合作作文。

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦寫作] 作文：合作”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

話題：合作

希爾頓集團在當(dāng)今世界旅店業(yè)中可稱是臨界在五洲，200多幢巍峨壯觀的高樓大廈遍布世界各都市，希爾頓集團能在激烈的競爭中立于不敗之地，其原因中最值得稱道的是希爾頓集團上下團結(jié)一致，唐拉德希爾頓曾這樣說過：我可能是得克薩斯州最幸運的，是福中之人，這種福來自于友誼，來自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快，合作無間，因為我的福來自于他們。

不僅希爾頓集團是這樣，其實，當(dāng)今世界，加強合作已越來越成為時代的要求，在學(xué)習(xí)和生活中，也許你已親身感受到這一點，或目睹耳聞到合作精神的可貴。

請以合作為話題，寫一篇不少于800字的文章精彩構(gòu)思

1、基因密碼被成功破譯

虛構(gòu)一則故事，說明合作的重要性。

為了破譯基因密碼，世界科學(xué)家決定共同合作。我國科學(xué)家分得了其中的S項目，美國科學(xué)家負(fù)責(zé)T項目。美國科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)了問題卻怎樣也解決不了，便向其他各國求救。正好我國科學(xué)家的S項目有類似問題且恰好已解決，便把答案傳真過去。有了突破口，美國的研究突飛猛進(jìn)，在最后的總結(jié)大會上，世科協(xié)的會長說：沒有世界各國的合作，這一項目的完成將需要200年的時間。

2、一個也不能少

改寫《西游記》中師徒四人的故事，說明共同的事業(yè)需要人們的精誠合作。?

取經(jīng)路上，八戒老鬧著分家伙回高老莊。悟空煩了，便讓唐僧準(zhǔn)許八戒回去，反正有他不多，無他不少。唐僧答應(yīng)了。于是悟空既要探路，還要化齋，有時還得幫沙僧照看行李，忙得團團轉(zhuǎn)。再加上唐僧嚴(yán)肅、沙僧木訥，悟空覺得很是無趣，不由得想念八戒的貧嘴饒舌。最后只好又叫回八戒，八戒也因老呆在家里憋悶，非常高興能重新回來。于是師徒四人又繼續(xù)西行。?

3、驕傲的眼睛

采用擬人化的手法，從芭比娃娃的角度寫合作的重要性。?

我是芭比娃娃，大家都夸我的眼睛最漂亮。眼睛便驕傲了，不把眾人放在眼里。眾人生氣了，決定同時罷工。小主人喂我吃東西時，小嘴就不張開；讓我學(xué)走路，手腳也固定著不動。小主人煩了，不管那美麗的眼睛怎樣眨，就把我扔到一邊不理了。眼睛趕忙向諸位道歉，于是小嘴開始喊媽媽，小主人高興地跑過來.

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[寫作模板]高三話題作文：合作(篇三)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“[寫作模板]高三話題作文：合作(篇三)”，希望對您有一定的幫助。

在生活中，我們經(jīng)歷過一次次大大小小的合作。合作使我和小伙伴們之間的友誼越發(fā)牢固，彼此更加團結(jié)一心。

又要完成令人頭疼的勞技作業(yè)了。這學(xué)期，我們的手工任務(wù)難度大大提升，“編織網(wǎng)袋”就是令我們苦惱的作業(yè)之一。這網(wǎng)袋既要實用又要好看，可它看起來容易，做起來難。那一個個網(wǎng)結(jié)令我們苦不堪言。單憑一個人的力量來做怎么行呢？

這一次，我選擇了與人合作。小桐是我的好伙伴，我們兩人總能同心協(xié)力，一起克服困難。“叮鈴鈴……”勞技課的鈴聲響了，我與小桐相視一笑，輕輕地拿出了手工材料。隨著老師簡要的講解，又一次“熱火朝天”的勞技活動開始了！我與小桐也各自分工——我負(fù)責(zé)編結(jié)，小桐負(fù)責(zé)打網(wǎng)袋的帶口繩和和輔助我整理繩子。

心靈手巧的小桐迅速纏好袋口繩，接下來該我出馬了。我需要拿出六根長度相同的繩子，打好第一排結(jié)，再依次套在袋口繩上。我小心翼翼的將繩子對折，開始打結(jié)。可忙了半天，只打好了幾個結(jié)，而我已經(jīng)滿頭大汗。一旁默默幫助我的小桐說：“這樣打結(jié)既麻煩又耗時。不如先將結(jié)全部打好，再掛在袋口繩上。”

小桐果然經(jīng)驗豐富。我按照她的辦法，很快打好了第一排結(jié)。新的任務(wù)等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)！

好景不長，不一會兒，又有一個困難攔住了我們的腳步——由于我和小桐沒有顧及到對方打的結(jié)，兩個人打的繩結(jié)大小不一，影響美觀。但困難終究無法戰(zhàn)勝我們一致的心。在討論之后，我們定好繩結(jié)具體的大小，再次開始了打結(jié)工作。

沒過多久，一個漂亮的網(wǎng)袋便呈現(xiàn)在我們的眼前——這是我們共同完成的“杰作”。我們一起走上講臺交給老師，老師也直夸我們完成得很認(rèn)真呢。

合作的時光總是累而快樂的。這次“網(wǎng)袋合作”建起了我和小桐之間友誼的橋梁。期待下一次與小伙伴們一起合作的美好時光！

[實用寫作] 合作文章其八

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[實用寫作] 合作文章其八，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

人心齊，泰山移，我對這句話深有感慨。我曾見過合作的重要性，也見過合作效率之快。

那天，我和我的家人到山上撿板栗，山上板栗落的一地都是，我看見后就馬上對我的爸爸、媽媽、還有我的哥哥說你們不許撿，我要自己撿。我撿了半天，才撿了一點兒板栗，這時的我好累呀!我筋疲力盡地癱坐在地上。這時才叫爸爸媽媽和哥哥他們一起來幫我撿。剛才我撿的跟地上披發(fā)落的一比，完全是九牛一毛。人多氣力大，不一會兒功夫，地上的板栗被我們撿完了，接著再去摘樹上面的。摘的板栗多了，我們帶的袋子用完了，但樹上還有許多板栗，于是問其他摘板栗的的有沒有多余的袋子，他們說帶的多，給你們幾個吧。爸爸要給錢，那叔叔說不要，幾個袋子要不了幾個錢的。叔叔他們真是熱心人呀!

通過這件事情，我明白了一個道理，那就是合作的氣力是最強盛的，但是合作的條件是人的數(shù)目要足夠，就像一根筷子收留易折中斷，一捆筷子不收留易被折中斷，跟這樣是差不多的一個道理。

推薦作文： 合作的重要性文章1篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“推薦作文： 合作的重要性文章1篇”，希望對您有一定的幫助。

俗話說：“三股合成的繩索，不收留易扯中斷。”這句話就是告訴我們：團結(jié)氣力大，透過分工合作，將使我們的社會變得更夸姣。

有一次，老師配合課程要我們分組做海報、打講演，我們這一組的人都盡心盡力，但是卻有一個人不配合，等我們講演打好才交來，也不畫海報，還讓我們這一組遲交，這讓原本井然有序的計劃變成雜亂無章，真是“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”啊！

之前的運動會，我們班參加了一項集團比賽——大隊接力，這種運動必需舉國同心，才可能奪得佳績，大家奮發(fā)圖強的訓(xùn)練，練習(xí)團隊精神，我們努力不懈的訓(xùn)練跑步，并在比賽時拿出團結(jié)合作、奮發(fā)向上的精神，固然最后沒有得到第一名，但是，卻讓我們了解“單絲不成線，獨木不成林”的道理。

有一座小島，島上有一只猴子與一只螃蟹，而島上林立著一棵棵又高又大的椰子樹，椰子樹上則是有結(jié)實累累的椰子。有一天，猴子和螃蟹心血來潮想吃椰子，猴子快速地爬上椰子樹，卻怎也敲不開椰子，而螃蟹則是敲得開椰子，卻爬不上樹，于是螃蟹對猴子說：“你爬上去拿椰子，我來把椰子敲開吧！”果不其然，彼此都喝到厚味可口的椰子汁了！

知道了合作的重要性，我相信人人只要肯團結(jié)合作，一定可以“人齊心、泰山移。”沒有做不成的事。

[寫作借鑒] 作文：合作力量大(示范版)

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 作文：合作力量大(示范版)”僅供參考，希望能為您提供參考！

“加油，加油！”教室里傳來一陣陣吶喊聲，所有同學(xué)的目光都被臺上的四名選手所吸引。瞧！場面多激烈。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了“二人三足“的游戲。游戲規(guī)則：兩人一組，把相鄰的兩只腳綁起來參加賽跑。

比賽前，老師分別選出四名同學(xué)，分成兩組。我和汪宣宇一組，史榮軒和歐陽文濤一組。比賽就要開始了，兩組參賽選手站在起跑線后面。“嘟————”的一聲哨響，比賽開始了。我過于緊張導(dǎo)致手忙腳亂沒站穩(wěn)，摔了一跤，可是對手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。”不行，我們不能輸！二人同心，齊力斷金。“我咬緊牙，爬了起來，我和汪宣宇站起來繼續(xù)走著，口中喊著“一，二，一。一，二，一。”周圍的同學(xué)為我們加油打氣。得到他們鼓舞，我們的三只腳配合得就像一個人似的，更加拼命往前走。而此時史榮軒和歐陽文濤他們可能配合得不好，總是摔跤。比賽結(jié)束了，我們贏了！

通過這次比賽，我懂得了：團結(jié)就是力量，團結(jié)能戰(zhàn)勝所有的困難。

精選作文: 關(guān)于合作作文.doc

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過精心篩選，為您整理了“精選作文: 關(guān)于合作作文.doc”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

有個俗話說得好，無巧不成書。今天，我就想來簡樸的說一下，關(guān)于偶合的一些事情。

真的很巧，在這個假期來臨之前，我還在學(xué)校的時候，我都想好了，預(yù)備趁著假期的時間，給自己配置一個好東西，本來這個好東西不是那么著急需要的，但是我想反正遲早都是需要的，不如早早的買了，享受著。然后就下定了決心，要在放假期間配置了、

就是很巧，在疫情問題嚴(yán)峻之前，我看中了好東西的其中一款，但是呢，他不是想我們尋常購買的東西，看好了，選好了規(guī)格，直接下單付款就是購買了，而是需要付定金。因為我是真的很想要這一款，真的是看上了，就一沖動服了定金。但是后來的事情大家也都知道了，就是疫情發(fā)展嚴(yán)峻了，決定全程封閉，交通管制，天然一般的快遞就是沒有辦法進(jìn)行運輸了。但是我已經(jīng)服了定金，又由于真的不是很急，我認(rèn)為疫情會很快就結(jié)束，所以又把尾款給交了上去，然后就陷入了無邊的等待。

一個偶合，等啊等啊，終于等到了快遞可以正常的運行了，結(jié)果我一問賣家，她竟然是處在一級疫情地區(qū)，所在地仍是只能運輸一些救災(zāi)需要的藥品，物品、沒有辦法，只能繼承的等待了，我不中斷的詢問賣家什么時候可以發(fā)貨，他的回答都是一樣的，再等等吧。有一天，我看到有人說有一個地方可以運輸別的東西到外省，然后我趕快懷著內(nèi)心的激動去詢問賣家。過了良久他說的確可以送，但是，他們還沒有復(fù)工。好吧，所有的.所有的偶合，都讓我一次性的碰見了，這個東西，看來我是要等好久才行了、

作文范本: 合作作文之三

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 合作作文之三”，供大家參考，希望有用。

小組合作早已經(jīng)不是新鮮的名詞，但在我的課堂中，它卻是一股新鮮的血液。原來也進(jìn)行過小組合作，但是有時是因為合作控制不住課堂，當(dāng)小組合作開始時，學(xué)生的.說話聲此起彼伏，有的學(xué)生把他當(dāng)成了一次說話的機會，談?wù)摰母静皇抢蠋熞蟮脑掝}，交流完之后也不知道停下來。在分工上難以協(xié)調(diào)，三人或六人小組，往往意見難以達(dá)到一致。時間上難以控制，有時講公開課，用上一回小組合作，規(guī)定出時間，也不管能否完成任務(wù)，全體同學(xué)一齊停止，這樣就是把小組合作當(dāng)成了一個程序，告訴評委們，我進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)了，當(dāng)兵沒有效果。合作后，還是需要老師不斷講解。基于種種原因，我的課堂卻上小組合作的身影。

有幸聽了一實小丁千秋老師講了小組合作的話題，深深被她的探究精神吸引。在小組合作的模式，注意的事項，出現(xiàn)的問題，解決的方法，都一一進(jìn)行了講解。從侃侃而談中可以看出這都是實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。聽過很多次的報告，也曾被作報告的人深深打動過，但是有的模式或有些東西是不能模仿的，但我感覺這次可以試一試。

第一次嘗試是在講解第五單元的方向與位置。這節(jié)課的內(nèi)容不多，首先在學(xué)生認(rèn)識四個方位東南西北的基礎(chǔ)上，認(rèn)識另外的四個方位：東北，西北，東南，西南；并能根據(jù)地圖說出從一個地方到另一個地方的路線圖。我給學(xué)生分組：兩人一組，前后桌友為一組，前面的一人都是一號，后面的一人都是二號。認(rèn)識完方位在學(xué)習(xí)線路圖的之后，從學(xué)生練習(xí)課本中的自主練習(xí)第四題，我把它打到幻燈片上，先讓一號同學(xué)說從大門去旱冰場怎樣走？二號同學(xué)聽，如果說錯了，可以糾正，說完之后兩人抱臂坐端。這樣每個學(xué)生都需要動起來，一號同學(xué)需要認(rèn)真思考，找準(zhǔn)方向；二號同學(xué)行使的老師的權(quán)利判斷一號同學(xué)的對與錯，絲毫不敢馬虎。第二個環(huán)節(jié)讓二號同學(xué)說從大門到水上世界怎么走？一號同學(xué)聽，說錯了及時訂正，說完之后兩人抱臂坐端。兩個環(huán)節(jié)下來，收到了意想不到的效果。

1、學(xué)生能很快的安靜下來，都想爭當(dāng)優(yōu)秀合作組；

2、能檢驗出學(xué)生到底學(xué)會了沒有。我們班有一名學(xué)困生，上課很少聽課，更不用說發(fā)言了。可是進(jìn)行小組合作之后，他作為小組成員不說出路線圖，另一名組員不愿意，另一名組員認(rèn)真的教他如何去說路線圖，原來他也有很多知識沒學(xué)會，但沒有像現(xiàn)在這樣暴露出來，沒想到他竟難過的哭了，終于讓他意識到，課堂上必須要和大家同步。

下一個環(huán)節(jié)，一號提問題，二號同學(xué)來解決；然后二號學(xué)生提問題，一號來解決。如一號可以提出：從娛樂中心到珍奇館怎么走？比一比，看哪組說的有對又快。

這節(jié)課下來，不會說路線圖的只有兩名學(xué)生，能具體到是哪一位學(xué)生。

品嘗了小組合作的甜頭，在計算題中我也充分利用。不知道老師有沒有遇到過這樣的事：做完一道題，你提問了兩個學(xué)生，如果這兩人的答案不對，你進(jìn)行講解，公布答案以后，問：“還有誰的也錯了。”好像沒有，老師就像是神仙一樣，沒提問到的都對了。小組合作之后情況就不一樣了。在學(xué)習(xí)第六單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算的時候，我又進(jìn)行了小組合作，如：34×20＝，24×30＝。這樣的題目部分學(xué)生學(xué)起來有難度，我每次都讓他們練習(xí)兩道小題，互相批改。并及時做點評：我發(fā)現(xiàn)龐夢蕊和張夢圓這一組進(jìn)行的非常快，因為這兩位學(xué)生都是我們班特別優(yōu)秀的學(xué)生；牛嘉康和邢家康這一組提出表揚，牛嘉康剛開始不會做，邢家康同學(xué)主動進(jìn)行講解，現(xiàn)在牛嘉康同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了。這樣有一組榜樣帶動全班，這節(jié)課學(xué)習(xí)的效果非常好，能及時找出錯誤并訂正。

小組合作在我這里離也就是剛剛起步，希望這種方式能給我的課堂注入新的活力。

[參考作文] 合作作文篇二

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[參考作文] 合作作文篇二》，希望對您有所幫助！

一天，三只狗和一只貓在窗外看見了一戶人家的主人從櫥柜里取碗時，柜子里藏有良多的骨頭和魚。

“你們?nèi)齻€想不想吃骨頭和魚肉呀？”貓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眸子說。

“我，我當(dāng)然想吃了，其實是太誘人了。”狗二吞了吞口水說。

“我也要吃，我也要吃。”狗三趕快的湊過來。

“我實在也想吃，可怎么能夠得著呢？再說我們也見不去呀！”狗大沒精打采地說。“沒事，這有什么難得，主人似乎周六要出門去的。”貓胸有成竹地向他們保證。

時間晃晃悠悠的過去了，到了禮拜六它們四個偷偷地溜進(jìn)了廚房。貓很快便想出了一個主意：“狗大，你臥到最下面，狗二你站到它背上，狗三你站到狗二背上。我再上到最上面，這樣就能夠得著了。”分配完工作，它們就開始步履了，果然打開了柜子，拿到了骨頭和魚。就在這時主人突然回來了，把它們四個當(dāng)場捉住了。

“哎，真后悔呀，我們還一口都沒吃到呢！下次一定要偷得手。”它們都在心里悶悶地想著灰溜溜地離開了廚房。

[寫作借鑒] 作文：漂亮百合作文最新范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：漂亮百合作文最新范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家有束百合花。她擁有荷花的雪白、玫瑰的芳香、牡丹的富貴。

我家的百合花花朵是白色的，像一個個張開的白喇叭。花瓣上點綴著紅色的雀斑。她的味道芳香撲鼻，讓我們的家里布滿了濃烈的香氣，甜甜的，像棒棒糖的味道，沁人肺腑。一朵朵錦繡的百合花婀娜多姿，有的展開了兩三片花瓣；有的花瓣全展開了；細(xì)長的花瓣中露出紅色的花蕊；有的仍是含苞欲放的花骨朵兒。第二天，一起床，呀！我大吃一驚。原來的花骨朵兒消失了，到哪兒去了呢？我問媽媽，媽媽告訴我說：“孩子，百合花盛開以后，過幾天就會凋謝，花骨朵兒則會接著盛開的。”我恍然大悟。窗外吹來一陣風(fēng)，百合花隨風(fēng)點頭，似乎再向我問好。我仿佛覺得我就是一朵百合花，給人們送去祝福。

我愛我家的百合花。愛她的芳香、愛她的雪白、愛她錦繡的身姿。

精選作文: 關(guān)于合作文章)(篇一)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《精選作文: 關(guān)于合作文章)(篇一)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在救火員撲滅了一場大火后，消防工具吵了起來。

消防栓第一個叫了起來：“我是最有用的，我可以發(fā)射水來滅火，沒有我，火都滅不了！”“誰說的，我才最有用，我可以運輸水，沒有我，怎么撲滅火！”水管不滿的叫道。“我才有用，我可以滅火，沒有我，你們都是廢鐵。”水也不滿的說。干粉聽到后，憤怒地說：“就像你，有時火大了，你還不是沒用，我才是大部門救火員常常用的。”消防服聞聲他們爭吵，忍不住和他們說：“你們只是滅火的，我可以保護(hù)救火員的安全，使用你們的人都沒了，你們叫什么？”梯子也跟過來吵：“我可以。”大家都在吵，場面一度混亂不堪。

“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。”警報響了，附近有一處火災(zāi)，救火員要去撲滅了。消防車和工具們說：“到現(xiàn)場就知道誰厲害了，待會兒一起來比一比。”“好！”工具們一起說。

工具和消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場。救火員穿戴消防服，拿著消防栓，接上水管，把水管連上水，注好干粉，把梯子架好，救火員就義無反顧的沖了進(jìn)去，開始，火勢還非常兇猛，不外一會，火就被撲滅了。

撲滅大火后工具們回到了原位，它們才知道：要成功，必需團隊合作。

作文參考： 合作話題文章其一

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 合作話題文章其一》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè);你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù);你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國……總之，不論你從事什么職業(yè)，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

什么是合作呢?顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。

怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。

這里還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘!在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”

可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。

[寫作借鑒] 作文：拔河比賽點面結(jié)合作文(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 作文：拔河比賽點面結(jié)合作文(經(jīng)典版)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

木曜日的下戰(zhàn)書，我們和八班進(jìn)行了一次拔河比賽。

在得知這個動靜后，我們做了充分的預(yù)備。由兩位體委挑選男生、女生各12名，并根據(jù)公道和數(shù)學(xué)定律排列了拔河所站的順序；班長司卓雅則預(yù)備了拉拉詞，終極拉拉詞是：親密七班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。大家都十分期待比賽的到來。

那天下戰(zhàn)書，一切都預(yù)備停當(dāng)。大家都精神豐滿地迎接比賽。跟著體育老師的一聲“準(zhǔn)備，開始”兩邊的參賽隊員都鼓著腮幫，咬緊牙齒，身體向后傾斜，手牢牢的攥著繩索。作為一名參賽隊員，此時我的內(nèi)心十分忐忑，心提在嗓子眼上，不僅繩索，我的心也繃得牢牢的，一直不敢松口吻。真是天佑我也呀！那紅線一節(jié)一節(jié)像我們靠近，終于，一聲哨響，我們贏了第一場。老班對我們說：“爭取也贏了第二場，那么比賽就結(jié)束了。”我此時心中的石頭下降了許多，但我去涓滴不敢松懈，害怕產(chǎn)生驕傲的心理，從而輕敵，輸?shù)舯荣悺＿€好，第二場的比賽我們也贏了，一聲勝利的哨響過后，大家歡呼起來，整理時心中十分驕傲和愉悅。我們贏了，七班贏了。我的內(nèi)心感到自豪。

通過這件事，我明白了：任何事情都不是只靠蠻力贏得的，凡事都有技巧，看你會不會細(xì)心的發(fā)現(xiàn)它。

熱搜作文: 合作話題文章1篇

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 合作話題文章1篇”，歡迎閱讀，供您參考。

我在小學(xué)，無論是在外面還是在里面，這給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

我記得有一次，我和同學(xué)去外面野餐。我們帶著所有的工具，買了一些肉和一些蔬菜去野餐。

野餐開始。我們首先找到很快挖灶的好地方。學(xué)生們用手挖，有用鋤頭挖，霸有用棍子......大家都在忙著得不也呼吁音樂。很快，我們都筋疲力盡。好大勁兒，他挖了廚房。我們開始的豬肉。

王義文先生把火燒完，燒了油，把我切的肉丁放進(jìn)鍋里。她在開始前翻了幾下我們對她的行為感到困惑。結(jié)果火滅了，所以我被迫開始做飯。增明志和夏克看見了，幫我們生了火。然后，曾明志煮了湯，順便把肉煮了。

我們可能沒有顏色和香味，但畢竟，我們做了自己的食物，吃了它。

那天，我們都很開心。因為我們感受到合作的喜悅。