就是被火星人控制了。漫長的三秒鐘過去，火山爆發(fā)的笑聲在我耳邊滑過，至今難忘。

內(nèi)容2：在過兩天就是我7歲生日我馬上就要脫離幼兒了，希望能有許多生日禮物。可是大家都舍不得掏錢，氣氛很不好。為了調(diào)解氣氛我只好犧牲自我（其實(shí)是要生日禮物，還有氣奶奶），說：“奶奶你沒老少！”“啊！我怎么沒老少？我從小就尊敬父母，愛護(hù)小孩......怎么沒老少？”奶奶困惑地說。我緊接著說：“您看到老少二字了嗎？老少的“少”字，就是讓大家尊敬兒童，愛護(hù)兒童，讓兒童有一個(gè)快樂童年。你們說對不對！”大家都愣住了，大家拿我沒法，只好用錢來解決。哈哈成功，耶！！！

怎么樣？棒吧，你們有沒有我這樣的經(jīng)歷，那就試試吧！

作文示范： (文章)坐井觀天續(xù)寫500字(示范版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： (文章)坐井觀天續(xù)寫500字(示范版)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

哇！外面真是天高地闊，以前是我目光短淺。青蛙看得目瞪口呆。它抬頭一看，天空像小鳥說的那樣無邊無際，大的很哪！遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山，好像一道道綠色的屏障。它一蹦一跳地來到了遼闊的草原，草原上到處開著五顏六色的小花，青蛙在草原上和一只只翩翩起舞的蝴蝶玩得可開心了！青蛙不知不覺闖入一片茂密的森林，旁邊碧藍(lán)的大海更是讓它忍不住跳進(jìn)去，和魚兒們一起嬉戲！二（四）班潘亦曉

作文示范： 禮物文章600字開頭(經(jīng)典版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文示范： 禮物文章600字開頭(經(jīng)典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“呼——”一陣風(fēng)吹過。這是“春風(fēng)送暖入屠蘇”嗎？“呼——”又來一陣風(fēng)，它是涼爽的，它吹動(dòng)著人們的頭發(fā)——它是秋風(fēng)。

正在人們吃著西瓜，吹著空調(diào)時(shí)，秋已悄悄地來到了我們身邊。

秋是慷慨的。走在路上，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)會幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無比快樂，心得到平靜。

走進(jìn)田野，你耳邊會傳來笑聲，那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，十分爽朗。順著笑聲，你看見了什么？我想一定是農(nóng)民們。面對秋送來的禮物，農(nóng)民們總是會興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋果，又大又紅。”哈！看起來，秋姑娘送來的禮物一點(diǎn)也不差，尤其是水果，個(gè)個(gè)飽滿，面露微笑，像天真無邪的小娃娃一般可愛。秋，多么大方！

人們總說，秋有支畫筆，能讓世間萬物變得金黃，可她覺得黃色太單調(diào)，又添了幾點(diǎn)胭脂，留了點(diǎn)綠在世間。還有的人說，她有一個(gè)魔法棒，一揮，整個(gè)世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認(rèn)為秋姑娘只是給農(nóng)民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發(fā)，那紅艷艷的是她的裙子，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們，她的呼吸給我們帶來了涼爽。秋，多么美啊！

秋也給人們帶來了思念，不然，為什么“洛陽城里見秋風(fēng)”，就“欲作家書意萬重”呢？那中秋節(jié)的團(tuán)圓有何意義？秋，多么傷感！

秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著五顏六色的衣服，靜靜地看著人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著家的思念。秋啊！我們永遠(yuǎn)愛著你。

作文參考： 乒乓風(fēng)波文章500字(經(jīng)典版)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文參考： 乒乓風(fēng)波文章500字(經(jīng)典版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

乒乓，從學(xué)校的一角傳來陣陣乒乓球發(fā)出的單調(diào)而又有力的聲音。

也不知是誰起得頭，班里掀起了一股乒乓熱。不信，你看：同學(xué)們一到課間或體育課，乒乓桌旁就人頭攢動(dòng)傳來陣陣激烈的乒乓聲。但由于學(xué)校里乒乓球桌僧多粥少，男孩們就開始如八仙過海各顯神通地玩搶桌。

不僅這樣，即使在短暫的午休時(shí)間，他們也會興致高昂地利用墻壁來見縫插針地練習(xí)。一時(shí)間，學(xué)校里沸騰起來，隨處可見小小的乒乓球在歡蹦亂跳，響亮的乒乒乓乓聲不絕于耳。后來，幾個(gè)班里平時(shí)比較平靜的男生也躍躍欲試地加入了乒乓大軍。照這勁頭練下去，可能以后個(gè)個(gè)都能當(dāng)教乒乓球的老師作文了。

可是，好景不長。素來讓我們下課別劇烈運(yùn)動(dòng)的班主任能不管嗎？這不，剛發(fā)通緝令，班委就來了個(gè)下馬威繳獲乒乓球、乒乓球板。可能老李是與班委商量好了，后來只收乒乓板。雖然被收繳了乒乓板，男生們表面上個(gè)個(gè)唯唯諾諾，但背后卻陰奉陽違呵呵，他們還沒放下打乒乓球的這股野心呢！

如此高壓之下，乒乓風(fēng)并沒有削減多少，他們竟然創(chuàng)意地訓(xùn)練徒手打乒乓，而且還越打越瘋狂！

再后來，班委也不知怎么了可能老李在暗地里支招，竟然不斬草除根了，而是網(wǎng)開一面中午或晚上寫完作業(yè)之后可以打乒乓球。

一場乒乓風(fēng)波就這樣云過如煙，風(fēng)過無痕地平息了。

難忘的作文500字(示范版)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“難忘的作文500字(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

國慶節(jié)的第三天，我們一家三口坐著火車去重慶。

到了重慶，我們先找到導(dǎo)游，導(dǎo)游領(lǐng)我們坐上了舒適的客車。在車上，導(dǎo)游給我們講了許多重慶的風(fēng)俗。下了車以后，導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)，并告訴我們可以去的地方有紅崖洞、解放碑，還有朝天門廣場。

在朝天門廣場，我們俯視江面，看見了一條非常明顯的交匯線，那就是兩江匯合的地方，其中一個(gè)叫嘉陵江，另一個(gè)叫長江。長江可是我們中國第一大江呀，我還是第一次見到呢！很是興奮。

不一會兒，自由活動(dòng)的時(shí)間就到了。客車又把我們拉到了張飛廟。在張飛廟里，導(dǎo)游給我們講了一些故事，一個(gè)是劉備托孤，一個(gè)是桃園三結(jié)義。

然后，我們又乘車來到了坐江船的地方。在船上，我看到了綠綠的江水，和我們并駕齊驅(qū)的豪華游船，還看見了許多奇妙的山峰，有神女峰、八戒峰……

我們坐著江船來到了巫山。下了船以后，我們坐豪華游輪到了小三峽，又坐觀光船到小小三峽，最后坐小木船把小小三峽轉(zhuǎn)了一圈。在小小三峽里，熱情的巫山人在山洞里給我們吹嗩吶，還有漂亮的阿姨站在船頭給我們唱山歌。我還看見樹上有小野猴在亂蹦亂跳呢！

第二天，我們便來到了期盼已久的三峽大壩。在車上看，大壩是那樣的雄偉。過了一會兒，導(dǎo)游說：“下車吧，這里有個(gè)公園，爬到最高的地方，就能看見大壩的全景了。”于是我們一家三口爬到最高處，看見大壩是那樣寬闊。在一旁的導(dǎo)游說：“這個(gè)大壩，中間放水，兩邊發(fā)電，那電能輸送到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方呢！”導(dǎo)游又問我們：“你們知道大船和小船都是怎樣過去的嗎？”我們都搖搖頭，導(dǎo)游告訴我們：“大船爬臺階，小船坐電梯。”我覺得人類實(shí)在是太聰明了，能想出這么奇妙的方法。

這次三峽行太讓我難忘了！

[作文分享] 寫動(dòng)物的文章500字：蠶(經(jīng)典版)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文分享] 寫動(dòng)物的文章500字：蠶(經(jīng)典版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蠶卵很小很小，形狀是橢園形的。蠶卵孵出的小生命個(gè)子太小了，還趕不上一只螞蟻，所以剛孵出的蠶有“蟻蠶”的稱呼。這時(shí)，你只要用羽毛把“蟻蠶”刷到切碎的桑葉上，它們就會用夾子似的牙夾住葉片，刷刷地開始吃起來。它們可會吃桑葉了，小小的頭轉(zhuǎn)一圈，桑葉就會出現(xiàn)一個(gè)小洞；再轉(zhuǎn)一圈，桑葉就會出現(xiàn)一個(gè)大洞；再轉(zhuǎn)一圈，桑葉就會出現(xiàn)一個(gè)大窟窿。可好玩了！

這時(shí)的蠶寶寶變得又白又胖，身體發(fā)亮。它再也不吃桑葉了，它們開始結(jié)繭了。蠶是怎么結(jié)繭的哪？蠶先靠在枝葉上吐絲，然后爬到絲上，一圈一圈地把自己結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地包在里面，這樣就形成了繭。然后蠶躲在繭里化成了蛹。

這就是蠶的一生，它可愛嗎？

[參考作文] 我的老師文章500字(示范版)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 我的老師文章500字(示范版)”，希望對您有一定的幫助。

我們的陳老師個(gè)子高挑，有一雙大大的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。她的嘴角總是掛著燦爛的笑容。

陳老師是一個(gè)溫和的人。在面對我們的錯(cuò)誤時(shí)，她也十分包容。記得有一次，一個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè)，被老師查出來。可是陳老師并沒有在課堂上當(dāng)眾點(diǎn)他的名字讓他難堪，而是下課后把他叫到面前，諄諄教導(dǎo)說：“你要按時(shí)交作業(yè)，這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。如果你沒有按時(shí)交作業(yè)，老師就不知道你對所學(xué)的知識掌握得怎么樣了。”聽到老師這樣一番話，那個(gè)同學(xué)的臉被染成紅色，也微微點(diǎn)頭，對老師答應(yīng)以后再也拖欠作業(yè)了。這件事也使我十分觸動(dòng)。老師那認(rèn)真負(fù)責(zé)的話語，那溫柔鼓勵(lì)的眼神，表明老師多么善解人意又細(xì)心溫和。這讓我不免下定決心：以后一定要在語文上取得好成績，不讓老師失望。

陳老師也十分愛運(yùn)動(dòng)。聽爸爸說，陳老師的排球打得可好了！真想不到陳老師表面看起來文文靜靜的，打起排球來別有一番風(fēng)采。看，陳老師在比賽，起跳，發(fā)球！攔網(wǎng)，扣球！每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量，每一滴汗水都書寫著對生活的摯愛。真是英姿颯爽，巾幗不讓須眉！

陳老師也很關(guān)心我們，像一個(gè)暖寶寶一樣溫暖著大家。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，陳老師立刻將他送到醫(yī)務(wù)室，為他量體溫，喂他吃藥。看著同學(xué)難受的樣子，陳老師秀氣的眉毛都皺到了一起，不停地在一旁焦急地走來走去，還時(shí)不時(shí)地蹲下來摸摸他的額頭，等待著家長的到來。

這就是我們的橙子老師，一個(gè)暖心、溫柔的好老師。