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「熱門作文」回憶小學(xué)生活作文(經(jīng)典版)
回憶小學(xué)生活作文。
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「熱門作文」回憶小學(xué)生活作文(經(jīng)典版)”,供大家參考,希望有用。

人生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于大欖田小學(xué),那兒是個很好的校園,面積也不小。學(xué)校總是分為三大塊--體育場,教學(xué)樓,教師宿舍。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)不認真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。
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教你寫寫作: 小學(xué)生暑假生活作文(經(jīng)典版)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 小學(xué)生暑假生活作文(經(jīng)典版)》,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的`作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平時只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
[實用作文] 難忘小學(xué)生活文章(經(jīng)典版)
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[實用作文] 難忘小學(xué)生活文章(經(jīng)典版)》,歡迎您來這里參考。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活在歡聲笑語中就要結(jié)束了,從一年級到五年級,一個個精彩而難忘的故事一次次上演。回顧曾經(jīng)的歷程,有快樂,有傷心,有幸福,有痛苦,可相聚的時光總是短暫的,就要畢業(yè)了,雖然應(yīng)該為自己即將成為初中生而高興,但心里還是有萬分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的,便是昨天發(fā)生的事情。
昨天,也就是六一國際兒童節(jié)。在這一天,學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出,一是為我們慶祝“六一”;二是為了給我們五年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。“自主與夢想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。
當聽到學(xué)校要組織“六一”晚會這個消息時,心想:要是我也能參加該多好啊!很快,我的這個愿望就得到了實現(xiàn),趙老師通知我和其他四位同學(xué),我們要參加一個誦讀節(jié)目——《我們的幸福之旅》。
排練的日子很快樂,每天吃完晚飯,我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開始,只有趙老師帶著我們五個家庭排練誦讀,到了后來,伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導(dǎo)朗誦,一邊給伴舞的同學(xué)排隊形、編動作。我也不敢偷懶,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞,練習(xí)朗誦的語調(diào)和動作。慢慢地,我們的朗誦水平越來越高,同學(xué)們的舞蹈動作也越來越優(yōu)美,大家配合得更加默契了。
但是,第一次審查節(jié)目,我們沒有完全過關(guān),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了很多建議;在經(jīng)過了無數(shù)次修改和排練后,我們的節(jié)目越來越完美,越來越精彩。
終于到了“六一”這一天,我連早飯都沒有吃完,就迫不及待地來到了文化宮東門。這里早已來了很多同學(xué),負責給我們這個節(jié)目化妝的阿姨和姐姐們也到了,她們帶我們來到化妝室,細心認真地為我們化妝、梳頭,把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過漫長的等待,我們一切準備完畢,只等著上臺演出了。
等了差不多“一個世紀”的時間,終于在九點十分,演出正是開始了。我悄悄溜進會場向臺下望去,因為是近視眼,我只能看到底下是黑壓壓的一片,偶爾會有一陣陣說笑聲,我想:現(xiàn)場一定是座無虛席吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞臺上出丑。
我們的節(jié)目是第二版塊,只要演出開始,我們的節(jié)目也就很快到了。這不,有老師通知我們?nèi)ズ驁隽恕淼轿枧_的一邊,大家紛紛別上話筒,媽媽一再提醒我:注意表情,要保持微笑,別忘了動作,要自然大方。這些我都牢記在心間。
該我們上場了,我記住媽媽的話,微笑著站在舞臺上,有感情地朗誦我的臺詞,當有動作的時候,我就認真把每一個動作都做到位。十幾分鐘的時間過得真快,我們這個節(jié)目就要到尾聲了,這也是節(jié)目最高潮的部分:我們圍著趙老師唱著生日歌,為趙老師慶祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我們也一定會來為趙老師過生日的!
接下來,是新書發(fā)布儀式,這是馬校長送給我們和趙老師的一個珍貴的禮物——《讓博客成就未來》,這本書記錄了我們五一班許多同學(xué)成長的腳印,是大家共同的努力換來的。《教育時報》的主編劉肖老師還專門給我們講話,并給我們臺上的每一個人都發(fā)了一本。捧著這本書,我忍不住翻了又翻,心里是又激動、又高興。
這次“六一”聯(lián)歡會給我留下了深刻的印象,在今后的成長道路上,我要懂得感恩,銘記責任,牢記老師的諄諄教導(dǎo):辛勤耕耘,收獲理想,奮力拼搏,成就夢想!
熱門作文: 我的小學(xué)生活作文范文網(wǎng)頁版
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。缺少積累的人面對作文很難動筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 我的小學(xué)生活作文范文網(wǎng)頁版”,僅供可以為您提供參考。
一提起課余生活,跳繩,踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的活動。我然而一個文靜的女孩子,可我的愛好卻與眾不一樣,在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會喜愛上足球,主要還然而由于我的爸爸。聽媽媽說,爸爸以前小的時候,不可然而班上最出色的足球“教練”,而且還參加過省級比賽呢!自此,足球綠蔭場上的爸爸,颯爽英姿成了我心中無形的偶像。
我打心底發(fā)誓,要向爸爸學(xué)習(xí),爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個早上,我寫完作業(yè),就抱起心愛的足球,高興地說:“爸,踢球去。”“走!”正在看報紙的爸爸二話沒說,第一個跑到樓下空地上,我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰—”球飛了個老高,躥進了球門。“哈哈,一比零。”我興奮得一蹦三尺高。因為,平時我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥?因為我的球總?cè)欢话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次,我來了個“措手不及”,把這位高手給嚇呆了,真高興!
有時,我輸給了爸爸,心里十分難受,爸爸告訴我“別灰心!”我好像吃了仙丹一樣,恢復(fù)了自信;我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸,心里當然開心,爸爸就拍了一下我的肩膀,說:“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我:練球要“吃苦”,“耐心”,“認真”。
有一次,天氣個性悶熱,突然,下起了暴雨,剛要和爸爸同去踢球的我,一見這樣的天氣,連打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我驚訝,他穿上運動服,夾起足球,對我說:“照常訓(xùn)練。”我歪著腦袋連連搖頭,說:“外面還下著大雨呢!”爸爸說:“紅軍不怕遠征難嗎!走!”這一聽,我心里熱乎乎的,高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當早上,我就與爸爸一齊去踢足球;當中午,我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管然而春夏秋冬,無論然而嚴寒酷暑,晨光初露時,空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時,就有我練球的足跡與影子。漸漸地,我對足球有了不得進一步的了解,球藝在不知不覺中進步。
平時女孩子問我為啥喜愛上這門功夫,我回答說:“巾幗不讓須眉呀!”;男孩子也問起這問題,我卻反過頭來問:“那你為啥也喜愛?”把那些同學(xué)弄得無話可說。但我覺得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指導(dǎo),我的課余生活將會更加充實啦!
[實用寫作] 小學(xué)生收獲作文(經(jīng)典版)
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 小學(xué)生收獲作文(經(jīng)典版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
有人收成了知識,有人收成了快樂,還有人收成了喜悅,而我收成了幸福!
在昨天快放學(xué)的時候,沈老師說:“大家晚上當真溫習(xí),爭取明天100分!”我聽了老師的話,回到家對媽媽說:“媽媽明天我要考100分,你來幫我聽寫吧!”媽媽說:“要考100分不是光想的,需要你努力才能實現(xiàn)。晚上你當真仔細聽寫,當真對改,明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛說完,我就立即從書包里,拿出語文書開始仔細的溫習(xí)。媽媽也幫我當真聽寫對改。我下了決心一定考100分!
第二天,我決心信念百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了,說:“開始聽寫。”沈老師念一個詞,我立即就寫一個詞……噢!寫完了。我檢查了一下,交給了沈老師。
下戰(zhàn)書,我焦慮等待著成績快發(fā)下來。激動的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師宣布成績后,100分沒有我。哎……!心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時沈老師說:“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎品。”啊!太棒了!我是99分,我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了!當我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身!
回到家我迫不及待說:“我發(fā)獎品!”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜啊!”媽媽笑瞇瞇地說。
爸爸聞聲了,也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑臉,我感到好快樂好幸福!我要好好學(xué)習(xí),帶給爸爸媽媽更多幸福!
作文示范: 難忘小學(xué)生活的文章word版
我們會將難忘的事寫進自己的作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 難忘小學(xué)生活的文章word版》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我將跨入初中大門。六年的小學(xué)糊口猶如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點點滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個角落,無不有著我奔跑的足跡,天天早上同學(xué)們的朗朗讀書聲,嬉戲打鬧聲,常常在我耳邊回響;老師嚴厲的神情,同學(xué)們玩樂的笑容,也不時的泛起在我面前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和耳提面命。是你們,不辭辛苦地傳授我們知識;是你們,用知識灌溉少不更事的我們;是你們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風破浪……這六年里,我們經(jīng)由老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎(chǔ),把握了豐碩的詞匯量,學(xué)會了良多做人的道理……
這六年的同學(xué)情,我一直收藏在心里。在我記憶的深處,有無數(shù)個夸姣的回憶,昨天,有我們在運動會中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時的歡聲笑語;昨天,有我們在考場上的奮筆疾書……回憶昨天是多么的夸姣,我永遠也忘不了!
夸姣的小學(xué)糊口,辛勤的老師,親愛的同學(xué)——我長生難忘!
作文參考: 小學(xué)生寫人文章(經(jīng)典版)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考: 小學(xué)生寫人文章(經(jīng)典版)》,供大家參考。
“老班”是我們對班主任的呢稱。老班教我們數(shù)學(xué),他三十幾歲,身材魁梧,戴著一副厚厚的近視眼鏡,平時總是笑瞇瞇的,讓人感到儒雅、親切。調(diào)皮的同學(xué)背后叫他“四眼老班”。不過,你別小瞧這雙眼睛,它可是一雙神眼喲——
上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老班講了一會兒例題,然后布置大家做習(xí)題。他自己呢,則在教室里這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那兒看看,笑瞇瞇地問問這個同學(xué)聽懂了沒有,看看那個同學(xué)做對了沒有。正當老班興致勃勃地對一個同學(xué)講解時,從老班背對著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身,目光向身后掃過去。只見人稱“機靈鬼”的小艾迅速從桌斗里抽出兩手,挺直了身子。老班快步走過去,一彎腰,從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書,又拿起小艾的作業(yè)本,老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的,目光如電,直射向小艾:“別的同學(xué)已經(jīng)做了三四道題了,你倒好,一道題都沒動——原來你一頭鉆進了電子書,‘穿越’到唐朝的皇宮里去了!”再看小艾,站在那里,低著頭,兩條小腿直打哆嗦,平時的機靈勁兒全沒了。看那架勢,機靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪,他怎么也想不通,自己活動得這么隱蔽,別的課上屢屢得手,怎么一下子就被老班“掃描”出來了?老班的“四眼”怎么這么神呢?
不過,事情還沒有了結(jié)。據(jù)說,下課后,小艾的老爸被老班請進了辦公室,小艾被他老爸連訓(xùn)了好幾天。在家里也被嚴加督促、看管,他再機靈也沒機會穿越到王宮里去了。
老班的眼睛夠神的吧!要不然,我們怎么說他是“火眼金睛”呢?不過,你別以為老班只盯著調(diào)皮的同學(xué)。這不,早讀時,我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外,談了將近十分鐘。她回到座位,我小聲地問是什么事,她說老班問她最近看黑板是不是不清楚,是不是看書做作業(yè)用眼過度了,叫她要勞逸結(jié)合,注意保護眼睛。實在看不清黑板,要盡快配眼鏡。“嘿,老班可真夠細心的,我老媽都不知道我最近視力下降呢!”同桌笑著對我說。
是呀,班上哪一件事能逃得過老班的眼睛?誰的學(xué)習(xí)興趣增強了,誰的成績下降了,誰熬夜過度了,誰的情緒有波動了,誰的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌?
怎么樣?老班的“神眼”名不虛傳吧!他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責任和愛心,他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉,在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……
小小日記: 小學(xué)生春游日記(經(jīng)典版)
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編整理的《小小日記: 小學(xué)生春游日記(經(jīng)典版)》,希望對您有一定的幫助。
春游是觀賞春季美麗景色的好機會。而這次春游是步行,目標是北山公園。聽說那環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個放風箏的好去處啊!
今早,咱們起程了。一走出校園,有一股清香從咱們鼻子前飄過,是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的氣息嗎?”咱們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍,鳥兒也特別活躍。咱們的步伐特別穩(wěn)健。咱們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無比壯觀,花兒好像翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱。“這有春季的足跡?”
過了一會兒,咱們來到了北山公園,那的確很美,美不勝收啊!我和教師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小,可又那么堅定。咱們在那玩得滿頭大汗,也許,春季在北山公園停留的時間長,把美的不可說出的景色給了公園吧!
咱們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。咱們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。
熱門作文: 難忘的小學(xué)生活文章壹篇
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 難忘的小學(xué)生活文章壹篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
六年,難忘的六年,一眨眼就從指縫間溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起歡笑玩耍的時候匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲里,在同學(xué)的聊天里,在考場上,悄然逝去。回想起來,剛?cè)雽W(xué)的時候,好像發(fā)生在昨天。當我閉上眼睛,腦海里滿是我們一起度過的回憶,快樂的時光,被老師罵的日子,珍貴的友情。就算苦,心也是甜的。
六年,不長也不短。這六年,有很多珍貴的回憶,也有難過的淚水。陪伴我走過這六年的是老師,同學(xué),親愛的母校。閉上眼睛,同學(xué)可愛的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里。奇怪的譚耀坤,多才多藝的吳,能說會道的李奇巖,還有出色的曾子毅.就在前幾天,聽老師說拍畢業(yè)照。突然覺得時間過得好快,好像是昨天發(fā)生的。
這六年是一首成長的歌。雖然會結(jié)束,但每一個同學(xué)的名字,每一張真實的笑臉,都會珍藏在我的心里。雖然我要走了,但我永遠不會忘記每一個教過我的老師。
親愛的母校,尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,這六年的時光將會扎根在我的心里,永遠不會忘記!
作文參考: 有關(guān)小學(xué)生課余生活作文word版
我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下便是小編收集歸納的“作文參考: 有關(guān)小學(xué)生課余生活作文word版”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
課余,我喜歡的項目可多了!有跳繩,有爬山,有跑步,有滑蛇板……數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日里,爸爸媽媽帶我去八大處爬山,那天老天爺真不給面子,到了八大處,原本只是多云的天色一下子變成了烏云,又沒過幾分鐘天空居然下起了毛毛細雨,固然美中不足,但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了,一條小蛇從土地里爬到了山路上,看著小蛇,我不禁害怕起來,其他游客也七嘴八舌的議論著,從雜亂的聲音中我聽到了有人在喊:“我們從旁邊繞過去吧!”其他人異口同聲地說:“好!”就這樣,大家從蛇的兩邊繞過,固然看著我前面的人都成功地過去了,可是我的心里仍舊有一絲害怕,我小心翼翼的經(jīng)由了小蛇所在的位置,成功地過去了,再回想剛才的一幕,真是有驚無險呀!
我們繼承爬山,又過了十分鐘,看到了二度泉,二度泉以上就是石級了。我們奮力爬了十分鐘左右,終于爬到了山頂,這時大家已經(jīng)是疲勞不堪了,在山頂上坐了幾分鐘后,便一步一挪的順著臺階開始下山了。
“‘上山收留易下山難’呀!”我說。因為下山時顯著比上山時累了,所以一路上我們逛逛停停,時間也顯著比上山時要多,不外我們?nèi)宸昼娋拖律搅恕?/p>
八大處,你真是鍛煉勇氣和身體的好地方啊!
【熱門作文】 有關(guān)美好的小學(xué)生活文章篇二
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“【熱門作文】 有關(guān)美好的小學(xué)生活文章篇二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時光過去了,我們從依依呀呀隨著一年級老師開始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來,仿佛還能清楚的看見老師那慈愛的面收留,想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個碩大的花園;老師,就像是辛勤的花匠;我們,就像是幼小的花苗。當我們“口渴”時,您就用知識的甘露澆灌我們;當我們饑餓時,您就給予我們肥饒的泥土,讓我們茁壯成長;當我們嚴寒時,您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛勞的細心照料我們,當看到我們茁壯成長時,您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜美。
鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學(xué)習(xí),變成了愛學(xué)習(xí);是她,讓我從不愛寫作文,變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級的寫的五十或六十分,曾讓你想過拋卻我,但您沒有,堅持了下來,慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級的九十多分。在這當中,凝結(jié)了您多少的心血和汗水啊!俗話說:滴水之恩當涌泉相報,我的成績,就是對您最好的答謝!
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長成祖國的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來相聚一堂吧!
對母校的回憶是夸姣的,對母校的感謝感動是真誠的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!
愿母校的明天更加夸姣!
[寫作]小學(xué)生活作文(篇四)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]小學(xué)生活作文(篇四)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)從那個帶著稚氣的小朋友,變成學(xué)校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中,有酸,有甜,有苦,有辣,有我們美好的回憶。
六年中,我們是花朵,老師是園丁,是老師教給了我們知識,讓我們得到知識的灌溉,也教給了我們許多道理,讓我們在健康成長的同時,學(xué)會了知識和做人,也得到了老師對我們的愛。記得二年級有一次練字時,有一個字我總是寫不好,呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手,一起寫出了一個漂亮的字。在寫這個字時,呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫這個字,她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學(xué)生的愛,心里溫暖著。
六年中,同學(xué)們的友誼也伴隨身旁。教室中,留下了我們朗朗的讀書聲;操場上,留下了我們的汗水;樹蔭下,留下了我們的歡聲笑語。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學(xué)期的野炊中,同學(xué)們一起合作,做出了一頓美餐,每個同學(xué)都參與其中,有的炒菜,有的布置餐桌,有的幫其他同學(xué)做事。同學(xué)們互幫互助,一起度過了一個愉快的上午。在這個上午中,每個同學(xué)都很開心,因為這一個上午中,處處滲透著同學(xué)們的友誼。
回想這六年的時光,多么不舍,因為我們即將要跟敬愛的老師和相處了六年的同學(xué)分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧,愿我們友誼天長地久!
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