謝謝你老師作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文閱讀： 陌生人謝謝你文章之五》，僅供參考，希望能為您提供參考！

烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公像是剛吃過(guò)甜進(jìn)心里的蜂蜜一般，不知倦怠地披發(fā)發(fā)著自己的毫光。

恰是中午放學(xué)的高峰期，我不緊不慢地走著，嘴里哼著我最喜歡的歌曲。咦?薯片這么快就吃完啦?想著，我便隨手把吃完的小食物袋丟到了小區(qū)門(mén)口的地上。就在這時(shí)卻從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一句短促而有力的聲音：是誰(shuí)扔的垃圾?我聽(tīng)見(jiàn)回頭，一看又是那個(gè)眼窩深陷，嗓門(mén)超大的物業(yè)治理員阿姨。

她指著我說(shuō)：小姑娘，是不是你扔的垃圾?看著四周的人把目光都會(huì)萃在

我的身上，我只好默默地?fù)炱鹛稍诘厣系男∈澄锎舆M(jìn)了垃圾桶。真討厭!多管閑事!

我想，要不是發(fā)生了那件事，我會(huì)一直對(duì)她討厭下去。

記得那是一個(gè)秋天的傍晚，我和媽媽相約一起出去披發(fā)步，媽媽由于有一些事情，要晚下樓一小會(huì)，媽媽讓我先下樓，還說(shuō)一會(huì)下來(lái)找我。但是就在媽媽還沒(méi)有下來(lái)的時(shí)候，我碰到了一個(gè)喝醉酒的人。我有些害怕，卻不知道該怎么辦，只好站在路邊，看著滿(mǎn)身酒氣的他身體搖搖擺晃、嘴里嘟嘟囔囔地向我走來(lái)。他晃了晃手里的酒瓶，對(duì)我說(shuō)：小孩，走啊，跟我回家飲酒去!聞聲這話(huà)，我害怕的閉上了眼睛，在心里默默祈禱著媽媽快下來(lái)

這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音響起：別耍酒瘋，再?lài)樀叫∨笥?是那個(gè)嗓門(mén)很大的物業(yè)治理員阿姨!那個(gè)醉酒的人似乎被嚇了一跳，哼哼唧唧的離開(kāi)了。

我對(duì)著阿姨感謝感動(dòng)地笑笑，她也淡淡地沖我一笑，對(duì)我說(shuō)：不要害怕，我送你回家。她那淡淡的微笑，那炯炯有神的眼睛，使我感觸感染了另外一種親情。固然她是一位普普通通的物業(yè)治理職員，但是她善良夸姣的心靈比世界上多數(shù)人都要美。此時(shí)的媽媽聽(tīng)到聲音已經(jīng)下樓，于是阿姨親手把我送到了媽媽的眼前。

看著阿姨離開(kāi)的背影，我心中禁不住生出一股敬佩之情，我衷心地感謝，祝福她，好人一生平安!我沖著她大聲說(shuō)：阿姨，謝謝您!

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今日寫(xiě)作: 爸爸，謝謝你作文之五

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“今日寫(xiě)作: 爸爸，謝謝你作文之五”，供大家參考。

父親對(duì)我的愛(ài)不同于其他人，父親的愛(ài)是細(xì)膩、溫柔的，不是那種如山般重的愛(ài)。父親的愛(ài)，從來(lái)都溫暖著，未曾冷卻……

我不知道別人對(duì)父親的愛(ài)是否要經(jīng)歷什么才能感受到。

而我，很驕傲。因?yàn)槲覐膩?lái)都可以感受到父親那如流水般清澈而又源源不斷的愛(ài)。小時(shí)候的記憶大多被時(shí)間沖淡，只從媽媽口中得知：我一出生時(shí)，父親便歡天喜地地抱著我，甚至連對(duì)媽媽的關(guān)心也不比對(duì)我的多。媽媽講這些時(shí)是有點(diǎn)“嫉妒”的語(yǔ)氣，我卻在暗中偷笑：在父親心中，我的地位高于其他人嗎？

我對(duì)父親從來(lái)都是崇拜的，甚至有點(diǎn)疑惑：為什么父親書(shū)畫(huà)歷史花木鳥(niǎo)魚(yú)樣樣精通？為什么我提出的問(wèn)題父親總能答出來(lái)？從小學(xué)起，我就常拿著父親的書(shū)畫(huà)在同學(xué)老師面前炫耀：這是我爸爸的杰作。我總是在別人羨慕我有一個(gè)好父親的眼光中成長(zhǎng)，我常可以聽(tīng)到別人對(duì)我說(shuō)：你爸爸真是疼你啊！每當(dāng)聽(tīng)到別人這么說(shuō)，我總是心里甜甜的，再望向溫和親切的父親，在心里說(shuō)：謝謝您，爸爸。

我總以為別人的父親也是十分十分地疼愛(ài)自己的兒女。但是初中上學(xué)要住宿了，晚上睡覺(jué)前幾個(gè)同學(xué)閑聊，難免會(huì)聊到自己的父母，同學(xué)就會(huì)說(shuō)：還是媽媽比較疼我，我爸爸呀，總打我，做錯(cuò)一點(diǎn)事都打，我實(shí)在不敢惹爸爸呀！同學(xué)說(shuō)這些話(huà)時(shí)都是笑著說(shuō)的，而我聽(tīng)著卻在被窩里熱淚盈眶：我的父親啊，您是多么愛(ài)我！別說(shuō)做錯(cuò)一點(diǎn)是就打，就連做錯(cuò)了大事，您也何曾打過(guò)我呀！當(dāng)我平靜地說(shuō)出：我爸爸從未打過(guò)我。同學(xué)們驚訝、感嘆、羨慕的話(huà)語(yǔ)使我久久不能平復(fù)心情：那一刻，我明白，我有一個(gè)多么寬容的父親！

但父親有并不是完全縱容我、溺愛(ài)我，父親也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，父親會(huì)隨意地和我談心；有時(shí)我做錯(cuò)了事，父親也會(huì)生氣地教訓(xùn)我，但事情過(guò)后卻又會(huì)安慰我說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸說(shuō)話(huà)重了點(diǎn)。”更多的，父親很會(huì)尊重我——這并不是每個(gè)父親都能做到的。父親會(huì)耐心地聽(tīng)我講話(huà)，父親會(huì)在我學(xué)著他畫(huà)了一幅四不像的畫(huà)時(shí)還會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)“畫(huà)得不錯(cuò)”，父親對(duì)我托付他做的事一定會(huì)盡全力辦到，甚至有時(shí)他告訴我已經(jīng)做好了，我卻早已忘記有過(guò)那么一回事。

我常心安理得地接受父親那好得不太合理的愛(ài)，但有時(shí)我也害怕自己欠父親的太多了——當(dāng)然，我也深?lèi)?ài)著我的父親，深?lèi)?ài)著，因?yàn)槲液ε赂赣H有朝一日不再愛(ài)我——但那已經(jīng)成為幻想，我的父親，我背后有力的支柱，怎么會(huì)呢？

獻(xiàn)給我摯愛(ài)的和摯愛(ài)著我的父親。

謝謝！

今日寫(xiě)作: （作文）“掌聲”，謝謝你之四

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“今日寫(xiě)作: （作文）“掌聲”，謝謝你之四”，相信能對(duì)大家有所幫助。

在成長(zhǎng)中，我曾一度陷入絕望的低谷，無(wú)法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片掌聲響起，為我驅(qū)逐了絕望謝謝你，掌聲！

曾記得，有一段時(shí)光

那是一個(gè)黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來(lái)的重創(chuàng)78分！這是我從未想過(guò)的一個(gè)數(shù)字，如今就這樣赤裸裸地展現(xiàn)在我面前，我不得不接受這個(gè)事實(shí)。然而我的心猶如千萬(wàn)只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒(méi)有了老師贊許的目光，沒(méi)有了同學(xué)羨慕的眼神。回到家面對(duì)的就是父母的恨鐵不成鋼的眼神。我難過(guò)、傷心、不甘心幾種難以言表的情緒交織在一起！

此后，我在每次考試中都異常認(rèn)真，成績(jī)也只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可成績(jī)還是不盡如人意！絕望的苗子開(kāi)始萌芽。

俗話(huà)說(shuō)考場(chǎng)不如意，課上如意，可在上課時(shí)我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責(zé)怪多嘴，我感覺(jué)自己真的沒(méi)救了！這時(shí)，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進(jìn)了辦公室！

但令我匪夷所思的是，來(lái)到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個(gè)人還處于受驚中，還沒(méi)有緩過(guò)神了。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：雖然你之前的成績(jī)不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見(jiàn)了！盡管你只是進(jìn)步了一小點(diǎn)，那也是值得我表?yè)P(yáng)的！聽(tīng)到這些話(huà)，我整個(gè)人像浸在蜜罐中一樣，十分激動(dòng)：原來(lái)我還是能行的！老師接著說(shuō)：沒(méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！話(huà)落，我呆立在原地，還沒(méi)有從這忽如其來(lái)的鼓勵(lì)中緩過(guò)神來(lái)！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！

此后，我一有進(jìn)步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在，我有著無(wú)限的力量讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕！

掌聲，謝謝你，你給我?guī)?lái)光陰，給我前進(jìn)的動(dòng)力！掌聲，謝謝你，你給我?guī)?lái)光明，給我前進(jìn)的動(dòng)力！掌聲，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進(jìn)步中，有你的期待！

[作文收藏]作文：可愛(ài)的陌生人作文之四

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]作文：可愛(ài)的陌生人作文之四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

相遇是一首詩(shī)，詩(shī)中有歡身笑語(yǔ)，也有悲情愁緒;相遇是一首歌，歌中有高亢激昂，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕;正是友誼，讓人生如此美好。

六年前的今天，就在這個(gè)時(shí)候，我們成為了同學(xué)，六年來(lái)，依然燦爛的笑容，依然純真的友誼一點(diǎn)一滴融入我的心里，在我腦海里回蕩。

那一天，不記得是陽(yáng)光明媚，還是大雨滂沱，你可能和我一樣，背起從未貝背起的書(shū)包。或在歡笑;或在哭鬧。踏著陌生的路。慢慢的走著。。。。。。走進(jìn)那陌生的學(xué)校。滿(mǎn)臉的稚氣，在一旁胡鬧嗎在一旁發(fā)呆嗎在一旁生氣嗎我們都一樣，對(duì)于陌生人的害怕，深深刻在我的腦海。就在那時(shí)，你我相遇。你在我們班上人緣很好，成績(jī)很好。我不需要，也不重要;我不明白，我不需要明白。留下什么也無(wú)所謂。沒(méi)什么，只是很高興，再一次的看到你，還可以繼續(xù)和你做同學(xué)。下一次上課依然可以看見(jiàn)你，一起笑，一起鬧。

曾經(jīng)，我可能忘記過(guò)你，因?yàn)槲也⒉恢?我可能出賣(mài)過(guò)你，因?yàn)槲抑粸樽约?我可能并不了解你，因?yàn)槟阋部赡懿⒉涣私馕摇Ｈ藗兪紫葞ё吡四悖粝铝宋摇？粗隳x開(kāi)的聲影，我害怕，我內(nèi)疚，不過(guò)，我依然裝作無(wú)所謂。可沒(méi)想到，你并不放在心上，你依然無(wú)所謂。到了初中，你依然是班上的好同學(xué)，眼前的模樣，全都一個(gè)樣。隨往事淡去，隨心逐漸遠(yuǎn)去。我依然踮著腳思念，我依然認(rèn)記憶盤(pán)旋，我依然裝作無(wú)所謂就像艾草，當(dāng)你一開(kāi)始聞起來(lái)的時(shí)候，又苦又酸，不過(guò)聞久了，你發(fā)現(xiàn)，它有一種迷人的香。正如同這友誼，有哭有笑。等待著下一個(gè)奇跡發(fā)生

我們有時(shí)很默契，有時(shí)很無(wú)奈。這珍貴的友誼這樣很好。閉上眼，感知這浮華歲月。可能那天的陽(yáng)光，很耀眼，讓人睜不開(kāi)眼睛。可能那一天寒風(fēng)刺骨，化作那陌名的感情，在細(xì)細(xì)流淌。那天可能有兩個(gè)稚氣未脫的小屁孩，哭鬧著，送入學(xué)校。

那個(gè)哭鬧的小孩，就是你。你的名字，再也不陌生，小學(xué)的友誼，我希望可以繼續(xù)下去。等到老了，回憶起來(lái)，心中可能會(huì)有一股暖流。

世界因?yàn)橛颜x而美好，因?yàn)樗绱说拿篮谩?/p>

[實(shí)用作文] 陌生人作文最新范文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 陌生人作文最新范文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

問(wèn)世間情為何物，所作所為所想？私功？乃人之常情，又幾人能做到清高？

在我的人生中，沒(méi)遇見(jiàn)幾個(gè)好人，有，也只是未達(dá)到某種目的。她，很平凡，卻做著不平凡的事，只由于那次遇見(jiàn)了她。

作為畢業(yè)班的我們，有時(shí)放學(xué)很晚，功課也不少，留給自己的時(shí)間也不多。這天下戰(zhàn)書(shū)，已經(jīng)五點(diǎn)多了，教室里還滿(mǎn)溢著知識(shí)，連續(xù)上了一下戰(zhàn)書(shū)的數(shù)學(xué)課，早已是疲勞不堪，坐在座位上的我靈魂出竅。許久后，終于下課，我如尋常地跟同學(xué)一起回家。與同學(xué)分叉再見(jiàn)，走入冷巷，剛要進(jìn)家門(mén)，傳來(lái)一聲又一聲地狗嚎，我朝著聲音走去，看到了——角落里的樹(shù)葉堆里有一群幼狗，一位小姐以慈祥的目光給他們投食。我有點(diǎn)詫異，不自覺(jué)地撤退退卻了一步，踩到了石頭，吃了個(gè)“狗啃泥”，那人猛地轉(zhuǎn)頭，幼狗好像也受到了驚嚇，她看到了我，連忙跑過(guò)來(lái)，將我扶起，我一臉尷尬，“妹妹，你沒(méi)事吧？”她用溫柔的聲音問(wèn)，我搖搖頭，問(wèn)道：“那個(gè)......那個(gè)小姐姐，那群狗......”“哦，那群狗是我前幾天放工回家時(shí)看到的，它們還那么小，我就把預(yù)備當(dāng)點(diǎn)心的牛奶和面包分給它們，沒(méi)想到第二天回家時(shí)聽(tīng)到一陣狗嚎，我一看，一直能走路的小狗竟然死掉了，我把它抱出來(lái)，埋在不遠(yuǎn)處的草堆里，哎，可憐吶！”“哦，那這些小狗都是你在照顧嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，從包里拿出一根針管，我有點(diǎn)驚訝，“不要怕，這是用來(lái)喂小狗的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她把牛奶擠到針管里，抱出一只小狗，針管頭對(duì)準(zhǔn)狗嘴，溫柔地誘導(dǎo)，然后一滴一滴地喂，知道所有的小狗都吃完。可以說(shuō)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么溫柔有耐心的人了。

目生人，你與小狗素不相識(shí)，卻愿意奉獻(xiàn)自己的時(shí)間，來(lái)照顧這些小狗，甚比親人，就是由于你的一份熱情，我為你而打動(dòng)。

推薦作文： 謝謝你，朋友作文范本

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《推薦作文： 謝謝你，朋友作文范本》，相信能對(duì)大家有所幫助。

在生活和學(xué)習(xí)中，我得到過(guò)許多同齡人的幫助，但讓我影響最深刻的還是柯林欣。

它不僅是我的好朋友，還是我的同學(xué)，從認(rèn)識(shí)她到現(xiàn)在，我們鬧過(guò)矛盾，但這些事很快就會(huì)煙消云散，因?yàn)槲覀冎溃瑢?duì)方的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)方的過(guò)失。

在跟她相處的三年多的時(shí)間里，她給予我的幫助不計(jì)其數(shù)，三天三夜都講不完。

記得有一年冬天，我們一起放學(xué)回家，那時(shí)候天很黑，寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)，刮的兩邊的樹(shù)葉沙沙作響。我們兩快速的走著，都想快點(diǎn)回到溫暖的家。大概走到離學(xué)校五百多米的地方吧，我突然停住了腳步。

你怎么不走了？

我，我的語(yǔ)文書(shū)好像忘帶了。。。。。。我吞吞吐吐的說(shuō)，用呆滯的目光望著她。

那趕緊回去拿啊!

我望了望遠(yuǎn)處黑漆漆的教學(xué)樓，顯得有些害怕。

我陪你一起去拿，不拿怎么行。我還未吭聲，她就拉著我一溜煙似的往回跑。

到教室拿回練習(xí)冊(cè)后我感激地看著她 ，她則笑嘻嘻的，一句話(huà)也不說(shuō)。

還有一次，我做作業(yè)遇到了難題，正在冥思苦想中。她看到后，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我把這道題告訴了她，她聽(tīng)后，拿著筆，在草稿紙上認(rèn)真計(jì)算。最后，經(jīng)過(guò)我們倆的共同努力，這道題終于做好了。

謝謝你，我的好朋友！

[熱搜作文] 謝謝你，橡皮作文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[熱搜作文] 謝謝你，橡皮作文”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

橡皮，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你！

你是我在學(xué)習(xí)中必不可少的東西。你有一身雪白，一絲不茍的皮膚和一顆奉獻(xiàn)的心。

每當(dāng)鉛筆弟弟不小心走錯(cuò)了路時(shí)，我都會(huì)想起你。你在筆袋中迫不及待的想出來(lái)，就是要用自己的身軀擦去紙上的每一道污跡。久而久之，你的身體變得又黑又小，但你那精神依舊還在，依舊幫助著我。

進(jìn)入三四年級(jí)，可擦筆、水筆、鋼筆等取代了鉛筆。你有時(shí)也被我忽略在了一旁。在此希望你能原諒我，因?yàn)槲也幌胱屇阍谖已矍澳敲纯炀拖АＴ谀銥閯e人奉獻(xiàn)時(shí)，請(qǐng)不要不服氣。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。除了幫我外，你也可以多幫幫我的朋友們。

可是，我也有一個(gè)小小的請(qǐng)求：隨著科技發(fā)展，各種新花樣多起來(lái)了。橡皮，你在奉獻(xiàn)后卻會(huì)留下一點(diǎn)兒小小的不足：像皮屑。如果我長(zhǎng)大成了科學(xué)家，我一定要發(fā)明一種沒(méi)有橡皮屑的，永遠(yuǎn)擦不完的橡皮，這樣就可以讓你們一直在我身邊了。

橡皮，你像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；你像戰(zhàn)士，英勇奮戰(zhàn)，直到流盡熱血；你像河流，奔騰不息，直到干枯，我永遠(yuǎn)敬佩你！

[作文分享] 作文：謝謝你，張老師！

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 作文：謝謝你，張老師！，僅供可以為您提供參考。

我有許多要感謝的人，有給予我生命的父母，有教育我的老師……在這里，我想感謝我們的音樂(lè)老師。

張老師在一節(jié)音樂(lè)欣賞課上，放了著名流行歌手韓紅的歌《天亮了》讓我們不禁留下了眼淚。我們一遍遍地聽(tīng)著，那歌詞漸漸清楚：

我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)，留下我在這陌生的人世間，不知道還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)，我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會(huì)有……

啊！那分明是一個(gè)孩子的心聲！難道他的的父母已經(jīng)……好可憐……

聽(tīng)著聽(tīng)著，我不知為什么，眼睛突然濕潤(rùn)了，于是，張老師對(duì)我們講了這首歌背后那不為人知的故事。

幾年前，有一家人去一個(gè)美麗的地方玩，晚上坐纜車(chē)時(shí)，由于商家的貪心和人們的安全意識(shí)差，纜繩竟然突然斷裂，纜車(chē)迅速?gòu)母呖章湎拢藗冄劭淳蜁?huì)粉身碎骨，人們求生無(wú)望之際，小鵬子浩的父母用雙肩將他托起，五秒以后，只聽(tīng)一聲震撤山谷的巨響，纜車(chē)?yán)锏娜硕妓懒耍挥行※i子浩活了下來(lái)，父母給了他第二次生命。可小子浩才兩歲半，他懂什么？這么小就沒(méi)有了父母，可能當(dāng)時(shí)他只有坐在爸爸身上哇哇大哭，別無(wú)他法。

聽(tīng)了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，感動(dòng)那親情的偉大，在那種情況下，在那么短的時(shí)間里，他們居然急中生智，把生的希望帶給了兒子，那是源于他們對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)啊！

不僅是感動(dòng)，還有氣憤。開(kāi)發(fā)商竟為了一點(diǎn)點(diǎn)利益，讓人坐上那么危險(xiǎn)的東西，導(dǎo)致一場(chǎng)又一場(chǎng)真實(shí)悲劇……使他們失去寶貴的生命！人心肉長(zhǎng)的，開(kāi)發(fā)商不會(huì)于心不忍？是的，不會(huì)，他們只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，他們是披著人皮的野獸！

我再一次聽(tīng)這歌時(shí)，聽(tīng)著那歌詞，想著那個(gè)悲劇，看著當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫(huà)片場(chǎng)景，我再也笑不起來(lái)，我哽咽著、哭泣著、悲傷著，百感交集……

謝謝，張老師，您讓我感受到了親情的偉大，讓我受益匪淺，我一定好好對(duì)待我的親人！謝謝，韓紅，您讓這首歌傳唱……

聽(tīng)這首歌到現(xiàn)在已幾周了，但我腦里經(jīng)常浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景，耳旁經(jīng)常回響那首歌。

那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無(wú)助的眼，就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，一聲巨響震動(dòng)山谷，更震撼著我幼小的心……

作文借鑒: 謝謝你，同學(xué)文章寫(xiě)作范例

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 謝謝你，同學(xué)文章寫(xiě)作范例》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

六年間，唯一想謝謝的是同學(xué)的朝夕相伴，斗轉(zhuǎn)星移的情誼。謝謝你，同學(xué)

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，每每想起和同學(xué)在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，心中總是時(shí)不時(shí)地生起一股傷感，是啊，我們小學(xué)畢業(yè)了，相處那么久的同學(xué)，怎么舍得分開(kāi)呢？

多少次，我們吵鬧，讓我們兩敗俱傷；多少次，我們喜悅，讓我們一起慶祝；多少次，我們玩耍，讓我們一起歡鬧我們的小學(xué)生涯到頭了，我們各奔東西了，也許到初中就很難見(jiàn)面了。

回頭望去，當(dāng)初總是覺(jué)得時(shí)間那么緩慢，總是想快點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)進(jìn)入到新的生活，一眨眼的功夫，這么多的時(shí)光，就轉(zhuǎn)眼流逝了。甚至我們還沒(méi)來(lái)得及告訴對(duì)方一句話(huà)，還給對(duì)方一個(gè)東西，實(shí)現(xiàn)自己和對(duì)方的一個(gè)諾言

記得那一次，我們?cè)谝黄饛?fù)習(xí)，我曾為了一點(diǎn)個(gè)人利益，把詞語(yǔ)都抄在紙上撕了下來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那本書(shū)是你的書(shū)，你本怒氣沖沖地看著我，但是，你臉上風(fēng)云突變，笑容浮上你的臉龐。你竟然沒(méi)有說(shuō)什么，而是自己把書(shū)拿回去了，隨后跟我說(shuō)：作弊可恥，如果要抄回家去隨便抄，可現(xiàn)在是考試，考試就是要找出自己不對(duì)、不會(huì)的地方。這句話(huà)至今都影響著我，硬生生地讓我放下了作弊的想法，讓我考試的時(shí)候心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志，不再想著去抄別人的答案。

又有一次啊，我和你一起干了一件壞事，老師發(fā)現(xiàn)了。你沒(méi)有告發(fā)我，還對(duì)我說(shuō)，讓你一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。那時(shí)候，沒(méi)有人跟你鬧過(guò)矛盾，每次有什么錯(cuò)，你都一個(gè)人默默地承受下來(lái)。就這樣，逃了一件又一件事的我，就呆呆地站在那里，心里有無(wú)限的感慨。

現(xiàn)在一想，當(dāng)初的我，可真是個(gè)傻蛋。

謝謝你，我的同學(xué)，感謝你這六年來(lái)對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)，對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

六年來(lái)，你，你們辛苦了

教你寫(xiě)作文:謝謝你老師文章范本

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“教你寫(xiě)作文:謝謝你老師文章范本”，僅供可以為您提供參考。

不管傷口有多深，媽媽都會(huì)將它撫平;不管眼淚有多苦，媽媽都會(huì)將它擦干;不管心有多冷，媽媽都會(huì)將它捂熱。

天有不測(cè)之云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被一條小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺，醫(yī)生怎么鼓勵(lì)都無(wú)濟(jì)于事，頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)用她那溫柔的手撫摸我的頭。這時(shí)，我就會(huì)安靜下來(lái)。從那時(shí)起，我知道媽媽可以撫平深深的傷痛。

人生不如意事十常八九。一向成績(jī)優(yōu)秀的我，在小學(xué)五年級(jí)期末考試中的表現(xiàn)讓老師和家人“大跌眼鏡”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。自稱(chēng)“硬漢”的我第一次哭的那么傷心。午夜十分，急的團(tuán)團(tuán)的媽媽終于在樹(shù)下找到哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的情緒終于平靜下來(lái)。那夜之后，我知道了，媽媽的手能擦干苦澀的淚水。

歷史總是驚人的相似。小學(xué)即將升入初中的我，成績(jī)一年比一年讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單，我木然了。之后的幾天，我的心像被扔進(jìn)冷凍室一樣，冰涼、麻木。我幼稚地做出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)到我出的“偉大”決定，斷然舉起那雙撫摸我的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰涼的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在緊張中，我知道，是媽媽溫暖了冰涼的我。

媽媽的手，媽媽的愛(ài);媽媽?zhuān)业撵`魂家園!