六年級作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編通過努力，整理了“[參考作文] 作文：渴望長大六年級作文之三”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

過去我常想要是我永遠長不大，那該有多好啊，望著藍藍的天空癡癡地說，是啊，永遠不要長大，無憂無慮，無拘無束。沒有考試的苦腦，沒有將來升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過現(xiàn)在我盼望長大！

是啊，我同所有的同學(xué)一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向?qū)W校。是父母的精心呵護，老師循循善誘，讓我漸漸長大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現(xiàn)在的我，就像清晨一束耀眼的陽光。我盼望長大。

我也知道，我長大的同時，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是盼望長大。因為，只有我長大了，才能幫助父母，孝敬父母！

今年暑假，我和媽媽來到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我盼望長大。

剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場，我們來到女裝區(qū)，逛了又逛，終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來到了男裝區(qū)，還沒等我們選好，商場下班的鈴聲響了起來。由于我們對這里不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細心尋找下，終于找到了旅館。說實話，當時真把我也嚇了一身冷汗。

過后，媽媽說：“寶貝女兒，你真是長大了，都可以做媽媽的”向?qū)А傲耍　蔽倚α诵Α４藭r的我，更加盼望長大。

長大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責(zé)任。雖然童年無憂無慮，但我還是想做媽媽心中的一個大孩子！

我盼望長大！

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作文參考： 六年級敘事作文其三

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“作文參考： 六年級敘事作文其三”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

這個月，我爸爸接到的電話特別多。要知道，如果他不打電話給別人，幾個月也接不了十個電話呢。我隱隱約約猜到，應(yīng)該是廣告推銷電話吧。可是爸爸對付騷擾電話，一向都是要么不接，要么統(tǒng)一回答:“請把普通話說標準了再打，都不知你講什么?”實際上，普通話說不標準的人是爸爸自己呀。

今天，爸爸接了電話，很耐心地重復(fù)說過話——肯定是對方聽不懂他的普通話了。是北京那邊打來的，問爸爸要不要給我繼續(xù)上網(wǎng)課，還發(fā)了很多短信過來。

暑假開始后，爸爸給我買了四個網(wǎng)課，他想讓我接觸一下初中上課節(jié)奏。買完他就忘了，要上課時也不接陌生電話。看到短信了，才去一個一個下載APP，遇上我有事情上不了課，他就叫我看回放。我覺得網(wǎng)課時間太長了，爸爸就說買錯掉，換一個短的看吧。

說到網(wǎng)課，最早是我上網(wǎng)搜解題時接觸到，付了費可以接受老師一對一解答。爸爸就說，現(xiàn)在資訊真發(fā)達，不會念書的人是可以花錢找名師輔導(dǎo)。我也喜歡網(wǎng)課老師的淵博和有趣的講課，只是爸爸教會我，再好的老師也是幫我答疑解惑，學(xué)習(xí)靠自己去思考，悟性是別人教不會的。

至于線下補習(xí)，爸爸是很反對的。他說，課堂上老師慢慢教都學(xué)不會，課后找別的老師去突突，有什么用呢?再說了，一個學(xué)生不能去學(xué)校上了一天課，回來又上課，還叫不叫人活呢。

有個網(wǎng)課老師跟爸爸約秋季班，被爸爸拒絕后，老師說:“家長，我要糾正你的觀念，孩子是需要輔導(dǎo)的"，害我笑了幾天。

我讓晴晴選走一個網(wǎng)課送給她用，剩下幾個，我可能不會再去打開它。我沒時間呀，舞蹈考級、海峽兩岸交流活動、節(jié)目主持、預(yù)習(xí)初中數(shù)學(xué)……全堆在七月底八月初呢。

希望網(wǎng)課機構(gòu)不要再打電話來了，我怕爸爸會說出"請把漢語說標準來"，這樣會把我?guī)牡摹Ｎ乙呀?jīng)很熱衷于幫爸爸接陌生電話，也會說普通話什么的了。我不要學(xué)壞啊!

寫作范本: 六年級小學(xué)生作文之三

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 六年級小學(xué)生作文之三”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的爺爺快八十歲了，個子不高，有點駝背；他的頭發(fā)花白，眉毛又長又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。

爺爺是農(nóng)村人，三歲就沒了父母，十幾歲給別人家打長工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。

爺爺很勤快，干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗，可是我們怕累著他，哪能讓他給我們洗碗呢？！

爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛煉，在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。

爺爺很喜歡聊天，不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天，但是我錯了，有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我一走神，爺爺便會在一旁提醒我好好學(xué)習(xí)，將來考個好成績，不要向他一樣，一個字也不認識。

由于以前家里窮，沒錢上學(xué)，爺爺不識字。知道爺爺不識字以后，我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字，爺爺一筆一劃的寫了出來，雖然寫的不怎么樣，但是對爺爺來說已經(jīng)很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字后高興的樣子，我心里比吃了蜜還甜。

在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。

最新寫作: 媽媽我愛你作文六年級之三

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 媽媽我愛你作文六年級之三”，僅供可以為您提供參考。

母愛是偉大的，母愛到處都可以見到。當你有困難的時候，是誰一次又一次的幫你；當你傷心時，是誰安慰了你；當你饑寒交迫的時候，是誰送給你了溫暖；這都是母愛，母愛是無私的，她每時每刻都關(guān)心著你。你知道嗎？每當你做錯了事，你會覺得很痛，可是媽媽心里痛的刀在割！割。我們一定要一鼓作氣的堅持下去，一定要為母親爭一口氣，考上大學(xué)，做一個對國家有用的人，一定要讓媽媽感到安慰！感到自豪。媽媽我愛您。愿天下母親身體健康，永遠快樂。

這些來自星星的萌物倒是給我們帶來了不少歡樂，不然這六年得多無聊啊！雖然很多老師都對我們班級的這幾位神經(jīng)病們?nèi)虩o可忍，厭惡到極點，但是他們對于我們來說卻是天使，還有哪幾個人會舍棄自己的分數(shù)逗我們開心呢？男生真的很好，我覺得我們班的男生都是這樣的好人和笑料，但是他們也愿意給我們提供快樂，這六年，我很感謝他們，他們是我小學(xué)六年美好的回憶，也是永遠都忘不了的回憶。男生其實很可愛，不是嗎？

推薦日記: 六年級數(shù)學(xué)日記之三

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“推薦日記: 六年級數(shù)學(xué)日記之三”，希望對您有一定的幫助。

今天晚上，我和爸爸媽媽去買小鳥。媽媽問店主：“請問哪種小鳥沒那么吵？”只見店主指著一個鳥籠，鳥籠里有一只黃色的小鳥和一只綠色的小鳥，說：“這種小鳥沒那么吵，一共160元，還送鳥籠。”爸爸問我：“這兩只小鳥一共160元，如果就買這兩只小鳥，爸爸給200元，找回多少元？”我馬上大聲的回答：“200——160＝40（元），要找回40元。”

爸爸聽了，連忙點頭稱贊，說：“你真棒！算得又快又準。”爸爸付了錢，我和爸爸媽媽就提著鳥籠高高興興的回家了。

[參考作文] 六年級敘事作文范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 六年級敘事作文范例”，希望對您有一定的幫助。

快過年啦，有許多好東西等著你，可想到達那兒，必需通過期末考試這片燒腦的大海，才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費苦心。

數(shù)學(xué)考試考完了，語文考試考完了……考試時，教室里一片寂靜，連針掉在地上都聽得見。考試后，教室里一派熱鬧的景象，與考試時截然不同。有的離開座位，對自己的考試成績暫時拋到腦后，急著想出去呼吸新鮮空氣，好讓自己冷靜下來，有的三五成群把腦袋湊在一起，一邊悠閑自在地黏著球，一邊互相對著答案，人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息，答對者歡呼雀躍的聲音。

數(shù)學(xué)考試時，大家緊張得連大氣都不敢出，仿佛空氣都已凝固，呼出的氣息，都變成一陣風(fēng)，離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停，屏息凝視得、仔仔細細得看著每一道題，恨不得試卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判斷題，大家都恨不得把眼睛貼在試卷上，好讓自己看清楚是非。選擇題，大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。

語文考試時，緊張的氣氛仍不可松懈，教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲，安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書用時方恨少”，我在寫作文時搜腸刮肚，各個成語跳進我的腦袋，又因為不合適而一個個消失，一句句詩句跳入我的腦袋，也因為不合適一個個滾出。最后的附加題，就像一根粗一粗的、長長的棍子，攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天，為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

考試考完了，還 有什么值得緊張？還 有緊張的源泉——考試分數(shù)！這一學(xué)期都在為此拼搏，這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)啊！說不定還 有額外收入呢。

作文范本: 六年級作文(篇三)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文范本: 六年級作文(篇三)”，供大家參考，希望有用。

今天一家人來九溪喝茶。一路上，我興奮得手舞足蹈。突然，媽媽對我說：“我們不只是來玩的，其實是有任務(wù)的。”“是什么任務(wù)？”我好奇地問，我媽說：“你今天來是為了做一件好事。難道你忘了？你作業(yè)里不是有這個項目嗎？”“哦！”這時我才恍然大悟，原來是我激動地忘了作業(yè)。

當我到達那里時，我看到了一個美麗的場景：采摘茶葉的人溫柔的手把又大又綠的茶葉采摘到洗衣籃里。采摘采摘，采茶女人的頭上都是汗，汗水時不時的往下掉。看到采茶的人如此賣力，我的手開始發(fā)癢。于是，我跑到我們的座位上，對媽媽說：“媽媽，我想幫采茶人挑茶。”我媽說：“好吧，你可以幫采茶人，順便完成一個作業(yè)。說完，我連忙接過茶籃，沖進了綠色的海洋。太陽底下，我趕緊摘了一籃茶葉。但是，看到我摘的茶，我媽對我說：“哦，盈盈，你要把樹上嫩嫩的頭摘下來。你如何采摘茶樹的葉子？“最后，午飯前，我媽教我怎么挑茶，挑什么茶樹等等。之后他讓我試試，我就一手拿著洗衣籃，一手按照媽媽的樣子摘茶葉，慢慢開始摘。該吃午飯了，卻發(fā)現(xiàn)籃子里的茶已經(jīng)滿了，好像要溢出來了。我媽對我說：“該吃飯了。“所以，我小心翼翼地把洗衣籃放在角落里。然后他開始狼吞虎咽地吃飯。午飯后，我們回家了。

今天，我真的很開心。我不僅吃了一頓飯，還摘了很多茶葉。這次真的是滿載而歸。

熱門作文: 難忘的記憶六年級優(yōu)秀作文之三

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門作文: 難忘的記憶六年級優(yōu)秀作文之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天的天氣真好，要是能去外面玩玩就好了，可惜了這大好天氣，就在我煩惱之時，一個電話打來了，那是我姐姐打來的，她讓我們和他們一起去中坡山玩兒，真是太好了。

嗚——車子停下來了，姐姐他們一家也到了，好了!現(xiàn)在可以出發(fā)了!噢噢!向中坡山進發(fā)!好哦!出發(fā)了!經(jīng)過十幾分鐘的“長途跋涉”我們來到了中坡山。

嗖的一聲，我沖出車門跑進中坡山公園，歡快地喊著：“噢!中坡山到了!玩去嘍!”說著，我便帶頭往前走，沖向山上，哈哈!玩去嘍!好久沒有到中坡山去玩了，好懷念那里的風(fēng)景啊!沖啊!向山頂進發(fā)!嗚——哈哈哈哈!玩哦!

走走停停的過了幾分鐘，我們來到中坡山娛樂的地方，姐姐問我去不去劃船，我同意了，我們選了一個大白鵝的小船，上了船，我們開始了20分鐘的劃船之旅……

春風(fēng)吹著我們，像一雙手撫摸著我們的臉，媽媽要我來踩槳，但是我不干，說：“不嘛!媽媽，我不想踩槳啦!你來啰!”媽媽聽著我的這番話，無奈地說：“好吧，那你就來掌握方向啰!”掌握方向就掌握方向，總比費勁地踩槳要好。

嘿!看我向左轉(zhuǎn)，咦?不對耶?怎么向右轉(zhuǎn)了呢?那就向右轉(zhuǎn)吧!嘿!這方向盤是不是出了點問題呢?哎!怎么搞也搞不好，倒是越搞越亂，后來我的伯媽接替了我的位置。

20分鐘的“劃船之旅”結(jié)束了，我們上了岸，突然!我發(fā)現(xiàn)岸上有人在給儲錢罐上色，哈哈!這個倒是有點意思，我也立刻跑上去，挑了一個漂亮的儲錢罐，開始“街頭涂鴉”。嘿!這里涂黃色，那里是紫色，這兒來點粉色，經(jīng)過我個多小時的“精心打造”終于我的作品誕生了，我認真地端詳著，嗯，不錯不錯，挺好看的。

我們的中坡山之旅接近尾聲了，我們吃完中飯，踏上了回家的路程。

【寫作收藏】 變形記作文小學(xué)六年級之三

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 變形記作文小學(xué)六年級之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我是一陣快樂的風(fēng)

兩只蝴蝶在小草弟弟身后玩起了捉迷藏，蒲公英姐姐和太陽花姐姐有說有笑的。

我是快樂的一陣風(fēng)，我想飛到哪里都可以，我可以自由玩耍。我想了想：第一站想飛到郁郁蒼蒼的樹林。樹爺爺和我打招呼，小鳥和我一起打打鬧鬧，下面的野花在給我問好。我飛到樹林的邊緣，看到了一條明如玻璃的小河妹妹，我跟它說在天上發(fā)生的有趣的事情，小河妹妹也跟我說這幾天它看到的趣事。

我在樹林玩了一個上午，想著接下來要去哪里玩，我知道了，第二站不如去繁華的大都市看看吧！我一到那里就看到了拔地而起的高樓大廈，我打算飛低一點，忽然，一輛大卡車向我駛來，我嚇得閉上了眼睛，咦，怎么沒事呀？我緩緩地睜開了緊閉的雙眼，我知道了，我現(xiàn)在變成了一陣風(fēng)，所以能化險為夷。

現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了，我想第三站就去草原吧。途中經(jīng)過了水平如鏡的池塘，我把池塘里的水吹得波光粼粼。我又看到了黃昏下的小麥金燦燦的，美極了，我飛了過去，小麥在微風(fēng)的吹拂下跳著金色的舞蹈。

我終于飛到了草原，這里一片碧綠，全是綠油油的小草，柔軟極了。我看到不遠處有肌肉堅實的駿馬和膘肥體壯的老牛，它們頭也不抬地貪婪地吃草。不遠處還有幾座蒙古包，蒙古包外有幾戶人家坐在門口悠閑聊天。此時我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我的面前泛著微微的黃光，那是螢火蟲。我看著天空那掛著的一輪明月，還有旁邊閃閃發(fā)亮的繁星，真是一派靜謐祥和的景象。

現(xiàn)在已經(jīng)午夜了，我躺在無形的床上，我閉上了眼睛，進入了美好的夢鄉(xiāng)。

[優(yōu)質(zhì)作文] 送書六年級文章1200字之三

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質(zhì)作文] 送書六年級文章1200字之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期天，李小明到新華書店去買《學(xué)生宇典》。因遲到 了一步，沒有買到，心里很著急。營業(yè)員張大爺叫李小明留下 地址。兩天的，張大爺把《學(xué)生字典》送到李小 明家。李小明感動。

請體根據(jù)上面的材料，展開的想象，以《送書為 題擴寫一篇500字左右的記杈文。

星朔天，天空萬里無云，晴朗。東風(fēng)小學(xué)二年級 學(xué)生李小明,拿著錢，高高興興地向新華書店走去。

老，我買《學(xué)生字典》。李小明很有禮貌地說， 并把手里的錢，雙手遞到老營業(yè)員張大爺面前。年過半百 的張大爺，是連續(xù)兒年的先進工作者、市級勞動模范。張 大爺透過深度的老花鏡，這個可愛的孩子，臉上露出 為難的樣子，和藹他說5 哎呀丨小同學(xué)，真對不起,《學(xué)生 字典》賣廣李小明的心涼了半截，心里不由得想起老 師的話：星期一要用學(xué)生字典。《學(xué)生字典》賣，這 辦呀!：李小明急得直跺腳,眼汩在眼眶里直打轉(zhuǎn)。薄大爺 看出了他的心思問：，小同學(xué)，你要急用?是的。李小 明把老師的說丫一遍廣不要宥急/張大爺帶著安慰的口 氣說，噢，是上午九點半，這樣吧，我們下午再去進一批 《學(xué)生寧典》，你把地址留，晚匕我給你送去。 謝射老爺 爺! 李小明臉上露出了笑容,蹦蹦跳跳地跑

最新作文: 母愛六年級作文300字之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 母愛六年級作文300字之三”，歡迎您來這里參考。

小鳥感謝大樹給予它一個溫馨的小窩；花兒感謝滋潤它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。

“慈母手中線，游子身上衣。”小時候媽媽就讓我牢記這首詩——《游子吟》，他其實就是想讓我明白一件重要的事——母愛是偉大的。

記得我在很小的時候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。媽媽耐心地說著:“沒事沒事,有沒有受傷呀!趕快換一件新衣服。”媽媽把我拉起來,拍拍我身上的土。用關(guān)懷的眼神看著我,頓時我就感覺摔破的地方一點都不疼了。后來,媽媽做完家務(wù)幼小的我躺在媽媽懷里睡覺了。媽媽還沒有睡而是把我弄破的衣服一針一線的縫補。天當時很黑,媽媽很晚才睡覺。

記得還有一次,我都是二年級的小學(xué)生了,但在媽媽眼里我還像是一個幼兒園里的小寶寶永遠長不大。每次出門她都會給我把水壺加滿水。水溫永遠保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺媽媽很神奇,每次加水都會那么精準。現(xiàn)在我長大了懂得了那時媽媽對我無私地愛，母親是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝你，媽媽。正是由于有你的養(yǎng)育，我才能辛福快樂、茁壯地成長。謝謝你給予我的愛，我永遠愛你！”

[作文借鑒] 六年級狀物文章：我與海貝之三

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文借鑒] 六年級狀物文章：我與海貝之三”，希望對您有所幫助！

說到薩摩耶犬，我便想起了海貝，想起了那個渾身潔白、脾氣溫和、永遠只想做一個靜靜的“美男子”的海貝。

記得三年前的冬天，爸爸毫無征兆地將一只渾身潔白無暇的薩摩耶領(lǐng)回了家。我見它的第一面是在樓道中，它很害怕，面對這個陌生的家，我想它的心里一定是孤獨、凄涼、害怕的。直到家里的小狗皮皮出現(xiàn)在它的視線里，它才猶猶豫豫地進了門。我迫不及待地沖上去抱著它，它的眼神有點慌亂，不過很快安靜了下來，我用手撫摸它柔順的毛發(fā)，但它似乎很怕我，我每次靠近它，它的毛就會齊刷刷地豎起來，直到我將它的毛發(fā)梳理整齊之后，那些毛才軟下來。

一個星期后，我和它混熟了。它喜歡每天都跟在我后面，像一個小跟屁蟲。我太喜歡它了，甚至超過了喜歡皮皮。漸漸地，我也發(fā)現(xiàn)它身上的一些特點。

它很喜歡安靜，總喜歡躺在地毯上睡覺。我最喜歡它睡覺的樣子，十分漂亮，長長的睫毛，呈曲線的嘴巴，一身雪一樣白的毛發(fā)……有時我甚至懷疑它是一個“女孩兒”。有一次，它正在沙發(fā)上睡覺，電視的聲音很大，吵到了它，它將身子一扭，把頭埋進靠枕下面。看到它的樣子，我把電視聲音調(diào)小了，它居然把頭伸出來，繼續(xù)睡大覺，真是可愛極了。

海貝脾氣尤其溫和，完全就像一位風(fēng)度翩翩的紳士。海貝剛到我們家時，皮皮總搶它的飯，有時甚至將它的飯一掃而光。海貝卻從來不生氣，就在旁邊靜靜地看著皮皮吃，待它吃完，自己再上前去，我為此臭罵了皮皮一頓。皮皮每天欺負海貝，海貝卻一聲不吭，任由皮皮欺負自己。

海貝為我們家增添了許多歡聲笑語，但好景不長，僅僅幾個月后，海貝患上了肺炎。

“狗得肺炎，猶如人得癌癥一般。”這是網(wǎng)上的一句話，是我為海貝搜尋治療辦法時看到的。當看到這句話時，我崩潰了，淚水止不住地涌出眼眶，泣不成聲，海貝聞聲趕來，我看到它日漸消瘦的身軀，哭得更加厲害了。

爸爸媽媽在我不知情的情況下將海貝送到了姑奶家。那段時間，我悶悶不樂，父母見狀，便帶我去看望了海貝，它已經(jīng)瘦得不成樣子了。此刻的我心如刀絞，臨走時更是抱著它久久不肯撒手。

不久，噩耗傳來。那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，姑奶痛哭的聲音從電話那邊傳來，媽媽也哭了，我的淚珠更是大滴大滴地落下，打濕了枕頭。姑奶說，她把海貝安放在田野里了，她多么希望海貝能夠醒來，多么希望海貝只是睡著了。姑奶說到這，我哭出聲來，淚水浸透了枕頭，帶著無盡的悲傷睡著了。夢中，海貝跟在我身后，我們在海邊，我指著沙灘上潔白的海貝說：“看，那是海貝!”

如今，我望著明朗的藍天，又想起了海貝，又起來了那個可愛、乖巧的薩摩耶犬。

[寫作]六年級趣事作文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編收集整理的“[寫作]六年級趣事作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人在生活中有許多有趣冒險的經(jīng)歷。我就有幾次這樣的經(jīng)歷。

有一次，我們教室里的窗臺上有一個馬蜂窩。在下課時我們班的幾個搗蛋鬼他們跑到窗臺那向上望了望大聲叫到：“有馬蜂快跑。”這時有人說：“出什么事了？”“有馬蜂，誰能把它捅下去。”有幾個同學(xué)自告奮勇說：“我去!”他們拿了幾個掃把來到窗前去捅，捅了兩三下就掉落了。我們大家齊聲歡呼，就在這個時候一位細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬蜂窩正好卡在鐵杠上。我們又組成一個滅蜂行動，大家小心翼翼的靠進一有風(fēng)吹草動我們立刻警覺起來。我們到了，拿起木棍用力插去，它掉了可是馬蜂飛上來打算蟄我們。我們立刻起動防御系統(tǒng)，也就是關(guān)緊門窗。我們異口同聲的說：“終于好了。”叮鈴鈴上課了我們回到自己的位置。

這幾天我在體育解散后他們跑到乒乓球臺上三個守擂三個攻擂。輸?shù)南氯ィA的站在上面等下一位挑戰(zhàn)者。我玩了兩局一局輸了一局贏了。我因為太危險，應(yīng)該在地上畫個圈在玩那樣不是很危險。

這就是我的'兩件有趣事。你的呢，能告訴我么？