學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的作文。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 堅(jiān)強(qiáng)的文章之三”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

——觀看片子《肖申克的救贖》

看到堅(jiān)強(qiáng)，便會(huì)忽然想到影片《肖申克的救贖》，一部堅(jiān)強(qiáng)的演繹。

肖申克及“鯊堡監(jiān)獄”，是座人間煉獄。那里獄卒殘暴，獄霸橫行，特別是它對(duì)人精神的磨蝕尤為可怕：在漫漫無(wú)期的禁錮中消磨生命，好像只有拋卻全部但愿，變成行尸走肉才能生存下來(lái)。面對(duì)恐驚，人該如何選擇，影片中的安迪無(wú)疑給出了最明確的謎底。

怯懦囚禁人的靈魂，但愿才可感觸感染自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。自由是什么？自由就是在陽(yáng)光下自由地呼吸。對(duì)于我們而言，它就像空氣，尋常得讓你根本不去想失去它會(huì)怎樣。但是對(duì)于那些高墻內(nèi)的階下囚，尤其是那些一輩子都要呆在那里的人們是多么貴重而又遙不可見(jiàn)。安迪最后逃出鯊堡監(jiān)獄。是什么實(shí)現(xiàn)了對(duì)他的救贖？是他心中對(duì)自由的渴想，是堅(jiān)強(qiáng)的氣力。

在戲劇里，一個(gè)人被打得越狠，被踩得越低，被欺壓得越萬(wàn)劫不復(fù)，他的報(bào)復(fù)就越讓人愉快，戲劇性就越強(qiáng)，也最收留易引起觀眾的認(rèn)同。安迪在幾乎不可能站起來(lái)的地方站起來(lái)，在幾乎不可能活過(guò)來(lái)的地方站起來(lái)，從爛泥里站起來(lái)，從陰溝里鉆出來(lái)，從宅兆里爬出來(lái)，這種生命力已超越了人本身，是神的毫光。大雨沖洗著他的身體，滌蕩著他的靈魂。他用地獄的眼光看著四周的一切，他用雷一樣的聲音怒吼：“歸還的時(shí)刻到了！”

我深深地被安迪對(duì)自由的渴想以及他的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，當(dāng)他從下水道逃向外面的世界時(shí)，當(dāng)他迎著暴雨和閃電怒吼時(shí)，我的心也跟著他一同律動(dòng)著，安迪由于堅(jiān)強(qiáng)而獲得的自由讓我振顫。

片子以安迪的自由掃尾，惡人得到了重辦，他還與老友瑞德在海邊重逢。知道這場(chǎng)景是夢(mèng)，好萊塢制造的夢(mèng)，但我們?nèi)耘f感謝感動(dòng)這個(gè)夢(mèng)，由于他太夸姣了。

肖申克的救贖，一次浩大的贖罪，被拘束的又豈是安迪一個(gè)人？我們，也是被救贖者，看過(guò)了影片，還有什么理由去唉聲嘆氣，還有什么理由去訴苦，去厭惡糊口呢？一切都是夸姣的，由于堅(jiān)強(qiáng)的氣力。

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【作文收藏】 數(shù)學(xué)考試的文章之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 數(shù)學(xué)考試的文章之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

xx年1月11日，是我們的期末考試，我一進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)在背概念，看數(shù)學(xué)書(shū)，還有的在看練習(xí)冊(cè)。因?yàn)槭紫瓤嫉氖菙?shù)學(xué)，所以大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我看到同學(xué)們都這么認(rèn)真，自己也要努力。我連忙把書(shū)包放下，拿出數(shù)學(xué)書(shū)和考過(guò)的試卷，也開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

沒(méi)多久，考試的預(yù)備鈴打響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，我也把數(shù)學(xué)考試要用的工具準(zhǔn)備好了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我連忙把名字和班別寫(xiě)上去，沒(méi)寫(xiě)這些，無(wú)論考得多高，也不是你的。接著我開(kāi)始寫(xiě)試卷，我寫(xiě)到判斷題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題我剛剛復(fù)習(xí)時(shí)見(jiàn)過(guò)，心想：功夫不負(fù)有心人，還好我剛剛復(fù)習(xí)時(shí)看過(guò)。時(shí)間過(guò)得很快，我只剩下幾道應(yīng)用題。終于，我把試卷給做完了。我又仔細(xì)的檢查試卷，我一下子就發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，趕緊把錯(cuò)誤答案改了過(guò)來(lái)。

我又把試卷檢查了幾遍，沒(méi)有錯(cuò)誤。這時(shí)，鈴聲打響，老師把試卷收了上去。考完了數(shù)學(xué)，還有英語(yǔ)和語(yǔ)文的考試，我要繼續(xù)加油。

作文收藏: 老師的用意文章之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文收藏: 老師的用意文章之三”，僅供可以為您提供參考。

“叮鈴鈴……”上課鈴早已響了許久，我們已在座位靜候片刻。誰(shuí)知，今天，老師卻裝神秘，一改平時(shí)的候課風(fēng)格，“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，給我們一份遐想的空間。我們紛紛猜測(cè)：老師這么遲還沒(méi)有來(lái)，一定是有重大的事情給忘記了。應(yīng)該讓班長(zhǎng)去喊老師來(lái)上課呀！

所以，我請(qǐng)同桌大隊(duì)委去叫班長(zhǎng)喊老師。班長(zhǎng)帶著我們的愿望，像箭似的跑了出去。可是，過(guò)了好一會(huì)兒，老師還是遲遲沒(méi)有露面。讓我們好一陣納悶。

而此時(shí)，正是給了我們班上的一些“小老鼠”有機(jī)可乘的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄儙ь^“行兇”，教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。

你看這邊：“發(fā)呆客”馬子濠又開(kāi)始放肆了，他把同桌打得流下“金豆豆”，還橫沖直撞，把前面的同學(xué)擠成了“肉餅兒”；再看那邊：“調(diào)皮鬼”黃皓宇又和“投降英雄”李聞浩打得天昏地暗、死去活來(lái)、難解難分。

有的干脆跳上桌子，大演美猴王的好戲；有的不停做著鬼臉，逗得大家前俯后仰；有的奏起了文具音樂(lè)會(huì)，有的吹起了歡樂(lè)的口哨；有的跳起迪斯科，有的大聲喊叫，好一個(gè)瘋狂的世界。

你聽(tīng)：“發(fā)呀得轟！咚！噫——啊——嗒——”“哈哈哈”“叮叮當(dāng)”，“呼呼呼”敲桌子聲、喊叫聲混成一片。大家瘋了似的，真是好不熱鬧……

正當(dāng)教室里亂成一團(tuán)的時(shí)候，有一只“久負(fù)盛名”的“小老鼠”悄悄地把他的小腦袋探出門(mén)外進(jìn)行試探，但他立刻被嚇得屁滾尿流，如縮頭烏龜一般。原來(lái)他被老師抓了個(gè)正著！看到老師的忽然出現(xiàn)，全班立刻鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩的。老師也不批評(píng)我們，直徑向黑板走去，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字：寫(xiě)一篇以“老師不在的時(shí)候”為題的作文。

噢，原來(lái)如此，老師是別有用意的啊！她希望我們能在老師不在的時(shí)候自覺(jué)學(xué)習(xí)，不說(shuō)話、不吵鬧；也順便考驗(yàn)我們的自制能力和觀察能力。

【作文收藏】 幸福小學(xué)文章之三

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文收藏】 幸福小學(xué)文章之三”，供大家參考。

幸福，是黑暗世界的三天光明；幸福，是淡泊明志的悠閑典雅；幸福，是為國(guó)盡忠的英勇殺敵……

朋友，藝術(shù)，生活，在海倫眼中是最幸福的。先天的缺陷使她在同齡人中落后，卻沒(méi)有使她懈怠、自卑。我努力想象著勾畫(huà)她心中的美景，但最終只是一片空洞，仿佛是浩瀚無(wú)邊的宇宙，令人無(wú)所適從。而她，從沒(méi)有放棄，在一天天，一年年的奮斗中，用心靈純潔的畫(huà)筆，讓空洞變得絢麗美妙，為自己創(chuàng)造出一片幸福的天。“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體”是對(duì)她最好的贊揚(yáng)，她以勇敢，為自已驅(qū)走無(wú)窮的黑暗，更為世界帶來(lái)光明與她獨(dú)特的幸福。

“白日掩柴扉，對(duì)酒絕塵想”是陶淵明的幸福。自然而寧?kù)o的心，讓他看破世俗與紅塵，平凡的鄉(xiāng)間在他筆下是那般的優(yōu)雅，美麗。田埂間，是他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，悠然的南山下卻是“草盛豆苗稀”，而他卻宛然一笑，只是“悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂”。在紛雜的年代中，他不與世人同流合污，在逆流中找到了自己，找到了屬于他的幸福，而給世人留下的，是那引人遐想的詩(shī)與那顆和諧的心。

橫刀立馬，馳騁沙場(chǎng)，則是辛棄疾的幸福。國(guó)家的落魄，戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，讓他決心投身于國(guó)家事業(yè)。油燈下，他醉眼朦朧，抽出利劍，仔細(xì)的擦拭著，尋找著他自己的幸福。恍惚間，仿佛飛躍了歌舞升平的皇宮，飛躍了安祥的街市，到了陣陣寒意的沙場(chǎng)。雄渾有力的號(hào)角聲響徹?zé)o邊的戰(zhàn)場(chǎng)，激起無(wú)數(shù)將士的戰(zhàn)斗激情。那飛奔的駿馬，在敵陣中馳騁，萬(wàn)箭齊發(fā)，弓弦齊鳴，戰(zhàn)火迅速在平原上蔓延。他的幸福仿佛近在眼前，卻又遙不可及，只是苦苦尋找……

幸福是多姿多彩的，平淡是幸福，輝煌也是幸福；平凡是幸福，卓越也是幸福。在繽紛的世界中，只有找到真正屬于自己的那份，才是幸福。

【作文收藏】 春天里的遐想文章之三

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 春天里的遐想文章之三》，僅供可以為您提供參考。

我在窗邊呼吸新鮮空氣，望著自家養(yǎng)的花，倍感親切，望著對(duì)面的大山——新長(zhǎng)的樹(shù)苗已經(jīng)發(fā)芽，一片生機(jī)。這不是春的跡象嗎？

是啊，已臨近四月，立春早已到來(lái)，幾場(chǎng)清新的春雨對(duì)世人報(bào)道著，冬日那寒冷的空氣也已經(jīng)消融。早晨，輕輕的風(fēng)拂在臉上，帶來(lái)草地和樹(shù)葉混合的甜美味道；還有每日正午的陽(yáng)光，照在大地上，特別溫暖！在這樣的環(huán)境下生活，還有什么會(huì)不滿足呢？

冬日里的大白菜，都吃膩了，現(xiàn)在，到了春天，又將會(huì)有多少的美食呀！想到這，口水都流出來(lái)了。冬日里，吃了就睡，睡了又吃，長(zhǎng)胖是必然的，現(xiàn)在，到了這令人舒心的春季，就要好好的運(yùn)動(dòng)！周末的早晨，出去走走，騎騎自行車。既可以在空曠的馬路上觀望一棵棵大樹(shù)，又可以鍛煉身體，真是一箭雙雕！

陽(yáng)光照耀，氣溫升高，衣服也將減少。幾個(gè)月的棉襖可是把我

累垮了。現(xiàn)在，終于能將衣服穿少點(diǎn)了。一年過(guò)去，個(gè)子長(zhǎng)高了，就可以買新衣服。衣服上身，一年前的灰塵一掃而空，整個(gè)人輕飄飄的，格外灑脫。

時(shí)間過(guò)得真快，回首望去，看見(jiàn)了好好壞壞，看見(jiàn)了虧虧欠欠。卻發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)月就要告別小學(xué)，心里更是萬(wàn)分不舍，一年過(guò)得快，何況只有三個(gè)月，一眨眼就過(guò)去了吧。我的淚毫不吝嗇的流了出來(lái)，滴在手上，也滴在心里。

媽媽說(shuō)，高中和大學(xué)的朋友才是最珍貴的，但現(xiàn)在，小學(xué)也一樣舍不得啊，朋友的情感，是說(shuō)斷就能斷的嗎？

現(xiàn)在的朋友可能以后就再也見(jiàn)不到了，記憶也可能會(huì)流失，就像這個(gè)春天可能記不得昨日的冬天一樣。

但我不想忘記他們……

作文收藏: 我的家庭初中文章）之三

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 我的家庭初中文章）之三”僅供參考，希望能為您提供參考！

我的家庭里有四口人，有媽媽、爸爸、姐姐和我。

我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女，爸爸是一個(gè)工人，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，姐姐是一位英語(yǔ)教師。我就不用先容了，我是一個(gè)活潑開(kāi)郎的小姑娘。

我家以前是很安靜的，但這段時(shí)間就不太安靜，我媽媽是一個(gè)非常喜歡家禽，她買了良多小雞、小鴨、一只狗、一只貓，她還承包了一個(gè)漁塘。整天在地里干完活后，回到家里做一些家務(wù)。我一上學(xué)，家里的活都忙不外來(lái)。爸爸在外外面做工，家里有許多活，媽媽干不動(dòng)的活也得干。整天忙得累的不行。說(shuō)她晚上讓媽媽早點(diǎn)休息吧！白天干良多活，一身會(huì)很痛的晚上又因白天干良多活，而加上一身痛，又睡不著覺(jué)，媽媽睡得不好，白天又得干活。

爸爸干活后，一回家就讓媽媽端茶遞水，大伙兒可能說(shuō)：“我為什么不主動(dòng)做這些事，只要我一寫(xiě)字，媽媽就不讓我干別的活，再重再累的活媽媽不得干。”

平時(shí)爸爸不講理，媽媽說(shuō)一句話是對(duì)的，他也罵媽媽，媽媽一氣憤，一身病來(lái)了，整天都這樣，天天干一些活都得吃一些藥，就這樣，媽發(fā)的身體越來(lái)越糟，我不忍心看媽媽這樣，到了禮拜六、日曜日，只能給媽媽干一些輕活，煮燒飯、掃掃地。平時(shí)爸爸說(shuō)我兩句，我就覺(jué)得委屈了，實(shí)在媽媽是最委屈的。

姐姐雖在外教書(shū)，但她整天也很忙，禮拜六、日曜日回家后，看一下媽媽，吃一整理飯又要走了。我便想起了電視時(shí)唱得那首《常回家看看》，實(shí)在爸爸和媽媽也很辛勞。固然我家的經(jīng)濟(jì)有些難題，常常爸爸在外做完工后，老板又不給發(fā)工資，經(jīng)濟(jì)很難題。但是，爸爸、媽媽、姐姐和我，組成一個(gè)幸福美滿的家庭，我們大家都很愛(ài)她。