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2022寫作推薦 又是一年菊香時作文500字

發(fā)表時間:2022-10-15

又是一年風起時作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路,為了寫好作文我們需要多加練習,我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 又是一年菊香時作文500字”,相信您可以學習借鑒。

金秋十月,桂子飄香,菊花盛開,空氣中彌漫著陣陣花香。興國公園門口花團錦簇、游人如織。原來那里正舉行盛大而隆重的菊花展呢!

門前廣場上,用菊花組合成的兩條氣勢磅礴的龍和兩只展翅欲飛的鳳遙遙相望,一派龍鳳呈祥的喜慶氣氛。

跨進正門往里走,小路兩旁擺放著一盆盆盛開的菊花,鮮艷奪目、香氣撲鼻。抬頭遠眺,興國塔的塔影倒映在碧波蕩漾的水中,水面上,用各種菊花做成的江韻風光立刻吸引了我,好一副江南美景!你看那鶴發(fā)白須的老翁,氣定神閑獨坐花船,正悠然自得地垂釣;天真爛漫的孩童手捧花魚喜不自勝;滄桑的興國塔影與栩栩如生的菊景、亭臺樓閣相映成趣,令人心曠神怡。我不禁詩興大發(fā),即時口占一絕:漁人垂釣靜悄悄,兒童捕魚喜洋洋。大家為此心情好,菊花聞后急開花。

繼續(xù)縱深行進,眼前的菊花五彩繽紛、姿態(tài)各異。白的似雪、粉的如霞、黃的似金,紅的如火。有的白中帶黃,有的黃中帶紅,有的紅中帶紫;有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的盡情怒放,一簇簇挨挨擠擠爭奇斗艷。秋風拂過,萬千菊花搖曳生姿,頓時清香四溢,引來一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

來到興國塔下,一片繁華的景象,馬上賞菊富麗堂皇,孔雀東南飛菊下調(diào)素琴,江岸古箏鳴談笑有鴻儒一個個獨具特色的藝術(shù)造型令人耳目一新。五顏六色的菊花在陽光下婀娜多姿。置身花海中,讓我想起唐代元稹的詩句:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

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[寫作借鑒] 又是一年畢業(yè)時1200字作文其三


說到作文,相信大家都不陌生吧,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會有很多口水話,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作借鑒] 又是一年畢業(yè)時1200字作文其三》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

又到了六月了,這個時候,又有許許多多的同學在準備畢業(yè)了吧!又到了同學錄漫天飛舞的時候了!是啊!這個季節(jié),帶著同學們分別得悲傷、考試的壓力、升學的喜悅等種種復雜的情緒又到來了。

在這個時候,同學們的網(wǎng)名、個簽分別變成了不想畢業(yè)只因舍不得你們、畢業(yè)季﹏雨季、一場考試考散了我們╮、回憶、吶③年等等,連信紙都換成了畢業(yè)季不想與你們分開以此來表達他們不想分別的感情是啊,與同學們朝朝暮暮的相處是有感情的,一下子要說分開,心中的百感交集也是正常的。

不要以為我是六年級、初三或者高三的學生哦!我現(xiàn)在離畢業(yè)季還有一年多,可在我這個角度看這個畢業(yè)季,對學長學姐們有同情,也有對自己的憐憫,對他們即將分開的同情,也同情自己也快要與同學分開

如今,又到了畢業(yè)季。許多人覺得,我們這個年齡都還小,哪知道什么感情的珍貴,而我卻想說:不!在我們這個時候,有著最純真的年代,我們在青春而充滿活里的校園中遇到了許多許多的同伴,他們會和自己一起奮斗一起拼搏。和朋友們在一起的生活有很水,有打鬧,有辛酸,更多的是歡笑!

想到這里,不禁想起了自己身邊人的事情:

她們,是從小玩到打的鐵桿發(fā)小,她們就讀于同一所學校,在同一個班級,她們是同桌,她們有著相同的愛好,甚至于連口頭禪,動作都是一樣的。就是這么親密的她們,共同度過了小學六年、初中三年,她們的成績都很優(yōu)異,中考時,兩人也自信滿滿,細心認真的她們認為自己一定能考好高中,自己的朋友,也能以優(yōu)異的成績考進好高中。可人生總是不盡人意的,她們中的一個有著胃病。中考那天,她胃病犯了,有病在身的她,一時失誤沒考好,于是她只上了一所很普通的高中,而她卻考進了最好的高中。分別時,可以想象,兩個人都是很傷心的,甚至于其中一個都想要放棄好高中陪她一起去普通高中就讀,可這個時候,她卻說話了:我沒事的啊,我們高中放假也能一起玩的嘛,再說了,就算在一所高中平時也不一定能夠在一起哦說罷,揚起了燦爛的笑容。在開學那天,她也是以這樣的笑容送她進了那所最好的高中。而當好友進了高中后,卻獨自轉(zhuǎn)身,笑容已經(jīng)不復存在了,眼睛里的是哀傷,是憂郁,是落寞

這個時候,有人走到她身邊,對她說:既然這么難過,為什么還要佯裝高興,不把真實情緒表達出來呢?她笑了,緩緩地開口說:我不想要她也傷心,也不想要她放棄這么好的就讀機會呢,她的性格我知道,如果看到我這么難過的話肯定不會好好學習的呢,我也不想耽誤了她呀所以你就這么瞞我是嗎?你以為我會很開心的相信你的話嗎?傻丫頭她回頭一看,原來好友已經(jīng)不知不覺站在了身后。聽完了她的話,這兩個女孩緊緊的抱在了一起,不禁都淚流滿面

看到這里,其實,友誼這種東西是無法用語言形容的,也是沒有詞語可以形容的,它在這個年齡段的我們看來是神圣不可褻瀆的!

最后我想說:畢業(yè),并不代表友情也會畢業(yè)!讓我們珍惜身邊的朋友,珍惜校園生活,珍惜學習的機會!我希望下一個畢業(yè)季,聽到的不是對分別的惆悵,而是對美好生活的憧憬!這個畢業(yè)季,有著友誼陪伴著我們!

初二:許環(huán)環(huán)

月度作文精選 作文:又是一年感恩時(示范版)


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編通過精心篩選,為您整理了“月度作文精選 作文:又是一年感恩時(示范版)”,相信對您有參考學習的作用。

時間已沖刷去我大部分的記憶,但腦海中回響起單調(diào)卻沉穩(wěn)有力的粉筆摩擦黑板的聲音,耳膜里充斥著您那嚴厲而不乏溫柔的訓斥聲……教師節(jié)到了,又是一年感恩時,我的思緒也慢慢飄散開來。

記得有一次,我們班的王宇同學由于意外,手臂不幸骨折了,行動很不方便。是您細心地將手上纏著繃帶的他攙扶進教室,幫他挪開椅子,并對同學們和藹地說:“王宇同學手臂骨折了,希望大家平時要多多關心他,同學之間要互相幫助,共同學習與進步!”說著還幫王宇同學卸下背上的書包,細心地為他打開上課的課本。當時,老師您不知道,在我眼里,您當時是那么的偉大,您那么盡心盡力去呵護您的學生,這是多么令人感動啊!

還有一次,我在去校園商店的路上由于走得太急,一不小心碰到了兩位高年級的同學,我的第一反應就是道歉,可他們還是不依不饒,講著一些不著邊際的話,我看形勢不妙一溜煙地跑回到教室,沒想到他們竟追到了教室,并且對我出言不遜:“喂!小子,就是你,給老子出來……”氣氛頓時僵持住了。就在我最無奈、最不知所措的時候,您出現(xiàn)了,就像寒冬的黑夜中透進來的一束陽光,給我?guī)砹斯饷髋c希望。您詳細了解了事情的經(jīng)過,嚴厲地批評了那兩人,并語重心長地對我說:“以后遇到困難要學會及時求助身邊的人,要學會自我保護,記住沒有?”雖然只有短短幾句話,卻給了我一種前所未有的感動,雖簡單卻字字敲擊著我的心臟。老師您不知道,您當時的出手援救給我?guī)矶嗌傩撵`的震撼,盡管您是一個弱女子!

在我的心中,您的諄諄教誨如春雨的滋潤,使我們心中的嫩芽扎根生長,您那仿佛會說話的眼睛,總是時刻激勵著我們、鞭策著我們一路前行。親愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的關切之情與教誨之恩將永遠銘刻在我們的記憶的年輪上。當我們朵朵鮮花盛開之時,永遠也忘不了您如綠葉般的恩情!

月度作文精選 作文:又是一年金秋時其一


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,是學生的一種寫作能力的練習。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“月度作文精選 作文:又是一年金秋時其一”僅供參考,希望能為您提供參考!

金色是財富的象征,然而,在這天高云淡的金秋時節(jié),桂花開了,芳香四溢;銀杏黃了,碩果累累。這一切似乎都在提醒我,金色還象征著芳香、豐收和奉獻。

我佇立在桂花樹旁,仔細端詳著它。燦爛的陽光照耀在一簇簇金黃的桂花上,折射出迷人的色彩。朵朵小巧玲瓏的桂花綻放在枝頭,一朵朵小拇指指甲蓋一般大的桂花,有著四片厚實而脈絡清晰的花瓣,借助那陽光的熏陶,散發(fā)出濃郁的幽香。芳香駕著風調(diào)皮的鉆入我的鼻腔,頓時沁人心脾。

我的余光不經(jīng)意間掃過樹下,已與泥土渾然一色的凋零的桂花在陽光的照耀下映入我的眼簾。它們把自己隱藏了起來,默默地為母親提供營養(yǎng),讓姐妹綻放出更燦爛迷人的笑容。正如詩人龔自珍所說:落紅不是無情物,化作春泥更護花。在這金秋時節(jié),桂花以它獨特的方式,凈化了環(huán)境,奉獻了自己。

我沉醉于桂花的芬芳,信步來到銀杏樹下,金色已侵蝕了許多的樹葉,覆蓋了果實的表面。清爽愜意的秋風猶如三軍統(tǒng)帥,號令既出,樹葉便應聲投向大地的懷抱,以優(yōu)雅的姿態(tài)與一起經(jīng)歷了三季風雨的樹干依依惜別。只留得顯眼的碩果高掛于枝頭,提醒著人們豐收了。在這金秋時節(jié),銀杏以它的累累碩果,奉獻給了勤勞的人們。

又是一年金秋時,我徘徊于庭院之內(nèi),領略著秋天的氣息,感受著秋天收獲的喜悅,思緒不由得隨著秋風飄向了遠方。秋天的芳香、豐收,凝聚了人們多少辛勤的汗水。而我,一個剛剛步入中學的學生也要像它們那樣,不懈地努力拼搏,讓自己的青春開出芳香之花,收獲累累碩果,奉獻于社會。

2022寫作推薦 作文:又是一年黃葉飄word版


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“2022寫作推薦 作文:又是一年黃葉飄word版”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

秋天,溫暖的陽光照在綠葉“綠綠”的身上,喚醒了它的夢。

“綠綠”睜開惺忪的眼睛,深深地打了個哈欠。這時,一片金黃在“綠綠”的眼前閃耀著。“啊!那是什么?像是披了一件皇袍!”綠綠暗自好奇著,并使勁搖晃著身子,借助風的力量,向那片“黃金”一點點靠近。原來,是黃葉“黃黃”正對著太陽梳妝呢!

從黃葉身邊走過的每一位小朋友,都驚喜地叫道:“多獨特的黃葉啊!多美的身姿啊!”說著便舉起相機留住這道美。“綠綠”見了心生羨慕,便湊上前去。

“你好,我是綠綠。我真喜歡你的姿態(tài),太迷人了。我們做朋友,好嗎?”它大方地問道。

黃黃的臉頓時紅得像剛出爐的炭。它不好意思地回答:“謝謝你贊美我。朋友,總有一天,我會把全部的美麗奉獻給你的。”

“太好了!這是我們之間的約定,要記住哦!”綠綠興奮得幾乎要蹦下枝頭。

夜晚,“綠綠”安然入睡著。卻不知,“黃黃”身子已經(jīng)慢慢焦黃,脈搏跳動得越來越來弱。它無力地望著綠綠,嘆了口氣。終于,“黃黃”無力與死神斗爭,慢慢地飄落下來,鉆進泥土里。

早晨,“綠綠”醒來。它環(huán)顧了四周,不見“黃黃”。它望盡了每一個角落,依然找不到“黃黃”的影子。一股帶著失望的怒氣從它心底涌了上來:“哼,我們的約定都還沒實現(xiàn),它怎么就逃之夭夭了!真不守信用!”

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼春天又來臨了。綠綠從長眠中醒了過來。啊!自己變了!變得青蔥翠綠!葉脈更深了!

綠綠正為自己的變化感到欣喜。它望著蒼勁的自己,突然想起和黃黃的約定,一下子醒悟了過來,原來黃黃把“美麗”化作肥料貢獻給了它。

綠綠心生感激。它暗自下決心要將這個“誠信接力棒”永遠地傳下去,讓這個“誠信”之葉開得更綠,更蒼翠!

實用作文: 又是一年開學季文章500字


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認為作文非常難寫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過精心篩選,為您整理了“實用作文: 又是一年開學季文章500字”,供大家參考,希望有用。

六年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指。再回到那個呆了五年的地方——學校,再見到那幾個相處的五年的老同學,臉上都笑嘻嘻的,少了幾分稚氣,但不知為什么,總覺得有些傷感。

如以前一樣,開始打掃這新教室。大家非常賣力地干活,掃地的一手拿著拖把,一手拿著掃帚,眼睛像是要發(fā)光似的,尋找著地上的紙屑垃圾,連細微的塵土也不放過;擦玻璃的一手一帕抹布,一手一張報紙,用抹布擦了又擦,還用嘴巴哈了幾口氣,這才用報紙擦干水漬;還有的用濕抹布擦瓷磚,一眼望去,哪有污漬往哪擦,恨不得能讓瓷磚煥然一新。

教室已經(jīng)一塵不染了,那堆積起來仿佛如山的教科書也已經(jīng)裝進大大的背包里了。老師給大家講了新學期開學的注意事項,最后語重心長地表示:作文我們已經(jīng)六年級了,要放開雙手去拼一把,搏一把!往樓下一看,一年級教室前擠滿了人:有哭鬧不停不舍得離開家長的孩子,有勸慰孩子的家長和老師……這一看,才意識到,自己已經(jīng)長大了,是大姐姐了,要承擔起給他們做榜樣的重擔。

看似漫長的六年,如今已經(jīng)只剩下一年的時間了。就像那曇花一現(xiàn),雖然美好,在那轉(zhuǎn)瞬即逝的速度,同時也讓人感到悲涼與傷感。

又是一年開學季,也是最后一年相處時,且行且珍惜,珍惜最后一年的美好時光吧!

2022作文推薦 又是一年春草綠作文2700字精選一篇


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2022作文推薦 又是一年春草綠作文2700字精選一篇》,希望能為您提供更多的參考。

走在這被自己稱為郊區(qū)的郊區(qū)的校園里,我時常是步履匆匆。除非是心亂如麻,無所事事時的游蕩。最近,由于課多的不得了,游蕩的時間少多了,雖然心境中的那種對未來的深深恐懼所造成的空虛感不曾減卻多少。

記得有一位記者曾經(jīng)問一位有名的商業(yè)人士:你怎樣排解生活中的煩惱?那人居然回答:我沒有時間去考慮!想來有時候,事多了真的會沒時間去煩惱,近日,我算是有所領略。

不過我卻沒有到達那樣的境界,許許多多的不如意總會在不經(jīng)意間流露于心,就像伸向水中的手,盡管手指并攏,卻擋不住水輕輕注入手心。

我到底不是很能了悟的人,到底是世間一凡夫俗子。總是無法解脫。雖說:世上本無事,庸人自擾之。不過作業(yè)不斷是可以占據(jù)些許時間的。

那日課后匆匆走于校園的小路上,不經(jīng)意的往那從人造景觀處一掃。蒼涼灰白的景象中竟然披上蔥穎的金黃。迎春花開了。在這個不像春天的春天里,在這個狂風肆意的郊區(qū)校園里。

我欣喜地告訴同行的朋友。

是啊,前幾天大學同學還在校友錄上說好懷念萊陽校區(qū)那些迎春阿,連翹阿的呢!朋友嘆道。

是啊,人就是這樣的。擁有的時候也許不覺得怎樣,等到一切已不在時才想起來要懷念。以前,匆匆奔波于那個校園里,對那些盛開著的花有些視而不見,甚至因厭煩自己的專業(yè),自己的生活而厭煩那個校園,及至厭煩那些花花草草。

我現(xiàn)在,不也是如此嗎?步履或匆匆,或因失意而蹣跚。卻總是忘記身邊的路邊的風景。又是一年春來到,迎春花兒開。又是一年春草綠,緊接著又是一樣的落英繽紛,而我呢?天天日日的步履中,又度過了多少時節(jié)的輪回呢?

[作文收藏]六年級小學文章:又是一年花落時其四


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文收藏]六年級小學文章:又是一年花落時其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

又是一年花落時

又是一年花落時,春去秋來,天高了,云淡了,秋的氣息變濃了。這讓我不禁想起范仲淹的一首詞:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠------

又是一年花落時,走在一條小徑上,路邊的花兒隨風飛揚,與紛紛的落葉共同歌舞。我邊走邊想:它們植物的生命力可真頑強。謝了之后還可以開。我們的人生也是一樣,做事不管成還是敗,只要你盡力,就一定是好的。失敗了只要努力,還是有希望成功。大家不要學古代的項羽,如果他肯過江東,再次卷土重來,我看誰做皇帝還未可知曉啊!

又是一年花落時,原來那色彩斑斕的鮮花去哪兒了呢?每當風起舞,天空,地下都遍布了五彩繽紛的彩虹。一片花瓣兒輕輕地,輕輕地飄向遠方,我隨著他遠去的身影看見了一片金黃的世界。那金黃刺痛了我的雙眼。風中陣陣稻浪,滲透著豐收的喜悅。想來只有經(jīng)過春夏辛勤的付出,才會有這秋的收獲啊!

又是秋天落葉時,又是秋天豐收時------寒來暑往,這一去,應該又是一個輪回吧!

這篇作文寫的很糾結(jié),寫著寫著就停下來,需要我安慰。皺著眉頭,翹著嘴巴,紅著眼睛,寫篇不擅長的就是這么的難。可回想自己,不也是這么的過來的嗎。今天放學后,我給何馨宇打電話,得知今天有作文,題目是又是一年------時。中間自己填寫。他說想寫又是一年花落時。頓時感覺這個題目起的不錯。細問打算怎么寫,只說寫景,讓我期待的心又懸起來了。明明是一篇散文的題目,全部來寫景,合適嗎?在單位上班的最后一個小時,心已經(jīng)飛回家了。今天幫他找了三篇類似的散文,又找了三毛的《花落知多少》,讓他看看散文到底是什么樣的。看完后何馨宇還是皺著眉頭,不知從何落筆。

如果今天是周末,估計我會再給他看更多是散文,讓他去品讓他去想,可今天不是周末,今天寫晚了,明天還是照常上課,為了不影響孩子的睡眠,也就閉著眼睛算了吧。以后會有機會來再次嘗試的。

開篇用上范仲淹的詞,可說是現(xiàn)學現(xiàn)賣,才跟他講范仲淹的故事,這邊就用上了。也是不錯。第一次看到寫我們的人生也可以和植物的生命力一樣,在驚的我說不出話來的時候,發(fā)現(xiàn)后面寫的是成敗。看來我們還是不能用習慣性思維去想孩子。從成敗能想到項羽也是不錯的。對于景的描寫,第二段有了花,第三段再從花寫起,就覺得牽強。可他現(xiàn)在想到的秋天就是花落了,葉掉了,怎么就無法進行其他細微的關于秋景的描寫,然后再加上自己的想法闡述。

第一次寫這類題目的作文,感覺很糟糕,很想全盤推掉,讓他重新構(gòu)思重新寫,可是沒時間來重新寫。那么就這樣將就吧,字在謄抄時,也成了龍飛鳳舞。不會寫是因為沒有更多的練習,希望以后能有更多這樣的題目,可以讓他多想多練,相信會越來越好的。

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