當(dāng)老師不在的時候作文。

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 當(dāng)老師不在的時候文章600字(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

當(dāng)老師不在的時候，端端正正坐著的同學(xué)按捺不住，嘰嘰喳喳說起了話，教室中變成了熱鬧的“菜市場”。

就拿今天來說吧，在上音樂課之前，音樂老師因?yàn)槭虑榈⒄`了上課，拖延了一分鐘時間。在這一分鐘的時間，我們班的調(diào)皮鬼可大顯身手了。一個個唧唧喳喳的說話，有的名正言順的看課外書，我“啪啪”的敲著教桿，但也無濟(jì)于事。這時候，老師進(jìn)來了，同學(xué)們還在吵鬧，過了一小會才安靜下來。雖然大部分同學(xué)已經(jīng)靜了下來，但仍有個別同學(xué)在竊竊私語。當(dāng)課上到結(jié)尾時，老師讓我們跟著錄音機(jī)唱《郵遞馬車》，自己出去了。老師后腳剛踏出教室，一些人開始蠢蠢欲動，被埋伏在門外的老師抓了個正著，原來老師在試探我們。老師看了看班里的紀(jì)律，又走了。這次調(diào)皮鬼們可不敢輕舉妄動了，做了幾秒鐘，有按捺不住了。我前面的孫偉杰和杜宸生開始了“紙團(tuán)大戰(zhàn)”。孫偉杰先發(fā)制人，他把一個廢紙團(tuán)用足力氣扔向杜宸生，其實(shí)并不痛，杜宸生卻小題大做，“嗷嗷”直叫。他撿起地上的紙團(tuán)，打向?qū)O偉杰。孫偉杰怒目而視，趁杜宸生不備，向他“偷襲”。杜宸生不以為然，又扔回去，孫偉杰扔過來時，杜宸生一個“如來神掌”拍了回去。過了一段時間，孫偉杰又疊了許多炮彈，一顆連著一顆，向杜宸生發(fā)起攻擊，看來他可結(jié)下仇了。可滿地“炮彈”可夠我們值日生掃的了。這時，杜宸生突然貓著腰跑到門邊，小心翼翼的往外張望，恰好看見老師向班里走來。他連忙跑回座位，很斯文的坐在那里，假裝很認(rèn)真的唱歌。這時候，別的同學(xué)也不看著鬧了，都大聲唱了起來。老師進(jìn)來后，看到了大聲唱歌的我們，很是高興。可是老師不知道……唉！

希望在老師不在時露出“廬山真面目”的同學(xué)，能夠遵守紀(jì)律，做個好學(xué)生。

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2022作文推薦 老師不在的時候作文寫作范例

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編整理的《2022作文推薦 老師不在的時候作文寫作范例》，希望對您有一定的幫助。

上自習(xí)課時，老師坐在講臺上。臺下安安靜靜，只有唰唰的寫字聲，偶然還有兩下翻書聲，教室里面出奇地安靜，仿佛扔根針到地上都能聽到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧靜，校長叫所有老師集合去開會。

老師剛剛走的時候教室里還維持原來的安靜，但過了幾分鐘，一聲"做好了"讓全班都沸騰起來，大家放下手中的作業(yè)，同桌之間玩起了猜拳的游戲，教室里其他人都把從家里帶來的小人書拿出來，玩起了扔書大戰(zhàn)。打僵尸（CF）就是最離譜的游戲了，膽大的同學(xué)都跑到操場上去玩，只留兩個人在放風(fēng)。

大家都找到了自己喜歡玩的'游戲，只有少數(shù)人安安靜靜地在座位上作業(yè)。忽然，放風(fēng)的人低吼了一聲"老師來了"教室里立即安靜下來，操場上的人跑得簡直比飛人劉翔還快，讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書，同學(xué)們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫作業(yè)。

老師踏進(jìn)教室，看到同學(xué)們都在寫作業(yè)，滿意地笑了。

老師在的時候，同學(xué)們都安安靜靜地寫作業(yè)，老師走了以后，他們都在那玩，唉，我真服了他們。

熱搜作文: 老師不在場的時候作文

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 老師不在場的時候作文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

當(dāng)老師不在場的時候，教室里會發(fā)生什么呢？

上周星期五的中午是自習(xí)課，老師們布置完作業(yè)，就各回各的辦公室逍遙去了。這不老師們剛走，一陣歡呼聲便響起來了。瞬間安靜整潔的教室變成了菜市場，同學(xué)們有的打架，有的聊天，有的對罵，有的正在奮筆疾書地抄作業(yè)答案，還有的則雷打不動的看書復(fù)習(xí)上午老師教的內(nèi)容，但這些人基本上都是老師口中的“好學(xué)生”。

印小龍正在吆喝：“哎!賣筆啦，賣筆啦，我這筆可便宜啦，而且特實(shí)用。”好幾個同學(xué)聞聲趕來急忙問道:“小財迷別賣關(guān)子了！多少錢？”“不貴不貴，五塊錢，哦還要加利息一共......一共5.5元，咱是同學(xué)就收你5.4吧。”印小龍表現(xiàn)的十分大方。一旁的同學(xué)霎時間石化了，印小龍見了急忙說道：“你買不買，不買賠我口水費(fèi)！”那同學(xué)聽了只吐血，怒氣沖沖的甩下一張票票，一溜煙不見了。不一會，印小龍反應(yīng)過來了：“哎！同學(xué)你多給了我5角，口水費(fèi)是5角。”印小龍見已沒人只好作罷，在回攤位的路上他暗暗想到：難道那位同學(xué)就覺得我太帥了，所以那5角錢是給我的小費(fèi)，恩一定是這樣！

就這樣，回到攤位的印小龍被班長逮了個正著 ，印小龍死不承認(rèn)他在販賣，班長拗不過他立馬以迅雷不及掩耳之勢請來了“法官”——老班，印小龍被告上法庭出獄”后，一直害怕和班長呆在一起，可又有什么辦法呢？老天不如人愿，誰叫他在勞技課和班長一組呢？在班長面前的印小龍簡直就像老鼠見到貓，剎那間印小龍就變成了一直手無縛雞之力的小羔羊。

[優(yōu)質(zhì)作文] 老師不在的時候作文(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 老師不在的時候作文(經(jīng)典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“老師出去開會了！”“太棒了！老師終于出去了！！”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。

今天，老師們因?yàn)槊魈鞂?shí)習(xí)老師將到達(dá)我們學(xué)校，而被校長調(diào)去辦公室開會。這下子，同學(xué)們可就是斷了線的小鳥了。

你瞧：那邊幾個男生把撲克牌撒滿了幾個桌子，在玩同花順，幾乎不把老師調(diào)來的小老師――班干部放在眼里；還有角落里的一群愛玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的東西：周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生，把桌子拼成大圓圈，薯片、qq糖、餅干，擺成了一片，幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼淚，可是她們依然照吃不誤。

“老師來了！”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書拿起來，裝作很認(rèn)真地在看書的樣子；有的急忙把英語書拿起來，假裝在背單詞。過了一會兒，教師里仍舊沒老師的影子，大家才知道被騙了。那個喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒了。可就在大家罵他的的時候，老師在門口已經(jīng)看得清清楚楚，立即怒火沖天。

“我布置要寫的日記寫好了沒有？怎么這么吵？啊？”大家都不敢吱聲。“好，你們寫得那么快，那就再寫一篇敘事文，放學(xué)交！沒交不許回家！”老師怒氣沖沖地說。

“早知道這樣，我就乖乖地寫作業(yè)了。”同學(xué)們這回是后悔地議論起來......

【寫作收藏】 老師不在的時候記敘文(篇五)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作收藏】 老師不在的時候記敘文(篇五)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“鈴鈴”上課了，同學(xué)們飛快的回到教室，乖乖的在座位上坐著等待老師來上課。

過了一會兒，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師沒來。搗蛋鬼們帶起了頭，有的在講話，有的在喝水，還有的人坐在別人的椅子上……

看那邊，周浩宇當(dāng)場跳起了《江南還唱起歌來：“江南江南不僅這些，他還搖著頭享受著呢。下面的“粉絲”一邊起哄，一邊打著“架子鼓”。同學(xué)們投去眼光，看著周浩宇跳，情不自禁的捧腹大笑起來！

再看看另一邊，胡越和李岑因?yàn)橐粔K橡皮擦而打起來，打得滿臉通紅。胡越用一只手抵擋李岑的攻擊，胡越找了個機(jī)會，用另一只手打中了李岑的肚子，李岑疼痛難忍，居然像女生一樣留下了眼淚，還一邊撒嬌地說：“救命呀！他打我！”許多人勸胡越別打了，可李岑馬上停止流淚了，可他卻狗咬呂洞賓，不識好人心，竟和胡越破口大罵。這時，李岑一推，把胡越推入死角去，也就是放掃把的地方，幸虧班長出面批評他們，不然這一場“世界大戰(zhàn)”就更加激烈了！

再看看另一邊，阮兆強(qiáng)把他的小腦袋伸出門口當(dāng)探子。一看到老師來就說：“老師來了！老師來了！”同學(xué)們一擁蜂，從四面八方回到座位，可老師卻沒有來，大家又說：“你怎么那么煩！”過了一會兒，他又說：“這次老師真的來了！”我們迅速的回到座位上，老師果然來了。老師看到我們都很安靜坐在座位上等待，且還表揚(yáng)了我們呢！

同學(xué)們恢復(fù)了好學(xué)生的本樣！如果我們班的好學(xué)生再多幾個，那該多好呀！

[實(shí)用作文] 作文：當(dāng)老師不在時壹篇

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用作文] 作文：當(dāng)老師不在時壹篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“同學(xué)們，我有事出去一會兒，各位同學(xué)自習(xí)。”老師說完，就快步走出了教室。

同學(xué)們還沒緩過來神呢，生怕有“詐”，一個個都不敢出聲。過了一會兒，老師也沒回來，看來老師是真的在忙，教室開始沸騰了起來。

我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門口，一伸手，抓住門把手，“嚓”一下子就鎖住了門。

這時，教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧，說話聊天的說話聊天，看漫畫的看漫畫……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂，則更像是熱鬧的菜市場。

忽然，傳來了一陣”哇！”的慘叫，尋著聲音望去，原來是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門口，慌亂地關(guān)上門，用一副驚恐的表情沖回了座位上，嘴里還驚呼：“廁所里有一個人！”

同學(xué)們都被他嚇壞了。他對面的一個女生問道：“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣，顫抖著說：“好像，好像還是一個女人！”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來到廁所門口，生怕里面的人發(fā)現(xiàn)了他，他猛地一推門，發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒有。他跑回來說：“根本沒有什么女鬼，只是他的惡作劇罷了！”教室里又沸騰了起來，都在說孫宇晨騙人。我心想：這還真不愧是我們的影帝啊！

這時，又傳來一陣“咚，咚，咚……”好像是鞋打地的聲音。不好，這是老師要回來了啊！轉(zhuǎn)眼間，教室恢復(fù)了昔日的寧靜。

[實(shí)用作文] 老師不在教室的時候作文(篇四)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 老師不在教室的時候作文(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

那天上午，學(xué)校的喇叭里面說道：“全校教師馬上到五樓大廳開會！”一聽到這個消息，全班人都按捺住心中的喜悅，裝出一副嚴(yán)肅聽話的樣子。班主任王老師走進(jìn)教室，“刷刷”地在黑板上寫下了一些作業(yè)，一臉微笑，溫柔地對我們說道：“老師相信你們，可以認(rèn)真完成作業(yè)。回來后，我要檢查作業(yè)哦！”隨后，便踏著上課鈴離開了教室。

“咚、咚、咚”的聲音越來越遠(yuǎn)了，我們都知道老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。這時，有幾個調(diào)皮蛋已經(jīng)開始躍躍欲試了！四位班長開始準(zhǔn)備收拾收拾那些調(diào)皮鬼們了！

其中一位班長拿起了教鞭向調(diào)皮鬼的老大走去，大吼一聲：“×××，你給我安靜些！”這一吼，全班學(xué)生都安靜下來了，聊天的也不聊了，玩耍的也不玩了，地下亂竄

的也回到座位上了。

可是，好景不長，不到2分鐘一部分學(xué)生就開始“嗡嗡”起來了，班長的話對這些調(diào)皮鬼好像無用似得，無奈的班長只能在黑板上記下一個一個調(diào)皮鬼的名字，嚇唬嚇唬他們。就在這時，“咚咚”聲又在耳邊想起。頓時，全班安靜下來了，好像每個人都很聽話，懂事一樣，可是，進(jìn)來的卻是剛上完廁所的一名同學(xué)。這位同學(xué)可算倒霉了，全班這么多眼睛都盯在了他臉上，你一句，我一句地埋怨著他，全班又一次沸騰起來了！

“咚﹑咚﹑咚”這一次真是老師回來了，同學(xué)們超速地變回了認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，老師看到了我們，如此聽話，也露出了欣慰的表情。我心里想：“啥時候，我們才能長大，老師在和老師不在都一個樣呢？淘氣的同學(xué)們！”

日記推薦: 當(dāng)老師不在時每日一記.doc

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“日記推薦: 當(dāng)老師不在時每日一記.doc”，相信能對大家有所幫助。

上課鈴已經(jīng)響了好一會兒了，卻還不見老師來上課，俗話說得好老師不在班，猴子稱大王。這句話說的一點(diǎn)兒也沒錯，同學(xué)們見老師沒有來，一個個該玩的玩，該聊天的聊天，根本沒有把上課當(dāng)回事。

突然，有人大喊一聲老師來了，老師來了。看漫畫書的立馬把漫畫書壓在書底下，說話聊天的立馬閉上嘴，同學(xué)們立刻拿起書，裝模作樣的看了起來反應(yīng)快的同學(xué)用書擋住臉偷偷的笑，誰慢的同學(xué)呆在座位上，一副假正經(jīng)的樣子。

十秒過去了，三十秒過去了，一分鐘過去了，老師還沒有來。同學(xué)們這才反應(yīng)過來，原來是被耍了。

這些教室里又炸開了鍋，聊天的聊天，看小說的看小說，有的同學(xué)聚在一起聊電視劇。

這時我左右兩邊的同學(xué)拿著書玩夢游。他們把書想象成一把劍，打來打去，被打到的同學(xué)不服氣，接著又打了回去。偷襲成功的同學(xué)一臉驕傲，然后又不顧形象的哈哈大笑。氣死我了，當(dāng)我不存在是不是？首先，上課打鬧是錯誤的，其次，上語文課拿品德書，打鬧更是錯上加錯了，再者，他們居然還無視我這叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪著他們倆，果然這招是有用的，他們倆乖乖的坐了下來。

教室里頓時鴉雀無聲，看小說的把小說收了起來，聊天的也不再聊了，打鬧的也停止了當(dāng)然，這不是我的功勞，因?yàn)槔蠋熣瓪鉀_沖地站在門口，結(jié)果你知道

[熱搜作文] 老師不在的日子作文600字(篇四)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 老師不在的日子作文600字(篇四)”，但愿可以給你帶來幫助。

“老師要出差一周，你們一定要管理好自己！”王老師站在講臺上嚴(yán)肅地說，“班干部們也要替王老師管理好這個班級。”聽到這句話時，我的心中一下子便充滿了責(zé)任感，我可不能辜負(fù)了老師的信任與期望！

王老師不在家的第一天，也是我第一次身為中隊(duì)委，要把晨讀管理的擔(dān)子全搭在自己的身上的日子，我心中不免些焦慮，但我依然讓自己保持淡定，在腦海中規(guī)劃著今早的管理計劃，并且為自己鼓氣：我既身為中隊(duì)委，就應(yīng)當(dāng)盡好自己責(zé)任所在，要臨危不懼，才可以不辜負(fù)王老師的囑托！

臨近7時40分，我走近了教室，我心里清楚，我的任務(wù)要開始了。過了一會兒，喊了一聲：“請同學(xué)們安靜下來，先交作業(yè)！”大家聽到后，紛紛開始交作業(yè)，我看了看，甚是滿意，可沒一會兒，就有人講小話，原本安靜的教室頓時儼然變成了一個菜市場，但我并不慌張，決定依舊按照原計劃進(jìn)行，我在心中不停默念佛系三聲：我行，我可以，相信自己！為自己打過CALL后，我又說：“請大家安靜下來，跟著我一起讀約法三章！”這次有許多人回答我“好”，我心中又重燃斗志，可忽然又傳來了一陣不和諧的音符：“要你管？下來吧……”，我頓時十分惱怒，斗志變?yōu)榱艘唤z怒火，我生氣地對他們進(jìn)行了批評教育：“你們忘了王老師臨走時對我們的囑托嗎？你們是要等著老師回來收拾嗎？”同學(xué)們立刻被我震住了，全班一片寂靜，連按動筆蓋的聲音都聽的一清二楚，我的心情也慢慢平復(fù)下來，我心中又想，我不可以如此激動，沖動是魔鬼，我就算這樣管理好了他們，也并沒有完美的完成老師的任務(wù)，依然辜負(fù)了老師的期望！

我平復(fù)好了心態(tài)，帶領(lǐng)大家繼續(xù)朗讀老師臨走時制定的“約法三章”，同學(xué)們也懂得了換位思考，十分配合我。讀完后我也讓大家寫作業(yè)，減輕課后壓力與負(fù)擔(dān)。后面的四天里相對十分輕松，每個人都配合我完成了早自習(xí)，所以我十分感謝與我一同管理的傳錦，配合我的子奧，以及與我共進(jìn)退的超兒和彥熙，在王老師不在“家”時也能如此自律，幫我完成了任務(wù)。

這周雖然過得有些累，但我一想到王老師不在“家”時，我也可以幫楊老師管理好班級，我的疲勞感便一掃而空了！

作文評語：

要為老師出差學(xué)習(xí)的日子里，這些盡職盡著的小干部打CALL！除了以身作則，還有不怕辛勞！能力越大，責(zé)任越大！從小鍛煉出肯擔(dān)當(dāng)肯吃虧肯盡力地品質(zhì)，將來才能勝任生活、工作中的職責(zé)！

[推薦寫作] 作文：當(dāng)擁有魔法的時候精選

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“[推薦寫作] 作文：當(dāng)擁有魔法的時候精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

當(dāng)一個人擁有魔法的時候，它可以為所欲為，不如：做壞事，偷東西……

——題記

叮鈴鈴，放學(xué)了，我以獵豹般的速度跑回家，打開電視，邊津津有味地看起了正在熱播的巴拉拉小魔仙，那里面的人物，我最喜歡的人物就是擁有魔法的美琪、美雪兩個姐妹，我很羨慕他們擁有魔法，他們經(jīng)常用魔法來幫助人，我想如果我也有魔法，我一定會像他們一樣去幫助別人的。

不久了快去睡覺吧，別看了，媽媽提醒我說，我關(guān)注電視去睡覺了，夢中都是我擁有了魔法，叮鈴鈴鬧鐘響了，我起床后發(fā)現(xiàn)我穿上了小魔仙的衣服手中還有魔法棒，我想我不是在做夢吧，后來我試了試果然是真的我開心極了，我想了想我不能太高興，我得向其他的魔仙學(xué)習(xí)，幫助他人，說著我喊出咒語魔法就把我?guī)У搅艘粋€小村莊，那里的山特別高，突然我聽到有人說快點(diǎn)快點(diǎn)再不走就遲到了，便走過去，看到有兩個孩子在爬懸崖上的鐵索邊上去說別別好在他們安全渡過了，我在想著怎么能行呢，萬一摔下去怎么辦？哎呀！我不是有魔法了嗎我給他們變一個橋吧，后來放學(xué)的時候我聽到有同學(xué)說太好了太好了什么時候修的橋呀，這樣就不同擔(dān)心上學(xué)時候摔下去了。

后來，我又喊說咒語，魔法把我?guī)нM(jìn)了一所學(xué)校，哪里的學(xué)生都對著心愿樹說怕自己的心愿我用魔法讓我聽到了他們的心愿，原來他們都想讓自己有更好的衣服，學(xué)習(xí)工具，教科書，屋頂不在漏水，有新的玩具，說著我便用魔法把他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了，他們都很開心。

再后來，我有喊出咒語，魔法把我?guī)У揭粋€孤兒院，那里的孩子都很可憐沒有爸爸媽媽而且那個孤兒院的條件特別苦，經(jīng)常有孩子吃不到飯，雖然我不能讓他們都有爸爸媽媽，但我可以讓其給他們的條件好一些，我用魔法棒給他們變出了新衣服，新玩具，新的吃飯工具，用讓那些到了上學(xué)年齡的孩子去上學(xué)，而且已經(jīng)交過學(xué)費(fèi)了。當(dāng)我擁有魔法時，是多么的開心，那些被我?guī)椭^的孩子是多么的開心。

當(dāng)我擁有魔法的時候，我?guī)椭撕芏嗪⒆樱撬麄兏鞓贰?/p>

精選作文: 老師不在文章1篇

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“精選作文: 老師不在文章1篇”，歡迎您來這里參考。

教室就如同一片變化多端的海面，時而水平如鏡，時而波濤洶涌，然而，老師就是海面的定海神針，是我們不能經(jīng)常泛起波浪。

但是，即使是定海神針也有被孫悟空借走的時候。就在以前的一節(jié)午看班，老師有事離開了班級，當(dāng)她的后腳剛踏離我們班級后門，只聽見一聲“High起來！”，班中像引發(fā)了一顆話彈，沸騰起來，只見班中成堆成堆的同學(xué)聚在一起，說話，玩鬧，班長拼命的管著紀(jì)律，我相信她的'心中是瘋了的。

隨著時間流逝，同學(xué)們覺得轉(zhuǎn)頭說話已經(jīng)沒有意思了，便開始了新的一輪“沖鋒”，幾位同學(xué)跑下了座位，在教室里肆無忌憚地蹦跑著，玩耍著，教室里亂成了一鍋粥，一鍋沸騰的粥班長的內(nèi)心是崩潰的，她站在講臺上孤立無援地喊著：“安靜！”可是沒人能聽得進(jìn)去。正所謂“笑聲跑聲講話聲，老師入耳。”我們那震耳欲聾的的聲響終究還是引來了老師。在門口放哨的同學(xué)看到了老師，立刻跑到了班里大吼一聲：“老師來了！”頓時，全班上下瞬間安靜了下來，我們就像觸動了機(jī)關(guān)似的，立即彈回了座位上，不約而同地拿出讀物，只留下班長在講臺上，而我們則像什么事也沒有發(fā)生一樣。

老師經(jīng)常說我們老師面前是一套，老師背后也是一套，看來老師說的一點(diǎn)也沒錯。

【作文模板】老師不在文章

作文相信大家都寫過吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】老師不在文章”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天下午，老師說：“今天，我去開會，你們能在這安靜的寫晚上作業(yè)嗎？”我們馬上異口同聲的說：“能。”那是我們班是鴉雀無聲，只有沙沙沙的寫作業(yè)聲。哐當(dāng)一聲！老師去開會了，接著聽見這一陣急促的腳步聲。

再走步聲慢慢的消失后，啪！啪！啪！一陣陣打破了教師里的沉靜。班里的一群“搗亂分子”笑了起來，開始了他們的計劃，他們幾個開始分工了，有的開始玩起了“龍運(yùn)”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放著咚咚咚的聲音。我們的心里不免有些心疼還有些同學(xué)在門口“望風(fēng)”。一有動靜就馬上匯報。只見望風(fēng)的人一下子跑到了座位上拿起了早已預(yù)備好的書讀了起來，并大聲喊：“老師來啦。”頓時班里安靜了起來。誰知到那個望風(fēng)的馬上說騙小狗的！讓那些同黨們氣得不行。接著一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班里的沉寂，這一會那些人就更加瘋狂啦。開始學(xué)習(xí)小動物的叫聲啦！讓我們班的全班同學(xué)都哈哈大笑起來。頓時班里叫聲不斷，整個班里快變成動物園啦。

接著，一陣噔噔的腳步聲使我們再次回到了安靜，班里只能聽見沙沙的寫字聲啦！作文

月度作文推薦: 當(dāng)老師的心愿作文(篇四)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 當(dāng)老師的心愿作文(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

白叟有白叟的心愿，小孩有小孩的心愿，鴨子有鴨子的心愿......當(dāng)然，我也有我的心愿—當(dāng)一名老師！

為什么我會有這樣的以個心愿呢？有人開始問了。好，那我就給你們說一說吧。在我小的時候，媽媽每天在我耳邊嘮叨:你呀長大了一定要當(dāng)一名老師，你看看那些老師多么輕松呀。天天只上一節(jié)課，你們放假時老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說的大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己溫習(xí)預(yù)習(xí)的。是真是假我不知道，但我聽起來是真的`。時間過的好快呀，轉(zhuǎn)眼間，我以不是以前的小女孩了，而是以上五年級的大姑娘了。

慢慢的我好像也喜歡上了老師這個工作了。原因:我媽媽每天說當(dāng)老師好處我似乎也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個職位。還有是我自己以為當(dāng)老師不但自己可以取長不短，還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時候放假我就放幾天假。你說這樣不好嗎?現(xiàn)在想想將來當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子，看著他們歡聲笑語。我心里也蕩漾這甜美。這是一件多么快樂的一件事情呀！時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了，已是上五年級的大姑娘了。

暮然回顧回頭，過去有多少個日晝夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個愿望幻滅了。但是，我沒有灰心繼承這我的人生，我的心愿......