我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦寫作] 作文：水之韻(篇四)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

水是有靈性的。

零度，它是冰，那樣晶瑩剔透；一百度，它是汽，那樣朦朧，迷離。

江南的水與北方的水是不同的。

江南的水，溫柔，多情，一圈一圈，讓人愿意為之沉溺。一灣灣，一曲曲，是纏綿的，婉約的。微風(fēng)拂過，才漾起了一層一層的細(xì)紋，一波一波地蕩開去，夏日，荷葉上常常滾動著幾顆水珠，在陽光下折射出奪目地光芒。荷葉一動，水珠便不安分地抖動，很是可愛。一不小心，水珠滾落下去，便與湖水溶為一體，再也不能分辨了。

北方的水，寒冷，肅殺。冰冷，冒著寒氣。一碰，那種冷入骨髓的冷便彌漫全身。冬日，水面結(jié)了層厚厚的冰，可冰下卻是暗流涌動。人們在冰上行走，甚至開車。有人破冰垂釣，幾只蚯蚓便可吸引那些無知的魚兒。場面熱鬧，倒也給著寒水帶來了不少生趣。

不同地方的水差別也很大。

長江的水是熱情的，奔放的，有大江東去浪淘盡的氣魄；西湖的水是安靜的，內(nèi)斂的，有淡妝濃抹總相宜的氣質(zhì)。黃河的水是渾厚的，雄壯的，有奔流到海不復(fù)回的豪邁；洞庭的水是澄澈的，優(yōu)美的，有秋水共長天一色的風(fēng)情。

雨與雪是水的化身，那細(xì)細(xì)如蠶絲的雨，那潤物細(xì)無聲的雨，那瓢潑傾盆的雨，那猛烈瘋狂的雨……那雨中是無數(shù)水的精靈。雪則是另一種美，無暇，純凈。那樣不緊不慢，輕盈地飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那雪中是水的魂。

詩中的水又被賦予了詩的韻味。

“瀉水置平地，各自東西南北流。”以水喻人，生而貴賤窮達(dá)不一致。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”以水喻愁，水不盡，愁不滅，此恨綿綿無絕期。“孤帆遠(yuǎn)景碧空盡，唯見長江天際流。”以水喻情，那濤濤江水中包含了多少對友人的依戀與不舍。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”以水喻景，春水那樣美好，讓人陶醉。

畫中的水又是另一番景象。中國畫中的水寥寥幾筆便有了水的神韻，而西洋畫中的水，往往要經(jīng)過精雕細(xì)琢，才初具水的形。因此，我更喜歡水墨畫中的水，簡約而不簡單。

水之韻，包羅萬象，沁人心脾。水的靈性是大自然賦予的最原始的美。古代的文人墨客最喜愛游山玩水，是水所具有的特殊魅力吸引了那一顆顆焦躁的心。那如詩如畫的水，可以凈化人的心靈，洗去人靈魂里的污點。聆聽水的心聲，為水之韻而感動。

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作文：多變的水之四

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文：多變的水之四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

說到水，人們就想到水是生命之源，我想到的話題卻不一樣，水其實是多變的。

水能裝在杯子里，它能變成圓柱體，能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷，就會變成冰，它遇到熱，就會變成霧。

水也有很多作用，它能發(fā)電，它還能解渴，它能讓樹木變綠……

但它也有不好的一面，它能大面積降雨，引發(fā)洪水，讓地震變成海嘯，引發(fā)泥水流等。

水是多變的，它能以任何形式散了出去，有時候我們?nèi)艘捕嘧儭?/p>

在美國西部還沒有被完全開發(fā)的時候，大量的人去西部淘金，希望能搶到一份利益，一個年輕人也是其中之一，聽他朋友說淘金很賺錢，也加入了這個行列。

在去淘金的路上，他遇到了一條河，很多來淘金的`人都繞過這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，他造了一條船，要坐他的船過河要收費(fèi)，于是那個年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來的人也紛紛模仿他，年輕人覺得從中得不到利益，于是繼續(xù)前往淘金的地方去。

到了淘金的地方，他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機(jī)，但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對自己說：我決不放棄！”

他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛，于是他有了一個絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來，洗洗干凈，用它做成了世界上第一條牛仔褲，他就是牛仔大王李維斯。

我們要試著變換通往成功的大道，這條不通，就換另一條，不斷嘗試、不斷努力，就能到達(dá)成功的彼岸。

[寫作借鑒] 作文：山之韻1篇

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 作文：山之韻1篇”，歡迎您來這里參考。

幽藍(lán)的天幕上，雨肆無忌憚地下著，山寧靜而孤獨。一天的喧嘩過去，山之韻漸漸顯現(xiàn)出來了。

春天，早晨的第一縷陽光撫摸著大地，露珠敲響了萬物復(fù)蘇的鬧鐘，山也開始了一天的旅程：山和小鳥一起唱歌，優(yōu)美的音韻在樹林間回蕩；山與小草一起隨風(fēng)舞動，恰似那搖曳多姿的舞女；山同小花一起散發(fā)迷人的馨香，令人陶醉其中。

夏天，山很怕熱似的，他給自己裹上了一層青翠欲滴的“紗衣”。小溪里，清澈的流水潺潺地流淌著，送來陣陣清涼。陽光透過樹葉照在人的臉上、身上、腿上，溫暖而舒適。陣陣清風(fēng)襲來，樹搖晃著俊俏的身軀，在湖邊投下斑駁的倒影，給人夢幻般的美妙。

秋天，落葉使山披上了一層薄薄的毯子，腳踩在上面，發(fā)出沙沙的聲響?yīng)q如一曲悠悠的小令。動物夜以繼日的在儲備糧食，一些鳥兒飛向南方。小孩也上山去收拾果實，滿山都是忙碌的景象。

冬天，皚皚的雪花是無數(shù)活潑可愛的小精靈，在空中飛舞回旋后，悄悄地落在地面上，為大地蓋上了松軟的鵝毛被，山顯得十分幽靜，在這幽靜中，生命在萌芽，等待著春天的到來。

山是靜的，如泗水邊的窈窕淑女；山是野的，如秋千上笑靨如花的少女；山是美的，如香溪邊浣妝的沉魚落雁。聽，它那優(yōu)美的歌聲在山谷中回蕩，讓我們靜下心來品味這美妙的山之韻吧！

月度作文精選 作文：水韻悠悠之二

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：水韻悠悠之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

江南，自古便是文人墨客最愛的水墨畫，吟誦著的詩歌。

我就出生在這樣的江南小鎮(zhèn)，我愛這個風(fēng)姿清麗，充滿韻味兒的地方。我家在小鎮(zhèn)的老街上，依偎著小鎮(zhèn)老街有一條淺淺的河流徜著。至今仍清晰地記得，在知了鳴叫的午后，老人們在胡同里乘涼，幼年的我便會串門叫上小伙伴，歡呼著，奔跑著一起來到小河旁，挽起褲管，開始一場打水戰(zhàn)，也不害羞，也不矜持。每當(dāng)渾身濕透的回家，總不免遭到媽媽的嘮叨。

情感的漣漪在回旋……

記得有一次，我因為調(diào)皮被媽媽狠狠訓(xùn)斥了一番，我想要辯解，生氣著的媽媽卻不讓我有說話的機(jī)會。傷心的我來到了小河旁，對著河水抹眼淚，看著清涼的河水，我忍不住坐在石板上將雙腳輕輕放入水中搖晃，涼涼的感覺襲滿了全身，我低著頭看著水里的小魚，飄浮著的水草，竟然忘了難過與傷心，當(dāng)媽媽來找我時我竟然先對她露出了笑臉，

小河就是這樣，似乎是我知心的伙伴守護(hù)著我。

流水清清，蕩漾起聲與色的韻律；流水柔柔，播撒愛的甘露；流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響。啊！那一股清澈明亮的水從花木掩映的源頭涌出，綻放出了生命的幻夢與激情，悠悠地隨著紅花綠樹的倒影下，帶一身花香，集一身雨露，婉轉(zhuǎn)的，緩緩的。潺潺流水輕旋的柔波仿佛是媽媽的笑顏，甜蜜的浸滿愛的芳澤，不由得憶起小時那聲聲輕輕的呼喚。看！愛的柔波在輕揚(yáng)！悠悠流水輕濺的晶瑩是孩子笑出的淚，充滿歡樂的和弦，少不了童年那縷縷無忌的陽光，那絲絲棒棒糖的香甜。

春夏秋冬，四季輪回。現(xiàn)在，水仍保持著那份清秀，不張狂也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子，說話時小啟朱唇，走路時金蓮晃動，沒有故作姿態(tài)，也沒有故意擺弄，有著江南的性格。

一種難以傾訴的繾綣無法拒絕。

一種難以稀釋的情愫揮之不去。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那潺潺的流水……

作文：春之韻(篇一)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文：春之韻(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是四季之首，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切，從這重新開始。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。大地裹了一件綠袍子，早晨的露珠懸在草上，竹筍正在土中掙扎，仿佛想從泥中破出節(jié)節(jié)向上，早日見那潔白的藍(lán)天。迎春花似一顆繡球，一朵朵精致的掛了出來，還有的卻藏在那微濕的嫩葉中，好似一位嬌羞的姑娘，躲在自己的閨房里，不肯出來展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

木棉花也已高掛在枝頭，好像一個燈籠，為迷失了方向的人們找到前進(jìn)的路。桃花也開了，在野草的簇?fù)硐乱灰痪`放了！她們有的三五成群的聚在一起像一群參加選美的姑娘，有的一枝獨秀，似孤芳自賞的美女，又仿佛是一位亭亭玉立的少女。遠(yuǎn)望像一片紅霞一朵彩云，她吸風(fēng)引露成了這天地間最亮麗的風(fēng)光。

這時，不知哪兒跳來了一只松鼠，從枝頭上躍下，又隱入了草叢，向前看去，一位彎著腰的老公公，手上拿著鋤頭，正在播撒麥子，放眼望去，已有大半田地被翠綠的小麥掩蓋住了。一滴滴汗水從額頭上落下，只有辛勤勞動才有那豐收的果實。

漸漸地，夜幕降臨了，天上的星星好似一盤棋，發(fā)著輕微的光，為晚上更添一份美麗，一座老宅的門打開，墻上到處都是爬山虎，晚風(fēng)正輕拂著那高掛枝頭的秋千，呼呼風(fēng)吹掉了灰塵，門前的春聯(lián)恢復(fù)那喜慶的中國紅。皎潔的月光似乎比平日更亮，銀黃的月光灑向大地，朦朦朧朧的景色又別有一番風(fēng)味。咕咕鳥兒的叫聲幽幽的，長久回蕩在山巒河流。

春天，這個極其美麗的時間，讓萬物更增一份光彩。

作文：秋之韻篇一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文：秋之韻篇一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

如果說燕子是報春的使者，那么落葉即使迎秋的頑童，在頑童的迎接下，秋姑娘穿著一身金色的衣裳，踩著一陣花果香，帶著涼爽走來了。讓我?guī)е蠹胰バ蕾p一下這位美麗的姑娘吧。

走進(jìn)果園，秋姑娘已經(jīng)把紅通通的蘋果和黃燦燦的梨子掛在了枝頭。桔子穿著美麗的黃衣在枝頭搖晃，似乎在對果農(nóng)說：“快來摘我吧，我已經(jīng)熟透了。”果農(nóng)好像聽懂了它的話一樣，用剪子小心的把果實剪下來，在籃子里擺放的整整齊齊。

看完果園，我們再去原野找秋姑娘吧。來到原野，只見沉甸甸的稻子耷拉著腦子，似乎在向秋姑娘敬禮呢。農(nóng)民伯伯們開始忙碌了，收割機(jī)的轟鳴聲不絕于耳。農(nóng)民伯伯們盡管很辛苦，但豐收的喜悅寫在了他們的臉上，他們露出了燦爛的微笑。

走出原野，我們到山上去看看吧。只見菊花漫山遍野，有白色的、紫色的、黃色的……。菊花的邊上，就是楓樹林了。紅紅的樹葉從楓樹上飄落下來，有的飄到了我的身上，有的飄到了池塘里，有的在空中翩翩起舞，那是一種獨特而又美麗的風(fēng)景。

秋天到了，我們的身邊到處都是秋的韻味。我愛秋天！

作文：蘭之韻(篇五)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文：蘭之韻(篇五)》，但愿可以給你帶來幫助。

點起凝聚了三山五岳之韻的禪香，閑品一口手中暗藏人生三味的茶湯。深嗅你的香，心中漸靜。

爸爸愛養(yǎng)花，總是一盆一盆地將花從各個地方收集至家中，引來我一陣又一陣的不滿。但在他所養(yǎng)的花中，我卻對一種花產(chǎn)生了興致，那是盆吊蘭。

初見吊蘭是在9歲那年。一日，爸爸將一盆吊蘭搬至我的房間里，那時，我是不愛花的，只因吊蘭沒有鮮艷的顏色，只有那綠意在葉上蔓延。

起初，我故意將它的葉子弄斷，或是想一些奇怪的方法將其實施在它身上。我以為它會死，這樣就不必再有花放在房內(nèi)了。出乎我意料的是，它活過來了，像勇士般，煥發(fā)新的生機(jī)。

自那以后我再也沒有動過它，不過，我的生活倒是與它串連在一起了。隨著它的日漸長大，垂下的葉片也是越來越多，蔥蔥蘢蘢的，而我的思維也深入其中，仿佛那是一片森林，而我在森林中自由閑逛。

后來在書上看到過一句話：蘭，花之四君子也。我雖不知此蘭是否是我的那盆吊蘭，但在我眼中，吊蘭，亦為花之君子。

它開花了，在此之前，我一向認(rèn)為它是沒有花的，但是我錯了。它的花，白白的，星星點點的，在綠色的畫布上展現(xiàn)出一副別樣的星空美景。花隨微風(fēng)輕輕飄動，白花時隱時現(xiàn)，我不由沉浸于中了。

聞了它的花，淡淡的，一股清幽的花香鉆入我的鼻孔，它的香可以說是頑皮的，在不經(jīng)意間出現(xiàn)，從無故意散發(fā)香氣之嫌，惹人憐愛。

蘭與吊蘭是不是同種生物我雖不知，但在我的認(rèn)識里，姑且也將吊蘭稱作蘭吧。它堅強(qiáng)，勇敢，不顯功名于世人眼中。難道它只是蘭？難道它不是那些守衛(wèi)祖國邊疆的英雄戰(zhàn)士嗎？歷史上，正是無數(shù)如蘭般的君子，創(chuàng)造了華夏數(shù)千年文明歷史。

蘭之香，不在于物質(zhì)，而在于心靈。望著它綠中帶白的葉片，隨風(fēng)搖曳的身姿，我不由癡了。你的韻，就在這一動之間；心懷沉靜，堅韌頑強(qiáng)；你的韻，值得用一生體會！

[寫作參考]作文：水之詠1篇

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“[寫作參考]作文：水之詠1篇”，希望對您有所幫助！

我是一句話，大自然把我吐出來，又把我吸回去，藏在她的心底，然后又把我吐出來。

我是一片樹葉，從嫩綠的枝頭上輕輕地落到了清澈的水塘里。

我是大地的兒子，冬天把我結(jié)冰，春天把我化水，夏天把我流淌，秋天讓我停止。

我是人們烈日炎炎口中的一滴水；我是水桶里的一注清泉；我是大海里的一陣水花。

清晨，我與細(xì)雨攜手宣布光明的到來；黃昏，我與百獸一起向她告別。森林里，我細(xì)雨綿綿，為她梳妝打扮；空氣里，我嘆吁呼吸，使她清香四溢。我啜飲土地的瓊漿，聆聽蟬的歌唱，合著樹木的歡歌起舞。我永遠(yuǎn)仰望藍(lán)天，不為看到我的幻想，而是為了看到光明。這是人類從沒有學(xué)到哲理。

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【寫作參考】 作文：冬之韻怎么寫

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作參考】 作文：冬之韻怎么寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬天，是一個寒風(fēng)呼嘯，萬物凋零的季節(jié)。雖說是與所謂的“凋零”沾上了一點邊，可它依舊是有這么些別樣的美麗。

因為冬天冷，大家都或多或少地穿上了五顏六色的外衣。因為冬天冷，許多同學(xué)便會選擇早起運(yùn)動，或晨跑，或跳繩，或踢球。這樣，在早晨的操場上，猛地抬頭一看，你便會看到一幅五彩繽紛的畫卷，又像是盛開了無數(shù)的花朵般，真是應(yīng)了唐代邊疆詩人岑參的那句詩：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”真是應(yīng)了“情景”這個詞，既有情，又有景，情景交融，仿佛置身于一副詩情畫意而又如真如幻的畫卷當(dāng)中。

冬天，也并不是完全就是那所謂的“萬物凋零”那樣的情景的。在一個周六的早晨，我漫步在廣州小區(qū)里的花園里，想曬曬太陽暖暖身。一到公園，有的老年人正在打太極，有的正在跳廣場舞的，還有正在或是和我一樣正在漫步的。旁邊的廣場上還有賣辣椒的在吆喝著：“賣辣椒嘍！又香又辣的辣椒開賣嘍！”真是好一個陽光燦爛的天氣呀！把我的心都溫暖了。

英國詩人雪萊曾經(jīng)說過：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”可是在我看來，冬天甚至比春天更美！為何？因為它有一種獨特的，屬于自己的韻律。

作文：雪季流韻(篇四)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：雪季流韻(篇四)”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

昨夜狂風(fēng)呼嘯，如獅怒吼，直吹得花殘葉敗，飄落凋零；今朝白雪漫舞，靈動飄逸，天地皆白，浸染大地之鬢。

“山舞銀蛇，原馳蠟象”那是壯闊之美，我的眼前卻是靜謐之美。白茫茫，靜悄悄，一切丑陋都湮沒在厚厚的積雪下，滿眼望去，純潔美好。枝頭無葉，卻滿是綻放微笑的“梨花”；隨風(fēng)飛散的雪花，就是逐花的蝶吧。這種勝景，讓我陶醉。

我踱步于雪地，素雅的雪，淹沒了腳踝，回首望，兩行足印留在其上，深深淺淺，似兩行無字的詩。我每邁出一個步伐，就留下一個顯眼印記。其實，漫漫人生篇章，不也是一步一個腳印書寫出來的嗎？

成長之路布滿足跡，我們不求每一個足印寫下的都是甜蜜快樂，但求無悔于每一個足印；我們不求每一個足印留下的都是幸福微笑，但求無愧于每一個足印；我們不求每一個足印記下的都是美好痛快，但求無憾于每一足印。

人生之路，如白駒過隙，走好人生每一個步伐。常回首，不留遺憾。

墻角，凌霜傲雪，昂首挺立的是臘梅。留心看，抹白之中，泛著點點亮紅。雪寒，梅香，讓我駐足，引我輕嗅，涌入腦海的是詩意濃濃。梅，遜雪三分純白；雪，輸梅淡淡清香。詩的溫暖，花的醇香，雪的柔美，悄然交匯，頓失自我。寒雪于其他花而言是滅頂之災(zāi)，于臘梅卻是如魚得水。是的，看似逆境，或許只是暫時的，只要你藐視它，它反倒成為你彰顯自我的臺階與平臺。逆境只是為怯懦者設(shè)計的。這寒霜冷雪中的梅，就該是前行中的我。遇到挫折，暫處逆境，都微微一笑。微笑了，就有了再次振作的力量與勇氣；微笑了，就不會再懼怕挫折與困難，才可能和臘梅一起享受來年的春風(fēng)。

午后的暖陽，初綻光茫，光雪相融，韻味無窮！

【熱門寫作】 作文：荷之韻作文600字寫作范例

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人在面對作文時很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【熱門寫作】 作文：荷之韻作文600字寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我學(xué)會滑旱冰的可不是自己瞎學(xué)的，但要說我為什么決定要學(xué)滑旱冰，還要從我那一天晚上我和媽媽去新世紀(jì)廣場散步。

那一天我和媽媽在新世紀(jì)廣場的一個角落里，發(fā)現(xiàn)有一個租旱冰鞋的小攤，我很好奇，就向那里走去，擺攤的是一個大哥哥，我一看見旱冰鞋就像學(xué)滑旱冰，可是那天晚上太熱了。

第二天，媽媽好像明白了我的心思，立刻給我買了雙紅色的旱冰鞋，那天晚上很涼爽，滑旱冰的人還真多呀！昨天晚上一雙旱冰鞋也沒有租出去的那個小攤，今天旱冰鞋租的一雙呢也不留！

我第一次滑旱冰的時候總是摔跤，就不想練了，正當(dāng)我想放棄的時候，一個跟我差不多高的小男孩對我說：我來教你滑旱冰吧！我就奇怪的問：你怎么這么好心呀？他說：因為我也是被一個陌生的大哥哥教會的，我告訴你，剛開始練的人一定要戴好護(hù)具，滑旱冰時要彎腰、雙腳成八字形我嫌他太牢騷，他的話我一句也沒聽，結(jié)果我和地板磚來了個親密接觸而那個小男孩卻又耐心的又把剛才的話重復(fù)了一遍，我吸收了上回的教訓(xùn)，聽了那個小男孩的，不料，還真有效！

慢慢的，我終于學(xué)會了滑旱冰！通過這次滑旱冰，我知道做事可不能心急。

[參考作文] 作文：雨韻其四

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：雨韻其四”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“叮叮咚咚……”一滴雨奮力向它的家鄉(xiāng)——大地飛奔而去，無意間卻奏響了美妙的華爾茲。

樹枝在雨中打著顫兒，河面漾起了一層又一層的漣漪，我站在風(fēng)雨中，聆聽著風(fēng)的吶喊，雨的抽泣，樹的唏噓，不知是雨，抑或是淚，從我眼角滑下，無聲地滴落在地上，蕩起一朵美麗而又短暫的水花。

雨狠狠地砸在臉上，火辣辣的疼痛刺激著涼透了的心，天空不再抑郁，我舉頭一望，哦，一把傘？是誰？我順著傘桿望去，是他，博，——我最好的朋友。

風(fēng)，雨，樹依舊在吶喊，抽泣，唏噓。我淡淡地說道：“別管我，我想在雨中冷靜冷靜。”剎那間四周一片寂靜，風(fēng)也停止了吶喊，滿懷疑問地看著他，博向后退了一步，收起了傘，任憑雨不停的廝打著他，他很是自然地將手搭在我的肩上，微微張嘴，細(xì)聲地說：“我陪你。”一行液體從眼角處流落，我知道，那是淚，不是雨。

默默地看著他，我們異口同聲，念出了對朋友的宣言。

風(fēng)，傾吐著兒時的愉快，我笑了，自信而爽朗的笑了，他卻小聲地說：“這才是你。”

漫步雨中，成長的足跡在身后刻下，雨依舊在下，卻輕輕為我撫去臉上的疼痛，幾只雛燕扯著那柔嫩的嗓子，奮力地合唱，雨在電線織成的古箏上，彈起了伴奏，樹也不甘落后，與風(fēng)一道兒奏起了手風(fēng)琴，自然的合唱，縈繞于耳，縈系于心……

終于，到家了，輕輕推開門，是母親那焦灼的眼神，在她的嘮叨聲中，我卻覺得這場雨，真好。

窗外的雨，纏纏綿綿，在窗臺上畫出了一朵又一朵美麗的水花兒，我想著他，想著他說的話，陣陣暖流在我心中流淌。

風(fēng)笑了，雨笑了，樹笑了，我也笑了，笑的是那樣的酣暢淋漓！只是因為他。

心與心，撐起了傘，耳畔傳來一陣音樂“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我明白了。

只是因為他，我重拾了自信；只是因為他，我明白了友情；只是因為他，我懂得了雨韻！