我喜歡的一堂課。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文分享： 難忘的一堂課文章600字(篇三)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

課堂，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、展示自己的舞臺(tái)。從剛剛跨入學(xué)校的大門，到今天即將小學(xué)畢業(yè)，我對(duì)那一節(jié)特殊的語文課仍記憶猶新。

那是星期一的一堂班會(huì)課，至今我都清楚地記得，劉老師那嚴(yán)肅的表情和安靜的教室。“叮鈴鈴，”上課鈴響了，劉老師走進(jìn)教室，手里提著一個(gè)塑料袋，表情有些沉重。“同學(xué)們，老師今天給你們帶來了一件禮物！”老師像變戲法似的從塑料袋里拿出一件半袖上衣，真漂亮啊！一只粉色的小貓咪乖巧地趴在墊子上，爪子梳理著毛發(fā)，大眼睛忽閃忽閃的。劉老師問道：“這是我女兒最喜歡的上衣，漂亮嗎？”“漂亮！”同學(xué)們異口同聲地說道。“可是……”

劉老師的話說了一半突然停下來，看似不經(jīng)意地拿了一瓶紅墨水，有些同學(xué)仿佛猜到了什么似的，大聲叫道：“老師，千萬不要啊！”“老師，為什么？”同學(xué)們發(fā)出一陣陣驚呼聲，老師似乎沒聽見一樣，再次拿起一瓶黑墨水潑到衣服上。

看到老師一言不發(fā)，同學(xué)們漸漸沉默了，有的同學(xué)低下頭不忍心再看被染了色的衣服，有的同學(xué)搖著頭嘆息，有的同學(xué)使勁地跺著腳……

過了一會(huì)，劉老師平復(fù)了一下自己的心情，紅著眼圈說：“其實(shí)老師也很心痛！可是，看看咱們班里的地面、墻壁和課桌，是誰破壞了它們呢？它們?cè)?jīng)和這件新衣服一樣漂亮！”說完后一臉嚴(yán)肅地望著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，大家一下子呆住了，對(duì)啊，布滿垃圾的地面、涂滿“漫畫”的墻壁，又是誰破壞了它們呢？老師天天講，“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”“教室是我家，清潔靠大家！”“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己！”……此時(shí)的教室里一片沉寂，隔壁班的讀書聲顯得格外響亮。

劉老師的話像一顆炸雷，敲醒了我們這群無知的孩子。從此以后，班里的墻壁又變得潔白如新、地面上干干凈凈，每個(gè)同學(xué)都像愛護(hù)自己的家園一樣，愛護(hù)著我們的學(xué)校。

劉老師用獨(dú)特的智慧喚醒了一群懵懂無知的孩子！這堂課讓我們永生難忘，這堂課不僅讓我們懂得了環(huán)保，更學(xué)會(huì)了做人！

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[實(shí)用寫作] 作文：有趣的一堂課作文1篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 作文：有趣的一堂課作文1篇”，歡迎閱讀，供您參考。

最有趣的一堂“哈哈······”咦？五年一班的班會(huì)課怎么這么吵。難道在表演節(jié)目？哦，快去瞧瞧，精彩不容錯(cuò)過。

第一個(gè)節(jié)目是吳珊推薦給大家的“你、我、他”歌唱大比拼。規(guī)則是：每人都得唱一句歌，歌里必須有他字你字我字。第一位選手上場(chǎng)了，那就是我們的“蘿卜條”。只見她沉思了一下，然后唱了一句：“啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家。”這句可逗得大家哄堂大笑。第二位選手王思宇唱了一句：“我和你，心連心。”接著便害羞地下臺(tái)了。然后接二連三地上來了許多人。歌聲飄啊飄，飄啊飄······

第二個(gè)節(jié)目是陳炳濤帶個(gè)大家的猜謎語。隨后，一陣掌聲響起，陳炳濤走上了把答案舞臺(tái)。開始出題了：“在吃蘋果時(shí)，如果吃到蟲子，吃到幾條才叫惡心？”“一條。”“不對(duì)。”“兩條。”“還是不對(duì)。”看來這個(gè)謎語可把我們難住了。有些同學(xué)還拿著筆敲打著腦袋，想把答案給“敲”出來。“半條。”“對(duì)，另外半條給吃了。”哈哈哈...笑聲轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)...

第三個(gè)節(jié)目是我們期待已久的故事時(shí)間。教室變得鴉雀無聲。同學(xué)們都趴在桌上，眼睛一眨不眨地望著廖老師。“有一個(gè)美國人到中國來，他看見······”講完故事后，老師還要我們說說道理。我們?cè)谕嬷幸矊W(xué)到了知識(shí)。“

“叮鈴鈴······”眨眼間下課了。我們都依依不舍地離開了這堂有趣的課，期待著下一堂班會(huì)課。

[作文借鑒] 最喜歡的一堂課作文400字(示范文檔)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 最喜歡的一堂課作文400字(示范文檔)”，希望能為您提供更多的參考。

在學(xué)校里有許許多多的人，都有自己喜歡的課程，而我最喜歡的就是上體育課，因?yàn)槲揖涂梢源┥陷p便的運(yùn)動(dòng)服裝，讓自己筋骨動(dòng)一動(dòng)或是放輕松依下及幫助自己的成長，或許讓我們坐在椅子上的疲勞，手比較不會(huì)那么酸。

我喜歡上體育課，是因?yàn)槲沂俏覀儼嗟箶?shù)第四個(gè)矮的，不管我是跳或是跑都會(huì)氣喘如牛，所以我希望上體育課來訓(xùn)練自己的體能，讓自己的耐力可以更好一點(diǎn)，而且跳繩可以讓我長的越來越高，這樣我就可以比別人高了。

我剛升上三年級(jí)時(shí)，我第一次上體育課時(shí)，我們老師就帶我們到操場(chǎng)又跑又跳的，把我們班累的氣喘如牛，那時(shí)我們班就跟老師說：不好玩。等到一次又一次體育課，我才發(fā)現(xiàn)體育課那么有趣，并不只有跑來跑取跳來跳去還許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都不同，體育課讓我學(xué)了很多游戲、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體。

我對(duì)下一次的期待是希望體育課快點(diǎn)來臨，因?yàn)椴恢烙帜軐W(xué)到哪些新奇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，而且體育課對(duì)我們的身體有益幫助。

[作文借鑒] 作文：一堂難忘的游戲課一篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 作文：一堂難忘的游戲課一篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天，在心語作文學(xué)校，蔡老師給我們玩了一個(gè)有趣又刺激的游戲–擊鼓傳花。

蔡老師先拿出一塊布，一根木棒，還有一枝深藍(lán)色的玫瑰花和一面小鼓。老師一拿出這些東西，同學(xué)們就在底下炸開了鍋，議論紛紛。有人說：“這個(gè)擊鼓傳花怎么玩呢？”王彥予開玩笑地說：“蔡老師，這個(gè)鼓明明就是包著布的洗腳盆嘛！”大家仔細(xì)一看，立刻哄堂大笑。

蔡老師告訴我們游戲規(guī)則：一個(gè)老師當(dāng)鼓手，他的眼睛蒙上布，然后敲鼓，鼓聲停了，深藍(lán)色的玫瑰花在同學(xué)手上傳，花停在誰手上，誰就要表演一個(gè)節(jié)目，共玩五輪。

“咚、咚、咚”游戲開始了。花就像離弦的箭一樣，在同學(xué)們手上飛快地傳來傳去。我不由地緊張起來，心想：萬一到我手上怎么辦？我該表演什么呢？想著想著花傳到我的手上，我連忙傳給旁邊的同學(xué)，最后彭梓怡拿到了花。她自信地上臺(tái)表演了劈叉，大家不由地都發(fā)出贊嘆，紛紛地鼓掌。

緊接著第二輪，花又在在我們手上飛快地傳著。陳逸堯很頑皮，他把花扔給旁邊的同學(xué)，結(jié)果用力太猛，花飛了出去。于是，他猛地起身去撿花。不巧的是，正當(dāng)他去撿花的時(shí)候，鼓聲戛然而止，真是自作自受，但是他死都不肯表演。沒辦法，最后，楊景程自告奮勇替他表演了。

第三輪，倒霉蛋賀鑫拿到了花，她表演了猜謎語。大家都被她的謎語難倒了。但還是博得了大家熱烈的掌聲。

第四輪，楊景程似乎很想拿到花，舞來舞去的，可是坐在他旁邊的我卻心急如焚，心想：萬一他傳給我時(shí)，鼓聲停了，該怎么辦，我可不不想上臺(tái)表演。不過老天還是比較眷顧我的。最后，楊景程拿到了花，他又上臺(tái)表演了一個(gè)“拋媚眼”的節(jié)目。大家都被他的表演逗得哈哈大笑，有的同學(xué)甚至都笑趴在了地上。

第五輪，花停在王芊雯手中，正準(zhǔn)備給我的時(shí)候，鼓聲突然停止了。我嘆了一口氣，說：“好險(xiǎn)啊！”王芊雯呆在了那里，似乎還沒回過神。等到，旁邊的王彥予拿手在她眼前晃了晃，她才回過神來。最后，多才多藝的她表演了舞蹈。大家都為她美妙的舞姿拍手叫好。

這節(jié)游戲課就在大家的歡笑笑語中結(jié)束了，真令人難忘啊！

作文閱讀： 一堂與眾不同的課800字作文(篇三)

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： 一堂與眾不同的課800字作文(篇三)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我們上了一節(jié)與眾不同的課。雖然這堂課我們并沒有在班內(nèi)上，而是在操場(chǎng)上面做綁腿游戲，可我依舊學(xué)到了知識(shí)。你一定會(huì)很好奇：為什么玩綁腿游戲也會(huì)學(xué)到知識(shí)？學(xué)到了什么知識(shí)？。可你若聽了下面的故事，這些問題便會(huì)迎刃而解了。

上課鈴一打，我們大家迅速跑進(jìn)教室。這是，老師說：這節(jié)課要舉行綁腿比賽，按組進(jìn)行，每組分成三小組比賽。說完，教室里一片沸騰。大家都因?yàn)檫@次游戲，心情十分激動(dòng)。

我和搭檔來到跑道，練習(xí)了起來。我拿出了紅領(lǐng)巾，將自己的一條腿和對(duì)方的一條腿綁了起來。真是別扭呀!我又看了看遠(yuǎn)處的其他組合，發(fā)現(xiàn)他們快得很。心想：一定要加油。于是，我們也不甘示弱的練了起來，感覺好了許多。比賽要開始了，由于我們是組里的第一個(gè)參賽選手，所以心情有一些緊張。

隨著老師一聲令下，比賽正式開始了。我們排第二，我心想：一定要超過他們。緊接著，我們?yōu)榱税蚜α渴乖谝黄穑爸?一二、一二隨著口號(hào)，我們的步子邁得越來越快。兩組不分上下。過了一會(huì)兒，我們落后了，因?yàn)樗耐炔煌５叵蛑硗庖粋€(gè)方向邁著步子，而我卻沒有。害得我差一點(diǎn)摔了交。最后，我們統(tǒng)一決定了方向，把力量放在了一起，這才趕上了他們。我們?cè)脚茉嚼郏苍脚茉铰Ｗ詈螅覀円呀?jīng)累得滿頭大汗，無力再跑，將腿緩慢的伸向前方，賣力地向前移動(dòng)著。腿已被綁得十分疼痛。當(dāng)我看到有的組合已經(jīng)放棄了比賽，解開了紅領(lǐng)巾，自由的奔跑。我的心里有了兩種聲音在和我說話。左邊對(duì)我說：你快放棄吧！沒有繩子多輕松。右邊說：你如果放棄了，搭檔和你的努力不就白費(fèi)了嗎？你一定要堅(jiān)持，只有這樣才會(huì)勝利。左邊又對(duì)我說：不要管那么多，輕輕松松多好呀！最后，我堅(jiān)持了下去，果然獲得了勝利，成為了第二名。

就因?yàn)檫@堂與眾不同的課，就因?yàn)檫@次綁腿游戲，讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。只有團(tuán)結(jié)才有力量，只有堅(jiān)持才有勝利。

五年級(jí):康新輝

【熱門寫作】 《回憶》之一堂特殊的課作文400字一篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【熱門寫作】 《回憶》之一堂特殊的課作文400字一篇”，供大家參考，希望有用。

xx年3月4日星期五天氣晴

今天的第三節(jié)課是語文課了吧，而卻是這節(jié)課成為了最讓我難忘的課。一堂很特殊的課。

老師一進(jìn)門就讓我感到了一股無形的力量向我直面壓來，難道這就是傳說中的殺氣？

田老師站上講臺(tái)便打開了她的超大型廣播器，怒目圓睜，歇斯底里的指責(zé)我們浪費(fèi)生命。

一節(jié)特殊的課開始了——“浪費(fèi)生命課”聽著這個(gè)名字讓我心里毛毛的，怪別扭的。安靜包圍了全班同學(xué)。我四下悄悄的掃了一圈，就屬后面那幾個(gè)得意了。“哼，弄到這個(gè)地步，多半是被你們幾個(gè)給連累了”我腹誹著自己的強(qiáng)烈不滿，心里泛起陣陣不爽。

這怕是我上過的最長的課了，我呆坐在那里無所事事，游手好閑。時(shí)間在我這里只能用“度秒如年”形容。

五分的時(shí)間還沒有過，我已經(jīng)安奈不住了。趁著老師不留神給自己“開小灶”我覺得自己多可笑，這是我第一次背著老師偷著學(xué)的。我又四下看了看，大半同學(xué)和我一樣，不安、憤怒，一定難受極了。

我突然明白人的一生本就短，有多少可供我們浪費(fèi)的。

如果按一生100年來算，一共是36500天，也就是876000個(gè)小時(shí)。一天浪費(fèi)1小時(shí)，100年就會(huì)浪費(fèi)掉36500個(gè)小時(shí)，也就是1521天。算到這里我真的感嘆，如此短暫的人生，又豈容一分一秒的浪費(fèi)呢？