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【寫作收藏】 變形記作文小學六年級之三

發(fā)表時間:2022-07-27

變形記作文六年級。

對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 變形記作文小學六年級之三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我是一陣快樂的風

兩只蝴蝶在小草弟弟身后玩起了捉迷藏,蒲公英姐姐和太陽花姐姐有說有笑的。

我是快樂的一陣風,我想飛到哪里都可以,我可以自由玩耍。我想了想:第一站想飛到郁郁蒼蒼的樹林。樹爺爺和我打招呼,小鳥和我一起打打鬧鬧,下面的野花在給我問好。我飛到樹林的邊緣,看到了一條明如玻璃的小河妹妹,我跟它說在天上發(fā)生的有趣的事情,小河妹妹也跟我說這幾天它看到的趣事。

我在樹林玩了一個上午,想著接下來要去哪里玩,我知道了,第二站不如去繁華的大都市看看吧!我一到那里就看到了拔地而起的高樓大廈,我打算飛低一點,忽然,一輛大卡車向我駛來,我嚇得閉上了眼睛,咦,怎么沒事呀?我緩緩地睜開了緊閉的雙眼,我知道了,我現(xiàn)在變成了一陣風,所以能化險為夷。

現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,我想第三站就去草原吧。途中經(jīng)過了水平如鏡的池塘,我把池塘里的水吹得波光粼粼。我又看到了黃昏下的小麥金燦燦的,美極了,我飛了過去,小麥在微風的吹拂下跳著金色的舞蹈。

我終于飛到了草原,這里一片碧綠,全是綠油油的小草,柔軟極了。我看到不遠處有肌肉堅實的駿馬和膘肥體壯的老牛,它們頭也不抬地貪婪地吃草。不遠處還有幾座蒙古包,蒙古包外有幾戶人家坐在門口悠閑聊天。此時我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我的面前泛著微微的黃光,那是螢火蟲。我看著天空那掛著的一輪明月,還有旁邊閃閃發(fā)亮的繁星,真是一派靜謐祥和的景象。

現(xiàn)在已經(jīng)午夜了,我躺在無形的床上,我閉上了眼睛,進入了美好的夢鄉(xiāng)。

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[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學六年級三單元作文模板


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 小學六年級三單元作文模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

當我的作文傳到我手里時,我感到很欣喜。之前我覺得不好的地方,一致給了好評。作文的后一頁布滿了三個人的評語,他們也在標題上面打了三個不錯的分數(shù)。我對我右后方的那個人的作文感到有些不解,就轉(zhuǎn)過頭去問,老師叫停了我們,因為時間已到。

在近些時間,我又讀了著名作家肖復興的作品——《那片綠綠的爬山虎》,發(fā)現(xiàn)他的作文是您幫他批改的,覺得您批改作文態(tài)度嚴謹,做人真誠質(zhì)樸、平易近人。這時我想起了您的一句話:“作家就是這樣做的,作家的作品就是這樣寫的。”記得給我回信喲!

從這以后男孩就和女孩在同一個班了,他們做了五年的同學,從大班到小學四年級,直到五年級,男孩轉(zhuǎn)學了,轉(zhuǎn)到了一個完全陌生的城市。他開始在這里走下去,沒有鄰家女孩的陪伴,他很孤獨。

【寫作收藏】 六年級成長作文之五


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編精心整理出來的“【寫作收藏】 六年級成長作文之五”,僅供參考,大家一起來看看吧。

作為五大文明古國之一,華夏這個有五千多年歷史的國度,被譽為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎(chǔ)的東西,有不計其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的,別人我暫且不說,就說一說我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人,勤勞,樸實的一位婦女,她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了,這6年日日夜夜的照顧老人,哭過,也笑過。

20xx年末,我媽媽當時還是一位出租車司機,她拉的一個女乘客,這位女士是一個養(yǎng)老院院長,路比較遠,兩人年齡相仿,談得投機,那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛,自那次之后,一個想法在我媽媽心里萌生:養(yǎng)老事業(yè)不好干,誰都不愿意去干,那樣老人怎么辦呢?我也開個養(yǎng)老院吧。說干就干,在附近找了一套房子,一個養(yǎng)老院就這樣開張了。

讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人,老人小腦萎縮,經(jīng)常罵人,兒女說自己在家也都整過,也請過保姆,許多保姆都被他罵走了,媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓,而且自己不能吃飯,需要人喂,中午時我媽媽想看看這個老人到底是什么狀況,誰知剛吃兩口飯,曾廣勛老人便把飯碗打翻在地,飯菜濺了我媽媽一身,瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口,年少的我比較沖動,剛想上去教訓他一頓,媽媽拉住我說:兒子,老人自己也不想這樣,有誰愿意得病啊?誰沒有老了的那一天呢?都是病惹的禍啊!我無言以對,是啊,誰沒有老的那一天呢?但是我還是認為媽媽這樣不值得,我清楚的記得,那天晚上,媽媽哭了,在媽媽的眼淚里,我讀懂了:要孝敬老人,媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶,我也漸漸懂事了許多,許多老人也都夸我是個懂事的好孩子。

記得那一次,媽媽去民政局開會了,臨走囑咐我有事給她打電話,幫他在東西屋走一走,看著點,我信誓旦旦的接受了這任務(wù),下午兩點左右,一個老人的家屬來到院里要交費,我一下子就蒙住了,這怎么辦,那位老人家屬還很著急,我一咬牙,坐在辦工桌前,模仿著之前我媽媽寫的那些收據(jù),用復寫紙寫了兩份,那位老人家屬前腳剛走,便有一個老人要上廁所,護理員李叔叔一個人整不了,那個老人也不重,100斤左右,但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的,我掐著老人的腋窩,用腳尖把老人的腳尖頂住,學著我媽媽的樣子,向后一帶,把老人送上了輪椅,在我和李叔叔的配合下,并沒有求救我媽媽,媽媽回到家,我聽見老人在我媽媽面前夸我,我心里美滋滋的,心想:媽媽養(yǎng)我這么多年,我終于幫媽媽干點活了

我們是新一代學子,是社會文明美德的傳承者,讓我們從自己的坐言起行上下工夫,告別不文明行為,完善自我,認真踐行社會的文明美德,做一個文明的傳播者,讓文明美德伴我們成長!

精選作文: 六年級歷險記作文之五


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心為您整理的“精選作文: 六年級歷險記作文之五”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了,他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發(fā)現(xiàn),運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來,隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個車廂里嬉戲、玩耍,你打打、我鬧鬧,絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。

小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了,毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前,和藹的對小鋼筆說:“小鋼筆,怎么了?”小鋼筆答道:“我只想默默地給人類做貢獻,不想追求華麗的外表,我很苦惱!”毛筆看出了小鋼筆的心思:“你說得很對,我們應(yīng)該默默地做貢獻,不應(yīng)該追求華麗的外表,但是不要光在語言上下工夫,要多履行自己說過的話,要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀!”小鋼筆似乎撥云見日,開朗了許多。

突然間,小鋼筆感覺身后一涼,便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺。不得了了,小鋼筆被大風刮跑了。這時,小鋼筆感覺到有東西在抓住他,他抬頭一看,原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他,小鋼筆頓時心里暖洋洋的,素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆,使他感受到了友誼的真諦。不過,眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆,小鋼筆身子一斜,便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……

小鋼筆不知何時醒來了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候,農(nóng)民伯伯們忙碌了一天,正急著趕回家。突然,一個面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆,老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆,便拿出擦汗用的手絹,小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來,又裝在兜里,隨后將小鋼筆帶走了……

[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級小學作文:《甜》范文


我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級小學作文:《甜》范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

一個暑假,我們回到鄉(xiāng)下爺爺家。

一進家門,就聽聞家里停水了。旅途的疲倦加上口渴至極,父親也抱怨起來。父母打算出門,看看四周有沒有瓶裝礦泉水賣。哪知還沒出門,媽媽說感到頭暈?zāi)垦#懿皇娣敔斦f這應(yīng)該是中暑了。于是,爸爸帶著媽媽找了村里的2家衛(wèi)生站,無奈村里條件差,他們只能丟下我,到鎮(zhèn)上的醫(yī)院。爺爺說:村里停水了,大熱天,村民沒水怎么行?我去看看。你在家休息下

我在這陌生的環(huán)境里有點害怕數(shù)著時間。傍晚,爺爺回來了,他帶回來一大桶水,略帶歉意說:對不起,因為水管維修村里停水了。晚上我要幫忙給村民送水,不能陪你了。我看了看外面,又想一人在家無聊,便要跟爺爺一起去。

晚飯是在村里的祠堂里一起吃的,天氣很熱,大風扇忽忽地吹著,村民也很熱鬧。吃完飯,已經(jīng)快八點了,爺爺和我都是滿頭大汗。

我們拿著分配的送水任務(wù),這么熱的天,整整三十大桶,我有點慌張,爺爺卻十分鎮(zhèn)定。

一開始,我還覺得很有新鮮,騎著三輪平板車來到一戶戶門口,爺爺呼喊著:某某,水到了!然后我們把水一起搬下去。每到一戶,門口總有人迎接,拿到水的人總是高興地接過去,喜笑顏開。看著他們的笑容和喝水時滿足的樣子,我也感覺很滿足。爺爺更是忙得不亦樂乎。

淳樸的村民都用自己的方式表達著快樂,有的親切地招呼著我們,有的笑容滿面,連聲謝謝,有的舉起水桶痛快地大喝一口,說這水真甜

后來,送了十幾戶了,我覺得又累又渴又苦不堪言。我問爺爺:這里有水喝嗎?他回答:我忘記帶過來。再堅持會吧。我想喝車里的水,但爺爺沒有這個意思。想起一天沒喝到水的村民, 我也默默地堅持著。

有些村民看見了我們,連忙熱情地來幫忙,這樣剩下的幾桶水,很快就送完了。

看著村民們都開心地喝著水,爺爺?shù)哪樖茄笠缰θ莸模秃孟袼攘颂鸬拿厶撬频摹W跔敔數(shù)娜嗆嚿希粗囊沟臐M天繁星,聽著爺爺絮叨著:都喝上水了

回到家,口渴的我舉起水桶就大喝一口,這水真甜!

爺爺不僅給村民們送去了甜甜的水,也讓我喝到了童年里最甜的水。

2022寫作推薦 六年級小學作文:成長的煩惱其三


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 六年級小學作文:成長的煩惱其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

成長的煩惱

成長煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而我卻在為一個雙面的我煩惱著。

在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是例行公事,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

成長的煩惱

太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的生活變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天。可一個星期過去了,兩個星期過去了我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應(yīng)該是成長的過渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的學業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈我想,這應(yīng)該就是成長的

作文收藏: 春節(jié)的六年級作文精選


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“作文收藏: 春節(jié)的六年級作文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

在春節(jié)時,有兩件事情是不可缺少的。那就是吃年 夜 飯和看“春晚”。期中看“春晚”我覺得是至關(guān)重要的。這次我就來說一說我看“春晚”的事情。

20xx年2月18日,我和爸爸媽媽一起在奶奶家看“春晚”。隨著 夜 晚8點的鐘聲響起,我便打開電視機。“春晚”開始了:我的心情也隨著激動起來。因為今天“春晚”有一個巨大的變化,可以搶紅包!音樂結(jié)束了,隨后出現(xiàn)了七個主持人。我興奮地想:七個主持人,這可是以前沒有的!節(jié)目一定十分精彩!果然,節(jié)目個個都精彩萬分,有許多小品,歌曲,魔術(shù)和沙畫等。我和爸爸媽媽都被“春晚”吸引住了,做得直直的。突然一位主持人說:“今年春晚有一個吉祥物,那就是——陽陽!”接著,他身后竟然出現(xiàn)了一個卡通羊。我想:那就是陽陽吧!可是我突然發(fā)現(xiàn)陽陽不是真人扮的!我奇怪了,想:不是真人扮的是什么?噢!原來那是3D投影出來的!我們中國科技真發(fā)達啊!接著,陽陽說:“大家拿起手中的手機搖一搖,我來發(fā)紅包了!”于是,我就立馬拿起老爸的手機,搖了起來。一開始,我一只手拿著手機輕輕向下一搖,“叮咚”手機上就出現(xiàn)了一條字“繼續(xù)加油”。于是,我又搖可是還是沒有搖到紅包。我就急了,因為紅包數(shù)量有限,數(shù)量在快速下降。于是我便使勁狂搖起來。搖了大約2分鐘,終于,手機上出現(xiàn)了一個大紅包的字條,上面寫著:2.89元。這下我可樂開了花馬上告訴老爸-----紅包搶到了!我們又繼續(xù)看春晚了!

我想:今年春晚真好!不但春晚可以跟觀眾互動,有吉祥物還能搶紅包!

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