作文你是我的陽光。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 老師你是我的“菜”作文600字壹篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我的小學(xué)生涯里，接觸過許多的菜，我覺得每一個老師的味道都不同，但變化最無常的，還是我的語文老師劉老師。

第一道菜：涼拌苦瓜絲

同學(xué)們，我們開始上課了。劉老師和顏悅色地走進教室。劉老師知識淵博，常常是講著講著就擴展出去了，大家都聽得非常認真，可我卻閑不住，開起了小差。這時候，劉老師銳利的眼睛便飛快地照到我身上，我連忙低下頭，臉在火辣辣地?zé)＠蠋煹哪抗饨K于走了，我才敢抬起頭，我相信劉老師一定是一名優(yōu)秀的偵查員。放學(xué)后，我被老師叫到了辦公室，你知道今天自己犯了什么錯嗎？老師的聲音不大，卻極有分量，我是個誠實的孩子，承認自己的錯誤。劉老師，我以后一定認真聽講。劉老師也就放我回家了。

第二道菜：酸辣土豆絲

這段時間，班里的男作文生都迷上了游戲，有幾個因為游戲連學(xué)習(xí)都退步了，甚至有人往游戲里充錢。下課了，一群人圍在一起聊游戲，十級偵探劉老師終于出現(xiàn)了，她把這些男生全部叫到外面，狂風(fēng)暴雨地教育了一番，還使出了必殺技，請家長！這事兒可鬧大了。果不其然，劉老師公開在班里警告，我深深地替他們可憐，早知今日，何必當(dāng)初呢？DsBj1.cOM

第三道菜：蜜汁雞翅

由于在那一段時間，我學(xué)習(xí)特別用功，成績不斷的上升，我自己都不相信。果然，在期末考試里我考了全班第一，劉老師沒有過于表揚我，只是希望我能保持。但我還是開心極了。

我不會忘記是誰給了我人生的哲理；也不會忘記是誰帶我進了知識的海洋；更不會忘記是誰讓我進入文學(xué)的殿堂。在我的腦海里，總有一位身材中等，頭發(fā)微卷的人在記憶中若隱若現(xiàn)她是誰

dsbj1.com編輯推薦

[優(yōu)質(zhì)作文] 老師我想對你說作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 老師我想對你說作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我的生活，因為老師而美麗。

老師，您像風(fēng)一樣吹進了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈，滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂，打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂，點綴著我的人生，使它五彩繽紛。

老師，我要將感恩之心獻給您。不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記，成績落后時您那鼓勵的笑臉;不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。生活中，您不經(jīng)意的微笑、不經(jīng)意的教導(dǎo)，使大家的心情頓時面朝大海，春暖花開。

以前我總是覺得六年級對于我來說是一個遙遠的夢。總是覺得六年級離我很似的。但是，轉(zhuǎn)眼間我升上了六年級，以前學(xué)習(xí)的愉快、精神上的輕松剎時間都飄到了九霄云外去了。而學(xué)習(xí)上的緊張與精神上的壓力卻隨之而來。每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時候，我就會想起您對我的諄諄教導(dǎo)：不要為眼前的失敗困擾，不必被現(xiàn)在的挫折嚇退，你要永遠堅信，成功總在風(fēng)雨后。

老師，我們即將要升入初中了，回過頭來想一想，您整整教了我們六年，這六年來，有多少值得我們回憶的往事，這些往事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完，數(shù)不盡。有的讓人心酸，有的讓人高興，有的讓人后悔……老師，您一直陪我們度過著傷心的時刻，您鼓勵我們，教育我們，讓我們感到溫暖。您就像一位大地的母親，把心血都放在我們身上。

老師，您的微笑讓我開朗，所以我感謝您;

老師，您的包容讓我自信，所以我感謝您;

老師，您的慷慨讓我善良，所以我感謝您;

老師，您的慈愛讓我溫馨，所以我感謝您;

老師，謝謝您!是您貫穿我整個人生的成長，陪伴我度過一個個春夏秋冬，在感謝中成長的我充滿感激，而這感謝源于您，我最敬愛的老師。

【作文參考】 你是我永遠的守護天使600字文章之二

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【作文參考】 你是我永遠的守護天使600字文章之二”，供大家參考，希望有用。

暮雨緩緩地閉上了眼睛，回想著與奶奶相處的點點滴滴，記憶像潮水一般涌了過來

曾記得，小時候?qū)W過一篇古詩詞，叫作《浣溪沙》。其中，有一句是瀟瀟暮雨子規(guī)啼，當(dāng)學(xué)這一句的時候，全班哄堂大笑，就連平常不茍言笑的老師也笑。當(dāng)時真的好難堪，好尷尬啊!心里還在抱怨著奶奶為什么給自己取了這樣一個名字。回到家后，就立馬向奶奶噼里啪啦地開炮了，奶奶始終在椅子上微笑著，傾聽著。講完了，奶奶遞來一杯水。當(dāng)時，說了那么多的話，喉嚨里沒有一滴水，于是，拿起水杯，就迫不及待地，咕嚕咕嚕地喝起來。不一會兒，水杯就見了底。喝完以后，還用衣袖擦了擦嘴角的水，完全沒有一丁點淑女之色。看到我喝完了水，奶奶才緩緩開口:

暮雨，你是女孩子，喝水的時候不能喝出聲音，要慢慢地喝。喝完后，如果嘴角有水，就拿紙巾或手帕擦擦，不要拿衣袖擦，懂嗎？"

知道了，奶奶。

"暮雨，你的名字是奶奶起的。你知道瀟瀟暮雨子規(guī)啼是什么意思嗎？"

"嗯。瀟瀟暮雨子規(guī)啼的意思是:傍晚細雨瀟瀟，寺外傳來布谷鳥的啼叫聲。"

沒錯，暮雨的意思就是：細雨瀟瀟。奶奶希望你像細雨一樣柔中有剛，懂嗎？別人說你不過是覺得有趣，并沒有太大惡意，你的心胸要寬廣，這樣，別人才會愿意和你做朋友。你覺得難堪，你笑別人，別人也會難堪呀!所以，以后，你不要再笑別人了，好嗎？

"嗯，我懂了，奶奶。

[優(yōu)質(zhì)作文] 書是我的珍寶文章600字精選

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 書是我的珍寶文章600字精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

書是黑夜里的一盞燈，帶給我們光明，書是海里的一艘輪船，帶給我們各種美味。

說到珍寶，我們的第一印象就是珍貴的東西，但沒有人會把珍寶和書聯(lián)系在一起，我聽到有人發(fā)問了；書怎么能是珍寶呢？其實，書就是珍寶，不信？你聽我給你講一講關(guān)于我和書的一件事情。

星期一，第二節(jié)課下課鈴聲一響，我馬上收拾好書包，叫上我的朋友們飛奔到圖書館門口，然后小心翼翼的走進圖書館。唉，圖書館里的人真多啊！多的連一個座位都沒了。我對同學(xué)王雪寧悄悄說道。王雪寧過來也說道：唉，看來又要站著了。于是我們選了本書，我繼續(xù)看我的《裝在口袋里的爸爸》我像一匹餓狼，貪婪的讀著，一頁，兩頁，我早已沉迷其中，直到放學(xué)鈴響了，我才依依不舍的放下書，心想：明天可就看不成了！

這個想法在我腦海中揮之不去，我多么想繼續(xù)讀書啊作文！但是圖書館的書如果借的話就只能借一本！而我又極其喜歡我閱讀的那本《裝在口袋里的爸爸》，如果再能借一本明天看該有多好啊！我心里好著急，怎么辦呢？有沒有兩全其美的方法，我開始左思右想當(dāng)我看到同學(xué)王雪寧時我計上心頭，雪寧，可不可以幫我借本書，我請你吃辣條？我乞求的對她說，那我借給你了我就沒有書看了王雪寧不情愿地說，看著一臉的無奈我又說：明天咱們倆換著看可好？我詢問道，又見王雪寧低三人沉思了片刻說好吧。

于是，我們倆各自借了本我喜歡的書，那刻我又開心又懼怕，開心的是因為借了自己喜歡的書，懼怕的是因為怕她說我自私而不理我了，回家路上，我拖著沉重的步伐，心里卻很輕松，書就是我的珍寶啊！

一本你喜愛的書就是你的一位朋友，也是一個你想去就去的故地，我愛讀書，書就是我的珍寶。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 如果我是老師作文之三

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 如果我是老師作文之三”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

如果我是一名老師，學(xué)生不寫功課，我會先問清楚原因，絕不亂發(fā)脾氣體罰學(xué)生。同學(xué)的功課如果有疑難，我會很有耐心地一一解答。

如果我是一名老師，放學(xué)值日，同不肚子疼，我會放他們回家，不用他們值日，并且我不會留著垃圾，而我會主動地把班級打掃地干干凈凈。因為我是一名老師。

如果我是一名老師，我會公正無私，如果班長犯錯，我不會偏愛，而且要跟處罰普通學(xué)生的'處分毫無兩樣。另外，我還要教導(dǎo)學(xué)生品德的好壞是最重要的。

如果我是一名老師，我不要求同學(xué)參加每項活動都要拿第一，我只要求他（她）們盡心盡力，齊心協(xié)力，能不能得第一名，只好聽天由命了，如果你盡心盡力就能得第一名，那世界上就不能有第二名了。我只希望贏了問心無愧，也固然而喜，輸了也不怨天尤人。

老師就像農(nóng)夫，學(xué)生好比幼苗。由于老師辛苦得栽培、施肥、灌溉，將來才會有豐收的成果，所謂“良師興國”就是此意。如果我是老師，我一定要向這個目標邁進。

【作文模板】作文：你是我的太陽700字

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文模板】作文：你是我的太陽700字”，相信能對大家有所幫助。

太陽普照著大地，而你普照著我，我親愛的奶奶，你就是我心中永遠不落的太陽。

迷惘時，你規(guī)勸我。從小學(xué)習(xí)成績也算名列前茅，可那一次考試卻粉碎了我一直以來的驕傲。我低著頭，無聲地啜泣著，任憑不爭氣的淚水在臉上肆意流淌，憤恨與悔恨交織著。我知道一直對我期望很高，本以為回家迎來的準是一頓數(shù)落，然而事實卻完全相反。或許你早已看出了我的心思，二話沒說，拉著我坐下，用你那老樹皮似的卻依然溫暖的手，替我輕輕拭去眼淚，緩緩地拍著我的背，告訴我：勤勤，人這一輩子沒有誰一直是順風(fēng)順水的，磕磕絆絆總會遇到，跨過去就好了那天，你跟我說了很多關(guān)于你年輕時候的事情，我們奶孫倆在你一言我一語的交談中，心拉得更近了。從那以后，我重拾信心，積極參與學(xué)習(xí)的殘酷競爭中去，再遭遇挫折與困難時，都敢于相信自己，才會一步步接近自己想要的模樣。

出去游玩時你殷切的叮囑我。每次出門總是喋喋不休的說著：看著車，錢裝好，長點心。你說了一遍又一遍，耳朵里的繭子脫落一層又一層，就極不耐煩地甩了一句：知道啦，知道啦，別說了！話一出口，就又后悔了，看著你失落的樣子，頓時又有些不忍。但出于自尊心，我卻裝作不以為然。再以后，你想嘮叨又不敢嘮叨，欲言又止的樣子刺痛了我，其實沒有了你的嘮叨還是很不習(xí)慣，原來你的話語早已烙在心中。

幾天之后，我找準了一個機會向你訴說，一抹淡淡的微笑，從此那親切的嘮叨聲又在我耳邊響起，你也變得更加可愛了

成長的路上，你陪伴著我。從幼時的呀呀學(xué)語到現(xiàn)在，無時無刻不充滿著你的關(guān)心與照顧。犯錯誤時，你用行動告訴我對與錯；與同學(xué)吵架時，你總是第一個批評我。曾一度埋怨你，明明是我的奶奶，為什么卻總是會先批評我？隨著時間的流逝，才漸漸明白了你的良苦用心。

你的愛如酒，越來越醇，越品越能感受其中之滋味。

你永遠是那明媚的太陽，孫女要在你老去之前，用最最平凡的實際行動來報答你一世的恩情

[作文借鑒] 作文：我的老師作文200字壹篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文借鑒] 作文：我的老師作文200字壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們班級來了一位新老師，他沒告訴自己真正的名字，只告訴我們他叫李老師啊!李老師啊!李老師天天只會兇。我上課都沒聽，作業(yè)一塌糊涂，作文還不錯，默寫錯錯錯!下課鈴一響，全班就歡樂起來。有的同學(xué)和另外一個同學(xué)講話，有的同學(xué)到操場玩籃球，有的同學(xué)在教室里追逐打鬧。氣得李老師，發(fā)火。火發(fā)的好大，我們?nèi)喽疾K了。有的同學(xué)說我要轉(zhuǎn)學(xué)，要的同學(xué)趴在了桌上哭，有的同學(xué)嚇得往學(xué)校操場那邊跑。所以我們叫他巖漿老班，李老師。希望他不要看到這篇文章。不然總會罵死我。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我想握住你的手600字作文怎么寫

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我想握住你的手600字作文怎么寫”但愿可以給你帶來幫助。

我那時多想握住你的手，向你真誠的道謝，可惜我沒有。

我和你初二是同學(xué)，也是同桌。因為和你一樣，我也喜歡那些科技怪事未解之謎，我們很快就成為無話不說的好朋友，和你的關(guān)系也日漸牢固起來。你的成績很優(yōu)秀，可我的成績只能被稱為一般。當(dāng)時我們班坐的位置很不合理，老師是采用考好的人坐在前面考差的人坐在后面。你自然坐在前面，而我則在優(yōu)秀生和差生的過渡段，也是那一次被某個同學(xué)帶著看了一本小說。結(jié)果可想而知。月考，我考差了，差到我不敢想象的地步倒數(shù)第七。我坐到了后排。終于體會了那些后排學(xué)生的感受。你會被嘲同學(xué)笑，因為你是差生。你會被老師無視，因為你是差生。你身上貼上了差生的標簽，偶爾想拼一把，卻被人說是假用工。我們里面出現(xiàn)了初二不應(yīng)該有的狀況，兩極分化強的人更強，弱的人更弱。

我好像在這沼澤里越陷越深，多少次努力沒用后，我選擇放棄，破罐子破摔，就像老師說的一樣沒錯，我就是差生本，以為就這么結(jié)束，你卻突然找我。是來嘲笑我的嗎？我在心中不屑地想著。但你卻沒有反而問東問西問我最近為什么會這樣？看著后面學(xué)生看我的樣子，就好像說嗨看吶他又準備把哪個人拖下水呢！本來我想說一句關(guān)你什么事。但是話到嘴邊又停下了，我說不出。他在那邊又看看。說一定是位置有問題，最后一排，看黑板聽老師講課，一定很費勁。走我們跟班主任說說去，說完還扯著我往辦公室走。我掙扎開來，本想說一句，你煩不煩吶？可話到嘴邊，我還是沒有說。也許是不想對你發(fā)火，也許我們還是朋友吧。我頭也不轉(zhuǎn)的走了。但在拐彎的地方還是看了你一眼。你走向了辦公室。

下一周的班會課，班主任取消那個座位方式，自然是有人歡喜有人憂。老師很快重新調(diào)了位置，我又和你變成同桌，他們也許還不知道，這一切背后都是你的努力。同學(xué)們一般時間相處下來，也逐漸的好了起來，那些差生并沒有想象中那么差，只是基礎(chǔ)的問題而已。我同時也好了起來，也很想跟你說聲謝謝，但出于面子，我沒有。

現(xiàn)在和你不在一個班了，但每次都想起你。如果那次能重來，我想握住你手，說一聲謝謝。