愁更愁句子。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“「作文參考」作文：童愁(篇二)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我三年級時(shí)，爸爸在縣城買了一套房子。我問媽媽這套房子多少錢？

媽媽：“說大概七十三萬。”

我嚇了一跳：“啊，這么貴！”

媽媽說：“要不然呢，你以為很便宜啊！”

我又問：“媽媽，七十三萬買房包括哪些？”

媽媽說：“裝修，一平米三千多、房貸按揭要利息。”

我問媽媽：“你按揭了多少年？每個(gè)月還多少房貸？”

媽媽說：“我按揭二十年，每個(gè)月還五千……，唉，你這孩子問題真多。”

那時(shí)候我還小，只知道貴，不知道七十三萬是個(gè)多大的數(shù)目。

到了四年級學(xué)了數(shù)位。一天我在寫作業(yè)，無意間想起了房貸的事。我想xx年后我娶了老婆是不是要我還？天哪，30多萬！如果還不起就會被趕出去流浪街頭，我越想越恐怖。

早上到中午，中午到晚上，我一直很害怕。睡覺時(shí)我害怕得睡不著覺，就跑到媽媽房間對媽媽說：“媽媽，你和爸爸如果還不完貸款是不是要我還一輩子啊？”

媽媽說：“笨蛋，怎么可能？你現(xiàn)在只管好好讀書，貸款的事不用你操心。”

“好！”這下我放心了。

現(xiàn)在想起以前真傻，竟然為房貸操心！每個(gè)人的童年是不是都有很多幼稚可笑的時(shí)候？

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熱搜作文: 童笨年事作文500字其一

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“熱搜作文: 童笨年事作文500字其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個(gè)人在童年里都會干出許多的笨事，這些都是我們認(rèn)識世界的方式，我當(dāng)然也不例外。

小時(shí)候的我很喜歡聞汽油味。每次爸爸去加油站的時(shí)候，我都會在旁邊聞來聞去。有一次，爸爸去里面付錢，我一個(gè)人在外面等，就在加油用的槍旁邊聞來聞去。我閉上眼睛，嗅著刺鼻的汽油味，如同置身在一個(gè)鮮花盛開的地方。突然，我聽到身后傳來哈哈哈的笑聲。啊！原來是爸爸呀，他笑著說：啊！看把你聞得香的，這個(gè)好聞嗎？我也跟著笑著說：當(dāng)然好聞了！

還有一次，媽媽整理衣服，我坐在床上看。媽媽把不要的衣服都給我了。我覺得好玩，就把它們穿在了小熊身上。媽媽整作文理完了，我也穿完了。她轉(zhuǎn)身一看，大聲說：張鈺嫣，你快把它脫下來！我只好乖乖的把衣服脫下來還給了她。

在我的印象中還有一件笨事。我在奶奶家的時(shí)候，最喜歡往小姨的房間里跑，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟幕瘖y品。難得有一次小姨房間里沒有人，我趕緊把門關(guān)上，拿出化妝品，看著鏡子對著我的臉畫來畫去。好不容易才畫完，我又把所有東西都放回了原處。我一走出門，就叫：媽媽，媽媽看我有什么變化？媽媽轉(zhuǎn)過身一看，笑的前仰后合，還拍了一張照片讓我看。我看了也笑了起來，原來是我把口紅畫出去了呀！

每個(gè)人童年里都會有許多笨事，這都是我們成長中寶貴的經(jīng)歷。

[參考作文] 作文）篇二

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[參考作文] 作文）篇二，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年春節(jié)，我是在農(nóng)村過的。

早晨，陽光擠進(jìn)窗簾，把我叫醒了。我聽到媽媽說：“悅悅，你醒啦，今天我們?nèi)ネ馄偶摇！蔽乙宦牽筛吲d了，有幾個(gè)月沒見疼愛我的外婆了，我真想著她呢。

飯后，我和爸爸媽媽一起出發(fā)了。一路上，我練習(xí)著給外婆拜年的快板詞兒，惹得開車的爸爸呵呵大笑。車剛在外婆的院子停下，外婆、阿姨、姐姐、弟弟，還有許多伯伯、叔叔都迎了上來，熱情地說：“來啦！”、“悅悅來啦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大門和窗戶旁都張貼了鮮紅的對聯(lián)，客廳整理得干干凈凈的，屋旁的桔樹上有幾只鳥在歡快地歌唱，空氣是那樣的香。我就和姐、弟出去放風(fēng)箏了。在這里可以盡情的跑，盡情的喊，真爽。在這里也可以盡情的放鞭炮，老鷹抓小雞、捉迷藏，還能象夢中圣誕老人一樣一家家去逛逛。不像城市里污染，鄰居都陌生，到處是鋼筋水泥和車。

吃午飯了。哇，一桌子上滿是菜，放都放不下，個(gè)個(gè)笑容滿面的，整個(gè)屋子到處是喜氣洋洋的氣息。開吃前，我的秘密武器快板拿出來了，“外婆，我給您拜年了！外婆，牛、牛、牛，你真牛！我祝您牛年快樂、牛口常開、牛事如意、牛體健康，最后祝您牛氣沖天！”外婆笑哈哈地說：“謝謝我的寶貝悅悅。”我回敬說：“外婆，不用謝！你知道嗎？人生就像一場戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑郏嗑鄣嚼喜蝗菀祝欠窀撊フ湎А蔽矣执蚱鹆丝彀濉！肮保旱脻M屋子的人笑得直不起腰。

總之，去農(nóng)村過年很有“年味”！下次有機(jī)會我還要去。

[優(yōu)質(zhì)日記] 童樂每日一記（一篇）

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)日記] 童樂每日一記（一篇）”，供大家參考，希望有用。

與兒子在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使得我不得不把這些記錄下來，經(jīng)常兒子問我，媽媽你為什么上班，我都是說要掙錢，給你買好吃的，好玩的，有一天兒子說，那媽媽我不要好吃的，好玩的，我意識到，跟孩子這么說是不對的，從那以后，我告訴他，你長大了也是要上班，走入社會，所以說對孩子說的一些話，大人還是要慎重才說，也許你無意的一句話，對你的孩子影響很大。

[參考作文] 作文(篇二)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 作文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們?nèi)ド虾Ｒ吧鷦游飯@游玩，那兒的面積很大，里面有良多動物。

我們首先去看了海獅表演，海獅在水里頂球，還在水里套圈，真可愛!

然后，我們就乘車去猛獸區(qū)。我在車上看到了老虎、獅子、狗熊等動物。這時(shí)，我聽廣播里說：“由于我們的老虎不爭氣，所以一直沒敢吃它。”這是什么意思呢?原來，動物園里的叔叔阿姨在老虎糊口的地方，放了幾只小野豬，老虎沒有吃它們(野豬)。而是一次又一次的被野豬打敗。老虎會怕野豬?真是太好笑了。

我們下了車，看見了良多動物。其中，我看到了兩只駝鳥在一個(gè)勁兒的啄畫報(bào)上的青草，可能是它們的肚子太餓了，真有趣!

我還看到了袋鼠呢!并且親身體驗(yàn)了喂袋鼠的感覺。袋鼠的皮毛是柔軟的，袋的牙齒是堅(jiān)硬的。我感覺自己似乎也變成了一只小袋鼠。

動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩业复蠹腋乙黄饋肀Ｗo(hù)小動物。

[參考作文] 合作作文篇二

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 合作作文篇二》，希望對您有所幫助！

一天，三只狗和一只貓?jiān)诖巴饪匆娏艘粦羧思业闹魅藦臋还窭锶⊥霑r(shí)，柜子里藏有良多的骨頭和魚。

“你們?nèi)齻€(gè)想不想吃骨頭和魚肉呀？”貓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眸子說。

“我，我當(dāng)然想吃了，其實(shí)是太誘人了。”狗二吞了吞口水說。

“我也要吃，我也要吃。”狗三趕快的湊過來。

“我實(shí)在也想吃，可怎么能夠得著呢？再說我們也見不去呀！”狗大沒精打采地說。“沒事，這有什么難得，主人似乎周六要出門去的。”貓胸有成竹地向他們保證。

時(shí)間晃晃悠悠的過去了，到了禮拜六它們四個(gè)偷偷地溜進(jìn)了廚房。貓很快便想出了一個(gè)主意：“狗大，你臥到最下面，狗二你站到它背上，狗三你站到狗二背上。我再上到最上面，這樣就能夠得著了。”分配完工作，它們就開始步履了，果然打開了柜子，拿到了骨頭和魚。就在這時(shí)主人突然回來了，把它們四個(gè)當(dāng)場捉住了。

“哎，真后悔呀，我們還一口都沒吃到呢！下次一定要偷得手。”它們都在心里悶悶地想著灰溜溜地離開了廚房。

「作文參考」作文：時(shí)光飛逝篇二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」作文：時(shí)光飛逝篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼的初中三年就這樣和我們揮手告別。它很有個(gè)性，來也匆匆去也匆匆，真是無比的淘氣，總讓人措手不及。

那天，是畢業(yè)的前一天晚自習(xí)。班長總會帶動所有成員，我們?nèi)荚缭绯酝觑埢貋斫o老師準(zhǔn)備驚喜。

這時(shí)，在門口把風(fēng)的一位女同學(xué)慌忙的進(jìn)來說：“老……老師來了，快點(diǎn)！”她說話的時(shí)候都激動的磕磕巴巴。這時(shí)班長率先沖出去，她和大家說道：“你們先把歌詞寫在黑板上，我去拖住老師！”可她才剛剛走兩步又返回來了，急促的說道：“還有……請假條！”說道請假條的時(shí)候，她說話的語氣有些顫顫巍巍，眼圈也是通紅。

我也大概猜到了什么請假條，就是抖音最近很火的那個(gè)畢業(yè)請假條，期限‘永遠(yuǎn)’那個(gè)。說實(shí)話，一想到這些，我不由得莫名的悲傷。

時(shí)間也是真的巧，前面剛寫完，老師和班長就進(jìn)來了。看著已經(jīng)完成計(jì)劃的我們，班長頓時(shí)松了一口氣，緊張的肩膀也是松了下來。

“這是干啥呀？”老師有些不好意思，他也知道我們是給他布置驚喜了的，很感動，但是一向威嚴(yán)的他沒有表現(xiàn)的太劇烈，只是還是臉紅了。

這時(shí)班長一聲“起歌！”音樂委員就把那首寫在黑板上由童年改編的數(shù)學(xué)版歌曲唱了出來。

“導(dǎo)函數(shù)和解析式……”隨著大家的歌聲，我們的班主任也就是數(shù)學(xué)老師一直看著黑板，目不轉(zhuǎn)睛。

最后看向了請假條，而這時(shí)歌曲也唱完了，我看著老師不算高的背影，頓時(shí)流出了眼淚，我是個(gè)男生，卻比女生哭的早。

班長也是哭了出來，把那個(gè)好爸爸獎牌送了上來，老師現(xiàn)在的心情可謂五味雜陳，帶上了獎牌默默的拿起了粉筆，在請假條上寫了一句話和名字。

“常回家看看，人生路走好。”

這一刻連我的高冷同桌也是淚流滿面，老師也是不斷的安慰我們……

是啊！天下沒有不散的宴席，我們是即將分散了，但是我們的心卻永遠(yuǎn)不散。

老師，我愛你！

我們永遠(yuǎn)是一家人，這三年，謝謝您的照顧！

作文參考： 桂花文章(篇二)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文參考： 桂花文章(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金秋十月，正是桂花飄香，競相開放的季節(jié)。

你瞧！區(qū)里最引人注目的還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)，有的桂花坐在樹葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏，你不仔細(xì)找找都有可能看不到。也有的在外面曬太陽，令人賞心悅目！

一陣秋風(fēng)吹來，樹枝沙沙作響，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，似乎下起了一場桂花雨，地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四溢的花毯。我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察著，那桂花有三四片花瓣，圍在花蕊中間，美麗極了，把它放在鼻間，清甜的幽香撲鼻而來，頓時(shí)令人心曠神怡。我輕輕吹一吹，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。

難怪宋朝詩人贊桂花：人間植物月中根，碧樹分敷散寶熏。自是莊嚴(yán)等金粟，不將妖艷比紅裙。我覺得桂花確實(shí)是一首詩；桂花是秋的絕世佳作；桂花是天地間最動聽的一首樂章；桂花更是一位美麗天使的化身。

啊！桂花，我愛你！你雖沒有康乃馨嬌柔優(yōu)雅，也沒有玫瑰浪漫溫馨，更沒有荷花的岀淤泥而不染。但你們枝Y簡節(jié)不繁雜，生著暗綠暗綠的小葉片，你們歷經(jīng)幾秋，只為盛開一簇挨著一簇的淡黃色小花，把自己的清香傳遍天下。

[寫作參考]秋菊作文(篇二)

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]秋菊作文(篇二)》，希望能為您提供更多的參考。

我家的門前，

有一叢菊花，

仿佛染上紅色，

披了一身烈火。

柔嫩嫩的花瓣，

火繡的花邊激情，

朵朵競相開放，

好似一幅秋畫。

在寂靜的夜晚里，

玉立著這叢菊花，

在耀眼的光輝中，

閃著熊熊的烈火。

菊花四周倘佯著，

姍姍來遲的朝霞，

它向激情慷概的花瓣，

又抹一層紅彤彤的光華。

六年級:紫月翠玉

[參考作文] 初三作文篇二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[參考作文] 初三作文篇二，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

按動鼠標(biāo)的那一剎那，我就明白，一切，都要結(jié)束了。21點(diǎn)38分33秒，你回復(fù)我。是，你離開了我。盡管你用盡各種委婉的話語說我們還會再見，但，我們心里都清楚，再見，怕是再也不見。

我抑制住顫抖的心，岔開這個(gè)話題。你說，如果我們還能再見，就去看海，你說你想生活在海邊，死了就投進(jìn)海里。這樣的話，我聽你說了無數(shù)遍。或許，大海般碧藍(lán)的生活是你夢寐以求的吧。每次我都答應(yīng)你，像一個(gè)聽話的孩子。這一次，我揭穿了你看似如此不堪一擊的童話。對不起，我已經(jīng)無法再裝得那么純潔。你說我長大了，但是你，懂我。人要學(xué)會生活。

謝謝。可是電腦對面的你，懂得我剛經(jīng)歷的一場情感的翻江倒海么？就在你說要離開之后。

對不起，我沒努力，都怪我。我答應(yīng)過你要和你一起考到那所高中，開始我們第十年的友誼……

多么美好的童話破碎了。“已經(jīng)結(jié)束的，沒有商量的余地……”我清楚的知道三年的分離，將會帶來多大的變革。即使相會了，也隔了時(shí)間的籬墻，再無話講。多少悲哀。

不知道你是否相信命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪？它始終在紅塵俗世之中旋轉(zhuǎn)，沒有人可以改變它上面的刻痕。那些已然發(fā)生亦或是未發(fā)生的分離，邂逅，早已在茫茫時(shí)空中便注定了，我們始終，還是需要按照時(shí)光的掌紋來走過今后漫長的歲月。

或許，我們早已被逼迫過早成長。回頭走過的崎嶇，才會發(fā)覺，那些碎片，那些淚水，不僅僅使我們兩個(gè)的，還有太多，太多需要我們?nèi)ソ邮埽ケ池?fù)的。回想，都是我抱著一肚子的苦水向你傾述，而你總是細(xì)心的聽著，發(fā)出輕輕的一聲嘆氣。你的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都看在眼里，大概，我又是這樣傻傻的了。我喜歡和你一起去逛街，看你精細(xì)的挑選商品，時(shí)不時(shí)會詢問我的意見，雖然都沒什么用，放我在一邊看看這個(gè)漂不漂亮……我喜歡挽著你的手臂，用膩到惡心的語調(diào)對你撒嬌，粘著你不放。直到你無可奈何，直到你忍到不能再忍，一甩手臂大吼“熱死啦！”，而我在一邊幸福而滿足地偷笑。

這些時(shí)光多少易碎。

當(dāng)心靈處于一種極限時(shí)，即使有一根脆弱的蛛絲也會滿懷希望的攀爬，即使它在你微薄的希望下斷裂，即使它給予你的每一個(gè)希望都是妄想，但卻依舊要如此真切的感受它。就像我從來沒想過，那樣的日子終要離去，放肆地?fù)]霍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)淺淡的像空氣中游離的難以捉摸的水汽一般時(shí)，卻再也不敢靠近，僅留著回憶帶來的痛苦。我騙我自己，那些幸福都不是你該擁有的，以此來掩飾失去。在這個(gè)世界上，不會有什么沒有代價(jià)就可以輕易取得的事物，即使有，那也不過是一場龐大的幻覺。

生命本身就是一場龐大的幻覺。

我們終究，還只能夠圍繞著自己的星宿孤寂地與自己的影子翩躚舞蹈。

你知道嗎，就算你照亮了我前方的路，可是剛才走過的路又是一片漆黑，這種黑暗幾乎將我吞噬。我僅僅是個(gè)脆弱天真的孩子，孩子懼怕成長，而我懼怕孤寂，懼怕失去擁有的一切，因?yàn)槲疫€不具有保護(hù)自己的能力。于是我僅能夠恐懼一切現(xiàn)實(shí)帶給我的傷害。那怕你只站在貨架的另一側(cè)，我都會擔(dān)心你是否離開。我是如此害怕迷路，在刺眼的霓虹燈和巨幅廣告牌下，那一條條街一個(gè)個(gè)商店是多么復(fù)雜，以至于我不敢離開你半步，不允許你離開我半步。

說是忘了，到最后終究是什么都沒有。而我終將要離開你，走向無邊無際的黑暗，就在這單薄的分秒之后。從此以后，再無相會，恍若一條永遠(yuǎn)沒有盡頭的旅途。

我該如何告訴你，我親愛的你，那些過往與曾經(jīng)？

【作文參考】 高二語文文章(篇二)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 高二語文文章(篇二)”，僅供可以為您提供參考。

今天是3月28日，是我們學(xué)校一年一度的趣味漢語節(jié)。在紀(jì)律節(jié)的活動現(xiàn)場，有許多不同等級的歇后語和古詩。關(guān)于中國主題節(jié)，答對五個(gè)問題，可以得到一張郵票，十張郵票可以換一個(gè)獎。這個(gè)活動的目的是增加你的知識面，和同學(xué)交流，讓你們猜猜對方的問題。比如一年級可以抽獎抽古詩，一抽就背，還有機(jī)器人電腦展。

活動開始了，大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一個(gè)消息靈通的人。我把我覺得容易的題目寫在了我的班級作業(yè)本上。不出意外，我的答案寫了三頁。每個(gè)人都渴望看到我的答案，所以我出于好心“輔導(dǎo)”了他們。

這次活動很熱鬧，比去年的情況好多了。幾乎所有的學(xué)生都參加了這次活動。雖然我的成績沒有上升五個(gè)版畫，但是我覺得這個(gè)有趣的語文學(xué)科節(jié)真的讓我收獲了很多知識，學(xué)會了一些最難的歇后語，比如挨了一刀的肥豬3354——不怕開水燙等等。每個(gè)人的題目都寫得很好，布局設(shè)計(jì)得很漂亮。活動下午5點(diǎn)左右結(jié)束，整個(gè)校園回蕩著歡樂和答疑。在這些歡呼聲中，大家又進(jìn)行了一次有意義的活動。

【寫作參考】 作文：貝殼精靈篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為您收集整理“【寫作參考】 作文：貝殼精靈篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

貝貝，讓我檢查一下你的包。媽媽喊了起來，貝貝使勁的護(hù)住包：不要了!媽媽!我自己檢查有木有沒帶的!媽媽生氣了，聲音調(diào)高了：快!你是不是藏了成績差的考卷還是不好的物品啊?絕對沒有。那就給我!媽媽搶過了包，打開了：對不起!真的沒有啊!貝貝驚訝極了，朵朵呢?他翻了翻包，終于在鉛筆盒里找到了朵朵：噓別出聲。

到了學(xué)校巧巧不高興的翹著腳，撅著嘴，可能還在生氣吧!貝貝問：朵朵，你說我要不要把貝殼給巧巧啊?不!那是我的家!你給她了，我就是他的了!這她走到巧巧面前，上次對不起了不過貝殼沒用了!但是絕對不能給人!他是很重要的!關(guān)系到我!關(guān)系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。哎事情越來越糟了!

貝貝總不安，下課她打開包包看了看朵朵，不料，被班長許俏看見了，她狠狠地敲了敲桌子：你竟然帶玩具來，快交出來，不然我告老師了!不!這不是玩具!那你告訴我，那什么?貝貝低下了頭，無法說，朵朵輕輕的說：你說吧!只要保密!不讓你告我是怕我被偷走，班長不會那么做!貝貝才說出了實(shí)情：但你要保密!這樣的然后就最后才是這樣啊!好!我保密!班長說。

不一會兒，班長心癢癢的，將事情告訴巧巧，巧巧氣急了：怪不得她不給我!聽起來是個(gè)好東西啊!于是和班長設(shè)計(jì)了計(jì)謀拿到朵朵。

放學(xué)了!回到家，貝貝開心的拿出朵朵：悶慌了吧?出來飛飛吧!你不是愛運(yùn)動嗎?這個(gè)皮筋能給你當(dāng)呼啦圈，我拔一根頭發(fā)給你當(dāng)跳繩!