作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘臑槟淼摹熬x作文: 六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文之五”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

小鋼筆在這個(gè)豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費(fèi)了九牛二虎之力鉆出包裝盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)，運(yùn)送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂(lè)園。原來(lái)，隨車運(yùn)送的臺(tái)燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個(gè)車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒(méi)有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂(lè)。

小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見(jiàn)了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對(duì)小鋼筆說(shuō)：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說(shuō)得很對(duì)，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語(yǔ)言上下工夫，要多履行自己說(shuō)過(guò)的話，要多在實(shí)際的行動(dòng)中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見(jiàn)日，開(kāi)朗了許多。

突然間，小鋼筆感覺(jué)身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺(jué)。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時(shí)，小鋼筆感覺(jué)到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來(lái)是和他同車的、素不相識(shí)的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時(shí)心里暖洋洋的，素不相識(shí)的朋友在危急時(shí)刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過(guò)，眾朋友的努力還是沒(méi)有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無(wú)際、正在收成的金黃色的麥地里……

小鋼筆不知何時(shí)醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時(shí)正是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個(gè)面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見(jiàn)到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來(lái)，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……

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最新寫作: 六年級(jí)游記作文(篇五)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《最新寫作: 六年級(jí)游記作文(篇五)》，供大家參考，希望有用。

幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨后，山下那淙淙的小溪愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。而正是在這盛春時(shí)期，我踏進(jìn)了春的殿堂——棠湖公園。剛進(jìn)公園，一股清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，我不禁閉上眼體會(huì)這春的溫暖。當(dāng)我睜開(kāi)眼，一幅百花盛開(kāi)的景象映入眼簾真是“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”啊！

陶醉中，我不知不覺(jué)來(lái)到了熏風(fēng)塔。

踏進(jìn)小院，一座銅像半臥于院中央，背后便是我要去的熏風(fēng)塔。熏風(fēng)塔外表全由朱紅色油漆漆成，且每一層都有一排座位，由大到小的形狀一直往上，讓我聯(lián)想到“李天王”的托塔，我仰望塔頂，熏風(fēng)塔三個(gè)大字赫然醒目，我二話沒(méi)說(shuō)，順著階梯向上沖。

我喘著粗氣來(lái)到頂樓，極目遠(yuǎn)眺，雙流的千里沃野盡收眼底，近看，整個(gè)棠湖公園映入眼簾一大片綠色將公園掩蔽起來(lái)，還有許多小紅點(diǎn)點(diǎn)綴大地，如同一片綴花的大草原我不禁聯(lián)想到“千里鶯啼綠映紅”的詩(shī)句來(lái)。

我享著春雨，依著扶手，腦海里浮現(xiàn)出那個(gè)美麗的傳說(shuō)：很久以前，一對(duì)兄妹為了決一高下，看誰(shuí)有能耐，就決定比比看誰(shuí)能在一夜之間修成一座塔，誰(shuí)就獲勝。哥哥為了表示自己的厲害，跑到幾公里外修建熏風(fēng)塔。妹妹在只剩下封頂時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，隨手蓋了個(gè)大鍋蓋，便下山了。妹妹偷偷跑到哥哥那，學(xué)了兩聲雞叫，哥哥聽(tīng)了以為天亮了，急忙修完最后兩層，就下山了和妹妹會(huì)合了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)一夜之間莫名多了兩座塔，以為是神修的。塔上吹來(lái)一陣熏風(fēng)，暖暖的，因而得名熏風(fēng)塔。

一股暖風(fēng)吹來(lái)，我感到無(wú)比溫暖，這是百鳥(niǎo)鳴轉(zhuǎn)的春天啊！熏風(fēng)塔啊，正因?yàn)槟悖也鸥械綗o(wú)比的春意，無(wú)比的溫暖！

六年級(jí)中秋節(jié)作文-六年級(jí)作文之四

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供六年級(jí)中秋節(jié)作文-六年級(jí)作文之四，相信能對(duì)大家有所幫助。

一年一度的中秋節(jié)又到了，中秋夜是一個(gè)祥和、美好的夜晚，每到這時(shí)，家家歡聚一堂，品嘗著瓜果和月餅，享受著天倫之樂(lè)。

每逢佳節(jié)倍思親，誰(shuí)都希望在中秋佳節(jié)能夠全家團(tuán)聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。

晚上，我吃完了飯，便到陽(yáng)臺(tái)上全神貫注地欣賞那圓圓的月亮。月亮害羞地蒙著層層面紗，過(guò)了很久，才輕輕掀開(kāi)，露出它那能發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)地望著月亮，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的遐想。

我突然想起了《古朗月行》，于是，我大聲的背起來(lái)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。我一邊賞月一邊津津有味地吃月餅。有五仁的、雙黃的、蓮蓉的、豆沙的我最喜歡的是水果的，各種各樣的水果口味，味道好極了！

夜色漸漸暗了下來(lái)，人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮的眨著眼，而月亮呢，反而把眼睛睜的大大的，和藹的望著綠茵茵的草叢，望著熟睡的大地。

【寫作收藏】 六年級(jí)成長(zhǎng)作文之五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【寫作收藏】 六年級(jí)成長(zhǎng)作文之五”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

作為五大文明古國(guó)之一，華夏這個(gè)有五千多年歷史的國(guó)度，被譽(yù)為禮儀之邦的國(guó)度。文明美德是最基礎(chǔ)的東西，有不計(jì)其數(shù)的圣賢讓我們明白了一個(gè)民族的的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個(gè)人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說(shuō)，就說(shuō)一說(shuō)我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，樸實(shí)的一位婦女，她從事養(yǎng)老事業(yè)已經(jīng)6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過(guò)，也笑過(guò)。

20xx年末，我媽媽當(dāng)時(shí)還是一位出租車司機(jī)，她拉的一個(gè)女乘客，這位女士是一個(gè)養(yǎng)老院院長(zhǎng)，路比較遠(yuǎn)，兩人年齡相仿，談得投機(jī)，那位女士便和我媽媽講她干養(yǎng)老事業(yè)的艱辛，自那次之后，一個(gè)想法在我媽媽心里萌生：養(yǎng)老事業(yè)不好干，誰(shuí)都不愿意去干，那樣老人怎么辦呢？我也開(kāi)個(gè)養(yǎng)老院吧。說(shuō)干就干，在附近找了一套房子，一個(gè)養(yǎng)老院就這樣開(kāi)張了。

讓我印象最深的是一個(gè)叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經(jīng)常罵人，兒女說(shuō)自己在家也都整過(guò)，也請(qǐng)過(guò)保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著試試看的心態(tài)接手了這個(gè)老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓，而且自己不能吃飯，需要人喂，中午時(shí)我媽媽想看看這個(gè)老人到底是什么狀況，誰(shuí)知?jiǎng)偝詢煽陲垼鴱V勛老人便把飯碗打翻在地，飯菜濺了我媽媽一身，瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個(gè)傷口，年少的我比較沖動(dòng)，剛想上去教訓(xùn)他一頓，媽媽拉住我說(shuō)：兒子，老人自己也不想這樣，有誰(shuí)愿意得病啊？誰(shuí)沒(méi)有老了的那一天呢？都是病惹的禍啊！我無(wú)言以對(duì)，是啊，誰(shuí)沒(méi)有老的那一天呢？但是我還是認(rèn)為媽媽這樣不值得，我清楚的記得，那天晚上，媽媽哭了，在媽媽的眼淚里，我讀懂了：要孝敬老人，媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

記得那一次，媽媽去民政局開(kāi)會(huì)了，臨走囑咐我有事給她打電話，幫他在東西屋走一走，看著點(diǎn)，我信誓旦旦的接受了這任務(wù)，下午兩點(diǎn)左右，一個(gè)老人的家屬來(lái)到院里要交費(fèi)，我一下子就蒙住了，這怎么辦，那位老人家屬還很著急，我一咬牙，坐在辦工桌前，模仿著之前我媽媽寫的那些收據(jù)，用復(fù)寫紙寫了兩份，那位老人家屬前腳剛走，便有一個(gè)老人要上廁所，護(hù)理員李叔叔一個(gè)人整不了，那個(gè)老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬動(dòng)100斤還是非常吃力的，我掐著老人的腋窩，用腳尖把老人的腳尖頂住，學(xué)著我媽媽的樣子，向后一帶，把老人送上了輪椅，在我和李叔叔的配合下，并沒(méi)有求救我媽媽，媽媽回到家，我聽(tīng)見(jiàn)老人在我媽媽面前夸我，我心里美滋滋的，心想：媽媽養(yǎng)我這么多年，我終于幫媽媽干點(diǎn)活了

我們是新一代學(xué)子，是社會(huì)文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認(rèn)真踐行社會(huì)的文明美德，做一個(gè)文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長(zhǎng)！

[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級(jí)自由文章之五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級(jí)自由文章之五》，希望能為您提供更多的參考。

我的閨蜜是四川的，雖然我跟她距離很遠(yuǎn)，不過(guò)我們是同一條心。我見(jiàn)過(guò)她的模樣，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)（跟我一樣，嘻嘻~），還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了呢~她很會(huì)賣萌，每次我們視頻，她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜，我閨蜜也很喜歡我（當(dāng)然只是朋友的喜歡）從我3年級(jí)的時(shí)候她就是我閨蜜了，我們同齡又同年級(jí)，她一直都是我的閨蜜，即使長(zhǎng)大。

我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。

一年級(jí)狀物：仙人球。一年級(jí)關(guān)于仙人球的狀物怎么寫？這篇一年級(jí)狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。

五年級(jí)讀后感題目：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級(jí)關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫？這篇五年級(jí)讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

學(xué)會(huì)寫作文后，老師們永遠(yuǎn)問(wèn)不完的一個(gè)話題就是夢(mèng)想，基本上每一年老師們都會(huì)問(wèn)一遍，或讓我們寫一遍關(guān)于夢(mèng)想的作文，懵懂的我開(kāi)始真正的了解了夢(mèng)想這個(gè)詞的意思，卻并不能讀懂它。小時(shí)候說(shuō)得最多的夢(mèng)想就是科學(xué)家，老師講得最多的就是科學(xué)家，同學(xué)們寫作文都是圍繞著那些不且實(shí)際的東西在寫。第一次寫關(guān)于夢(mèng)想的作文，我說(shuō)我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班，每天快快樂(lè)樂(lè)，能養(yǎng)活自己就好。結(jié)果，老師說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心。后來(lái)問(wèn)這個(gè)話題的次數(shù)多了，我也煩了，草草寫兩下就交上去了，寫的也是科學(xué)家，老板之類的題材。

[熱門寫作]六年級(jí)游記作文.doc

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[熱門寫作]六年級(jí)游記作文.doc》，希望對(duì)您有一定的幫助。

暑假，我們一家四口來(lái)青海游玩。經(jīng)過(guò)了4個(gè)多小時(shí)的動(dòng)車之旅，終于到達(dá)了西寧，這里可真涼快！

我們租了輛車，來(lái)到了門源。這里有“萬(wàn)畝油菜花海”的美譽(yù)，我們爬上了觀景臺(tái)，哇！這里的油菜花可真多啊！黃澄澄的，連成一片！風(fēng)一吹，花彎下腰，好像在招手歡迎我們一樣！蝴蝶和蜜蜂也過(guò)來(lái)翩翩起舞，真是美極了！

接著我們又趕到了祁連縣，一路上，全是大草原，有好多的牦牛、羊、馬，一只只羊就像一朵朵白云，可真令人心曠神怡！突然，我看到兩只野兔在奔跑，它們有一身灰色的毛發(fā)，水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了！我還看到胖嘟嘟的旱獺，拖著大大的肚子，悠閑的在草原上閑逛......

經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了一座好高的山峰，這里霧好大，能見(jiàn)度只有5米，我和爸爸在4100米標(biāo)志的地方拍了照，外面簡(jiǎn)直太冷了，穿棉衣都不為過(guò)！我還有一點(diǎn)高原反應(yīng)，頭很暈。

第三天，我們來(lái)到了青海湖！這湖可真大啊！一望無(wú)際，就像海水一樣。水很清，都可以見(jiàn)底，但是這水是咸的，不能夠飲用。青海湖邊的油菜花正在怒放，藍(lán)藍(lán)的天，黃黃的小花，潔白色的云朵，眼前的以前美不勝收！我和弟弟在青海湖邊還騎了大馬和白色的牦牛，真是愜意極了！

我們還去了茶卡鹽湖，這里曾經(jīng)是工廠，現(xiàn)在工廠報(bào)廢了，變成了景區(qū)。可惜那天一直在下雨，我們什么都沒(méi)有看到，只看到了霧茫茫的一片，好遺憾啊！

到了回家的日子了，我戀戀不舍的返回了西安，青海真好玩，下次我還要來(lái)玩！

月度作文精選 我的伙伴六年級(jí)作文之五

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《月度作文精選 我的伙伴六年級(jí)作文之五》，希望對(duì)您有一定的幫助。

艷陽(yáng)高照，下面是農(nóng)家的田地，都種著一望無(wú)垠的金黃的稻谷。其間有一位女孩，手提竹籃，頭上扎一塊深藍(lán)的頭巾，在這金色的海洋中穿梭，采谷穗。

這女孩名叫菲南，我認(rèn)識(shí)她時(shí)，才剛滿九歲，距現(xiàn)在也不過(guò)三年。那年正月里，外婆按照村里的習(xí)俗在家設(shè)酒宴，請(qǐng)親朋好友、左鄰右舍都來(lái)，一起紅紅火火、熱熱鬧鬧地過(guò)新年。

外婆的鄰居是一位年過(guò)花甲的奶奶，今年有空，她便把在外地讀書的孫女菲南給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。我很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)說(shuō)過(guò)菲南，她和我差不多大，有過(guò)一次“井下奇遇記”，那可算是一次大難不死的經(jīng)歷呢！

我于是天天盯著奶奶家的小巷，找那輛粉色的小汽車。有一天，外婆告訴我菲南來(lái)了，我便飛快地跑去看。她正在幫她奶奶洗菜。我走過(guò)去和她打招呼，她也大方地和我打招呼并對(duì)我報(bào)以微笑，笑容甜美，惹人喜愛(ài)。我這才仔細(xì)去看她，她很漂亮，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉蛋，白嫩、細(xì)長(zhǎng)的手指，頭上扎一塊深藍(lán)色的頭巾；她的眼睛大大的，如同夜空中閃爍的星星。她給所有人的第一印象估計(jì)都是聰明能干，乖巧可愛(ài)的吧。她和我仿佛相處多年的老朋友，見(jiàn)了一面后，就粘在了一起，怎么也分不開(kāi)。

第二天，我便請(qǐng)她給我講她的井下奇遇記。菲南笑了，她對(duì)我說(shuō)：“這那叫奇遇記，要我說(shuō)，我那是‘大難不死、必有后福！’那天我貪玩，偷偷學(xué)奶奶的樣兒在井旁邊提水，結(jié)果一下栽到井里去了。我運(yùn)氣好，沒(méi)有沉下去，我奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找我爸用一大盆子把我撈上來(lái)了！”她又笑了，我們笑作一團(tuán)。

新年快過(guò)完了，菲南又跑到我家來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“明年秋天我和奶奶采谷穗去，你也來(lái)！”

“谷穗是什么，稻谷嗎？’

“嗯，我跟你說(shuō)，我們就提個(gè)籃子，到稻田里去把成熟的谷子頭上的都摘下來(lái)，越飽滿的越好，那些谷子長(zhǎng)得很像狗尾巴草，一定要仔細(xì)看，可不能搞錯(cuò)了”

菲南用手比劃著稻谷的高度，又說(shuō)：“田里常有蛇出沒(méi)，要小心，不過(guò)一般沒(méi)有毒……”

菲南雖比我小，但卻像姐姐一樣告訴我許多我不知道的東西。我每周末都回外婆家，卻從沒(méi)下過(guò)地。正因?yàn)槁?tīng)了菲南的話，我才踏入了田野——這神奇的地方。

不過(guò)新年很快過(guò)完了，菲南需回家去。我緊緊拉住菲南的手，拼命求她媽媽，菲南也一改平時(shí)的乖巧，固執(zhí)地不肯回去，不過(guò)還是哭著走了。

后來(lái)，菲南不知為何一直沒(méi)有再來(lái)，我也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)我的這位農(nóng)家小玩伴。

[推薦寫作] 小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文之五

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦寫作] 小學(xué)六年級(jí)春節(jié)作文之五”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

晚上，我和爸爸媽媽坐著車來(lái)到奶奶家，我一下車，酒肉的香味撲鼻而來(lái)，本以為姑姑、叔叔他們已經(jīng)吃了，可沒(méi)想到他們還在等我們吃團(tuán)圓飯。

我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中吃完了飯，聽(tīng)說(shuō)今天的新區(qū)格外熱鬧，于是，我們又坐車來(lái)到了新區(qū)。

我和堂姐下了車，只見(jiàn)新區(qū)燈火輝煌，人山人海。人們扶老攜幼，三五成群，興致勃勃的欣賞五彩絢麗的煙花，猜想這謎語(yǔ)的答案。

忽然，一聲爆炸聲在遠(yuǎn)處“嘭嘭嘭”的巨響，只見(jiàn)天空那五彩絢麗的煙花在群星閃爍的夜空中綻放出了美麗的色彩，這景象不得不使人贊嘆不已。還有那些舞龍手舞出的龍，那般姿態(tài)、動(dòng)作舞出來(lái)就如真的一般，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。

這時(shí)，那邊猜謎語(yǔ)獲獎(jiǎng)的活動(dòng)吸引了我和堂姐。我們迫不及待的等待著謎語(yǔ)的到來(lái)，這時(shí)來(lái)了個(gè)謎語(yǔ)，是：微波爐煮稀飯？（打個(gè)地名）。成績(jī)名列前茅的姐姐聽(tīng)了，腦袋一轉(zhuǎn)，就拍拍自己的胸脯，胸有成竹地說(shuō)“是溫州。”那一個(gè)人對(duì)姐姐說(shuō)“恭喜你答對(duì)了，給你一包小吃吧！”我也不甘落后，也猜中了一個(gè)謎語(yǔ)，得了包小吃。

過(guò)了不久，我們有坐著車回到了奶奶家，大人們也開(kāi)始他們的熱門活動(dòng)——打麻將。而我和姐姐吃著猜謎語(yǔ)得的小吃，在后院做游戲，減少郁悶，不早睡，好熬夜。記得每年的除夕夜，我和我的家人們都過(guò)得格外熱鬧呀······

尋人：此人基因有點(diǎn)et，性格有點(diǎn)bt，體重達(dá)到mt，長(zhǎng)期從事it，上班經(jīng)常ot，曾經(jīng)做過(guò)腦ct，發(fā)現(xiàn)里面有tnt!有知其下落者，速拔911。...

餃子歷史悠久。兩千年前，就有餃子了。在中國(guó)，農(nóng)歷新年時(shí)吃餃子，具有特別的意義，代表著吉祥和團(tuán)圓。除夕夜，一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯之后，就齊聚一堂，一邊看新年節(jié)目，一邊包餃子，共享天倫之樂(lè)。餃子一般在半夜十一點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)鐘享用。

若快樂(lè)能異地存取，愿將快樂(lè)存入你的賬戶;若幸福能打包郵寄，愿將幸福郵給你;若健康能標(biāo)價(jià)出售，愿買下一生健康送給你!平淡的生活，會(huì)帶給你最簡(jiǎn)單的幸福;忙碌的腳步，會(huì)帶給你最美麗的風(fēng)景;真誠(chéng)的祝福，會(huì)帶給你最由衷的快樂(lè)!今天再大的...

歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋，而我心目中的您，永遠(yuǎn)年輕。遠(yuǎn)方的我祝您春節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意！層層往事在歲月沉淀，留下無(wú)盡回憶，親情讓我感到幸福無(wú)限。謝謝您給我生命，給我快樂(lè)，給了我又一個(gè)嶄新的一年。

1、千祥云集慶有余，百福駢臻賀新春!青山依舊在，祝福年年有!朋友，新的一年錦上添花!2、心到，想到，看到，聞到，聽(tīng)到，人到，手到，腳到，說(shuō)到，做到，得到，時(shí)間到，你的禮物沒(méi)到，只有我的祝福傳到。

盼望著，盼望著，眼前漸漸出現(xiàn)了一片喜氣洋洋的紅，新年的腳步聲越來(lái)越近，濃濃的年味兒在大街小巷彌漫。瞧!孩子們換上了新衣，小伙伴們嬉戲著，老人們互相登門拜年，臉上堆滿了幸福的笑容，咧開(kāi)的嘴怎么也合不攏，祝福的話怎么也說(shuō)不完。

人們都知道，大年三十夜應(yīng)該是和家人一起吃年夜飯，一起守歲，我以前的大年三十夜都是這樣度過(guò)的。可是，xx年的大年三十夜我是在火車上度過(guò)的。這個(gè)春節(jié)，我們準(zhǔn)備去冰雪王國(guó)東北度過(guò)。

我用祝福捻成絨線，為您織一件紅色毛衣：前身是平安，后身是幸福;吉祥是肩膀，如意在袖子里;領(lǐng)子蘊(yùn)藏體貼，口袋盛滿快樂(lè)!讓我的心陪伴你度過(guò)新年!工作是船，成績(jī)是帆;節(jié)日如岸，家似港灣;洗盡征塵，綻開(kāi)笑容;借助短信，送去祝愿;醒來(lái)是笑...

「熱門作文」六年級(jí)游記作文篇二

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《「熱門作文」六年級(jí)游記作文篇二》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

期待已久的星期三終于來(lái)到了，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)嗤瑢W(xué)要去大唐芙蓉園和大雁塔研學(xué)。

坐上大巴車，還不到一個(gè)小時(shí)就到了大唐芙蓉園。一進(jìn)大門，映入眼簾的是一座很大的瀑布，雖沒(méi)有“飛流直下三千尺”的壯觀，但也為大唐芙蓉園平添了幾分壯美。我們排著整齊的隊(duì)伍繼續(xù)向前走去。

紫云樓映著早晨的陽(yáng)光閃閃發(fā)亮，“天哪，這也太壯觀了吧！”我由衷地贊嘆道。過(guò)了紫云樓，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，碧綠的芙蓉湖泛起一波波漣漪，美麗極了！望春閣是一個(gè)展現(xiàn)唐代女子服裝的地方，這里有五種衣服，都各有不同的穿著場(chǎng)合。最后我們回到了起點(diǎn)，看了一場(chǎng)精彩的敲鼓表演后，依依不舍地告別了大唐芙蓉園。

午飯后，我們坐上大巴車向大雁塔進(jìn)發(fā)。

一進(jìn)大門，我就看見(jiàn)了兩座像古代戰(zhàn)士一樣威武的鼓樓和鐘樓。再往后看，那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是這里有一個(gè)牡丹園，“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，還真是名不虛傳啊！那些牡丹像一個(gè)個(gè)美人一樣對(duì)我們“微笑”著，美麗極了！我們不知不覺(jué)來(lái)到了大雁塔下，大家都很想登塔，可講解員阿姨說(shuō)我們沒(méi)有買票，我們都沮喪極了。

阿姨又說(shuō)，接下來(lái)我們要去了解《西游記》里的那個(gè)唐僧，大家瞬間激動(dòng)不已。我高興極了，第一個(gè)沖了出去。聽(tīng)了唐僧去印度取經(jīng)的故事，我非常佩服他那種堅(jiān)持不懈和好學(xué)的精神。最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在門口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽車。

這次研學(xué)真是讓我大開(kāi)眼界，我積累了許多對(duì)聯(lián)，了解了大雁塔和唐僧的故事等等，真是收獲滿滿啊！希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)，讓我和同學(xué)們收獲更多的知識(shí)。

熱門作文: （作文）變形記作文螞蟻六年級(jí)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《熱門作文: （作文）變形記作文螞蟻六年級(jí)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

螞蟻之旅

一天，我坐在小溪邊的一塊石頭上看螞蟻，螞蟻們四處爬行，從蟻穴里進(jìn)進(jìn)出出。我看著看著，突然覺(jué)得世界在變大，我也變成了一只螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)洞穴里，周圍是用泥巴沾實(shí)的洞壁，環(huán)境溫暖舒適。往前爬了一段路，我感覺(jué)到一股冷嗖嗖的涼氣向我襲來(lái)，還看到很多螞蟻在陸續(xù)存放食物。我問(wèn)一只螞蟻：“我們這是在哪？”那只螞蟻告訴我現(xiàn)在這個(gè)位置是他們的食物倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)檫@里的氣溫適合存放食物。原來(lái)，蟻穴里不同的洞有不同的用途，他還帶我去參觀了整個(gè)蟻穴。最后，他邀請(qǐng)我跟他們一起去找食物，我同意了。

我們爬出了蟻穴。我望向四周，景物比平時(shí)大了很多，每棵草像樹(shù)一樣高大，葉子上的紋路十分清晰。感覺(jué)我像在一個(gè)大公園里，這里有很多大石頭和小山坡。前面還有一個(gè)大湖，水面十分平靜，倒映著天和草，草上的葉子垂到水面。

這只螞蟻帶著我到各個(gè)地方依次尋找食物，沒(méi)多久我們倆就找到了一大塊食物。我們連忙召喚附近其他螞蟻幫忙，我學(xué)著其他螞蟻的樣子，用前腿和觸角頂著食物稍微上舉，有的螞蟻鉆到食物底下，使勁抬高食物并移動(dòng)，有的在前面拖著食物慢慢移動(dòng)。走著走著，遇到一根大樹(shù)枝擋住了去路，幾只螞蟻前前后后轉(zhuǎn)了幾圈，就互相碰碰觸角，商量好怎么前進(jìn)。只見(jiàn)前面那只螞蟻咬著食物倒退著爬行，后面的螞蟻往前推食物，其他螞蟻到兩邊去幫助移動(dòng)，有的還試圖把食物翻過(guò)去。在運(yùn)送過(guò)程中食物滾落了好幾次，螞蟻們還是繼續(xù)努力推動(dòng)食物。經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)合作，我們穿過(guò)了樹(shù)枝障礙。在繼續(xù)前進(jìn)的路上，我們又遇到各種困難，但通過(guò)大家齊心協(xié)力，我們把食物運(yùn)回到了洞穴里。

放下食物后，其他螞蟻又出去覓食了，可我靠在洞壁上，十分疲倦。當(dāng)我迷迷糊糊的時(shí)候，就感覺(jué)我在變大，最后我又變回了原來(lái)的樣子。

這次變形讓我感受到螞蟻雖小，但是它們勤勞、團(tuán)結(jié)、互相幫助。我要學(xué)習(xí)它們這種勤勞、團(tuán)結(jié)、互幫互助的精神，把這種精神用到我的生活和學(xué)習(xí)中。

六（1）班肖哲兮