新年到了。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“月度日記精選 新年到了每日一記精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

新年，一個喜慶的日子。

白天，陽光下，枯黑的樹上掛滿了紅紅的果子——小燈籠！一個個精致可愛的小燈籠，更襯托出了新年那種和氣的歡樂氣氛。

到處可以聽到鞭炮聲，到處可以看見紅色。一切都是那么的快樂。新年，是長大一歲的證明了?？蔹S的小草迎來了春節(jié)，代表它們要重生了。是的，春天要來了。突然感覺，冬天過得好快好快，仿佛秋天，還在昨天……

天空更湛藍了，絲毫沒有被鞭炮嚇住。

到了傍晚，燈火通明，夜空也漆黑了。

煙花正在綻放，它們跳躍起來，在空中熠熠閃光?；▋喊阋鄣纳?，一根一根，像周邊散去。雖然它們很短暫，就在這一瞬間，它們已經(jīng)盡力，把自己生命的最美麗展現(xiàn)給了大地。

團圓，在這一刻，顯得那么那么的珍貴。

動物可以一家人一起冬眠，魚兒也可以一家一塊在水底；就像這些煙花，一撥一撥，也正是它們的家人，在飛翔，在陪伴，在鼓勵，在支持。

到了新年，窗戶上到處都是斑斕的紅色窗花，各式各樣，特別漂亮。它們被貼在窗戶上，雖然被束縛了自由，但它們的心也是自在的，它們可以觀望，觀望眼皮底下的事情，雖然經(jīng)歷風(fēng)雨，但它們的價值還是不變的。

新年到了，殘留下的鞭炮紙滿地都是。它們一家人躺在地上，享受噪鬧后的一片寧靜，那么美好。風(fēng)吹來，寒冷，但在它們眼中，同樣也是溫?zé)岬摹?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.wz2.com.cn

新年到了。大家新年快樂！我給大家拜年啦！祝爺爺奶奶們福如東海、壽比南山、健健康康，祝小朋友每天都開開心心、學(xué)習(xí)進步，阿姨們越來越漂亮，越來越年輕，祝叔叔們一帆風(fēng)順、事業(yè)有成。再祝所有的好人：萬事如意、學(xué)業(yè)有成、心想事成、幸福、吉祥！

大家過年好！

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推薦日記: 新年的每日一記精選一篇

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《推薦日記: 新年的每日一記精選一篇》，但愿可以給你帶來幫助。

“噼里啪啦，噼里啪啦！”在聲聲爆竹聲中，新年無聲無息的來了，每家每戶都在為年夜飯而拼搏，賢惠的媳婦在家做著特色小吃，可愛的孩子在院子里玩起了爆竹，上了年紀(jì)的老人拼命督促兒子回家過年，海外游子為了見上老母親一面，也在拼命地趕著火車。

當(dāng)然我們家也不例外，奶奶準(zhǔn)備了8道菜，都是為了我們家在新的一年里財源滾滾來，菜色讓人一看立馬流口水:油亮油亮的可樂鴨舌；清蒸的小黃魚，魚肉細(xì)膩可口；干炒魷魚，嚼勁那叫一個好……五花八門的年夜飯是不是連你也眼饞了呢？晚上，大家一一說出了新一年的寓意，在一番輪流祝福之后，舉起百事可樂，奮力地喊出干杯，新年的喜氣環(huán)繞在每個人的身邊，每個人的心里都美滋滋的。

月度日記精選 溫暖每日一記范文

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“月度日記精選 溫暖每日一記范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早晨雨下的好大啊，我忘記帶雨傘了，停好車就將書包頂在頭上，沖進雨中，沒走幾步突然發(fā)現(xiàn)一只手搭在我的肩上，扭頭一看，原來是班上的一位女生(就是其中考27分的，她與我一樣高)正打著傘為我遮雨呢，只見她嘻嘻笑說：“老師怎么不帶傘?我在打掃操場先把你送過去吧。”當(dāng)時我只感到一股熱流剎時傳遍全身。原來老師被學(xué)生關(guān)心會有這么激動，有這么溫暖!這種感覺真的很好!

月度日記精選 去旅游每日一記

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《月度日記精選 去旅游每日一記》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天，我們乘上了開往廈門的火車。一路上風(fēng)景也特別優(yōu)美。尤其是那一道彩虹特別美麗，因為太美麗我們給它拍了很多照片。

第二天我們來到了美麗的白城沙灘，這里的景色是多么迷人呀!金燦燦的沙灘，浪花朵朵的海面，一動不動的巖石，還有五顏六色的貝殼。我踏入了大海水溫溫的很舒服，我還在沙子里發(fā)現(xiàn)了一個貝殼，那貝殼米白米白的我們還撿了很多貝殼。爸爸突然笑瞇瞇地說：“我們?nèi)ヲT自行車吧。”“好呀!好呀!”我高興地說。租好了自行車，我們開始起啦!一開始自行車歪歪扭扭的，到后來車子平穩(wěn)了，越騎越快。騎到差不多了我們又返回去還給他們。

白城沙灘真是太好玩了，我以后還會再來玩的。

月度日記精選 高一軍訓(xùn)每日一記

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度日記精選 高一軍訓(xùn)每日一記”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

高一軍訓(xùn)日記1

今天像昨天一樣，我依舊早起，因為今天是軍訓(xùn)的第三天，我一定要在七點之前到校。這是教官的新要求，我們不是七點到，而是要在七點準(zhǔn)是踏上操場開始我們的訓(xùn)練。因此我們所有人都要在六點五十五分在班級等教官。

今天的天氣比昨天更加炎熱，而由于我們的遲到，我們所有人都必須家訓(xùn)站軍姿5分鐘這就體現(xiàn)了軍訓(xùn)中每個人都要有集體觀念。“一人犯錯，所有人都要陪著受罰?！币虼耍總€人都要有團體觀念，不要因為自己拖累大家。由于今天天氣比昨天更加炎熱，才站了兩分鐘我的汗水就滑了下來，我嘗了嘗，是咸的，并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息時我發(fā)現(xiàn)只要我一運動我的兩個肩膀就會感覺酸痛不已。但是我覺得很值，回到家之后，媽媽都說我站起來更有精神了。這讓我更加堅定要繼續(xù)努力，堅持的決心！

今天在復(fù)習(xí)昨天項目的基礎(chǔ)上，又增加了番號和踏步這兩個訓(xùn)練。在喊番號時，由于我們的聲音不夠響而被營長訓(xùn)斥，訓(xùn)練了整整45分鐘的番號。最后在我們教官的耐心指導(dǎo)下，所有的人都通過了。而在練習(xí)踏步時，我們因為沒有在擺手時注意擺起的幅度，而又訓(xùn)練了很長的時間，導(dǎo)致我的手幾乎全麻了。雖然我覺得很累，但是我還是堅持著。

今天還增加了昨天沒有的會操練習(xí)，我在會操時做得比訓(xùn)練時更加認(rèn)真。因為我是四連的一份子，我不能因為個人的松懈而給集體抹黑。而由于二、三、四連的水瓶都沒有擺放整齊而導(dǎo)致了教官們替我們放瓶子，讓我認(rèn)識到了細(xì)節(jié)的重要性！

我明天會繼續(xù)努力！

高一軍訓(xùn)日記2

風(fēng)動柳梢，陽光普照迎新已經(jīng)有兩天了，昨天晚上睡了不到5個小時，現(xiàn)在已經(jīng)真的很累了！但累并快樂著。

剛剛給我們班的學(xué)生交代了一些事情，一起聊了一下，這讓我感到很開心。因為我班的學(xué)生給我的感覺很好，是真的很好，我想以后大家的路也可以走得很好，因為我會和大家一起努力的。天南地北的的有志青年走到一塊，走進我們08級電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)二班，不能說這不是一種緣分，也希望大家都能珍惜，大學(xué)里的同學(xué)情可能是人生中最寶貴的，也是最純粹的。

25號就要軍訓(xùn)了，以后學(xué)生們都要寫軍訓(xùn)日記，就讓我開個頭吧，只要有時間我這個一向不記日記的人也會記下和大家一起的點點滴滴！

今天有一學(xué)生說見到我們讓原本疲憊的自己興奮，謝謝你，這是對我們的鼓勵！

高一軍訓(xùn)日記3

軍訓(xùn)內(nèi)容方面，我做得尚可。軍姿方面比較突出，因為自己平時生活習(xí)慣較好，做得直走得正；齊正步互換方面，操作不難，做得可以；對于分列式，自己的節(jié)奏感還算行，在閱兵的音樂下能夠跟著節(jié)奏踏出較準(zhǔn)確的步伐。不足之處在于，動作的細(xì)節(jié)還不夠完善，不能做到完全的到位與一致，這可能和訓(xùn)練時間的長短有關(guān)系吧。

軍訓(xùn)生活方面，我做得符合要求。生活很規(guī)律，時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠，與同學(xué)相處也非常融洽。

軍訓(xùn)管理方面，我做得比較到位。由于小班長長時間發(fā)燒減訓(xùn)，很多時候，作為副班長的我就擔(dān)負(fù)起了小班長的責(zé)任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓(xùn)日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓(xùn)練，一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓(xùn)內(nèi)容之外的能力。

遠(yuǎn)方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空，留下透明的痕跡。夏末的清風(fēng)路過男生流下汗水的臉，又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。這些場景：我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞，都在此時此刻，被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片，配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌，留在每個人的記憶里。

故鄉(xiāng)有位好姑娘，我時常夢見她，軍中的男兒也有情，也愿伴你走天涯。

只因為肩負(fù)重任，只好把愛先放下，白云飄飄帶去我的愛，軍中綠花送給她。

高一軍訓(xùn)日記4

軍訓(xùn)的第一天我們就聽說要去西溪濕地拉練，大家都非常興奮，我也不例外?？墒窃谂d奮、激動之余，我還有點兒擔(dān)心，萬一突然下雨了怎么辦？萬一腳扭傷了怎么辦？萬一……很快，我們就要集合去拉練了，我只好帶著這樣復(fù)雜的心情，上路了。

到了西溪濕地，我很快就忘掉了那些問題，因為那迷人的景色深深地吸引住了我：清澈的小溪、綠色的草地，還有遠(yuǎn)處那低低地白云，讓人沉醉其中。

可是，走了一會兒，這美景就吸引不了我了。這是因為，我已經(jīng)有些走不動了，兩只腳酸痛極了，似乎灌了鉛似的，提也提不起來了。這時，我才明白軍訓(xùn)并不是出來玩耍放松的，而是出來吃苦的。我本來又想耍脾氣，不走了，可轉(zhuǎn)念一想，想到了那兩句話：“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！”是啊，解放軍叔叔吃的苦肯定比我們還多，但他們卻沒有一個放棄了，他們都堅持下來了，他們都是男子汗！

于是，我咬咬牙，跟上了隊伍，盡管雙腳依舊酸痛，但我不覺得；盡管雙腳依舊提不起來，但我不覺得！

終于，我們走回了軍校，大家累得話也不想說了。雖然我也很累，可我卻很高興。我覺得我張大了，我能吃苦了，我已經(jīng)可以承擔(dān)一些責(zé)任了！

這次軍訓(xùn)，讓人難忘，而去西溪濕地拉練，卻是讓我印象最深的了。

高一軍訓(xùn)日記5

今天是軍訓(xùn)的第一天，早上7點30分我們齊聚在學(xué)校操場舉行軍訓(xùn)開營儀式。負(fù)責(zé)此次軍訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的武警浙江總隊警勤中隊的官兵們早已列隊整齊。

開營儀式由政教處副主任諸杰鋒老師主持，首先是升旗儀式，戰(zhàn)士們挺拔的身姿，標(biāo)準(zhǔn)的姿勢給同學(xué)們留下了深刻印象。隨后，學(xué)員代表和教官代表依次發(fā)言。學(xué)員代表發(fā)出錚錚誓言，決心不怕吃苦，不怕流汗，保證高質(zhì)量完成軍訓(xùn)所有任務(wù)，努力在軍訓(xùn)中錘煉意志，磨練毅力，爭取交出高中階段第一份漂亮的成績單。最后，陳雄副校長宣布最新高一軍訓(xùn)開始。

今天的訓(xùn)練科目是站軍姿，立正，跨列，稍息等等，站軍姿時必須保持紋絲不動，立正稍息動作必須干凈利落，一個擺臂的動作常常要練習(xí)幾十遍甚至幾百遍，對于暑假在家宅了三個月的我們來說，頭頂?shù)牧胰照媸怯悬c讓人吃不消，但是同學(xué)們選擇咬牙堅持，實在撐不住就到休息處喝點食堂叔叔阿姨準(zhǔn)備的綠豆湯、金銀花茶，稍作休息馬上又回到班級隊伍中參加訓(xùn)練。班主任老師個個都是陪練員，頂著太陽，站在離我們最近的地方，給我們加油鼓勁，手中的相機不停記錄著我們最英姿颯爽的風(fēng)采。

軍訓(xùn)的第一天就這樣過去了，晚上躺在床上，腦海中不斷回憶著軍訓(xùn)的片段，耳邊回響的是同學(xué)們響亮的口號，眼前浮現(xiàn)的是他們堅毅的目光，晶瑩的汗水。我想，這就是青春最好的見證。

月度日記精選 暑假每日一記之四

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度日記精選 暑假每日一記之四》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們班有個小男孩，他經(jīng)常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關(guān)注與肯定。

所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責(zé)怪他，只是更多地去關(guān)注他，時不時地與他談?wù)勑?，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！

首先，我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度：“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學(xué)并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。

我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學(xué)的優(yōu)點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學(xué)改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應(yīng)：“請大家看我的表現(xiàn)吧！”從這以后，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少，連學(xué)習(xí)上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當(dāng)遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學(xué)的信任與依戀。