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「熱門(mén)作文」小學(xué)生上網(wǎng)好不好高中作文如何寫(xiě)
花卉好不好養(yǎng)。
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的「熱門(mén)作文」小學(xué)生上網(wǎng)好不好高中作文如何寫(xiě),希望您可以借鑒參考!

上望好與不好,就要看表先了我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)生在網(wǎng)上若是在網(wǎng)上學(xué)習(xí).我的意思是:課外學(xué)習(xí),對(duì)于一些好學(xué)生,應(yīng)該放開(kāi)大人的手心.讓他們自由地學(xué).這樣他們的前途將無(wú)可限量.但對(duì)于有些學(xué)生,你應(yīng)該在他們的 電腦 旁督促他們好好學(xué)習(xí)網(wǎng)上的知識(shí),讓他們知道自己成績(jī)的重要性.沒(méi)什么不好。網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,媒介。如果你相信自己平時(shí)的教育,相信自己的孩子,正確指導(dǎo)他們上網(wǎng),沒(méi)有任何問(wèn)題。否則,孩子在網(wǎng)上學(xué)壞和在社會(huì)上學(xué)壞,有何區(qū)別。
這些所謂的綠色上網(wǎng)保護(hù)軟件沒(méi)有任何作用,技術(shù)上也容易突破。安裝這個(gè)孩子會(huì)怎么想你呢,如果你不在乎的話。
不是限制,禁止就可以阻止的孩子上網(wǎng)的。溝通,互信,正確的指導(dǎo)才是明智的。應(yīng)該!想查資料,就要上網(wǎng)查!有益處!
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[日記參考] 小學(xué)生昆蟲(chóng)日記如何寫(xiě)
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[日記參考] 小學(xué)生昆蟲(chóng)日記如何寫(xiě)”,供大家參考,希望有用。
暑假到了,媽媽說(shuō)螞蟻能運(yùn)輸比它自身體積大幾倍地食物。因此我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
今天,我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動(dòng)螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。過(guò)了幾分鐘,一只小螞蟻過(guò)來(lái)了,在土豆周?chē)纴?lái)爬去,想運(yùn)走土豆,可惜自己運(yùn)不動(dòng),螞蟻就自己爬走了,這時(shí)候我心想:螞蟻可能放棄了。可是過(guò)了一會(huì)兒,一群螞蟻爬過(guò)來(lái)了,我總算知道為什么螞蟻要爬走地原因了,是去找?guī)褪忠黄饋?lái)搬運(yùn)土豆。可是偏偏在這個(gè)時(shí)候起了一場(chǎng)大風(fēng),就在這時(shí),螞蟻們走地很慢,我想:大概這樣可以減少阻力。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們終于爬到了土豆旁邊,這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想:這所有地螞蟻地體重加起來(lái)都沒(méi)有土豆重,這群螞蟻搬得動(dòng)嗎?我張大眼睛盯著土豆,沒(méi)想到土豆竟然慢慢地被移動(dòng)了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
啊!團(tuán)結(jié)地力量真大!
[推薦作文] 作文:小學(xué)生創(chuàng)新與夢(mèng)想如何寫(xiě)
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[推薦作文] 作文:小學(xué)生創(chuàng)新與夢(mèng)想如何寫(xiě)》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我們是韶光里活潑跳動(dòng)的火焰,我們是雨季里愛(ài)逐夢(mèng)的少年,我們渴望長(zhǎng)大,渴望未來(lái),渴望將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),渴望用夢(mèng)想勾勒未來(lái),今天,我也愿意分享我的夢(mèng),那個(gè)我希望實(shí)現(xiàn),那個(gè)我可以繪出未來(lái)的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能夠自信地成為一名代理人,向法律起誓,為百姓申訴。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望能夠成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)霓q護(hù)人,為回頭是岸、后悔萬(wàn)分的罪犯辯護(hù)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能夠讓黑暗陰險(xiǎn)的地方也能看到正義的曙光,我能夠讓罪惡湮滅于無(wú)形
我愿以我以后未知的生命長(zhǎng)度,來(lái)為此譜寫(xiě)正義,描繪善良。讓人們能仰望空中璀璨的星光。這就是我的夢(mèng)想做一名律師。
我想用一條條法律禁錮貪婪之欲望,將貪官污吏繩之以法;我想用一篇篇律文揭露社會(huì)的陰暗,將害群之馬嚴(yán)懲不貸;我想用一番番犀利的言辭一針見(jiàn)血,讓罪惡遁形,無(wú)處可逃。
我渴望站在原告方,以代理人的身份為委托人申訴冤屈,為委托人交呈狀紙,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和敏捷的思維為利劍擊敗意欲取巧狡辯的的犯罪分子,讓冤情得以昭雪,使正義得以伸張,使百姓得以安寧!
我渴望了解被告方,以辯護(hù)人的身份為委托人辯解、申訴。我深知:一失足成千古恨,再回首已百年身這句話的深刻含義,但人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉,而且量刑的輕重審度又取決于良心的懺悔程度。因此我將用公正的態(tài)度和縝密的思維,誠(chéng)懇地、真摯地為被告方博得一次改過(guò)的機(jī)會(huì),讓他們也可以接受寬恕的榮光。
我渴望,我夢(mèng)想能如同正義女神忒彌斯一樣,披著荊棘的王冠而來(lái),握著正義的寶劍戰(zhàn)斗。
這便是我的夢(mèng)想,是我為之奮斗無(wú)悔、為之付出無(wú)怨、為之勤勉不厭、為之辛苦無(wú)倦的夢(mèng)想!到它實(shí)現(xiàn)的那一天,我定會(huì)處于神圣之門(mén)與地獄之門(mén)的交點(diǎn),視一切險(xiǎn)阻誘惑為無(wú)物,唯客觀事實(shí)為權(quán)威,那時(shí),正義便是我的通行證,正義便是我的代名詞。我會(huì)窮一生之光陰、畢一世之功力,為自己的律師夢(mèng)想而奮斗,為自己的人生添上濃墨重彩的一筆!
[寫(xiě)作參考]書(shū)小學(xué)生作文400字如何寫(xiě)
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫(xiě)作參考]書(shū)小學(xué)生作文400字如何寫(xiě),希望您可以借鑒參考!
一本本好書(shū)就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝;一本本好書(shū)就是一壇壇美酒,雖然時(shí)間洗滌,歲月蹉跎,依然散發(fā)出醉人芳香;一本本好書(shū)就是一個(gè)個(gè)貝殼海潮洶涌過(guò)后,散落海灘,發(fā)出美麗而又動(dòng)人的光澤。
我最珍貴的一本書(shū)是《上下五千年》。我這本書(shū)還有一個(gè)故事呢!有一次,我見(jiàn)到同學(xué)買(mǎi)了一本《上下五千年》,我看了一個(gè)故事,我的心就落在這本書(shū)上了,所以纏著爸爸,讓爸爸也給我買(mǎi)一本,爸爸答應(yīng)了,可是我們找遍了幾個(gè)新華書(shū)店,都沒(méi)有找到。說(shuō)來(lái)也算緣分,我到超市購(gòu)物,偶然看到了這本書(shū),我高興極了。這本書(shū)使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。
五千年來(lái),中華民族走過(guò)了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無(wú)垠的大地上,我們的'祖先以他們強(qiáng)大的生命力,偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動(dòng)著歷史的巨輪向前邁進(jìn)。作為炎黃子孫,知曉我們?nèi)A夏民族五千年來(lái)的歷史文明是非常重要的。
《中華上下五千年》分為a、b,我只讀了中華上下五千年(a)。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂(lè)、殘暴成性;勾踐,臥薪嘗膽
這本書(shū)有助于我們了解中華民族的歷史淵源。好書(shū)就是好友,能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時(shí)間,他都會(huì)使人從中感受到生活的意義。
[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:小學(xué)生作文獵狗斗狐貍?cè)绾螌?xiě)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:小學(xué)生作文獵狗斗狐貍?cè)绾螌?xiě)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一天,獵狗和狐貍相遇了,狐貍問(wèn)獵狗:“你這段時(shí)間在干什么?”獵狗說(shuō):“教獅子捕獵唄。”狐貍驚奇地說(shuō):“什么,你是獅子的老師?”獵狗說(shuō):“是的!”
世上的事情奇怪的很,一頭獅子正向獵狗撲來(lái),狐貍對(duì)獵狗說(shuō):“您的學(xué)生來(lái)了。”獵狗想:希望這頭獅子是瞎子。快要撲到獵狗了,它撒腿就跑,獅子隨后緊追。狐貍笑著說(shuō):“撒謊的家伙,還說(shuō)自己是獅子的老師!
[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生下雪了日記如何寫(xiě)
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[日記訓(xùn)練] 小學(xué)生下雪了日記如何寫(xiě)”,希望對(duì)您有所幫助!
長(zhǎng)這么大,第一次看到下這么大的雪。
雪花一片一片地往地上飄,一眨眼就不見(jiàn)了。第二天早晨起床,窗外白茫茫的一片,草地上是雪,樹(shù)枝上是雪,屋頂上也都是雪。我真想去堆雪人。媽媽找出了堆沙堡的工具,我們穿戴整齊就出發(fā)了。天氣真冷,草地上的雪都已經(jīng)結(jié)成了塊。不一會(huì)兒,我的雙手就凍得通紅了。好不容易,我們堆出了小白兔的摸樣。可是找不到東西做小兔的眼睛,還是爸爸聰明,用泥土為小兔畫(huà)了兩只眼睛。看著自己辛苦堆好的作品,我真是很高興。葉語(yǔ)桐
熱門(mén)作文: 高中敘事文章如何寫(xiě)
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編整理出來(lái)的《熱門(mén)作文: 高中敘事文章如何寫(xiě)》,希望能為您提供更多的參考。
曾經(jīng)有小夏,小愛(ài)就不會(huì)孤單;
曾經(jīng)有小夏,小愛(ài)就可以毫不畏懼;
曾經(jīng)有小夏,小愛(ài)就可以快樂(lè)的生活;
曾經(jīng)有小夏……
小夏,你卻走了,一下子帶走了我的半個(gè)世界。
小夏,分離已六個(gè)月了,整整半年,我數(shù)著窗外的落葉,凌亂,有時(shí)遺漏。
我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有你的陪伴,我的世界惟獨(dú)你的那片,依舊殘缺,我不甘心。他們都說(shuō)你不會(huì)回來(lái)了,我固執(zhí)著不去相信。
我不怪你,任何凡人終究要回到世俗,只是時(shí)間問(wèn)題罷了。你曾說(shuō)過(guò),我們都是凡人。小夏,你是否已經(jīng)融入那個(gè)繁華的世俗,是否不要我了,你曾最?lèi)?ài)的小愛(ài),你曾離不開(kāi)的小愛(ài)。懷念在一起的日子,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)食,一起玩耍,一起……記得有一次,我們走散了,我很緊張,周?chē)哪吧藖?lái)來(lái)往往,我想你,想哭。直到你把我找到,你緊緊拉著我的手,我也緊緊拽著你,生怕把彼此丟失。那一次,我才發(fā)現(xiàn),你對(duì)我如此重要。現(xiàn)在,一切的一切都已經(jīng)一去不復(fù)返。思念刺痛著心,心在流淚。
我可以以學(xué)會(huì)遺忘,但是我怕,怕有一天你會(huì)出現(xiàn),而我卻不記得你,不認(rèn)識(shí)你了,那你一定會(huì)很傷心。我想要小夏快樂(lè),就像小夏希望我快樂(lè)一樣,是的,一直快樂(lè)。
小夏,如果累了,就回來(lái)吧。
可是小夏,多久,多久你才會(huì)回來(lái)?
教你寫(xiě)作文: 有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文如何寫(xiě)
相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“教你寫(xiě)作文: 有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文如何寫(xiě)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)糊口就要結(jié)束了,回想過(guò)去,做的那些幼稚.無(wú)邪的事情還歷歷在目。
二年級(jí)時(shí),一個(gè)早晨,我吃完早飯來(lái)到學(xué)校上學(xué),坐在位置上,聽(tīng)老師講課聽(tīng)著聽(tīng)著我感覺(jué)到肚子很不愜意,過(guò)了一會(huì),早上吃的飯全吐出來(lái)了,吐了一桌子,教我們的語(yǔ)文老師韓老師見(jiàn)了,急忙對(duì)我說(shuō):“你快去水龍頭洗洗。”我立即沖出教室,在沖出去的途中,我隱約聽(tīng)到有幾位同學(xué)說(shuō):“真惡心,惡心死了。”我還隱約聽(tīng)到韓老師說(shuō):“老師就是你們的媽媽?zhuān)瑫?huì)好好的照顧你們。”我回頭一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時(shí),我感到一股暖和直沖到我的心田,恰是這種暖和是和母愛(ài)相同的。
三年級(jí)時(shí),我有一次語(yǔ)文測(cè)試沒(méi)考好,考了79分,這個(gè)分?jǐn)?shù)仿佛一個(gè)晴天霹靂,把我興奮的心情劈了個(gè)破碎摧毀,我不禁趴在桌子上靜靜地哭起來(lái)。這一天我都無(wú)精打采的,回到家也不敢重視家人的臉,也不敢告訴媽媽?zhuān)肫疬@件事的時(shí)候,就郁悶起來(lái)了。老師見(jiàn)到我這樣,把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好怎么了,這次沒(méi)考好只要努力下次一定會(huì)考好的,你跟你父母說(shuō)了,這個(gè)疙瘩就解開(kāi)了。”這時(shí),我又感到了和母愛(ài)相同的愛(ài)。回到家我高數(shù)了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)批評(píng)我,只告訴我下次努力,一定會(huì)考好。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)糊口就要結(jié)束了,多么難忘的小學(xué)糊口啊!
【熱門(mén)寫(xiě)作】 幸福小學(xué)作文如何寫(xiě)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 幸福小學(xué)作文如何寫(xiě)”,希望能為您提供更多的參考。
因?yàn)橛袗?ài),我變得更幸福;因?yàn)橛袗?ài),世界變得更美好;因?yàn)橛袗?ài),人間變得更溫暖。慢慢地,愛(ài)這個(gè)字使我勾起了無(wú)窮無(wú)盡的回憶……
我是這個(gè)班級(jí)的插班生,由于我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,所以,我不愿意與新同學(xué)說(shuō)話。但是,這個(gè)班級(jí)的同學(xué)卻十分熱情,她們見(jiàn)我整天默默無(wú)聞地坐在那里,而且還悶悶不樂(lè)的,就一直來(lái)哄我開(kāi)心,逗我玩。一向是冷淡的位置,一下子就變得熱鬧起來(lái);一向是冷漠的我,漸漸地就變得開(kāi)朗起來(lái)。這都要?dú)w功于這些可愛(ài),平易近人的同學(xué)們,是她們改變了我。她們那真摯的友愛(ài)感染了我,使我不再內(nèi)向,也會(huì)跟她們開(kāi)起玩笑,玩游戲。讓我的生活變得多姿多彩!
在學(xué)校,我可以感受到同學(xué)們那真摯的友愛(ài);在家里,我還可以感受到媽媽那“嚴(yán)厲”的母愛(ài)。
記得有一次,有很多親戚朋友來(lái)我家吃晚飯,由于人很多。媽媽要準(zhǔn)備的菜樣數(shù)也多,實(shí)在是太忙了,媽媽就把菜放在好幾個(gè)鍋里燒,我就當(dāng)了媽媽的小助手。我正在幫媽媽洗菜,突然,水燒開(kāi)了,我沒(méi)注意到放熱水壺的地方有一把剪刀,就直接把熱水壺放了上去,奇怪的是,熱水壺絲毫沒(méi)動(dòng),還很平穩(wěn)地立在那,這樣,我就更不會(huì)去在意了。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)熱水壺下面有一把剪刀,著急地走上前去關(guān)掉開(kāi)關(guān),一不小心,開(kāi)水燙到了媽媽的手。這時(shí),媽媽就氣不打一處來(lái),狠狠批評(píng)了我一頓。正當(dāng)我想開(kāi)口解釋時(shí),媽媽一臉嚴(yán)肅地責(zé)備我,說(shuō)這樣有多危險(xiǎn),我委屈地跑到房間里哭了,之后,我模模糊糊看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃著淚花。
后來(lái),我才知道,媽媽是怕我去接開(kāi)水壺時(shí)被開(kāi)水燙了,才嚴(yán)厲批評(píng)我的。那時(shí),我在心里埋怨自己:為什么自己總是那么“傻”,總是分不清媽媽對(duì)我的是愛(ài),還是真的責(zé)罵。這就是媽媽對(duì)我“嚴(yán)厲”的愛(ài),我總是茫然的分不清媽媽對(duì)待我的那份沉甸甸的愛(ài),可我一直我被幸福包圍著。
世界上的愛(ài)就是那么的奇妙,在這個(gè)充滿愛(ài)的世界上,我生活得很幸福,很美滿!
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 高中作文如何寫(xiě)
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 高中作文如何寫(xiě)》,僅供可以為您提供參考。
自從會(huì)議召開(kāi)以來(lái),生態(tài)之路,美麗中國(guó),這些會(huì)議中提出來(lái)的詞語(yǔ)便迅速吸引了人們的眼球。
從往年的建設(shè)的:“三位一體”;到后來(lái)的“四位一體”;再到20xx年召開(kāi)的會(huì)議中提出的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)之路建設(shè)的“五位一體”,的總體格局中,不難看出,國(guó)家近些年來(lái)對(duì)生態(tài)之路建設(shè)的重視增加了不少。這不禁引起了我們的思考:生態(tài)之路是什么?它和美麗中國(guó)有什么樣的聯(lián)系呢?為什么要建設(shè)生態(tài)之路,怎樣建設(shè)?
生態(tài)之路,這兩個(gè)詞匯我到是不陌生,可是當(dāng)它們結(jié)合到一起,變成“生態(tài)之路”時(shí),是什么意思呢?保護(hù)環(huán)境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是,他們不是同一個(gè)意思。生態(tài)之路的含義要比保護(hù)環(huán)境深一個(gè)層次,生態(tài)之路是一種新的文明形態(tài),它和傳統(tǒng)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明有很大的不同,它倡導(dǎo)的是人和自然和諧相處,互愛(ài)互助。
生態(tài)之路、美麗中國(guó)之間是條件關(guān)系:只有建設(shè)好生態(tài)之路,才可以創(chuàng)造出美麗中國(guó)。
自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的工業(yè)發(fā)展迅猛,一躍成為了世界上數(shù)一數(shù)二的工業(yè)強(qiáng)國(guó),然而,當(dāng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在迅速增長(zhǎng)時(shí),也同樣在面臨著資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)被破壞等一系列的困擾。試想一下:一個(gè)水資源被污染、空氣被污染、土地被污染的中國(guó),能被稱之為美麗富饒嗎?
當(dāng)中國(guó)基本上擺脫了貧窮與落后時(shí),當(dāng)國(guó)人的錢(qián)包越來(lái)越鼓時(shí),人們是不是也開(kāi)始意識(shí)到:物質(zhì)生活的好壞,并不能衡量生活質(zhì)量的優(yōu)劣。并不是說(shuō)人們過(guò)上好日子了,就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環(huán)境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。
一棵樹(shù)好栽,而一片林難育。為了國(guó)家、為了自己,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)好我們的國(guó)家,為生態(tài)之路做出我們應(yīng)該有的努力。
精選作文: 小學(xué)生日記一則文章300字如何寫(xiě)
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 小學(xué)生日記一則文章300字如何寫(xiě)》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
日記一則
xx年10月21日晴
今天下午,爸爸帶我去麥當(dāng)勞吃漢堡包。
我們先點(diǎn)了漢堡包,又點(diǎn)了可樂(lè)、薯?xiàng)l,最后,
我又讓爸爸點(diǎn)了草莓味的冰淇淋。服務(wù)員說(shuō):“在這里吃還是帶走?”爸爸說(shuō):“在這里吃。”我選了一個(gè)靠近窗子的座位,我剛想吃,冰淇淋忽然掉到地下了,我爸爸快點(diǎn)給我撿起來(lái)了,把上面的臟的弄掉,把弄好的冰淇淋遞給了我。我快點(diǎn)把冰淇淋吃了。我看了我爸爸一眼,發(fā)現(xiàn)我爸爸偷喝了一口我的可樂(lè)。
我吃了幾口漢堡包,用吸管喝了幾口可樂(lè),又吃了幾根薯?xiàng)l,覺(jué)著有點(diǎn)噎,就又喝了幾口可樂(lè)。我覺(jué)著有點(diǎn)撐了,就問(wèn)爸爸:“爸爸,我撐了,可以不吃了嗎?”爸爸說(shuō):“把漢堡包里的雞柳吃了吧。”我說(shuō):“只好這樣了。”我把可樂(lè)全喝完了,我撐的要命。爸爸說(shuō):“把薯?xiàng)l吃了吧。”我說(shuō):“薯?xiàng)l全歸你了。”我們吃完后,就走了。
可撐死我了。
實(shí)用作文: 班主任不在的日子小學(xué)生文章如何寫(xiě)
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“實(shí)用作文: 班主任不在的日子小學(xué)生文章如何寫(xiě)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
昨天上午我們班同學(xué)收到了一個(gè)消息,那就是今天班主任黃老師要去聽(tīng)課,她的語(yǔ)文課取消了,可謂“是山上無(wú)老虎,猴子稱霸王”。我們這群“小猴”一定要“大鬧天宮”了。
“大鬧天宮”記
我早早就來(lái)到教室,教室里靜得出奇。咦,往常不是打,就是鬧,怎什今天沒(méi)聲音呢?我正在疑慮之際,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲巨響,我順聲望去,原來(lái)周鑫杰和葛海濤兩人正在怒目相視,椅子被扔到了一旁,原來(lái)這平靜的教室里正暗涌著他們的惡戰(zhàn),不好,我們敢緊前去勸架,我們還沒(méi)來(lái)的及把他們拉開(kāi),你一拳,我一腳的惡戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了,我們急得手忙腳亂,四處狂奔,有些人去告訴老師,有些人躲躲藏藏,還有些人繼續(xù)勸架,教室里一卞子熱鬧起來(lái)。
那時(shí)候,我三步并做二步跑到他們中間,擋在了周鑫杰的前面,挨了葛海濤重重一拳,這時(shí)他們都愣住了,我連忙說(shuō);“我們都是同學(xué),一個(gè)班級(jí)體,一群兄弟,一個(gè)大家庭里面,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手呢”?這時(shí)葛海濤說(shuō):“周周不講理,趁黃老師不在偷偷抄我的作業(yè),還把我的作業(yè)弄丟了,現(xiàn)在還不承認(rèn)。”只見(jiàn)周鑫杰紅著臉,低著頭,看來(lái)他也是嘴硬,同學(xué)們的耐心解圍說(shuō)“他已經(jīng)知道錯(cuò)了,大家互相讓一讓。這時(shí),任課老師也走上來(lái)說(shuō);“馬上還要上課,趕緊整理一下東西,他們看著我覺(jué)得影響了大家,互相道歉后就開(kāi)始整理教室了。
看來(lái)我的這個(gè)同學(xué)還是有點(diǎn)威信的,這群“猴子”還得好好溝通才行,黃老師你不在的日子里我真的好想你,我們班真的需要你呀!
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