我家的小狗作文。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“2022寫(xiě)作推薦 作文：我家的小蝸牛作文模板”但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我家有一只小蝸牛，它是爸爸在我生日的那天送給我的。它背著一個(gè)土黃色的殼，兩只眼睛小得都看不清了。因?yàn)樗矚g在瓶子四周爬來(lái)爬去，所以我就叫它“小瓶子”。

“小瓶子”愛(ài)吃菜葉。一次爸爸買回一袋白菜，白菜可是我最愛(ài)的蔬菜，我想我的小蝸牛一定也喜歡。于是我撕下一片拿到它的面前，“小瓶子”聞到菜葉味，立即探出頭，快要碰到的時(shí)候，我把菜葉向后挪了挪，“小瓶子”就又艱難地向前移了移，我又往后挪了挪，它又艱難地向前移了移。“小瓶子”這回可生氣了，把頭縮到了殼里，再也不出來(lái)了，好像在說(shuō)：“你也太不夠朋友了吧？連飯都不讓我吃啊？”我這回兒可急了，就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我躡手躡腳地來(lái)到它身邊，發(fā)現(xiàn)那片菜葉已經(jīng)被“小瓶子”吃完了。

“小瓶子”還是一個(gè)攀爬能手呢！它的家里放了一根樹(shù)枝，它每天都在樹(shù)枝上來(lái)回爬動(dòng)，似乎根本就沒(méi)感到累。每爬完一段，就爬得更快。

“小瓶子”給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣，我們一家人都很喜歡它。

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2022寫(xiě)作推薦 可愛(ài)的小蝸牛：狀物作文（一篇）

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022寫(xiě)作推薦 可愛(ài)的小蝸牛：狀物作文（一篇）》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天下午，我經(jīng)過(guò)油庫(kù)，從墻角邊捉了一只小蝸牛。

這是只小型蝸牛。外殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子在地上娜著娜著，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見(jiàn)不著究竟走了多少，總要走出幾十分鐘才看出走了那么一丁點(diǎn)兒。所以，我想，要是有人來(lái)了，來(lái)不及躲避，可能小蝸牛沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被一腳踩個(gè)稀巴爛。那一對(duì)棒祖似的觸角慈是旅落身子的姍動(dòng)而慢慢伸長(zhǎng)，接著慢慢編短二，總之給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。

我為它準(zhǔn)備了一個(gè)塑料盒子做房子，墊上雪白的棉花做棉被，幾塊菜葉就當(dāng)今天的晚餐。似乎是習(xí)慣這么封閉的生活，它們碰都不碰菜葉一下。我失望地走開(kāi)了一會(huì)兒。再回來(lái)時(shí)，競(jìng)發(fā)現(xiàn)有一片葉子缺了個(gè)角。哦，我明白了!蝸牛啊小蝸牛，原來(lái)你是怕羞，不敢當(dāng)著我的面吃呀!

不久，小蝸牛像是吃飽了，想去散散步。拖著殼兒慢慢地娜著身子。我對(duì)它的觸角產(chǎn)生了興趣，用筆尖碰了碰。啊呀!剛才還說(shuō)它反應(yīng)遲鈍呢，它竟唆一下子把觸角縮了進(jìn)去，一會(huì)兒，又若無(wú)其事地爬起來(lái)。也不知過(guò)了多久，小蝸牛竟不翼而飛!在地上卻有一條閃閃發(fā)光的銀帶子俘，我順藤摸瓜，在門邊又找著了小蝸牛。小蝸牛啊，你雖然知道只要堅(jiān)，爬再遠(yuǎn)也并不困難，可你不能到處亂爬呀!

這時(shí)候，小蝸牛靜靜地停下來(lái)，半晌才離開(kāi)。那兒留了兩粒綠東西。嘖嘖，若它能聽(tīng)懂我的話，我真想沖它叫:嚴(yán)禁隨地大小便!

又過(guò)了一段時(shí)間，不知怎么的，小蝸牛開(kāi)始變得煩躁不安了，在盒子里慢慢爬來(lái)爬去，留下了一條又一條銀絲帶。一會(huì)兒，安安靜靜地趴在了菜葉上，顯然，它有些累了。我心想:小蝸牛可能不習(xí)慣這里的生活環(huán)境，明天，我還是把它放回到油庫(kù)邊去吧。

月度作文推薦: 有趣的小蝸牛作文(經(jīng)典版)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《月度作文推薦: 有趣的小蝸牛作文(經(jīng)典版)》，歡迎閱讀，供您參考。

有趣的小蝸牛今天，下了一場(chǎng)大雨后，我在家對(duì)面的草地上玩。突然，我看見(jiàn)一只小蝸牛，它在草叢中慢悠悠地向前爬著。我想去觀察一下小蝸牛。我就拿來(lái)一個(gè)放大鏡仔細(xì)地觀察小蝸牛的頭部，發(fā)現(xiàn)蝸牛圓圓的頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)大，一對(duì)小。我輕輕地碰了一下，觸角迅速地縮了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒又慢慢地伸了出來(lái)。那對(duì)大觸角在后，小的在前。它的眼睛長(zhǎng)在大觸角上，圓圓的。如果不認(rèn)真觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢！小蝸牛慢慢地爬行，靠的是軟軟的腹足。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過(guò)的地方有痕跡，看上去非常像膠水，聽(tīng)老師說(shuō)，蝸牛腹部有粘液，這就是粘液了。我又把小蝸牛反過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的腹足上有白白的東西，我猜粘液就是從這兒分泌出來(lái)的吧！這小小的蝸牛總是背著一個(gè)硬硬的殼。殼上有殼紋。今天，我看見(jiàn)的蝸牛殼紋是向右轉(zhuǎn)的，上次看見(jiàn)的是向左轉(zhuǎn)的。原來(lái)，向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)都有的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛殼下有兩孔。有一個(gè)孔里出來(lái)了細(xì)細(xì)的東西，這是小蝸牛的糞便吧！這個(gè)孔也就是排泄孔了。老師說(shuō)排泄孔下面的那個(gè)孔是排泄孔。小蝸牛真是有趣，它的身體上還有那么多小秘密呀！

【擴(kuò)展閱讀：寫(xiě)作指導(dǎo)，人物心理間接描寫(xiě)四法】心理描寫(xiě)是通過(guò)剖析人物的心理活動(dòng)，挖掘人物的思想感情，以刻劃人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫(xiě)方法。心理描寫(xiě)除了直接剖析人物的心理，讓人物內(nèi)心獨(dú)白或產(chǎn)生幻覺(jué)外，還可以通過(guò)對(duì)人物其它方面的描寫(xiě)來(lái)揭示人物的內(nèi)心世界，即間接心理描寫(xiě)。這種手法用得好，同樣能揭示人物內(nèi)心的奧秘，刻劃人物的性格，還可以增強(qiáng)作品的可讀性。一般說(shuō)來(lái)，人物心理的間接描寫(xiě)有以下幾種方法：一、神態(tài)揭示法表情神態(tài)是顯示人物內(nèi)心世界的鏡子。恰當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物在特定環(huán)境中的神情，能反映出人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂(lè)，酸、甜、苦、辣。譬如在《故鄉(xiāng)》中魯迅先生是這樣通過(guò)對(duì)中年閏土的神態(tài)描寫(xiě)來(lái)揭示其內(nèi)心世界的：他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：老爺分別十幾年的兒時(shí)伙伴相見(jiàn)，理應(yīng)有說(shuō)不完的相思之言，道不盡的歡快之情。但是，中年閏土與我相見(jiàn)之后，只是臉上現(xiàn)出歡喜之情內(nèi)心是高興的，然而隨歡喜同時(shí)現(xiàn)出的還有凄涼。這說(shuō)明經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的磨煉，閏土的頭腦中烙上了封建等級(jí)觀念的印記兒時(shí)的朋友決不能與今天的老爺劃等號(hào)，于是他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)。閏土乍見(jiàn)兒時(shí)伙伴的喜與哀、酸與苦以及精神麻木等復(fù)雜的心理狀態(tài)，在這種準(zhǔn)確的神態(tài)描寫(xiě)中表現(xiàn)得淋漓盡致。二、行動(dòng)反映法世界著名短篇小說(shuō)之王契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：最好還是避免描寫(xiě)人物的精神狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡力使得人物的精神狀態(tài)能夠從他的行動(dòng)中表現(xiàn)明白。可見(jiàn)，具有人物鮮明個(gè)性的動(dòng)作對(duì)反映人物的精神狀態(tài)往往具有特別傳神的效果。譬如在《孔乙己》中魯迅先生這樣通過(guò)對(duì)孔乙己的動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)反映其心理的：孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道：孔乙己你臉上又添新傷疤了！他不答，對(duì)柜里說(shuō)，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。因?yàn)榭滓壹簭男难劾锞颓撇黄鹉切┒桃聨停詫?duì)來(lái)自他們的嘲笑絲毫不在意。相反，為了顯示自己與短衣幫的不同，他便將九文大錢排在柜臺(tái)上。排這一典型化的動(dòng)作充分反映了孔乙己得意、炫耀的心理你們是些什么東西！只能花四文大錢，有我闊氣嗎？三、語(yǔ)言透露法古語(yǔ)云：言為心聲。語(yǔ)言是人類所特有的用來(lái)表達(dá)意思、交流思想的工具。在不同的場(chǎng)合，人物會(huì)因心境的不同而說(shuō)出不同的話，這些不同的話語(yǔ)恰恰透露出人物特定的內(nèi)心世界。譬如在《我的叔叔于勒》中，莫泊桑是這樣通過(guò)語(yǔ)言來(lái)刻劃母親的心理的：可是父親的希望卻與日俱增。母親常常說(shuō)：只要這個(gè)好心的于勒一回來(lái)，我們的境況就不同了。他真算是一個(gè)有辦法的人。母親回來(lái)了。她很快地說(shuō)：我想就是他。去跟船長(zhǎng)打聽(tīng)一下吧。可要多加小心，別叫這個(gè)小子又回來(lái)吃咱們！這兩次截然不同的語(yǔ)言，形象地透露出在母親心目中，于勒是好是壞，該親該疏完全取決于有錢沒(méi)錢，準(zhǔn)確地刻劃了母親自私、冷酷、唯利是圖的心理特征。四、環(huán)境襯托法清代學(xué)者王國(guó)維說(shuō)過(guò)：一切景話皆情語(yǔ)。文學(xué)作品中的環(huán)境和景物的描寫(xiě)總是為刻劃人物，反映主題服務(wù)的。因此，特定的環(huán)境和景物描寫(xiě)往往能折射出人物特定的心態(tài)。譬如在《社戲》中，魯迅先生是這樣通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)襯托我去看戲途中的心理的：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面吹來(lái)；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的。都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了漸望見(jiàn)依稀的趙莊，而且似乎聽(tīng)到了歌吹了，還有幾點(diǎn)火，也許是漁火。這段文字，作者從視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面著筆，對(duì)田地里碧綠的豆麥、水中朦朧的月色、淡黑的起伏的連山、星星點(diǎn)點(diǎn)的漁火、豆麥和水草的清香、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌吹作了盡情的描寫(xiě)，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，形象地襯托出了我與小伙伴們?nèi)タ磻蛲局心欠N歡快而迫切的心情。值得注意的是神態(tài)、行動(dòng)、語(yǔ)言等描寫(xiě)，有時(shí)并不是截然分開(kāi)的，常常融為一體，以揭示人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。其次，要力求使所描寫(xiě)的神態(tài)、行動(dòng)、語(yǔ)言等符合特定情景中的人物的心態(tài)，不能為描寫(xiě)而描寫(xiě)。第三，要強(qiáng)調(diào)描寫(xiě)的真實(shí)性。唯有真實(shí)才能透露出人物內(nèi)心的秘密，才能打動(dòng)讀者。

[推薦作文] 小蝸牛歷險(xiǎn)記作文之二

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[推薦作文] 小蝸牛歷險(xiǎn)記作文之二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風(fēng)吹過(guò)一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。小烏龜一邊哼著歌一邊欣賞著風(fēng)景。

忽然，小烏龜聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的哭聲。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹(shù)樁哭。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹(shù)樁哭。小烏龜說(shuō)：“你怎么了，告訴我。”小蝸牛說(shuō)：“我貪玩兒找不到回家的路了。”小烏龜安慰它說(shuō)：“我把你送回家吧。”小蝸牛說(shuō)：“好啊、好啊，快帶我回家吧！”小烏龜一路都在給它唱歌、講故事......

不一會(huì)，小烏龜把它送回家了。它的爸爸、媽媽也很著急。可它們的孩子回來(lái)了，它們流下了熱淚。最后小蝸牛一家，連聲說(shuō)；“謝謝、謝謝。”小烏龜摸摸小腦袋說(shuō)：“不用謝。”它又開(kāi)始了快樂(lè)的旅行。

[推薦作文] 我家的小鬧鐘文章其六

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？小編收集并整理了“[推薦作文] 我家的小鬧鐘文章其六”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我家的小鬧鐘是爸爸在我過(guò)生曰時(shí)送我的，小鬧鐘大約有手掌那么大，有十厘米高，里面有時(shí)針、分針和秒針，你追我趕的不停地運(yùn)動(dòng)著。

它的樣子既漂亮又可愛(ài)。說(shuō)它，漂亮一點(diǎn)都不夸張。透明的玻璃罩，天藍(lán)的外殼，表罩上圍著一圈粉紅色的邊。說(shuō)它可愛(ài)也不対分。它那兩只細(xì)小的腿托著，圓圓的身軀，再加上那個(gè)粉紅提手，活像上了巴拿馬小草帽，樣了真可愛(ài)。而最辛苦的是表盤上的勞動(dòng)者：時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定的運(yùn)行軌道準(zhǔn)確地走著。黃色的秒針走得節(jié)調(diào)多么急促，時(shí)鐘呢?別看它像停著不走，其實(shí)它也和伙伴們一樣，一刻也沒(méi)停止。

自從小鬧鐘和我結(jié)我結(jié)了伙伴，懶覺(jué)就不會(huì)來(lái)纏我。當(dāng)我想愉懶的時(shí)候，它發(fā)出了滴嗒的聲提醒我：怎么啦?你要愉懶丁?沒(méi)門!于是我馬上精神起來(lái)。

啊!我喜愛(ài)我的小鬧鐘。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：我家的小烏龜之四

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：我家的小烏龜之四》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

身穿綠盔甲，兩顆小眼睛。水里游一游，地上爬一爬。“哈哈哈哈哈”，這就是我家既漂亮又可愛(ài)的小烏龜。

小烏龜身穿深綠色的盔甲，頭上長(zhǎng)著兩顆像黑豆般的大眼睛，又黑又亮，還有它那短小的四肢和尖細(xì)的尾巴。最有趣的是小烏龜?shù)念^，一會(huì)兒縮，一會(huì)兒伸，可好玩了，頭上還有著紅絲絲的斑紋，看起來(lái)炯炯有神，可精神著哪！

小烏龜也可會(huì)吃了。有一次，我給它喂幾粒食吃，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，幾秒鐘就掃光了。吃完了，他又把頭伸出水面，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，懇求我說(shuō)：“小主人，我吃完了你還有嗎？多給我?guī)琢０桑丛谖医裉旒缺憩F(xiàn)好又聽(tīng)話的份上。”我經(jīng)受不住它的一再懇求，最終又給了它幾粒食物。小烏龜看見(jiàn)了，慌忙去吃，恐怕別人搶了它的食物。吃完了以后，我又把它放在陽(yáng)臺(tái)上，在陽(yáng)光下，它碧綠碧綠的，自由自在地游著，真可愛(ài)啊！

現(xiàn)在，我都離不開(kāi)它了，每天只要一放學(xué)回家，我就迫不及待地想要看它了。小烏龜每天睡覺(jué)的姿勢(shì)也很特別。每天晚上，只要一睡覺(jué)，小烏龜就把四肢和頭縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的龜殼里，像個(gè)縮頭烏龜一樣。縮進(jìn)去后，就開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

我最喜歡我家的小烏龜，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我。

2022寫(xiě)作推薦 我家的小狗優(yōu)秀作文范本

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“2022寫(xiě)作推薦 我家的小狗優(yōu)秀作文范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家有一只可愛(ài)的小狗，叫皮皮。它個(gè)子小小的，但渾身肉嘟嘟的，小腦袋上三角形的耳朵耷拉著，一雙水靈靈的大眼睛下是黑葡萄似的靈敏的鼻子，還有一張大大的嘴巴。

有一天，我和爸爸媽媽剛買完菜回來(lái)，一進(jìn)門看見(jiàn)我們，它就汪汪直叫，好像在說(shuō)：“小主人，我餓了。”我趕緊拿出根骨頭給它。只見(jiàn)它兩只前腿死死抱住骨頭左啃右啃，看那狼吞虎咽的模樣，真叫人忍俊不禁。不一會(huì)兒，它把這根骨頭就吃得一干二凈。吃完皮皮汪汪叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”

過(guò)了幾天，我們家來(lái)了客人，皮皮支起耳朵伸直脖子，汪汪地大叫起來(lái)。我連忙說(shuō)：“皮皮，別叫，這是我們家的客人。”皮皮好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，低著頭不再吭聲了。

這就是我家的小狗，它給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，成了我們家的一份子。我喜歡我們家的小狗——皮皮！

[推薦寫(xiě)作] 作文：我家的小倉(cāng)鼠模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫(xiě)作] 作文：我家的小倉(cāng)鼠模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，它的名字叫小白，是根據(jù)它的顏色取的。

小白已經(jīng)兩歲了，它剛被買回來(lái)的時(shí)候，小小的一只，很膽小害怕，周圍有大一點(diǎn)的聲音，它就會(huì)害怕的吱吱叫。現(xiàn)在它已經(jīng)又白又胖，不再膽小。還敢和我家的兩只小狗打斗，用爪子抓狗狗的鼻子。狗狗就不敢再去挑釁它。天熱了，小白睡覺(jué)的時(shí)候，四腳朝天，肚皮露出來(lái)躺在跑輪上。小白吃東西時(shí)候兩只前爪抱著食物，往嘴巴里塞，腮幫子撐得鼓鼓的，摸著里面有很多食物，然后自己躲在角落里再把食物吐出來(lái)慢慢的啃咬吃掉。

我很喜歡小白，現(xiàn)在它和我們的家的狗狗不再打架，已經(jīng)可以和平共處了。

最新寫(xiě)作: 我家的小烏龜作文250字

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫(xiě)作: 我家的小烏龜作文250字”，希望能為您提供更多的參考。

我家的小烏龜

我聽(tīng)說(shuō)小烏龜自己會(huì)抓魚(yú)，于是就想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。

一天，我抓了學(xué)多小魚(yú)，放進(jìn)烏龜缸里。小烏龜先不理小魚(yú)，見(jiàn)我不放別的東西，就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)它趴著一動(dòng)也不動(dòng)，似乎在尋找行動(dòng)的機(jī)會(huì)。突然它的頭往后一縮，又飛快地伸出來(lái)，沒(méi)等小魚(yú)反映過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被小烏龜給咬住了。有幾條大魚(yú)很厲害，使勁扭動(dòng)身子，逃過(guò)了一次，可下次就沒(méi)有這么好運(yùn)了。小烏龜吸取了教訓(xùn)，把大魚(yú)咬住，就把它叼出水缸。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大魚(yú)就悶死了。正當(dāng)小烏龜要獨(dú)自享用的時(shí)候，大烏龜又來(lái)?yè)屃恕Ｓ谑莾芍粸觚旈_(kāi)始了大比拼。先是小烏龜?shù)摹盁o(wú)影腳”把大烏龜打了個(gè)四腳朝天，大烏龜氣到了極點(diǎn)，使出了“九陰白骨爪”把小烏龜打得節(jié)節(jié)敗退。

烏龜吃東西真有趣！

[作文借鑒] 我家的小烏龜作文600字寫(xiě)作范例

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我家的小烏龜作文600字寫(xiě)作范例”，僅供可以為您提供參考。

我養(yǎng)了一只小烏龜，它是媽媽出差時(shí)帶回來(lái)的，我十分喜歡她。

我的小烏龜有著四只又小又可愛(ài)的爪子。細(xì)細(xì)小小的尾巴總喜歡在水里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它背著一個(gè)厚厚的硬殼，顯得整個(gè)小烏龜就像是從水里滾出來(lái)，又沾滿水草的綠石頭。我的小烏龜還很小，只有嬰兒一個(gè)拳頭大。好玩的是每天早晨我去看小烏龜時(shí)，總看見(jiàn)它正趴在石頭上做“瑜伽”，有時(shí)伸出兩只腿，有時(shí)只伸出一只腿，就像個(gè)勤快的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。看來(lái)身上的那殼，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，也不是沉重的負(fù)擔(dān)。

小龜很愛(ài)吃肉。每次我去喂食時(shí)，只要叫到它的名字“小龜”，它都會(huì)伸出頭來(lái)，快速地爬向那塊肉，跟餓了三年似的。他吃肉時(shí)會(huì)先用又扁又小的爪子去把肉撕開(kāi)，再一片一片地去慢慢的享受這美味的大餐。如果人多了，他還把肉叼到暗處去吃，感覺(jué)這樣才安全。小龜比較喜歡在夜間活動(dòng)，真是個(gè)警惕的小衛(wèi)兵。

我的小烏龜特別神奇，可以稱他神龜，這使我更加的喜歡它了。但有一天早晨，我去看我的小龜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的眼睛上長(zhǎng)了一層白膜。我急壞了，趕緊告訴了媽媽。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“這是因?yàn)閾Q水不勤，導(dǎo)致肉里的油脂糊到了小烏龜?shù)难劬ι稀！蔽液芟胱屛疑衿娴男觚敽闷饋?lái)，于是買來(lái)了治眼睛的藥，每天給它涂一點(diǎn)。然而，事與愿違，它并沒(méi)有好起來(lái)，這使它失去了從前的活力，更多的時(shí)候就靜靜地一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒。我難過(guò)極了。我決定把它放入河里，讓它自由。

到了河邊，我蹲下身子，放開(kāi)雙手，把小烏龜放入了河里。小烏龜慢慢地向水中爬去，我跟小烏龜揮揮手，依依不舍地告別了。我傷心的回到家并決定再也不養(yǎng)小烏龜了，再也不傷害一條小生命了！（章瀟楠的這篇作文不僅寫(xiě)出了小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性，更為重要的是結(jié)尾放生小烏龜?shù)亩温渥x來(lái)令人十分感動(dòng)。確實(shí)，有時(shí)候，對(duì)某種生物的愛(ài)，就是給予它自由。小作者對(duì)于生命的熱愛(ài)和尊重，值得很多成人去學(xué)習(xí)。）