我最熟悉的人作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 作文：熟悉的人作文壹篇》，僅供可以為您提供參考。

放五一長假了，我和姐姐到奶奶家去玩。到了奶奶我看到了我的弟弟“劉輝”。

胖胖的臉，大大的頭，一雙小巧玲瓏的手，這就是我8歲的弟弟。

弟弟就喜歡玩寶劍，我記的我以前做了三把寶劍。姐姐和弟弟各拿走了一把，還有一把就是我的了。我在里面剛出來，弟弟、姐姐就用寶劍往我身上砍。

我跑進(jìn)去拿了一個(gè)盒子當(dāng)擋箭牌，我右手拿劍，左手拿擋箭牌跟他們拼了。

我單槍匹馬的沖了出去，可是他們必竟比我多一個(gè)人，我沒有辦法只好爬上了樹。

我看見他們沒有走，我只好認(rèn)輸，但是我以后一定會(huì)反敗為勝。

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[熱搜寫作] 作文：我最熟悉的人小學(xué)生作文(篇七)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 作文：我最熟悉的人小學(xué)生作文(篇七)”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

從小的時(shí)候，我的媽媽就是我最認(rèn)識(shí)的人，為什么我說是我最認(rèn)識(shí)的人呢？

幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我來到小金星幼兒園那時(shí)候我還小，只把媽媽當(dāng)做我最認(rèn)識(shí)的人，媽媽也教育過我說“遇見目生人不要打招呼，也不要接目生人的東西。”走到老師跟前媽媽說“要把我?guī)У浇淌胰ィ蔽乙豁橀g就哭了起來，媽媽說“怎么了，她又不是目生人她是老師呀！是給你講道理的的呀！”

老師是誰呀！他不是陌上人嗎？對(duì)！老師是給孩子們道理的就不是目生人，知道了嗎？

[推薦作文] 以我最熟悉的人為話題的作文壹篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編整理的《[推薦作文] 以我最熟悉的人為話題的作文壹篇》，希望對(duì)您有一定的幫助。

我最認(rèn)識(shí)的人莫過于我們的語文老師。我們的語文老師姓張，是我們的張老師。

語文老師高高的鼻梁上掛著一幅錦繡的眼鏡，一雙有神的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還長著一頭金黃色的頭發(fā)。

語文老師很親切，碰到有些同學(xué)肚子痛或發(fā)熱，老師總會(huì)給學(xué)生的家長打電話，還不停的安慰學(xué)生，就像是我們的媽媽一樣。

語文老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，就拿一節(jié)語文課來說吧!

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下戰(zhàn)書，下一節(jié)課就要上美術(shù)了，有一些同學(xué)光顧著預(yù)備下一節(jié)課需要的工具，一點(diǎn)也沒聽課。老師看見了，說：“不聽課給我出去”。老師說了好幾遍，那幾位同學(xué)像沒事人一樣，還沒有聞聲。老師放下課本，把那幾個(gè)不遵守紀(jì)律的同學(xué)拉到了外邊的走廊里。老師又重新回到講臺(tái)上，拿起木棍使勁的敲打著講桌，說：“誰以后還這樣，后果可不是這么簡樸了。”

這就是我們的語文老師，既親切，又嚴(yán)格。

這就是我們的語文老師，像我們的媽媽，又像我們的朋友。

老師，我愛您!

[熱搜作文] 我最熟悉的人文章1500字(推薦一篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[熱搜作文] 我最熟悉的人文章1500字(推薦一篇)”，僅供可以為您提供參考。

我有許多熟悉的人，猶如一串串珍珠項(xiàng)鏈，我就摘下一顆最美麗的珍珠講給你們聽聽吧！我最熟悉的人是言老師，言老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一張櫻桃小嘴，雪白的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，炯炯有神。但她還是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)，勤勤懇懇的人。記得有一次，我去辦公室交作業(yè)，看著言老師精心地批改著我們的作業(yè)，還一臉嚴(yán)肅的樣子，我心想“是不是我們的作業(yè)沒有做好？”果然老師在課上說：“這次的作業(yè)很不理想”我們放學(xué)后，言老師還在辦公室里嘔心瀝血地工作，寫教案。深夜，言老師房間的燈光仍然亮著，我想她一定還在工作。

言老師，我愛您！您為我們付出太多了，我們將永遠(yuǎn)記住您！

湖南省株洲市先鋒小學(xué)三年級(jí)文鈺xx年9月27日

【熱門作文】 作文：我熟悉的人作文(篇七)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【熱門作文】 作文：我熟悉的人作文(篇七)，希望您可以借鑒參考！

大大的頭，帶著一副大眼鏡，略胖的身材，這就是我最認(rèn)識(shí)的人——爸爸。我的爸爸很幽默，記得有一次，媽媽問我：“你長大后，想到哪個(gè)大學(xué)讀書啊？”我絕不猶豫地說：“當(dāng)然是到清華大學(xué)讀書，那才了不起呢！”爸爸聽了后，笑著說：“看來，我們家得買幾頭牛了！”

剛說完，媽媽不由地大笑起來，我一開始不懂媽媽為什么笑，后來，我才明白爸爸那句話的意思，也大聲笑了起來，爸爸真“壞”。

在我的心目中，爸爸是一位業(yè)余數(shù)學(xué)家，他平時(shí)愛思索，愛鉆研數(shù)學(xué)問題。爸爸曾對(duì)我說過：“做數(shù)學(xué)題不求謎底，而是求方法和規(guī)律。”

又有一次，我碰上了一道超級(jí)困難，就連想都沒想，就嚷了起來：“爸爸，爸爸，快過來，幫我解答困難！！”爸爸說：“你自己先想一想嘛。”我又粗粗地看了看標(biāo)題問題，終于不耐煩了，說道：“爸爸，你再不外來，我可要發(fā)火了！”爸爸也拿我沒辦法，只好說：“好好好，我來了。”

結(jié)果，爸爸一看標(biāo)題問題，抓抓腦門，笑著說：“不就是這樣的標(biāo)題問題，即是五唄！”后來，爸爸走了，我再仔細(xì)一看標(biāo)題問題，啊！那么難的標(biāo)題問題，爸爸居然一下子就做出來了，可真了不起！我得好好向爸爸學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這就是我最認(rèn)識(shí)的人——爸爸。

[熱門寫作]身邊熟悉的人作文(篇七)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱門寫作]身邊熟悉的人作文(篇七)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

我的姐姐，今年十歲了，高高的個(gè)子，厚厚的嘴唇，高高的鼻梁，一頭烏黑的長頭發(fā)，看上去很漂亮。她不但熱愛學(xué)習(xí)，而且性格開朗，從不對(duì)人發(fā)脾氣。

她是個(gè)貪吃鬼。有一次，媽媽做了一盤薯?xiàng)l，姐姐盯著盒子里的薯?xiàng)l，口水直流，姐姐趁媽媽不注意，偷偷拿了一根薯?xiàng)l，放到了嘴里，她大叫：“好燙呀！”姐姐連忙用手扇扇風(fēng)，這一幕被我和媽媽看見了，我們哈哈大笑起來，姐姐難為情地臉都紅了。

這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？

[熱搜作文] 作文：三年級(jí)寫我最熟悉的人400字(篇七)

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜作文] 作文：三年級(jí)寫我最熟悉的人400字(篇七)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，忽然看見一道超簡單的題：隨便的近義詞是什么?啊。小兒科。隨意呀。我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：哼。你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了。呀。這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?。還有這里怎么沒寫?。媽媽又問。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。

我還有許多缺點(diǎn)，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭

我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦。

[推薦寫作] 作文：我熟悉的人作文(篇二)

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[推薦寫作] 作文：我熟悉的人作文(篇二)》，但愿可以給你帶來幫助。

他濃濃的黑發(fā)，高高的鼻子，炯炯有神的眼睛，圓圓的臉蛋。他就是我們的班長——楊天博。

楊天博十分樂于助人。有一次數(shù)學(xué)考試，我們都在悄悄的解答試卷上的標(biāo)題問題，教室里只有筆在紙上摩擦的“沙沙”聲。不一會(huì)兒我便把試卷上的題做完了，只剩下一題畫圖的，我不小心把線畫歪了，可是我沒帶橡皮，怎么辦呢？同桌楊天博看見了，二話不說，立即從鉛筆盒里拿出一塊橡皮遞給我說：“這橡皮借你用吧！”我接過橡皮把題改好，考試的時(shí)間也到了。

當(dāng)老師批改好的試卷發(fā)下來，看著那鮮紅的一百分。我高興對(duì)楊天博說：“謝謝你，要不是你借我橡皮，我就沒有這一百分了。”他微笑著說：“小事一樁，何足掛齒！”不管哪位同學(xué)有難題，他都義不收留辭的幫忙。他就是這么的熱于助人。從那以后，我們便成了形影不離的好朋友了。

熱門作文: 我最熟悉的人高中作文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“熱門作文: 我最熟悉的人高中作文”，希望能為您提供更多的參考。

我最認(rèn)識(shí)的人就是我的媽媽。

媽媽有一張瓜子臉，一對(duì)又彎又濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)秀美的鼻子和一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她個(gè)子不高但卻很溫柔。她對(duì)每一個(gè)人都是笑呵呵的，她笑起來就像是一朵燦爛的花兒。

媽媽很勤勞。天天早晨七點(diǎn)多媽媽就開始了她繁忙的一天：洗衣服，拖地，還要給我做早飯……忙完這一切她還要去工作，她經(jīng)常為了工作而健忘吃飯，餓了就一個(gè)面包對(duì)付了。忙著放工后，匆匆到學(xué)校接到我之后，緊接著就是洗菜生火做飯，頓家務(wù)……忙得不亦樂乎。我覺得媽媽天天就像一個(gè)陀螺，累的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想停也停不下來。

媽媽愛嘮叨。從早上起床，她就滔滔不絕地在我耳邊嗡嗡嗡的嘮叨著。一會(huì)兒問我冷不冷，一會(huì)兒又問我餓不餓，一會(huì)兒要我在學(xué)校要聽老師的話……回到家，媽媽問長問短，嘮叨又開始了。除了上學(xué)那一會(huì)兒，我的耳根就沒有清凈過。實(shí)在，我知道，媽媽的嘮叨那是對(duì)我滿滿的愛。

媽媽也是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人。有一每天氣降溫了，很冷很冷。而我出門前卻渾然不知，早上隨便穿了一件很薄很薄的衣裳就出門了。一到學(xué)校，風(fēng)呼呼地刮過樹梢，樹上的葉子呼呼作響。吹的我臉頰，鼻子，耳朵都是紅紅的，我開始瑟瑟發(fā)抖。于是我就借了同學(xué)的電話腕表，給媽媽打電話，讓她給我送件衣服來。

“媽媽你在干什么呀？”我邊發(fā)抖邊打電話。

“怎么啦，有事嗎？”媽媽回答道。

“媽給我送件衣服來，我好冷啊！”

“叫你今天穿多點(diǎn)兒，你不聽，現(xiàn)在知道冷了？哼，我才不會(huì)給你送呢。”

媽媽這句一說完，我的心頭就涼了半截。唉，媽媽不給我送衣服來，我……我該怎么辦呀？好冷啊！我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

剛上第二節(jié)課，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影便泛起在了教室的門口。那個(gè)人是媽媽！我驚呆了，心里想：“她不是不來的嗎？怎么還要給我送衣服啊？”正想著，媽媽把我叫了出來。她說道：“哼，叫你今天多穿點(diǎn)兒，你非不聽？現(xiàn)在好了吧，知道冷了吧！”

“知道啦，知道啦，我以后會(huì)把衣服穿溫暖的，我的媽媽最好了！嘻嘻！”我輕輕地蹭了蹭媽媽。

“以后穿溫暖點(diǎn)兒，我可不想再給你送了。我走啦！“

媽媽真是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人呀！

……

媽媽，女兒愛你！