逗你笑游戲活動(dòng)總結(jié)。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[寫(xiě)作借鑒] 笑的游戲作文之一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

說(shuō)起表情，大家第一個(gè)想起的肯定是笑。笑有苦笑、傻笑、微笑、嘲笑……今天，你可以跟去笑的世界，跟笑做朋友！www.wz2.com.cn

“今天，我的玩一個(gè)游戲！”老師說(shuō)。“第一輪是說(shuō)笑！”

“這是張飛吃芽菜——小菜一碟！“我小聲說(shuō)。我們分成必勝隊(duì)和飯桶隊(duì)。

“游戲開(kāi)始！”老師喊到，必勝隊(duì)里不知誰(shuí)了一句“哈哈大笑！”

“仰天長(zhǎng)笑！”

“仰天長(zhǎng)笑！”

“笑呵呵！”

“笑咪咪！”

“苦笑！”

“偷笑！”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屝Α＿@一輪，我們學(xué)到了許許多多關(guān)于笑的詞語(yǔ)。這一輪在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這一輪不難，難得是下一輪！

“笑容熱身操”也很有趣。老師說(shuō)哪種笑你就用表情做出那種笑。

“微笑！”老師喊道。同學(xué)們的臉像被施了魔法似的。原本多姿多樣的臉眼間都變成了微笑容。有的還帶了點(diǎn)呵呵聲。

“傻笑！”老師司令發(fā)布了新命令，同學(xué)士兵不得不傻笑。林國(guó)良的傻笑真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)人能演出的傻笑啊！他那細(xì)細(xì)的舌頭鉆出大嘴，頭搖了起來(lái)，舌頭在空中飛來(lái)飛去，唾沫也隨著亂飛，再加上那兩只翻白了的眼睛，形成了一位正版瘋子林國(guó)良。走到這里，我又哈哈地笑了。

“司令”發(fā)布了新的命令：“嫣然一笑！”“男士兵”們整理時(shí)傻眼，只有項(xiàng)方銳迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他兩手一合，放在了肩上，他的頭一斜，靠在了手上，臉“撲哧”一聲笑了。同學(xué)們哈哈大笑，有的連眼淚都從眼里滾了出來(lái)。老師也笑得前仰后俯。

難中難，難中難，難在演笑！上場(chǎng)的是毛興運(yùn)。他一上站臺(tái)就叭的一下躺在地上，然后一邊哭，一邊滾，似乎受了天大的委屈，由于哭得太猛，所以鞋子飛離了腳。他趕快去撿，他剛穿好鞋，就一蹦三尺高，歡呼起來(lái)，似乎鞋子里有一億美金。

參觀笑的世界，跟笑作了朋友，跟笑作了朋友，你應(yīng)多笑笑！

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【寫(xiě)作參考】 摸瞎子游戲作文250字之一

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《【寫(xiě)作參考】 摸瞎子游戲作文250字之一》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天下午，我、胡鑫雨、胡搖宇、朱錚在小區(qū)的花園里玩了一個(gè)游戲叫摸瞎子。規(guī)則是：在規(guī)定的地方里，由一個(gè)人當(dāng)瞎子，摸其他人。被摸到的人繼續(xù)摸。

游戲開(kāi)始，我先當(dāng)瞎子。我被蒙上了眼睛，慢慢地走著，我左摸一下，右摸一下，上摸一下，下摸一下，終于摸到了朱錚。

又該朱錚摸了，朱錚真是身手不凡呀！這才剛剛走五步，可就摸到了胡搖宇。

胡搖宇要來(lái)摸了，在哪最安全呢？去上回在的地方吧！也許在那里不太容易被捉到，我在那-----一輛車(chē)的后面。胡搖宇進(jìn)來(lái)了。千萬(wàn)別摸我呀！我心里想著，果然，她往前走了。哈！我還沒(méi)有笑完，她又回頭了。她把手慢慢的伸向了我，虧我機(jī)靈，我以一個(gè)輕快的下蹲連滾帶爬的沖了出去，周?chē)魂囆β暋：髞?lái)胡搖宇來(lái)回也沒(méi)摸到一個(gè)人。

多么有意思的摸瞎子活動(dòng)呀！我可真開(kāi)心啊！

[寫(xiě)作借鑒] 作文：斗牛游戲作文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫(xiě)作借鑒] 作文：斗牛游戲作文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

今天，我照常去金筆作文上課，一陣喧鬧中從10教室傳出來(lái)。原來(lái)今天是流動(dòng)課，我們要比賽——斗牛。

游戲規(guī)則如下：

1、分成兩組，每組選一個(gè)“斗牛士”，誰(shuí)先看到對(duì)方的名字誰(shuí)勝利。

2、音樂(lè)結(jié)束，游戲結(jié)束。

比賽開(kāi)始了，第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對(duì)戰(zhàn)巨無(wú)霸組的黃海洋。音樂(lè)一響，他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，趁我們沒(méi)留意，黃海洋猛地把趙浩涵往左一推，而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字，大聲喊道：“桃花！”老師說(shuō)：“答對(duì)了一個(gè)字。”趁黃海洋感到驚訝的空，趙浩涵向上猛地一躍，看見(jiàn)了黃海洋背后的字，喊道：“藍(lán)天！”我們牛氣沖天組整理時(shí)一片狂歡。因?yàn)槭屈S海洋看到了一個(gè)字，所以我們組加了兩分。巨無(wú)霸組加了一分，我們牛氣沖天略勝一籌。

第二局是我和巨無(wú)霸組的湯雙嘉之間的對(duì)戰(zhàn)。我靈活的左右往返疑惑他，最后輕輕一躍，但仍是沒(méi)有看到什么字，結(jié)果背后的“清泉”兩字忽然掉了下來(lái)，讓巨無(wú)霸組反敗為勝，真是丟大發(fā)了。

第三局一開(kāi)始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃，這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果，老師只能公布這一局是平局。

通過(guò)這次的流動(dòng)課，我明白了比賽不能只靠蠻力，一定要智取才能獲得成功。

[寫(xiě)作借鑒] 作文：有趣的游戲wps版

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作借鑒] 作文：有趣的游戲wps版”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

“哈哈哈”，一聲聲歡樂(lè)的笑聲從我們學(xué)而優(yōu)作文班里傳出，咦？同學(xué)們?cè)诟墒裁茨兀考热荒阆胫溃俏揖蛠?lái)告訴你吧！我們?cè)谧鲇螒蚰亍?/p>

游戲開(kāi)始前，老師宣布了規(guī)則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著鼻尖，當(dāng)老師說(shuō)出“眼睛——鼻子——嘴巴——頭發(fā)”的任何一個(gè)部位時(shí)，如果所指的地方都和老師說(shuō)的相同就失敗，失敗的同學(xué)是有懲罰的，就得學(xué)一種動(dòng)物的叫聲，然后請(qǐng)同組的同學(xué)代替他繼續(xù)參加比賽。

游戲開(kāi)始了，教室里熱鬧極了，同學(xué)們有的議論紛紛，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我則是在一旁看“好戲”。

上了“戰(zhàn)場(chǎng)”的同學(xué)們緊張極了，生怕自己指錯(cuò)了。有趣的是，到了最后，“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”，只見(jiàn)老師加快了游戲的速度，她們也能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，“毫發(fā)無(wú)損”。幾位男同學(xué)想來(lái)挑戰(zhàn)她們，他們代替老師下達(dá)口令，可也都拜下風(fēng)來(lái)，她們真厲害。

最后，因?yàn)橐恢笔墙┚郑覀兘M略贏了點(diǎn)，所以我們組贏了。當(dāng)老師宣布我們組贏的時(shí)候，我們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還在歡呼。

這一節(jié)作文活動(dòng)課，上得真開(kāi)心啊！

【熱門(mén)寫(xiě)作】 笑小學(xué)作文其一

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門(mén)寫(xiě)作】 笑小學(xué)作文其一》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

曾有一本書(shū)，它從寒冬到金秋，每一個(gè)季節(jié)，都有它留下的足跡。它，猶如一碗溫暖童年的“心靈雞湯”，又好似陪伴在你身旁的“心情寶典”。在它鋪下的文字大道上，你會(huì)被幽默、美妙、溫暖、感動(dòng)、偉大，這些個(gè)小精靈圍繞著，陪伴著，一起走向美好的未來(lái)。

它，就是《笑貓日記》。第一次閱讀它，就會(huì)被它深深地迷住，它是一個(gè)系列，和你一起與小精靈們玩耍，共同走向美好的未來(lái)。

我喜歡《笑貓日記—藍(lán)色的兔耳朵草》，還喜歡《笑貓日記—會(huì)唱歌的貓》，最喜歡《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》……

笑貓和虎皮貓的孩子：老大叫胖頭，胖頭胖臉，愛(ài)吃愛(ài)睡，可就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。老二叫二丫，漂亮文雅、性格善良，跟虎皮貓?zhí)貏e相像。老三叫三寶，是四個(gè)小貓中唯一會(huì)笑的，最調(diào)皮、也最可愛(ài)。老四叫小可憐，她瘦弱多病，在大家的萬(wàn)般呵護(hù)下，她熬過(guò)了寒冷的冬天，就在春天即將到來(lái)時(shí)，她死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。

這是一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著梅花的陣陣清香，笑貓和虎皮貓的四個(gè)小天使—胖頭、二丫、三寶以及難產(chǎn)出生的小可憐。四個(gè)不同的摸樣，卻一樣可愛(ài)。這個(gè)寒冷的冬天，笑貓、虎皮貓、杜真子他們，還有老老鼠扮的“熊貓表哥”都精心的呵護(hù)著小貓們，尤其是虎皮貓，更對(duì)他們關(guān)愛(ài)，濃濃的母愛(ài)包圍著小貓們。大家一起期盼著他們快快長(zhǎng)大，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流，在寒流中，默默帶走了小可憐。虎皮貓與笑貓都深深沉浸在悲傷中，他們帶著小貓們給小可憐辦了一場(chǎng)的梅花葬禮……

每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝，我們從小就沐浴在母愛(ài)之中，我們要珍惜這一份獨(dú)一無(wú)二的情感！

作文借鑒: 做游戲文章(篇一)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下便是小編收集歸納的“作文借鑒: 做游戲文章(篇一)”相信能對(duì)大家有所幫助。

今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩打蟲(chóng)子的游戲，老師說(shuō)她會(huì)說(shuō)許多害蟲(chóng)和益蟲(chóng)的名字，請(qǐng)我們舉右手當(dāng)榔頭，害蟲(chóng)就說(shuō)打，益蟲(chóng)就不說(shuō)話。游戲開(kāi)始了，老師慢條斯理地說(shuō)："我看見(jiàn)地上有只甲由。"同學(xué)們異口同聲地說(shuō)："打！"老師快速地說(shuō)："我看見(jiàn)有只老虎！"這時(shí)，同學(xué)們亂了套，有的大聲說(shuō)打，有的疑迷惑惑，不敢吱聲，還有的更好，東張西望，看別人怎么答，不知是說(shuō)仍是不說(shuō)。這時(shí)，老師做了個(gè)"安靜"的手勢(shì)，同學(xué)們立即安靜下來(lái)，都迫不及待地等老師公布準(zhǔn)確謎底，老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)："老虎既不是益蟲(chóng)，又不是害蟲(chóng)，它是貴重的動(dòng)物！應(yīng)該不打。"同學(xué)們一聽(tīng)，又炸開(kāi)了鍋，有的興奮地一蹦三尺高，自得洋洋，有的沒(méi)精打采，懊惱不已，還有的手舞足蹈，好象在說(shuō)："仍是我不表態(tài)好啊！"真是自得得忘了形，差點(diǎn)要摔跟頭。老師又出題了："我看見(jiàn)一只田雞。"同學(xué)們一個(gè)個(gè)勝卷在握，都不說(shuō)話，這回老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，大家成功地過(guò)了一關(guān)。游戲熱火朝天地進(jìn)行著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃，臉上脹得通紅，老師也說(shuō)得眉飛色舞，仿佛她也被我們的高興感染著回到了自己的金色童年。

這個(gè)游戲既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，又進(jìn)步了大家的反應(yīng)能力，活躍了課堂氣氛，我們大家都喜歡做這個(gè)健康有趣的益智游戲！