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[推薦作文] 暗之光文章
幻之光句子。
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[推薦作文] 暗之光文章”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
![[推薦作文]
暗之光文章](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154848353.jpg)
你有沒(méi)有試過(guò)一個(gè)人
在黑暗的房間里
聽(tīng)著心跳的聲音……
那種感覺(jué)如此獨(dú)特
就好像思念一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的人……
你有沒(méi)有試過(guò)一個(gè)人
離開(kāi)了所有朋友
面對(duì)孤獨(dú)……
如同在黑暗的海洋上
獨(dú)自一個(gè)人
看不到方向……
黑暗可以摧毀你的眼睛
但是黑暗
無(wú)法入侵你心底的黎明
這是屬于你我的天空
這是屬于你我的青春
放棄心底的懦弱
為了明天的光明
要堅(jiān)持下去
無(wú)論艱難困苦
為了自己的夢(mèng)想
堅(jiān)強(qiáng)走下去
在那遠(yuǎn)方熠熠發(fā)光的我
堅(jiān)強(qiáng)走下去
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[推薦作文] 我老師文章
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[推薦作文] 我老師文章》,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
在我印象里,譚老師總是夾著兩塊木質(zhì)的大三角板,慈祥地微笑著向我們點(diǎn)頭,然后用那沾滿(mǎn)粉筆末的厚實(shí)的手向我們揮揮。
每次奧數(shù)課,譚老師就會(huì)用他帶有本土氣息而又略微沙啞的鄉(xiāng)音講題,感覺(jué)聽(tīng)著他那種沙啞但又濃厚的聲音,上課永遠(yuǎn)都不會(huì)走神兒。
記得每次老師布置一個(gè)高度思維的題目時(shí),總是有同學(xué)叫苦連天,而當(dāng)他們看到老師那慈祥、具有親和力的目光時(shí),便像被點(diǎn)通了什么,馬上埋頭做題。那是一種無(wú)法貼切形容的目光,只仿佛穿透靈魂。當(dāng)我們得意地高舉手象征做完的時(shí)候,譚老師會(huì)馬上快步走到我們身邊,做對(duì)了,老師便用那沾滿(mǎn)粉末的手和我們擊掌,以示繼續(xù)努力,而我們則會(huì)把沾在手上的粉末往臉上抹,好像想擁有譚老師那無(wú)窮的智慧。
那時(shí)的我十分懼怕奧數(shù),當(dāng)有一次我終于鼓起有勇氣去問(wèn)譚老師一道幾何題怎么做時(shí),老師笑得十分開(kāi)心,像是等待了許久:“呵呵,這一題這么難,我本料到你們都會(huì)來(lái)問(wèn),結(jié)果都不來(lái),還打算等以后你們學(xué)了這個(gè)知識(shí)再講呢。你可真是好學(xué)的好孩子啊!”老師說(shuō)著用他那厚實(shí)的手拍了拍我的背,然后便開(kāi)始用那沾滿(mǎn)粉筆的手在黑板寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。直到我弄明白為止。
這就是我的譚老師,一個(gè)敬業(yè)又關(guān)心學(xué)生的老師。如同春蠶般如同蠟燭般的老師。
推薦作文: 成功是文章
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 成功是文章”,希望能為您提供更多的參考。
這件事固然過(guò)去良久了,但是它時(shí)而在我的腦海中飄蕩,它給了我很大的啟示,使我明白一個(gè)深刻的道理。
開(kāi)始的我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)自做戰(zhàn),不與伙伴合作的人。就拿我打籃球來(lái)說(shuō)吧,我接過(guò)球就直接往對(duì)方內(nèi)線(xiàn)進(jìn)攻,對(duì)方卡我一人太收留易了,當(dāng)然只有輸了,一場(chǎng)下來(lái),全隊(duì)由于我落個(gè)大敗。
但是一次無(wú)意偶爾,使我明白了合作的可貴。當(dāng)時(shí),學(xué)校舉行了拔海比賽,我也在其中。一局比賽一開(kāi)始,對(duì)方就“一二,一二”地吼起來(lái),我不知道那有什么用,只知道自己把繩索使勁拽,接果別人不小心踩了我一腳,我呵了他然而就在我張口的一剎那對(duì)方就把繩索拉了過(guò)去。我想了又想,為什么會(huì)輸了?終于我想出了謎底。第二局開(kāi)始,我也帶頭大吼,這樣氣力一致,很收留易就贏了對(duì)方。第三局也是采用同樣的辦法取勝。最后我們以“三局兩勝”贏得了比賽,我從中深深地體會(huì)到“合作”二字的含義。
從比賽看出,合作是可貴的,只完美的合作才會(huì)成功,成功離不開(kāi)完美的合作。
月度作文推薦: 堅(jiān)持文章
許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 堅(jiān)持文章”,希望對(duì)您有一定的幫助。
“一分耕耘,一分收獲。”這是大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ),意思是你付出多少,就會(huì)得到多少。而堅(jiān)持,更是“收獲”必不可少的.重要前提。
去年冬季長(zhǎng)跑,各班排好隊(duì)之后,老師一聲令下,同學(xué)們就如離弦之箭一般射了出去。我和朋友也不甘落后,一起手拉手向前跑。卻不曾想,跑過(guò)半途之后,我們?cè)缫褯](méi)了原來(lái)的那種沖勁,一個(gè)個(gè)都開(kāi)始垂頭喪氣地走著。這時(shí),有同學(xué)提議:“要不我們退出吧?反正重在參與!”其實(shí)不只是她,當(dāng)時(shí)的我也萌生了這種念頭。但是,當(dāng)我抬頭向前一望,看到那些跑在前列的同學(xué)時(shí),我頓時(shí)為自己想打“退堂鼓”的懦弱的心靈感到羞愧。是什么讓他們有這種毅力?而我再向后一看,我的身后,還有許多同學(xué)汗流滿(mǎn)面,互相攙扶著向前跑!是什么讓他們?nèi)绱藙诶蹍s不放棄?
瞬間,我明白了,是堅(jiān)持!是的,正是因?yàn)閳?jiān)持,他們才有能跑完全程的毅力!我向朋友們打氣道:“不管這次我們能不能得到名次,但是只要我們堅(jiān)持到底,就是勝利,這才是真正的重在參與!”朋友們聽(tīng)了后,一下深受鼓舞,決定和我努力拼一把,跑完全程!
于是,一路上我們彼此攙扶,互相打氣地奔向終點(diǎn)。途中,我望著那些遙遙領(lǐng)先的同學(xué)喃喃自語(yǔ)道:“其實(shí)我們并不比你們差,我們都一樣!”
達(dá)到終點(diǎn)后,我們并沒(méi)有奪得名次,這是意料之中的。然而意料之外的是,我們卻因此懂得了何為堅(jiān)持。望著同學(xué)們大口大口喘著粗氣的樣子,我笑了,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)持下來(lái)了。從此以后,無(wú)論是在生活,還是在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起那次長(zhǎng)跑給我的心靈啟迪!
現(xiàn)在,每當(dāng)回想起那次長(zhǎng)跑,我就不禁從心底吁嘆:遇挫不折,堅(jiān)持到底,才是我們青春該有的模樣!
[推薦作文] 高中的文章(推薦一篇)
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“[推薦作文] 高中的文章(推薦一篇)”,歡迎閱讀,供您參考。
常常夢(mèng)縈于蘇杭的水云鄉(xiāng)。總是固執(zhí)地以為,她是我未曾謀面的知己,已在遙遙的他鄉(xiāng)等待了我千年萬(wàn)年,等待我的到來(lái),用溫軟的臂彎擁住遲來(lái)了幾生幾世的我,用熙暖的胸懷攬住一個(gè)過(guò)客的所有。哪怕只是一次擦身而過(guò),卻也了卻了一個(gè)極其浪漫的約定。
一把油紙傘,一架古琴,一段蘇堤,江南水畔的你便那般從容地躞入我的視野,只在彎眉間,便扶平過(guò)期已久的距離,淺笑晏晏。
你該是披著輕柔的綺羅,挽起如黛的發(fā)髻,卻不用要那太過(guò)累贅的簪纓。你該是趿著木履,從宋朝的秀屏后出來(lái),從蘇子的淺吟中出來(lái),素雅如同異代的西子。而后,你該是自落英的青石上踏過(guò),清脆的足音洞穿迷蒙裊繞的濕霧,敲開(kāi)漫天詩(shī)韻盎然的吳儂軟語(yǔ)。
或許可以這樣認(rèn)為,你的雅韻正如這江南的景致,細(xì)膩而含蓄,有著洗盡鉛華的純凈。縱使有著不盡的芳蘊(yùn),也只是于參差掩映中,羞澀地透出隱晦的一角來(lái)。不像某些俗艷的風(fēng)景,妖嬈地?fù)u曳那般殷勤迎接的目光。其實(shí),似你這樣的美會(huì)比我想象中的更為苛求些吧。
我想,如你那般的女子,定是從詩(shī)人的眉睫夢(mèng)境走出的。而現(xiàn)在的你我,或許正是應(yīng)了某樣的一種契機(jī),注定在此時(shí),在此刻,不小心在此地相遇。
你緩步而來(lái),我的呼吸有些亂了。我分明觸到你微微皺折的心襟,這樣的突兀難免會(huì)讓人的思緒有了片刻的滯澀。
是了,江南在這千萬(wàn)年的佇立中承載得太多,不免有些沉郁,那么江南的女子多愁善感也就不足為訝了。
我輕垂眉眼。昔日王謝二豪鐘鳴鼎食的烏衣巷怕是已無(wú)處可尋了……當(dāng)年伍子胥為吳王筑城建都的姑蘇古城,卻也只是意外地留下某個(gè)落第詩(shī)人的惆悵,悠遠(yuǎn)如同寒山寺千年依舊的半夜鐘鳴……如今,自你微蹙的眉尖,惟恐也只依稀見(jiàn)得那日醉臥潯陽(yáng)江頭的白司馬了吧,。斂息中,耳鼓之畔還抖動(dòng)著琵琶女嘔啞的曲調(diào),我的眼有些濕了……記得王開(kāi)林在他的《致一千年后的你》中對(duì)異代的知己說(shuō)道:“不知你彼時(shí)彼刻的孤獨(dú)是否更超過(guò)我此時(shí)此刻的孤獨(dú)。”而今朝,我已然孤獨(dú),卻是如此地希望,我此時(shí)此刻的一點(diǎn)溫情可以化解她糾纏在琵琶琴弦上的幽愁……
你終于與我擦身,我已不再奢求你能告訴我,那日的她是如何地結(jié)束那樣凄美的故事。我搖首,那些因?yàn)闆](méi)有答案而浪漫著的事就讓它一直浪漫著吧。
你的身影和我錯(cuò)肩,到了目所能及的盡頭回首淺笑,溫潤(rùn)如同溶銀的月色。只是,剎那,我看見(jiàn)你,美人為淚浸濕的眉妝……
于是,我便以為,從今往后,世上再不會(huì)有如此動(dòng)魄的回眸了。以至于我相信在很久以后的某一天,我還會(huì)記得,曾今有個(gè)女子,在如夢(mèng)如幻的江南,飄搖進(jìn)駐了我心的水云鄉(xiāng)。
文到此處,不禁止筆。以上就當(dāng)是我的一個(gè)來(lái)晚了的白日夢(mèng)吧。
我只知道,水云鄉(xiāng)挽不住的,杏花春雨留不下的,也僅僅是如她自己一般的浪子了吧。嘆惋之余,心旌搖曳,便真的開(kāi)始等待燈火闌珊處某個(gè)人的回眸
推薦作文: 桃花話(huà)題文章
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的推薦作文: 桃花話(huà)題文章,僅供可以為您提供參考。
如果你問(wèn)我,我最喜歡什么花兒,我肯定脫口而出——桃花。
小時(shí)候最喜歡春節(jié)跟爸媽去逛花市,五顏六色的花兒,我總喜歡湊過(guò)去聞,那時(shí)我連一個(gè)花名兒都說(shuō)不出。
在花市里,桃花最討人愛(ài)。大方得體,芬芳滿(mǎn)屋,給春節(jié)又多添了一份喜慶;我們每年春節(jié)都買(mǎi)桃花,桃花枝很長(zhǎng),花玲瓏小巧,顏色從深到淺,花小,開(kāi)得也多,還可以在上面掛上紅包,更為春節(jié)添色彩;見(jiàn)到桃花,我便想去聞,本來(lái)桃花立著就高,放在花瓶里就更高了,那我該怎么聞啊?我左看右看,便找來(lái)一張凳子,我踩在上面,把臉湊過(guò)去聞了再聞,總覺(jué)得很享受;有時(shí)桃花會(huì)落下來(lái),我便在爸爸掃之前收集一些,放到我的小包里,雖然麻煩,但是我很愿意,有一種特殊的快樂(lè)。
眼間,幾年就過(guò)去了,現(xiàn)在花兒也多了。昂貴的牡丹給家里添了貴氣,大家都選擇牡丹,我們家也不例外;當(dāng)我路過(guò)桃花時(shí),我哀求著媽媽?zhuān)屗I(mǎi),我很喜歡。媽媽搖搖頭,因?yàn)槟档ひ呀?jīng)花了不少錢(qián),所以不能買(mǎi)了;我的臉上寫(xiě)著失望,但是我還是把臉湊過(guò)去聞了聞,不用踮起腳尖,也不用搬來(lái)凳子。
一天,我們到農(nóng)莊玩,我見(jiàn)到了桃花。我欣喜若狂,但是樹(shù)很高,花市是剪下來(lái)賣(mài)的,所以我能聞到。我失望了。突然我看見(jiàn)桃花在落下來(lái),我沖進(jìn)了桃花林,享受這桃花雨,我用手接著,打算裝進(jìn),我好久沒(méi)有開(kāi)的小包里。
桃花情,我我總忘不了。
作文推薦: 網(wǎng)絡(luò)的文章推薦一則
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 網(wǎng)絡(luò)的文章推薦一則”,僅供可以為您提供參考。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,幾乎家家都有電腦了,當(dāng)然電腦也有好和壞呢。
好:電腦可以查資料,可以看別人的作文和博客,進(jìn)步寫(xiě)作水平,可以學(xué)到良多知識(shí),開(kāi)闊眼界,也可以看新聞,片子,聽(tīng)歌,能看各種各樣的節(jié)目,全國(guó)各地都有,讓你了解世界。QQ上還可以結(jié)交朋友,假如有同學(xué)不會(huì)做的標(biāo)題問(wèn)題,可以在網(wǎng)上請(qǐng)教。在QQ空間也可以把自己喜歡的作文登出來(lái),共同交流,找出自己的不足,改進(jìn)。
電腦雖好,但什么東西都有壞的地方。
壞;有一些人陷溺于網(wǎng)絡(luò),幾天幾夜都在網(wǎng)吧里,使親人十分著急,有些人還會(huì)由于玩電腦時(shí)間天長(zhǎng),而死亡了,給家庭和社會(huì)帶來(lái)了不好的因素,造成不好的影響。好人用電腦做好事,壞人用電腦做壞事,有一些壞人用電腦拐騙錢(qián)財(cái)或者發(fā)明各種各樣的病毒,使一臺(tái)電腦"癱瘓"
偶爾玩電腦是可以的,但不能上癮,不要讓悲劇再發(fā)生。
作文推薦: 勞動(dòng)的文章(推薦一篇)
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀(guān)察。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 勞動(dòng)的文章(推薦一篇)”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
有一天,小豬在床上睡覺(jué)。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯,媽媽就說(shuō):“院子里有一個(gè)好玩的玩具,要把土翻個(gè)遍才能找到。”小豬馬上把院子里的土翻了個(gè)遍。總算沒(méi)白費(fèi)功夫,小豬找到了一架小飛機(jī)。當(dāng)然,院子里的土也松了。
第二天,媽媽給了小豬一把小槍?zhuān)€給了他一些向日葵種子當(dāng)槍彈。小豬要媽媽當(dāng)小偷,而他自己當(dāng)警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著,媽媽跑在前面,小豬跑在后面追趕。每當(dāng)槍聲一響,種子就從槍里飛出來(lái),落到了泥土里。過(guò)了一個(gè)多月,小豬看見(jiàn)嫩嫩的向日葵苗問(wèn):“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)種的?”媽媽說(shuō):“這是你種的呀!”
到了秋天,向日葵結(jié)籽了。媽媽對(duì)小豬說(shuō):“那里有一些圓臉怪,假如不把它們摘下來(lái),它們就會(huì)搞得我們不好睡覺(jué)的。”小豬說(shuō):“我馬上去摘。”不一會(huì)兒,小豬提著一滿(mǎn)籃子的向日葵來(lái)了,說(shuō):“如何處置它們?”媽媽說(shuō):“用手捏開(kāi)它們的臉,葵瓜子就捏出來(lái)了。”媽媽這次沒(méi)讓小豬去干了,而是自己去動(dòng)手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了,那就是自己辛勤勞動(dòng)后種出的瓜子。
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學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀(guān)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[推薦作文] 寫(xiě)事文章推薦一則,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
今天下戰(zhàn)書(shū)我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯(lián)歡會(huì),而且還有我要表演的節(jié)目,我很開(kāi)心。
我要參加的節(jié)目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個(gè)小朋友還特意去了陳浩宇媽媽的幼兒園進(jìn)行了訓(xùn)練,在那里,我們專(zhuān)心的一遍遍訓(xùn)練,然后休息時(shí)間還去玩了滑滑梯和其他玩具,我和小伙伴們好開(kāi)心呀。媽媽當(dāng)初讓我參加海草舞表演時(shí),我在學(xué)校還不敢,但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你對(duì)這首歌曲非常認(rèn)識(shí),我們只要回來(lái)看視頻加緊訓(xùn)練就可以了,盡力就好。”然后我就把視頻投屏在電視上,穿戴媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的訓(xùn)練,但是我始終沒(méi)有跳得那么認(rèn)識(shí),那么好看。
在表演非洲鼓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作跟上了節(jié)奏,而且動(dòng)作我記得非常清晰,我感覺(jué)我跳得很棒!我喜歡這個(gè)音樂(lè),最后我還特地讓媽媽在手機(jī)上再次放這首音樂(lè),我們聚餐時(shí)我還跳給別的小朋友們看。
最后老師還讀了自己寫(xiě)的信,我們也一起分享了趙名媛同學(xué)的生日蛋糕,還抽到了新年禮物。
這次的元旦節(jié)可真熱鬧呀,可惜媽媽由于忙沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng)。我的新年愿望就是想和媽媽爸爸一起好好玩,我也會(huì)變得更加懂事。
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