記一次游戲作文400字。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 一次游戲小學(xué)作文其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

前幾天的體育課上，我們進(jìn)行了一次快樂(lè)的游戲：跑跑抓，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是記憶憂(yōu)新啊！

體育課時(shí)間到了，袁老師宣布今天玩“跑跑抓”的游戲，全班立即歡呼起來(lái)。老師接著介紹了游戲規(guī)則：男生首先單腳跳進(jìn)畫(huà)好的場(chǎng)地內(nèi)，然后單腳追我們雙腳奔跑的女生，被抓到的女生就會(huì)被淘汰。

游戲開(kāi)始了，我們女生像小鳥(niǎo)似的“飛”進(jìn)了場(chǎng)地內(nèi)，歡呼中帶著幾分恐懼。哨聲一響，一名帶頭的男生立即單腳沖進(jìn)場(chǎng)地。“啊—”隨著一名女生的尖叫，這個(gè)男生抓住了她，她垂頭喪氣地離開(kāi)游戲場(chǎng)地。還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，第二名男生便沖了進(jìn)來(lái)，我連忙一個(gè)側(cè)身，迅速掉轉(zhuǎn)方向，撤離危險(xiǎn)地帶。這名男生一無(wú)所獲的開(kāi)場(chǎng)并沒(méi)有給他造成心理壓力，只見(jiàn)他以支撐的腳為中心，來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身，又向人群中撲來(lái)。不好，一名女生就要被逼出場(chǎng)地了，就在男生伸出手正要去抓這名不幸的女生時(shí)，她連忙一貓腰，男生在猝不及防中出了場(chǎng)地，還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭，大家都為這名女生捏了一把冷汗。后面幾名男生都因?yàn)檫\(yùn)氣不好，遺憾地退出游戲。糟糕，一名男生把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我了，“快跑啊！”女生們?yōu)槲覅群埃疫B忙加快腳步，來(lái)了個(gè)猛沖，就在我全力沖刺時(shí)，被前面的大坑攔住了去路。我連忙轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備沖出去，可這時(shí)一只大手“蓋”了 過(guò)來(lái)，我“落網(wǎng)”了。“哦，被抓了，被抓了！”男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地歡呼起來(lái)，而女生們則為我的離去搖頭嘆息。游戲再一次開(kāi)始，有了先前的“好苗頭”，男生們恢復(fù)了信心，大獲全勝，高興地連連叫好。

接下來(lái)輪到我們女生抓了！開(kāi)始還不錯(cuò)，后來(lái)的女生竟染上了“霉運(yùn)”，各各以失敗告終，我也不例外。漸漸地，女生們便把希望寄托在最后兩名強(qiáng)將身上。只見(jiàn)探們聽(tīng)到哨聲后，像脫韁的野馬似的沖出起跑線。突然，一名男生摔倒在地上，趁此機(jī)會(huì)，強(qiáng)將們終于有所收獲……

“丁鈴鈴”下課了，游戲也隨之結(jié)束了，大家紛紛議論著剛才的游戲，似乎激動(dòng)不已……

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2022作文: 記一次游戲小學(xué)文章其七

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022作文: 記一次游戲小學(xué)文章其七》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放學(xué)了，小伙伴們像一群從鳥(niǎo)籠里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)似的，嘰嘰喳喳地回家了。大家仿佛商量好了一樣，又開(kāi)始玩斗雞游戲了！

可能大家還不了解這個(gè)游戲，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，那我來(lái)介紹一下。每個(gè)人都把自己的一條腿彎曲，搭在自己另一條腿的膝蓋上，接著用兩只手扶好并固定住，最后用一只腳跳來(lái)跳去。如果誰(shuí)把對(duì)方撞倒或是讓對(duì)方一只腳搭在膝蓋上，誰(shuí)就贏了。

小伙伴們一個(gè)個(gè)如要征戰(zhàn)沙場(chǎng)的“將士”，自信且無(wú)比用力地托住自己的一只腳，眼神堅(jiān)定地掃射自己的“敵人”，仿佛在說(shuō)：“你們都會(huì)成為我的手下敗將”。

大家一聲令下：“開(kāi)始了”！所有的小伙伴四處尋找自己的“敵人”。一個(gè)很胖的哥哥是我們當(dāng)中的“斗雞大王”。只見(jiàn)他飛奔到別人面前，用自己的膝蓋猛烈地撞擊別人的膝蓋，邊撞還邊喊：“啊……啊……”他的敵人也不甘示弱，拼命反擊，時(shí)不時(shí)地也發(fā)出各種尖叫！幾個(gè)回合下來(lái)，他們不分上下，只見(jiàn)他們黝黑的臉上掛滿(mǎn)汗珠，衣服上也掛滿(mǎn)了地圖，他們都累的筋疲力竭！就在這時(shí)，“斗雞大王”如一匹狼快速?zèng)_向他的敵人。“斗雞大王”使出渾數(shù)，奮力一博，他的敵人就倒下了！他馬上又尖叫起來(lái)，興奮大喊：“我贏了，我贏了”！

“斗雞大王”果然名不虛傳，他的厲害大家有目共睹。好了，現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，大家知道我為什么沒(méi)寫(xiě)自己怎么比賽嗎？因?yàn)槲以缭缇统鼍至恕?/p>

天漸漸地暗了下來(lái)，小伙伴們都各自陸陸續(xù)續(xù)的回家了。雖然我早早出局，但我享受和小朋友一起游戲的時(shí)光。

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 一次有趣的游戲作文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 一次有趣的游戲作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天，我和朋友玩畫(huà)鼻子的游戲，我在墻上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著一對(duì)小辮子，辮子上還有一對(duì)漂亮的蝴蝶結(jié)，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過(guò)十全九美的她少了一個(gè)鼻子。沒(méi)有鼻子多難看啊，伙伴們快來(lái)給小女孩畫(huà)上鼻子吧。小伙伴們躍躍欲試。

第一個(gè)參賽信心百倍地走了上來(lái)。我不慌不忙地用紅領(lǐng)巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉(zhuǎn)三圈后，給他一支筆，讓他去畫(huà)鼻子，他就摸索著朝貼著小女孩的位置走去，確定位置后，他不慌不忙地畫(huà)起鼻子來(lái)。誰(shuí)知，剛畫(huà)完，旁邊的人就哄堂大笑。他急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，也笑了起來(lái)，原來(lái)他把小女孩的鼻子畫(huà)在耳朵上了。

我對(duì)那位參賽者說(shuō)：“真笨，還是讓我來(lái)畫(huà)吧。”我自信地大搖大擺地走上前去系上紅領(lǐng)巾，拿起畫(huà)筆，轉(zhuǎn)上三圈快速地向前走去，估計(jì)走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墻邊我將畫(huà)筆對(duì)準(zhǔn)中間畫(huà)了上去。圍觀的人輕聲地說(shuō)：“真準(zhǔn)啊！”我解開(kāi)紅領(lǐng)巾看見(jiàn)正好畫(huà)在中間，那個(gè)小女孩好像說(shuō)：“謝謝你幫我畫(huà)上鼻子。”

過(guò)了好一會(huì)，畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了。

今日作文: 記一次傳話(huà)游戲作文最新范文

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“今日作文: 記一次傳話(huà)游戲作文最新范文”，希望對(duì)您有一定的幫助。

今天，卓老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)玩一個(gè)游戲。”話(huà)音剛落，教室里立即沸騰起來(lái)，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，議論紛紛。

老師一聲令下，教室里立即安靜下來(lái)，“我先說(shuō)一下規(guī)則。”卓老師說(shuō)“在玩的時(shí)候，我們要先分組，然后每組派一個(gè)同學(xué)從我手里抽出一張紙條。看清晰后，傳話(huà)給下一位同學(xué)，說(shuō)話(huà)時(shí)音量必需調(diào)小，不能讓第三者聽(tīng)到。傳完后，最后一位同學(xué)要大聲地念出你聽(tīng)到的話(huà)，和紙條上寫(xiě)的句子一樣的那一組獲勝。”

游戲開(kāi)始了，輪到我們這組的時(shí)候，我心的'心就像一只小兔子似的“砰、碰、碰”直跳。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)把手做成喇叭外形對(duì)著他同桌的時(shí)候，他的同桌卻一直把耳朵捂得牢牢的，估計(jì)是怕癢吧。這使得我們后面的人急的直冒汗。最后老師只好取消他的資格，我們的游戲才繼承進(jìn)行。輪到我了，我的心跳得更快了，什么“吃葡萄不吐葡萄皮？”我聽(tīng)得一頭霧水，眉頭皺得牢牢的，就是聽(tīng)不懂我前面那個(gè)同學(xué)在說(shuō)什么，時(shí)間快到了，我只好委曲地稀里糊涂地傳了下去。結(jié)果我同桌他卻說(shuō)“吃——吃葡萄——呃”準(zhǔn)確謎底應(yīng)該是“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說(shuō)的話(huà)引得大家哄堂大笑，這時(shí)他的臉色很難堪。

在這次游戲當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我們不能等閑相信傳話(huà)。呵！這真是一個(gè)有意義的傳話(huà)游戲。

今日作文: 記一次游戲400字文章模板

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“今日作文: 記一次游戲400字文章模板”，歡迎您來(lái)這里參考。

今天，老師在最后一節(jié)班隊(duì)課上舉行了一場(chǎng)用牙簽搭高塔的游戲。我想，這有什么難的，不就是搭個(gè)塔嘛？看我們組拿下全班第一。

同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)，高興地歡呼雀躍起來(lái)，紛紛拿出準(zhǔn)備好的橡皮泥和牙簽。接著，老師說(shuō)：“每個(gè)小組四個(gè)人，圖形可以隨便搭，只要你能搭出來(lái)都可以。”我不禁思考起來(lái)：用三角形來(lái)做塔的地基，這樣比較牢固。

說(shuō)干就干，我們小組四個(gè)人開(kāi)始明確分工。我、吳悠來(lái)負(fù)責(zé)搭建，樓亦琛和楊智凱來(lái)搓“小湯圓”，大家忙得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，我們就把塔搭了兩層樓高，正暗自得意。可老師說(shuō)只有有20分鐘的時(shí)間了，我的小心臟砰砰直跳，手心也冒出了冷汗，心想肯定是來(lái)不及了，來(lái)不及了！

屋漏偏逢連夜雨，突然“啪”的一聲，塔倒了，我反應(yīng)過(guò)來(lái)立刻清理殘局，準(zhǔn)備好重新再搭建一個(gè)塔，不一會(huì)兒就搭好了一個(gè)三角形地基。轉(zhuǎn)頭看看別的小組都快搭成形了，再看看我們小組，只完成了一小部分，這次我們真的急得像熱鍋上的螞蟻，每個(gè)隊(duì)員手忙腳亂，配合得也不再默契。但是我的心里總有個(gè)聲音在回響著：你能行的！相信自己，加油！

隨著時(shí)間的流逝，我們也漸漸拼好了一個(gè)埃及金字塔，只不過(guò)在上面立了一個(gè)三角柱，在三角柱上面還放著一個(gè)乒乓球，看起來(lái)就像一個(gè)火把在熊熊燃燒，我們給它取名叫無(wú)名塔。這時(shí)，下課鈴響起，老師一聲令下宣布游戲結(jié)束，我們組最終獲得了第七名。哎，看來(lái)還是不要把話(huà)說(shuō)得太滿(mǎn)啊。

這次用牙簽和橡皮泥搭高塔活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)到了科學(xué)的神奇，也豐富了我們的校園生活，更激發(fā)了我們動(dòng)手探索科學(xué)的興趣。

月度寫(xiě)作精選 初一敘事作文：記一次游戲

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《月度寫(xiě)作精選 初一敘事作文：記一次游戲》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天的語(yǔ)文課上，老師拿來(lái)了幾個(gè)杯子，一些水和兩個(gè)乒乓球。我想：老師這是要干什么呢?“我們今天來(lái)玩一個(gè)叫“乒乓水上漂”的游戲。”老師邊說(shuō)邊往杯子里加水，并把杯子排成了兩排，還在其中兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)乒乓球。

老師請(qǐng)了汪同學(xué)來(lái)做示范。“你只要對(duì)著乒乓球吹氣，讓它依次通過(guò)五個(gè)杯子，到最后一個(gè)杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處，就得從第一個(gè)杯子重新開(kāi)始。”汪同學(xué)聽(tīng)完規(guī)則后，迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了。“開(kāi)始!”汪同學(xué)鼓起腮幫，對(duì)著乒乓球用力吹氣，乒乓球成功到達(dá)了第二個(gè)杯子。這次她吹過(guò)頭了，乒乓球掉在了桌上。全場(chǎng)一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中，可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力，還在第一個(gè)杯中漂來(lái)漂去。這可把汪同學(xué)急壞了，她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣，可是乒乓球沒(méi)吹過(guò)去，杯子里還濺出了不少水。“時(shí)間到。”汪同學(xué)帶著一臉的水珠，回到了座位上。我吹時(shí)就不一樣了。乒乓球很“配合”我，我一次就把它吹到了第六個(gè)杯子里。

通過(guò)這次游戲，我覺(jué)得，心急了做事會(huì)出很多差錯(cuò)。只要慢慢來(lái)，就不會(huì)出錯(cuò)了。

[熱搜作文] 作文：記一次游戲作文之二

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[熱搜作文] 作文：記一次游戲作文之二”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

在我的心中有很多的游戲，比如：丟沙包，搶椅子，跳長(zhǎng)繩，兩人三足跑，一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們各方面的能力，可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。

在這么多游戲中，讓我陶醉難忘的只有丟沙包，那是我小時(shí)候的游戲，但是一直藏在我的記憶里，讓我思念，每次想起來(lái)，都如同昨天剛剛玩過(guò)一樣，非常開(kāi)心。

那一次是在陽(yáng)光充足，寬闊沒(méi)有水的廣場(chǎng)上玩。我看到這么好的地方，于是拿出沙包，叫了廣場(chǎng)上的全部小朋友，開(kāi)始我們的“大戰(zhàn)”。

我拿起沙包，對(duì)著中間的小朋友丟去，有一個(gè)小朋友把我丟的沙包拿到自己的手中，這就象征著他有了“兩條命”。我氣急敗壞，忍無(wú)可忍，拿起“武器”又丟過(guò)去，一個(gè)小朋友被打到了。看到他滿(mǎn)臉寫(xiě)著憤怒走進(jìn)“淘汰區(qū)”，我開(kāi)心了一點(diǎn)。

這時(shí)我看到一個(gè)肚子大大的胖子，我一下子想到“一箭雙雕”的辦法。我對(duì)準(zhǔn)他的大肚子打過(guò)去，果然沙包從他的肚子上又彈到別人身上，這個(gè)辦法那么好用啊。于是我又用這個(gè)辦法打到了好多人。

還剩5個(gè)人了，他們躲閃得那么輕快，是對(duì)手中很厲害的人。于是我對(duì)我的搭檔說(shuō)：“我丟過(guò)去的時(shí)候，你拿住，然后快點(diǎn)往回打！”他說(shuō)：“知道了。”我們很快贏得了比賽，丟沙包游戲在歡快的氣氛中結(jié)束了。

我在那次的游戲中學(xué)到了做事要有耐心，遇到問(wèn)題要多思考，要用智慧找到取得勝利的辦法。

【作文參考】 記一次游戲文章)(經(jīng)典版)

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“【作文參考】 記一次游戲文章)(經(jīng)典版)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

“我們來(lái)玩一個(gè)喝喝喝的游戲吧。”老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來(lái)：“會(huì)是回味無(wú)限的雪碧嗎？”“總不會(huì)是礦泉水吧？”教室里炸開(kāi)了鍋，停也停不下來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老師拿著八個(gè)杯子走了進(jìn)來(lái)，把它們放在桌子上，“不就是礦泉水嗎？”只見(jiàn)小王垂頭喪氣地說(shuō)。我一聽(tīng)，原本心情晴空萬(wàn)里，一下子變得烏云密布，下起了傾盆大雨。

老師清了清嗓子：“你們確定這是水嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知道，老師卻一臉壞笑，挑挑眉，說(shuō)：“那我們趕快開(kāi)始游戲吧！”

俞同學(xué)自告奮勇地第一個(gè)舉手。他慢慢地走向放杯子的桌子，慎重地選了六號(hào)杯。他先用小狗般的鼻子聞了聞，然后一口喝了下去。他有些意猶未盡，于是又喝了一口，嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音，回味無(wú)限。看看他一臉微笑的樣子容貌，似乎在說(shuō)：“再來(lái)一杯，好喝。”

終于輪到我了，我三步并成兩步，一下沖到桌子前，拿起四號(hào)杯一聞。這一聞，我便知道是什么了，心想：我中“大獎(jiǎng)”了！我沒(méi)法選擇，只好硬著頭皮喝了一口，一股濃濃的醋味闖入我的口腔，直沖大腦，我一下子跳了起來(lái)，捂著肚子，咧著嘴巴，閉上眼睛，指著老師說(shuō)：“老師，你……居然……。”坐在位置上的我，兩手捂臉，趴在桌子上，仿佛世界末日來(lái)臨了。同學(xué)們看到我這副樣子容貌，個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍。

剩下的同學(xué)依次上去喝了一杯，每個(gè)人的表現(xiàn)都不一樣，有人喜，有人愁，有人很淡定……最后，老師宣布了答案。原來(lái)杯子里有水、白醋和雪碧。哈哈，真相大白了，同學(xué)們手拿杯子，一起干杯！

這是我第一次上這種課，又好玩又刺激，但愿下次我能抽到厚味的雪碧。

【寫(xiě)作收藏】 記一次游戲作文范本 月度范文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家收集的“【寫(xiě)作收藏】 記一次游戲作文范本 月度范文精選”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是學(xué)校的開(kāi)放日，班里來(lái)了幾位學(xué)校老師和家長(zhǎng)與我們一起上課。上午第一堂課，王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強(qiáng)，非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲，其中讓我最難忘的那就是親子穿針。

首先，老師請(qǐng)毛浩然上場(chǎng)，接著，又邀請(qǐng)他的媽媽上場(chǎng)配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人一只手拿針，另一個(gè)人一只手拿著線，對(duì)著拿針人的針孔，配合著將線穿進(jìn)針孔里。游戲開(kāi)始了，毛浩然手里拿著細(xì)線，毛媽媽為了配合兒子，舉著針蹲到與毛浩然平行的地方，平穩(wěn)地舉著針，等兒子穿線。

第一次，毛浩然眉頭緊鎖，嘴巴張成O形，全身繃緊，小心翼翼地將線往針眼里塞。這時(shí)，同學(xué)們有的趴在桌子上，有的站在椅子上，還有的大聲喊：“快點(diǎn)穿進(jìn)去呀!”終于，功夫不負(fù)有心人，在毛浩然試第八次時(shí)，把線穿了進(jìn)去，在穿進(jìn)去的一瞬間，他的心里就像一塊大石頭落地一樣，臉上也顯出輕松的表情。

通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了團(tuán)隊(duì)配合的重要性，做事一定要有耐心。

【作文收藏】 作文：第一次游泳其一

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 作文：第一次游泳其一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“撲通！”“撲通！”一聲聲下水聲回蕩在我的腦海里。每個(gè)人都有第一次，第一次呼吸、第一次學(xué)會(huì)走路、第一次會(huì)跑、第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，等等。這些時(shí)刻在我們的家人眼中是十分快樂(lè)、妙不可言的。而我這第一次下水游泳，卻是十分尷尬的。

“哇啊啊啊！”看著深深的泳池，已經(jīng)五歲的我驚恐地大叫一聲，在我心里，我一直在想：天啊！我又沒(méi)下過(guò)水，會(huì)不會(huì)溺水啊？各種疑問(wèn)塞滿(mǎn)了我的腦袋，雖然看過(guò)泳池里這么多小朋友、大人在游泳，但我仍然害怕下水。

我十分害怕，一直尖叫著，掙扎著，要死要活都不要下水，媽媽看罷，不再逼我下水，自己在泳池里游了起來(lái)。乍看之下，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)淺水區(qū)的水并沒(méi)有我想的那么深，于是我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，叫住了爸爸和媽媽?zhuān)囊苿?dòng)著腳步，向泳池走去。

我試著將腳先放進(jìn)水里，感覺(jué)到水冰涼涼的，很舒服，于是大膽嘗試，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。“咳咳咳！”我嗆了好幾口水，本以為自己死定了，要沉到池底去了，卻沒(méi)想到，水的浮力把我又推到了水面上。

“怎樣，好玩吧？”媽媽樂(lè)的臉上笑開(kāi)了花，爸爸抓著我的兩個(gè)小手，拉著我慢慢的游，好幾次我都轉(zhuǎn)了個(gè)身，落到水里，引得所有人都嘻嘻地笑起來(lái)，我的臉紅通通的，寫(xiě)的滿(mǎn)是不服氣。就這樣，失敗一次又一次后，我終于學(xué)會(huì)了“水上漂”。在接下來(lái)幾天里，媽媽爸爸每天都帶著我游泳。既然都成功了，我的膽子也越來(lái)越大了。有一天，爸爸教我“蛙泳”，看完爸爸的示范后，我躍躍欲試，不管嗆了多少口水，都努力把動(dòng)作做到位。三天后，我竟然學(xué)會(huì)蛙泳了！我十分高興。看來(lái)努力還是有結(jié)果的。

每個(gè)人都有第一次，只有嘗試了第一次，才會(huì)有第二次，第三次，才會(huì)有成功與失敗，在我心里，第一次永遠(yuǎn)都是最美好的，又是最勇氣十足的一刻。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：一次拔河比賽其一

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：一次拔河比賽其一”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在國(guó)慶節(jié)前，我們學(xué)校要舉行一次拔河比賽。日子可過(guò)得真快，沒(méi)幾天就到了比賽的日子。

一聽(tīng)比賽，我們班的男同學(xué)便走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，還沒(méi)有開(kāi)始比賽，他們已經(jīng)熱血沸騰，摩拳擦掌了。

比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，他們腳頂著腳，身子微微向后傾斜，擺出了一個(gè)半蹲的姿勢(shì)，就等那一聲哨響。比賽開(kāi)始了，他們用力的拉著大麻繩，只見(jiàn)對(duì)方向我們靠近了一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)方也毫不示弱，也用力拉。我作為旁觀者可不能袖手旁觀，便賣(mài)力的喊，“加油，加油”。我也要幫幫他們啊，畢竟是我們班的榮譽(yù)啊。我和幾個(gè)力氣小的女同學(xué)走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。但對(duì)方派來(lái)了臥底，他看出了我們的心思，我們只管喊加油。

比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，雙方好像被某種點(diǎn)穴法給定住了，在默默地出力。突然一個(gè)不留神，被對(duì)方拉了過(guò)去。這時(shí)我們班才回過(guò)神來(lái)，并把他們給拉了過(guò)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“隊(duì)員們加油，我們一定會(huì)贏的，只要我們齊心協(xié)力。”隊(duì)長(zhǎng)又跟對(duì)手說(shuō)：“不自量力，竟敢跟我們比，告訴你們，你們一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)，別想贏我們。”這話(huà)讓對(duì)手聽(tīng)了一肚子火，只見(jiàn)他們使出一股牛勁，像一頭猛虎似的，仿佛背后燃燒起了熊熊大火。隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)對(duì)方雙腳離紅線越來(lái)越近，擺出了一副志在必得的樣子。對(duì)方可能太著急了，一回頭，我們班贏了。

我們班同學(xué)個(gè)個(gè)露出勝利的喜悅，但我們知道不能驕傲。

雖然這一局，我們班贏了，下局還是未知數(shù)，所以要加油。

作文參考： 記一次游戲文章左右季度范文精選

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“作文參考： 記一次游戲文章左右季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

伴跟著柔美的上課鈴聲，熊老師走上了講臺(tái)，用“金箍棒”寫(xiě)上了四個(gè)耀眼的“傳話(huà)游戲”，這個(gè)舉動(dòng)猶如一顆炸彈點(diǎn)燃了全班，所有人都沸騰了。

游戲規(guī)則很簡(jiǎn)樸：老師把話(huà)告訴龍頭，龍頭要低聲細(xì)語(yǔ)的把話(huà)傳給下一個(gè)人，直到龍尾，最后由龍尾把聽(tīng)到的話(huà)告訴大家。

老師請(qǐng)陳芷涵上臺(tái)，跟她耳語(yǔ)了一句挺長(zhǎng)的話(huà)。滿(mǎn)載而歸的陳芷涵自得洋洋的把“吃的”傳給了朱正蓬，可他一接手就笑場(chǎng)了，引起了全班哄堂大笑。有的把頭伸進(jìn)桌子里偷笑；有的像賣(mài)冰糖葫蘆的大伯一樣嗓門(mén)高超；有的還在那里迷惑不解：我在哪？我在干什么？老師只好請(qǐng)大兔牙廖陳鋒上去，廖陳鋒把這句話(huà)悄無(wú)聲息地告訴了朱正蓬，他們的嘴型一會(huì)兒“O”，一會(huì)兒“一”，看得我目眩繚亂。

傳到我同桌了，他一臉迷惑地盯著，我迫不及待的把耳朵探過(guò)去，生怕聽(tīng)不到。只見(jiàn)他緊皺眉頭，嘴巴瞇成了一條縫，告訴我溫羽欣的樣子，我聽(tīng)得很清晰，我一抬頭，只見(jiàn)全班眼巴巴的看著我，我不敢出聲，趕快傳給下一個(gè)人。

終于到龍尾王伊甸了，朱亦可眉頭緊鎖地巴望著能聽(tīng)到什么。王伊甸看在了眼里，他站在全班同學(xué)的眼前，勇敢地說(shuō)出：“溫羽欣的啥？”全班哄堂大笑。這時(shí)，龍頭大搖大擺地走上了講臺(tái)，大聲而又清楚的回答：“錯(cuò)了，謎底是外婆給我講了一個(gè)故事，一會(huì)兒學(xué)羊咩咩咩，一會(huì)兒學(xué)狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我說(shuō)呢！老師給他傳話(huà)時(shí)像唱一首歌一樣漫長(zhǎng)。全部開(kāi)始討論起來(lái)，有的說(shuō)，是誰(shuí)把一句那么長(zhǎng)的話(huà)，變成了一句短話(huà)的？還有的說(shuō)：“是誰(shuí)傳的羊生了溫羽欣呢？”我聽(tīng)到時(shí)，笑得眼淚都掉下來(lái)了。

這次的游戲真過(guò)癮。