初二作文。

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《寫作范本: 醉在守望的土地上初二作文（一篇）》，僅供參考，大家一起來看看吧。

每個(gè)人都有一片屬于自己的土地精神靈魂的歸宿。在自己的土地上奔放，奮斗，拼搏，耕耘自己的春夏，收獲自己的碩秋，別人皆醒我獨(dú)醉，醉在我守望的土地上。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我為李白而守望，守望他的堅(jiān)毅與執(zhí)著。大風(fēng)大浪，波濤洶涌，隨時(shí)可使我船翻人亡，但我仍會(huì)執(zhí)著于追求，云卷云舒，潮起潮落，我紫色夢永不褪色，我將一直守望著……

天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。我為李白而守望，守望他的自信與抱負(fù)。也許我沒有所謂的資格，也許我是那只丑小鴨，但即使再丑，終飛上了青天。不論別人如何恥笑，我都不會(huì)自卑，因?yàn)槲覉?jiān)守信念：天生我材必有用。即使守望丑，我也要守望得自信瀟灑，如癡如醉……

采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明就是這么熱愛自然，在自然的懷抱里賞識、發(fā)省，豈非人生一樂事？如羈鳥戀舊林，池魚思故淵一樣回歸自然，蹣跚一生，遲暮老年則要晚年獨(dú)好靜，萬事不關(guān)心。擁有鳥的自由與飛翔，魚的快樂遨游，我守望自然，守望陶淵明的自然和諧之美，守望著他用智慧泉流灌溉的心靈的桃花源……

平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。我更守望磨難，因?yàn)槟ルy賦予我堅(jiān)硬的羽翼，即使開始一跌而敗，但天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，只要守望著蒼鷹翱翔于天際的雄姿，奮力拼搏，打造自己的天地，定能成功。所以，我一直守望著，經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬，風(fēng)雨洗禮，困難磨礪，希望的彩虹定會(huì)綻放于我的心海……

守望，守望著自己，守望著他人，雖然我的土地還不肥沃，但我會(huì)用守望來充實(shí)，肥沃，我將醉在守望的土地上！

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[作文模板]作文：醉秋精選一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編收集并整理了“[作文模板]作文：醉秋精選一篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

總是歡喜劉禹錫在《秋詞》中的那句詩：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。沒有“八月秋高風(fēng)怒號”，也沒有“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”，有的僅僅是詩人對秋的愛戀和展現(xiàn)出的一幅富有生機(jī)活力希望的秋之畫卷。

透過班里朝南的窗戶，那里有看不完的景色：鄙人見識少，只認(rèn)得那有一棵槐樹，葉子常綠著，槐樹果如翡翠一般垂綴下來；旁邊那棵樹上，結(jié)滿了金黃色的圓圓的果子，風(fēng)一吹，黃白色的樹葉就漫天飛舞，淡淡的，輕輕的，果子也隨之顫動(dòng)起來，不時(shí)有幾片葉子捎帶著祝福飛到我的課桌上來。而在1號樓和2號樓之間，有一棵極高大的梧桐樹，我就坐在樹下，仰著頭向上看：黃的，綠的，紅的，層次雖不分明卻不顯得混亂。這些密密的樹葉幾乎把天空給遮嚴(yán)實(shí)了，調(diào)皮的夕陽的余暉還是瞅了縫隙，漫射下來。這樣一來，周圍的樹葉又被鍍上了金邊，抖動(dòng)著很耀眼。不時(shí)有幾片紅葉落到我身旁，不禁讓我聯(lián)想起“紅葉題詩”的浪漫故事來。

走在放學(xué)的路上，有個(gè)婦人彎著腰，邊掃著成堆的落葉邊咒罵道：“這該死的秋天！”我眼睜睜地看著落葉們在掃帚無情的摧殘下變小、變碎，它們脆弱的骨架甚至發(fā)出恐怖的噼啪聲。一位警察叔叔剛調(diào)解了一起小的交通事故，走過他身邊時(shí)，我聽到了他說：“唉，真是個(gè)多事之秋！”慘象，已使我目不忍視了；惡言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得冷漠的人們之所以不喜歡秋天的緣由了。悲哀啊，悲哀啊，不在悲哀中爆發(fā)，就在悲哀中滅亡。

但，我還有話要說。

秋本來是夏﹑冬兩季的過渡季節(jié)，我卻想將其比作人類從幼稚到成熟的一個(gè)過渡階段，也就是少男少女們花季般的青春。這段時(shí)光并不長，卻很美好。正如秋天一般，隨時(shí)光悄悄來去，轉(zhuǎn)瞬即逝。秋天的短暫讓我們學(xué)著去珍惜時(shí)光，享受生命；秋天豐厚的收成教導(dǎo)我們努力耕耘，踏實(shí)勤懇，最終必定會(huì)有回報(bào)；秋天的落花、殘葉也是在告訴我們一段段生命的歷程和一切事物的生長、發(fā)展規(guī)律……秋天教會(huì)了人類最基本的生存道理，秋天還作為莊稼人一年的希望所在激勵(lì)著人們將勞動(dòng)與努力堅(jiān)持到底。所以我們還有什么可抱怨的？落葉自有秋風(fēng)掃，化作春泥更護(hù)花。

今年的秋天，已在我的不經(jīng)意中正與我擦肩而過。四季中我是最偏向于秋天的，不僅僅是它的云淡風(fēng)輕，它的碩果累累，它的憂傷而又爛漫的情調(diào)，大概個(gè)人喜好也與心里感覺密切相關(guān)。感覺對了，便投入到秋天，醉倒在秋天的懷抱了。

夕陽走，水長流，寂寞梧桐深院鎖清秋。殘花暗香于嗅，枯枝蒼勁盤虬，雁飛風(fēng)起無休。一生別無他求，愿與秋攜手同游。

謹(jǐn)以此來紀(jì)念我愛的秋。

最新寫作: 初二的我的作文一篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編精心整理出來的“最新寫作: 初二的我的作文一篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

大家好!看,鏡子中有一個(gè)小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。

另外，我還是一個(gè)“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識的海洋里遨游，沒有聽見媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來，來到我和身旁大聲地說：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問：“干什么？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子，書呆子！”我又問：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無可奈何了，說：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒，不知不覺地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對媽媽說：“媽媽，媽媽，都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀？快餓死我啦。”媽媽聽了笑著說：“你再好好看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了，原來現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。

自此以后，“小書蟲”的外號就落在了我的身上。

你說，我是不是一個(gè)“小書蟲”呢？

作文借鑒: 初二作文（一篇）

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編整理的《作文借鑒: 初二作文（一篇）》，相信能對大家有所幫助。

面對一個(gè)自卑的孩子，最有用的創(chuàng)可貼，是愛。

有一個(gè)女孩兒，一直粗心大意。無論干什么事，從來沒有讓她的媽媽滿意過。那時(shí)十一歲的她也逐漸自卑起來，不愿再在家里幫媽媽干什么；而她的成績，也不溫不火的。

那天，她又犯錯(cuò)誤了——把媽媽最心愛的花用太多水澆蔫兒了。她原以為媽媽又要生氣了。她記得媽媽經(jīng)常對她說：“我生氣批評你，是想讓你懂事一點(diǎn)。”

可是，這次她的媽媽并沒有生氣。這讓她吃了一驚。媽媽把手中的另一盆同種類的花遞給她，輕聲地說：“這盆花你得照顧好了，不能再讓它蔫了，我相信你可以的。”媽媽對她微笑了一下，稍微有點(diǎn)兒不自然，不過也是，媽媽好久沒對她笑過了。她接過花，也不自然地呆住了。

于是，她開始專心地照顧花，每天定時(shí)地澆水，曬太陽。終于，花開了，一大朵一大朵美麗得像煙火，卻比煙火綻放的時(shí)間更長久。在這期間，她覺得媽媽的嘮叨聲似乎少了很多；花開的時(shí)候，她的媽媽還對她說：“寶貝，你太棒了，媽媽都培養(yǎng)不出這么美麗的花！”她剛開始時(shí)認(rèn)為自己聽錯(cuò)了。這是贊賞，是以前從不曾有的。

她告訴我，她的媽媽是去聽了一個(gè)教育講座，教育專家的一句話讓她媽媽的感觸很深：“教育孩子，‘堵’不如‘疏’。”她說，她真的很感謝那個(gè)教育家改變了媽媽，這才鑄就了現(xiàn)在的她——成績名列前茅、英語十分流利。她真得不同于從前，變得開朗自信。我剛開始很吃驚，僅僅兩句夸獎(jiǎng)，就能讓一個(gè)敏感的女孩兒改變嗎？但她的事實(shí)，讓我不得不信服。

教育，不是說教，而是用一張充滿贊揚(yáng)的創(chuàng)可貼去關(guān)心自卑的孩子。

【寫作收藏】 初二雪景作文精選一篇

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 初二雪景作文精選一篇》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，就好像數(shù)不清的'蝴蝶在飛，又好像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

在今天中午，我吃過午飯之后，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

一些小朋友們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。

雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給小朋友們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

啊！這雪景真美啊！我喜歡雪，也喜歡冬天。

[寫作分享] 作文：生命的堅(jiān)強(qiáng)初二作文一篇

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：生命的堅(jiān)強(qiáng)初二作文一篇”，希望能為您提供更多的參考。

看似渺小的事物，卻有著如斯龐大的氣力，它堅(jiān)強(qiáng)地成長著，成為一處亮麗的風(fēng)景線，沖破雨的阻礙，燦爛它的人生。——導(dǎo)語

當(dāng)天空黯淡下來，當(dāng)烏云滿布，雨的將臨變得如斯地快，這次的雨對渺小的草是個(gè)如斯大的考驗(yàn)，草將在這雨中重生，在雨斷命。我站在窗外悄悄地看著這一切的變故。霧籠罩著世界，雨零零披發(fā)披發(fā)地打下來，也絕不留情地打在草上，而草的立場是如斯地堅(jiān)定，它挺著腰繼承向上沖著，賣力地成長，它挫敗后繼承……可是天空卻并不做美，細(xì)長的雨絲變得如斯地龐大，豆粒般墜入人間，橫沖直撞，風(fēng)猛烈地刮著，世界在“搖動(dòng)”草也如斯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去只是覺得面前泛起一點(diǎn)點(diǎn)地綠扎根著，我但愿雨后這里會(huì)成為一片草坪，但我卻不經(jīng)搖頭，不經(jīng)感嘆夢想的來之不易。離開了這片小土地，耳邊傳來的只是雨打落地的聲音，而并未聞聲草成長的聲音，垂著頭，回到我該回的地方。雨的降臨是如斯地快，雨的結(jié)束好像只再延伸。當(dāng)最后一滴雨水打落人間時(shí)，我走向那里，可在我面前泛起的不上土，而是草，如斯旺盛的草，草挺著身軀，披著油亮的衣裳，我湊近，草上轉(zhuǎn)動(dòng)著露珠，與雨的斗爭也在這一刻暫停了，而我卻呆呆地站著，心里喃喃著草居然長大了！我看到了雨中的堅(jiān)強(qiáng)，也同時(shí)看見了它的挫敗。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成如斯渺小的珍珠；而雨后的彩虹在剎那間的錦繡卻要積凝如斯多的水汽。但假如我們能把這一切地挫折都化為成功的努力，那么我堅(jiān)信是這挫折釀成了色澤奪目的珍珠與彩虹。我記得冰心說過：“成功的花兒，人們驚羨它現(xiàn)時(shí)的錦繡。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”是的，假如遭遇挫折，以堅(jiān)強(qiáng)的信念，那么成長就在于你的掌中。草雖渺小，但它卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)、努力，終極成為一道亮麗的風(fēng)景線。

[實(shí)用寫作] 可怕的臺(tái)風(fēng) - 初二作文精選一篇

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文切忌東拉西扯。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實(shí)用寫作] 可怕的臺(tái)風(fēng) - 初二作文精選一篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

呼──呼──呼──外面的風(fēng)好大啊！臺(tái)風(fēng)這個(gè)不速之客，每次都在夏天這個(gè)季節(jié)來到，讓大家膽戰(zhàn)心驚、如臨大敵。

突然下起一場大暴雨，電視的氣象主播，說到有臺(tái)風(fēng)，自己也好像渾身發(fā)抖。一聽到這大消息，讓全家手足無措、心生恐懼，不知如何是好！

臺(tái)風(fēng)的威力所帶來的影響，絕對不可忽視，它會(huì)肆無忌憚的凌遲大地，破壞我們美麗的家園，還會(huì)造成怵目驚心的土石流，造成屋毀人亡，讓我們美麗的家園變得滿目瘡痍。住在山上的居民都會(huì)毛骨悚然；河水也會(huì)暴漲，住在何邊的居民早已逃之夭夭。而這可怕的臺(tái)風(fēng)讓人類辛苦栽種的農(nóng)作物毀于一旦，菜價(jià)狂飆，對民生影響非常大。

所以，我們要事先預(yù)防，不要因一時(shí)的疏忽，多少的親朋好友，就那樣天人永隔，這慘不忍睹的景象，叫人哭天喊地，卻永遠(yuǎn)是叫天天不應(yīng)、叫地地不靈！

臺(tái)風(fēng)可怕的畫面浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海中，我們也可以感同身受。臺(tái)風(fēng)是一種可怕的天然災(zāi)害，若沒有做好防范，后果是不堪設(shè)想的。

回想一年前，莫拉克臺(tái)風(fēng)的襲擊，造成人們的恐慌，這突如其來的臺(tái)風(fēng)，加上土石流的沖擊，都是人類在山上任意砍伐樹木，不做好水土保持的后果，終究還是人類作繭自縛、自食惡果。

可怕的臺(tái)風(fēng)，也讓我們得到教訓(xùn)；同時(shí)也讓人們發(fā)揮愛心、伸出援手，有錢出錢，有力出力，發(fā)揮人溺己溺的精神，共同手牽手，心連心，創(chuàng)造美好的未來。