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[實(shí)用作文] 作文:這是我應(yīng)該做的

發(fā)表時(shí)間:2022-07-27

這是我應(yīng)該做的作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文:這是我應(yīng)該做的”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

20xx年5月22日 星期六 天氣:雨

沐浴在陽(yáng)光下的校園,伴著朗朗的讀書(shū)聲,顯得格外美麗、舒適。

為了樹(shù)立良好校風(fēng),增強(qiáng)少年兒童的環(huán)保意識(shí),讓環(huán)保活動(dòng)從小做起,從我做起。

在學(xué)校里的我,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心同學(xué),是老師眼里的好學(xué)生。在家里的我,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,是爸爸媽媽心目中的好孩子。

從20xx年開(kāi)始,我一直堅(jiān)持收集礦泉水瓶、飲料罐、廢舊報(bào)紙、煙酒箱等等。媽媽是做煙酒生意的,她為我創(chuàng)造了很好的條件。從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣的我,不希望家里到處都是垃圾,于是,我會(huì)把家里的東西分類(lèi),瓶、罐放在樓梯下面的一個(gè)大箱子里,廢舊報(bào)紙擺在香煙柜上,煙酒箱收在干洗店的衣架下面,然后賣(mài)給收廢品的叔叔,這樣既環(huán)保又有收獲。大家都夸我做的好,可我覺(jué)得有一點(diǎn)不好意思,雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我是雷鋒小標(biāo)兵,我向他學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該做的。

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實(shí)用作文: 我的老師初中作文篇二


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“實(shí)用作文: 我的老師初中作文篇二”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

時(shí)間已流逝,我從一個(gè)不懂事的小孩,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大姐姐。而這一切的一切,就像發(fā)生在昨日一般。在這成長(zhǎng)的道路上,有許多老師成了我的“照明燈”,照亮我的未來(lái)、我的前途。俗話(huà)說(shuō)的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。的確,老師就是蠟燭、春蠶、照明燈、辛勤的'園丁,就是這樣嘔心瀝血、春風(fēng)化雨,不厭其煩地一次次教導(dǎo)我們。而我心中的好老師又是誰(shuí)呢?他就是我們的李老師。

李老師長(zhǎng)得五官端正。他那對(duì)炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的火花。我們都愛(ài)上他的課,愛(ài)聽(tīng)他對(duì)事物的講解。這讓我想起了這首贊美老師的詩(shī)“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,濁淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。”老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

記得有一次,李老師生病了,病的比較重。他看起來(lái)全身無(wú)力,沒(méi)有像往日那樣精神抖擻,可他卻拖著重病來(lái)給我們上課。當(dāng)我們正在認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),門(mén)開(kāi)了,陳老師走進(jìn)來(lái),問(wèn):“李老師,您還堅(jiān)持得住嗎?如果堅(jiān)持不住就休息一下吧。”“不用,不用!我已經(jīng)上了一大半了。而且,快到復(fù)習(xí)階段了,我可不想讓他們落下功課呀!”這時(shí),我的心在顫,在痛,我好想哭,卻哭不出來(lái)。沒(méi)想到,李老師拖著重病還在為我們著想。他知道,如果換了一個(gè)代課老師,我們一定會(huì)不習(xí)慣的,這樣,上課就沒(méi)有效率了。給我們上完課,老師還要寫(xiě)備課本。我親切地問(wèn)候老師:“李老師,您需要休息一下嗎?”“不用,等我把備課本寫(xiě)完就可以休息了。”只見(jiàn),老師頭上豆大的汗珠不停地滴落,這使我不由得產(chǎn)生了一種崇敬、敬佩之心。

[實(shí)用作文] 我的夢(mèng)幻之旅作文范例


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 我的夢(mèng)幻之旅作文范例”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

有一天,我和小伙伴王梓潞駕駛著伊一號(hào)飛船,來(lái)到了位于太陽(yáng)系中的賽波爾星。

走出伊一號(hào)機(jī)艙,只見(jiàn)摩天大廈鱗次櫛比,橡皮材料做的商店里各種商品琳瑯滿(mǎn)目,寬闊的街道上人流如潮。仔細(xì)一瞧!這里的居民長(zhǎng)得很特別:它們的頭上長(zhǎng)著許多像粉絲一樣的頭發(fā),眼睛像兩個(gè)平行四邊形,鼻子像彩椒頭,嘴巴是三角形的這不禁讓我瞠目結(jié)舌。我還發(fā)現(xiàn),這兒的路是飄在半空中的,遠(yuǎn)看像漂亮的絲帶。路面上行駛著許多造型奇異的車(chē)輛,這種車(chē)外設(shè)計(jì)形流暢簡(jiǎn)潔,車(chē)身兩側(cè)有折疊的車(chē)門(mén)和車(chē)翼,碰到交通堵塞或是交通事故時(shí),便會(huì)自動(dòng)伸出車(chē)翼,飛躍而過(guò)前面的車(chē)輛,然后再慢慢地安全著陸,接著繼續(xù)行駛。

接下來(lái),我們又參觀了這里奇妙的動(dòng)物園,在進(jìn)園前每人都要穿上規(guī)定的衣服,這樣就能和動(dòng)物們零距離親密接觸了。進(jìn)入園區(qū),我的身邊不時(shí)走來(lái)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,這種長(zhǎng)頸鹿的眼睛可是三角形的哦!還有一大群可愛(ài)的獨(dú)角獸呢!總之,這里收留了許多稀奇古怪的動(dòng)物。

正當(dāng)我們看得盡興時(shí),手腕上的對(duì)講器發(fā)出迅速回艙的指令,我們收到指令后,告別了外星人,依依不舍地離開(kāi)了這里。

我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓我的夢(mèng)幻之旅變成現(xiàn)實(shí)!

[實(shí)用作文] 作文:膽小的我最新范文


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 作文:膽小的我最新范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn),我有一個(gè)說(shuō)起來(lái)令我不好意思的毛病——膽子特別小。

那是一個(gè)星期六的下午,媽媽要送妹妹去補(bǔ)課,將我一個(gè)人留在家里。

媽媽走了之后,我就把桌子搬到太陽(yáng)地,準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè),可我突然想起,我的作業(yè)還放在屋里呢,可膽小的我怎么敢進(jìn)屋呢?更何況還是我一個(gè)人。我在門(mén)前晃了又晃,反反復(fù)復(fù)下著決心,最終還是進(jìn)去了。可進(jìn)去了之后。我總感覺(jué)后邊有人在跟著我,我小心翼翼的站住,然后猛的回頭一看,沒(méi)人呢!我的心“砰砰砰”的都調(diào)到嗓子眼兒了,我躡手躡腳地走到桌子旁,拿起作業(yè)就跑。

跑出了客廳,就坐在院子里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可我總是不由自主地想到“鬼”這個(gè)字眼,就想給媽媽打電話(huà)。但是電話(huà)在屋里呀?只好再去屋里拿了,我無(wú)奈地溜進(jìn)屋里,可還是感覺(jué)有人在跟我,剛好旁邊有個(gè)沙發(fā),我就靠著沙發(fā)坐了下來(lái),覺(jué)得這樣才最有安全感。

我呆呆地坐了一會(huì)兒,心里忐忑不安:這么坐著也不是回事兒呀!必須去拿手機(jī)。于是我就壯著膽子慢慢地站了起來(lái),又一步挪到放手機(jī)的桌前,拿了手機(jī)呼的一聲就往外跑,像一只離了弦的箭,快速飛了出去,給媽媽打過(guò)電話(huà)后,我才開(kāi)始安心地寫(xiě)作業(yè)。

媽媽回來(lái)后看我在寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)再說(shuō)什么。可我在想:自己什么時(shí)候才可以變得膽大起來(lái)呢?

[實(shí)用作文] 作文:我的弟弟(篇一)


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文:我的弟弟(篇一)”,僅供可以為您提供參考。

小耳朵已經(jīng)8個(gè)月了,他不那么胖乎乎了,力氣長(zhǎng)了不少,會(huì)了許多本領(lǐng)。

小耳朵的拿手好戲就是拆房子。有時(shí)他會(huì)趁大人不注意,輕手輕腳地爬到柜子旁邊拉開(kāi)抽屜,把它翻了個(gè)遍,甚至把東西扔得滿(mǎn)地都是。他還很喜歡家里的綠蘿,經(jīng)常扭著屁股迅速向前爬,到了綠蘿盆子下,他隨手抓下一片葉子,就往嘴里塞。

小耳朵爬的本領(lǐng)也不落后,一開(kāi)始他把肚子貼在地上,兩只腳用力向前蹬,像一只正在游泳的青蛙。也許小耳朵覺(jué)得自己爬的太慢了,所以他不喜歡自己的方法了,又開(kāi)始四只腿撐起來(lái)爬。小耳朵爬幾步就休息一下,他骨碌坐起來(lái),一只手扶著地,兩條腿側(cè)著并在一起,好像一條胖嘟嘟的美人魚(yú),可愛(ài)死了。

小耳朵還是個(gè)了不起的嬰兒歌手。當(dāng)他開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)兩只手握緊拳頭放在嘴邊“哇哇”唱歌;當(dāng)他煩了的時(shí)候,用嘴拍著玩具或腳丫子也能“哇哇”叫;而他想睡覺(jué)是時(shí),又會(huì)拿手摩擦著嘴巴,發(fā)出輕輕的“哇哇”聲,雙眼無(wú)神地望著。

小耳朵,你越來(lái)越可愛(ài)了!

實(shí)用作文: 我的同學(xué)小學(xué)作文(篇一)


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“實(shí)用作文: 我的同學(xué)小學(xué)作文(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。

每一個(gè)人都有同學(xué),我也是。這些同學(xué)中,有智慧的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的,他們性格和習(xí)慣都不一樣,不外,在這些同學(xué)中,給我留下印象最深的仍是這個(gè)同學(xué)。

她今年12周歲了,是一個(gè)有著一頭黝黑的短發(fā)、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,在我們班,她是學(xué)習(xí)委員,她的學(xué)習(xí)成績(jī)更是名列前茅,不僅如斯,幾乎每次比賽的獲獎(jiǎng)名單上,我們都能夠找到她的名字。她仍是老師的一個(gè)好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術(shù)課,她特別的喜歡美術(shù),每次上美術(shù)課,她都要高興的不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬(wàn)倍。正在這時(shí),班級(jí)的前門(mén)被敲響了,原來(lái)是班主任呂老師啊,“學(xué)習(xí)委員同學(xué),到老師辦公室來(lái)一下,幫老師干點(diǎn)兒活!”可是,正在收視反聽(tīng)造作品的她,仿佛并沒(méi)有聽(tīng)到,我對(duì)她說(shuō)道:“喂,呂老師叫你!”她這時(shí)才聽(tīng)到,于是,她拋卻了她最喜歡的美術(shù)課,去幫老師干活了。

實(shí)在,她仍是一個(gè)非常有愛(ài)心的同學(xué)。有一次,我們?yōu)樨毨絽^(qū)的孩子們捐款,別的同學(xué)都拿著1角2角,最多就只捐個(gè)5元10元的,不外,她竟然為貧困山區(qū)的孩子捐款了100元錢(qián)!我們都問(wèn)她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!?”沒(méi)想到,她竟然眼含熱淚的對(duì)我們說(shuō):“對(duì),沒(méi)錯(cuò),他們不是我的親人,他們固然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書(shū),他們也需要學(xué)習(xí),他們也需要像我們一樣有一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的家呀!”我們聽(tīng)了,都低下了頭,臉都偷偷的紅了。

不外,她也有自己的缺點(diǎn),好比說(shuō):馬虎。說(shuō)到馬虎,那次她可是吃了大虧。

這節(jié)課我們進(jìn)行語(yǔ)文的綜合測(cè)驗(yàn),考卷上有一道標(biāo)題問(wèn)題:“請(qǐng)你在文中找到擬人句與比喻句,擬人句用‘~~~~~’畫(huà)出來(lái),比喻句用‘———’畫(huà)出來(lái)。”標(biāo)題問(wèn)題上已經(jīng)說(shuō)的很清晰了,不外她仍是用曲線(xiàn)畫(huà)出了比喻句,直線(xiàn)畫(huà)出了擬人句。

大家一定很想知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí),實(shí)在,她就是小辛莊小學(xué)六年級(jí)三班的于彤!

實(shí)用作文: 我的同學(xué)小學(xué)作文其三


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《實(shí)用作文: 我的同學(xué)小學(xué)作文其三》,供大家參考。

一頭俏麗可愛(ài)的短發(fā),像哈比人一樣可愛(ài)的身材,紅通通如蘋(píng)果的小臉蛋總是笑容可掬的待人,和她在一起,心情就被她的笑容感染,非常的愉快,個(gè)性如小嬰兒般天真的她,就是我的同學(xué)——黃子滔。

子滔的臉上總是帶著甜美的微笑,對(duì)人和氣又溫柔,記得有一次,綜合活動(dòng)有一項(xiàng)活動(dòng)——做小報(bào),我們這組非常踴躍的討論,由于當(dāng)時(shí)討論的太盡興,在討論過(guò)程中,一不小心“嘶-!”子滔課本的其中一頁(yè)就這樣被撕下來(lái)了,大家看到時(shí),都互相指責(zé)對(duì)方的不是,不過(guò)子滔卻沒(méi)有責(zé)怪任何人,反而還安撫大家的情緒,一點(diǎn)兒也不生氣,這就是子滔,總是對(duì)人包容又體諒。

不過(guò),子滔除了有寬大的包容心之外,她的藝術(shù)天份更是令人嘆為觀止,上音樂(lè)課時(shí),不論是哪首曲子,她都是一吹就上手,流暢度可說(shuō)是百分之百呢!也因此被選為學(xué)校的節(jié)奏樂(lè)隊(duì)的成員之一,相當(dāng)優(yōu)秀!上美術(shù)課時(shí),任何的作品她都能畫(huà)得栩栩如生,而且只要談到有關(guān)藝術(shù),她的腦子里全部都是想法,子滔真的很有藝術(shù)天份呢!

和子滔相處的過(guò)程中,讓我學(xué)到子滔的包容與體諒,其實(shí)人與人相處只要多包容一點(diǎn),氣氛就會(huì)融洽一點(diǎn);試著多體諒別人一點(diǎn),自己的快樂(lè)也會(huì)多一些,雖然目前的我還不能做到像子滔一樣,但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)子滔的優(yōu)點(diǎn),希望自己也可以待人處世更為圓融,懂得更多做人處事的道理。

[實(shí)用作文] 精選我的偶像作文其四


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢?小編通過(guò)努力,整理了“[實(shí)用作文] 精選我的偶像作文其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

偶像,顧名思義就是一個(gè)人所崇拜、喜歡的人。每個(gè)人,多少都有心目中的偶像,當(dāng)然我也有。猜猜看,他是誰(shuí)呢?答對(duì)了,他就是偉大的音樂(lè)家─貝多芬。

貝多芬小時(shí)候就有音樂(lè)才華,可是,他那愛(ài)飲酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”,天天一回家就一直逼他練鋼琴,甚至到了三更半夜,還不肯放過(guò)他。可憐的小貝多芬只好拚命苦練,過(guò)著不甚幸福的日子。

終于,貝多芬長(zhǎng)大了,他開(kāi)始大量創(chuàng)作曲子,在當(dāng)時(shí)極受歡迎。可是,一場(chǎng)災(zāi)害卻發(fā)生了,貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵越來(lái)越差了,到最后,甚至什么都聽(tīng)不見(jiàn)。這對(duì)他,或者任何一位音樂(lè)家而言,根本就是一個(gè)致命的創(chuàng)傷,由于作曲時(shí)靠的不只是寫(xiě)下來(lái)的樂(lè)譜,還要用耳朵去聆聽(tīng)、修正啊!當(dāng)這如同閃電的打擊降臨在他身上后,他絕望極了,開(kāi)始把自己關(guān)在房子里,并且寫(xiě)下悲愴奏鳴曲、命運(yùn)交響曲等悲傷的曲子來(lái)宣泄自己的情緒與絕望。

過(guò)了不久,他終于想通了,不再自暴自棄,開(kāi)始創(chuàng)作一首現(xiàn)在廣為人知的曲子,也就是第九號(hào)交響曲──快樂(lè)頌。到了這個(gè)階段,他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了,但他仍用“心”去做曲,唯有如斯,才能譜出如斯美妙?lèi)偠臏剀靶∑贰5浆F(xiàn)在,這首歌仍舊十分熱點(diǎn),想必在天國(guó)的貝多芬巨匠應(yīng)該很興奮吧!

我真的很佩服貝多芬巨匠,他的人生十分崎嶇,充滿(mǎn)了荊蕀,他卻能一路勇敢的破除難關(guān),為眾人譜出一首首撼動(dòng)人心的樂(lè)曲。尤其在他失聰,還能不向現(xiàn)實(shí)低頭,繼承作曲,這一點(diǎn),想必任何音樂(lè)家都會(huì)自嘆弗如吧!失去了創(chuàng)作音樂(lè)的伙伴─耳朵,還能保持一顆痛快的心,繼承創(chuàng)作音樂(lè)的音樂(lè)家,恐怕只有貝多芬了。

當(dāng)我彈鋼琴時(shí),就像在探索貝多芬的心路旅程,從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛(ài)的快樂(lè)頌,曲風(fēng)的改變真的很大,也證實(shí)了當(dāng)他墜落黑暗時(shí),仍能開(kāi)辟一條光明大道,走向璀璨的未來(lái)。崇拜一個(gè)偶像,不要只是崇拜、喜歡而已,而是要去學(xué)習(xí)他可取之處,才能施展“崇拜偶像”的功用。我想,假如要說(shuō)貝多芬巨匠教會(huì)我什么,那就是:保持痛快的心,別向現(xiàn)實(shí)低頭!碰到難題要解決,方能有個(gè)夸姣的人生!只要你是快樂(lè)的,不管糊口再苦,也都會(huì)因你而轉(zhuǎn)變。讓我們一同昂首闊步,航向未來(lái)吧!

[實(shí)用作文] 作文:我的愛(ài)好500字范本


大家接觸到作文的頻率是很高的,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 作文:我的愛(ài)好500字范本》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好很多,有看書(shū)、下棋、打羽毛球、養(yǎng)魚(yú)、做手工等等。但最喜歡的還是讀書(shū)。

從小時(shí)候起,我就養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)的習(xí)慣。像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《365夜故事》、《讀友》等等,我都看過(guò)。媽媽給我訂的《兒童文學(xué)》,每次拿到就很高興,坐到自己屋里,一晚上基本一本就看完了。

有一天,媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)的《中華上下五千年》終于到貨了,我迫不及待的拆開(kāi)包裝。跑到我的房間里開(kāi)始細(xì)細(xì)的閱讀,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)叫我吃午飯,我說(shuō):好,馬上。過(guò)了一會(huì)兒媽媽又來(lái)叫了一次,我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還是沒(méi)動(dòng),又過(guò)會(huì)兒媽媽催促的說(shuō):再不來(lái)菜就涼了,這時(shí)我才慢慢起身不情愿的去吃飯了。在飯桌上我還在想堯舜禪讓的那章,其中有一段讓我非常生氣,就是舜的父親、后母和舜的弟弟象一起設(shè)計(jì)暗害舜的故事。有一天,舜的父親瞽叟叫舜去修補(bǔ)糧倉(cāng),當(dāng)舜沿著梯子爬上房頂時(shí),瞽叟拿掉梯子并放了一把火。當(dāng)舜發(fā)現(xiàn)著火的時(shí)候,梯子已經(jīng)被拿走了,幸好他帶著兩頂大笠帽,這才下來(lái)。我吃著飯給媽媽講著故事,媽媽笑著說(shuō):你可真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊,你喜歡看書(shū)以后媽媽就多給你買(mǎi)點(diǎn)。

我不僅愛(ài)好看書(shū),而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。做手工可以協(xié)調(diào)手腦配合,還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。我們家的電視柜下面放的全是我做的手工,我都保留著、很喜歡,這是我兒時(shí)成長(zhǎng)的美好回憶。

總之,多讀書(shū),讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以使人獲取知識(shí)、明白道理,收獲成功。我將永遠(yuǎn)持續(xù)我的愛(ài)好,堅(jiān)持每一天看書(shū)。

[實(shí)用作文] 作文:我的正能量(篇四)


我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?下面是小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文:我的正能量(篇四)”,歡迎閱讀,供您參考。

父親從病房走出,臉上不帶一滴淚,腰板也仍是直挺的。只平靜地道:“不許哭,都不許哭。”他的聲音,不怒自威。

我知道,他的心正如窗外的夜,黑下來(lái),涼下來(lái)。

父親一直是個(gè)極孝的人,給奶奶打電話(huà)幾乎是每晚的必修課。有時(shí),也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘!”

那時(shí)的我,雖不懂事,卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。

有一年回家過(guò)年,子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭,連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí),父親雙手接過(guò),兩個(gè)人都笑了,奶奶坐著笑,父親跪著笑,已過(guò)不惑之年的他,臉上有著與年齡極不相稱(chēng)的笑容,似是比我們這些孩子還開(kāi)心,還得意。

那一刻,父親無(wú)疑是幸福的,我便在那時(shí)懂得:有父母可孝,可養(yǎng),也是一種幸福。

奶奶病危時(shí),父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù),頗讓人感動(dòng)的是:從奶奶住院起,她的手,便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰,是親情的傳遞,是血濃于水的交融。

血緣,是一種很奇妙的東西,它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,聯(lián)系著兩人的心。

父親扶著奶奶從廁所回來(lái),讓她坐在床邊,一只手托著奶奶后背,另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上,待奶奶緩緩躺下,才把手從她背后抽出,繼而拉過(guò)被子,拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩,然后輕輕松手,再?gòu)墓霉檬种薪舆^(guò)奶奶的手。

父親的手與奶奶的手緊緊相握,父親的手是粗糙的,連骨節(jié)都有些發(fā)白,至于是不是把奶奶的手握地太緊,我不知道。其實(shí)已是三月的早春,父親的手卻仍是通紅,莫非,是你的心涼了嗎?

從那時(shí),在他的影響下,我開(kāi)始真正懂得了“孝”字的含義。

最終,還是傳來(lái)奶奶過(guò)世的噩耗,那以后,我便漸漸意識(shí)到:所謂父女母子一場(chǎng),不過(guò)意味著今生今世的相送,子女走時(shí),只給父母留下一個(gè)背影;而父母走時(shí),卻給子女留下無(wú)盡的悔恨。而“孝”,是唯一能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。

那“孝”字是一種怎樣的愛(ài)的支持,是他,讓我明白,是他,傳遞給我所謂“孝”的正能量。

[實(shí)用作文] 我的夢(mèng)想小學(xué)作文 月度范文精選


寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編為了滿(mǎn)足您的需要,整理了“[實(shí)用作文] 我的夢(mèng)想小學(xué)作文 月度范文精選”,供大家參考,希望有用。

20xx年,長(zhǎng)大后的我在公司流水線(xiàn)上看到員工調(diào)試新的我公司自主研發(fā)的小型專(zhuān)用“H8S09”型發(fā)動(dòng)機(jī),我打算把它裝在我公司的全新小型車(chē)——“荷花小將”上。

現(xiàn)在,大家肯定十分想知道我的身份吧?現(xiàn)在,我就是“英雄”汽車(chē)公司的集團(tuán)董事長(zhǎng)!而“英雄”汽車(chē)公司是我自己創(chuàng)建的!至于我的創(chuàng)業(yè)史嘛,如下:

20xx年,我從大學(xué)畢業(yè),一位姓林的老板閱讀了我的簡(jiǎn)歷后,想錄用我,可我卻委婉地告訴他,我想創(chuàng)辦一家汽車(chē)公司,林老板聽(tīng)了我的想法,說(shuō):“年輕人,有志向!我也是一名‘汽車(chē)發(fā)燒友’,我支持你!這樣,我呢,給你三百萬(wàn),你去創(chuàng)辦公司,再給你派一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),去設(shè)計(jì)汽車(chē),至于員工什么的,你自己去招吧!”“好!好!好!謝謝老板,謝謝老板!”我連連說(shuō)。

于是,我創(chuàng)建了“英雄”汽車(chē)公司。“亞原子”是我公司研發(fā)的第一款汽車(chē),也是第一款B級(jí)運(yùn)動(dòng)轎跑,價(jià)格在20-30萬(wàn)元之間,之后,“19世紀(jì)”、“特米普”、“旋風(fēng)黑犀牛”等車(chē)型相繼上市了。到前面的“荷花小將”,已經(jīng)是我公司第25款車(chē)型了。我們的配件、發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、變速箱、電子系統(tǒng)幾乎都是自主研發(fā),但因?yàn)橛行r(shí)候積累的汽車(chē)知識(shí)和一支專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)團(tuán)隊(duì),我們差不多每隔3個(gè)月就有一款新車(chē)型推出,而且外形很吸引人的眼球,動(dòng)力系統(tǒng)也很讓人滿(mǎn)意……

“王以勒,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音,我才發(fā)現(xiàn):我是在胡思亂想!附贈(zèng)一大堆作業(yè)……唉!

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