有關(guān)環(huán)境描寫的句子。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 有關(guān)于環(huán)境描寫的敘事作文之三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在祖國的東南沿海，鑲嵌著一顆璀璨的明珠——美麗的廈門鼓浪嶼。

從廈門到鼓浪嶼只需坐5分鐘左右的渡輪。海面上“清風(fēng)徐來，水波不興”。風(fēng)輕柔的撫摸著大海，海高興起來了，幾個細(xì)浪漸漸的向海邊靠近，一下倒在沙灘上，彈起一朵朵白色浪花，它們還不及停留，又一齊消失在海灘上。猛然間心底回味了那一首詩。似乎是海子鏗鏘的吼聲自騰涌的海潮愈來愈近。離的海越近，這樣的感受愈是真切，似乎是當(dāng)真海把海子吞沒了——我這是面朝大海，真真切切的海。不遠(yuǎn)處已經(jīng)被歡快蓋過海浪的人群鋪天蓋地的占滿，翻騰之下，浪潮遠(yuǎn)不及人潮，沙間落下滿滿的彩色，歪在沙間的涼鞋或者是被浪翻了的衣物，光鮮掩去沙子本身的單調(diào)，留下是令人留戀的繽紛。我們下了輪渡，放眼望去，很是熱鬧呈現(xiàn)在我們眼前的，是一座座風(fēng)格各異的萬國建筑群，一條條幽靜的石板小巷。我們經(jīng)過一番漫無目的的七拐八拐之后，來到一條繁華樸實的街道——龍頭路。龍頭路商業(yè)街還有張三瘋奶茶、趙小姐店鋪、三老肉脯干等諸多火熱商鋪，小島還是音樂的沃土，人才輩出，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名“鋼琴之島”、“音樂之鄉(xiāng)”。島上居民具有傳統(tǒng)的音樂素養(yǎng)，普遍喜愛鋼琴和手提琴，許多著名音樂家在這里熏陶成長。因此，鼓浪嶼又譽稱為“音樂之島”、“琴島”。

日光巖，也是來鼓浪嶼必看的景點之一。有人說“游廈門不游鼓浪嶼就不算來廈門”，正確的說法應(yīng)是：游廈門不登日光巖就不算來廈門。天風(fēng)臺，天風(fēng)颯颯，海濤滾滾，群山倒影，巨輪列陣，舉目四顧，一覽無余，盡抱懷中。此情此景，有誰能不心潮澎湃，豪情激越？從日光巖往下看，鼓浪嶼像一艘彩船，停泊于萬頃碧波之中，時浮時沉；像一座盆景，放在翡翠盤里，錯落有致；像一抹霞光，映紅了碧空萬里，燦爛奪目。

坐船回廈門時，我仿佛看到鄭成功在鼓浪嶼上操練精兵和荷蘭侵略者手里奪回臺灣戰(zhàn)爭的勝利。伴隨著海浪的咆哮，我聽到了將士們的吶喊聲，我真為這些寧死不屈、血流沙場的戰(zhàn)士們驕傲！www.wz2.com.cn

此時希望時間永遠(yuǎn)定格在這一刻。美麗的洋樓，遠(yuǎn)處一望無際的大海，為我們這次的鼓浪嶼之行圓滿地劃上了一個句號。

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作文借鑒: 敘事的文章之三

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過努力，整理了“作文借鑒: 敘事的文章之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假日里，爸爸帶我去爬燈籠山。

我站在燈籠山腳下，抬頭望去：啊，峰頂好高呀！山路又高又陡，真叫人發(fā)顫！峰頂在云彩上面哩，我真的可以爬上去嗎？

忽然，聽到背后有人在叫我：“小朋友，你也來爬燈籠山呀！”我回頭一看，是我們小區(qū)里的老奶奶，我對老奶奶說：“您那么老了，年紀(jì)比我奶奶還大呢，還來爬燈籠山？”

“沒錯，我也來爬燈籠山，咱們一起來爬吧！”老奶奶笑著說。

我和老奶奶結(jié)伴而行，向峰頂奮力而去。一會兒攀著石頭前進(jìn)，一會兒又手腳并用的向上攀登，就像一只靈活的小猴子。

爬呀爬，我和老奶奶、還有爸爸，走一走，歇一歇，終于都一起爬上了燈籠上的峰頂！老奶奶拉拉我的小辮子，笑呵呵的說：“謝謝你了，小朋友，謝謝你的勇氣鼓舞我！”“老奶奶是您的勇氣鼓舞我向上爬，要不然我還不知道自己能不能爬上來呢。”我說道。

爸爸聽了，說：“你們兩個人還真有意思，都會吸取他人身上的力量了！”

今日作文: 有關(guān)高三作文之三

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日作文: 有關(guān)高三作文之三”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我們能夠理解的，都是在這樣一種特殊情況下所作出的反應(yīng)。

所以一直以來，我們都在假想，自己變成一個非常善解人意的人。

那么多的情況對于我們來講，其實沒有什么意外。

假如我們從新開起是就認(rèn)識的話，也許現(xiàn)在根本就不會有那么多的顧忌，那是在你們之間的相處過程當(dāng)中，會認(rèn)識更多的新朋友。

這是當(dāng)他們說那些流言蜚語的時候，你不那樣在意不什么話都放在心里面去，就不會那么多的煩惱，因為只有你在乎的時候，他們的攻擊才會顯得特別有用。

不是在你沒有看到的時候那些人過著幸福的生活，他們可能只是通過嚴(yán)這樣一部戲，就找到了自己美好的歸宿。

家家戶戶可能都有著自己的爭吵，對不起，別人不能理解的'心酸。

可是不管怎樣，對于我們來說，很多人都不知道了。

但是實際上在我們那些人根本就不能理解的狀態(tài)之下，很多人就不知道該怎樣去做出反應(yīng)。

就是在那些的情況下，你應(yīng)該做出符合自己身份的選擇和態(tài)度。

作文閱讀： 描寫分享的小考作文其三

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“作文閱讀： 描寫分享的小考作文其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏日炎炎，烈日當(dāng)空，玉米就在這個季節(jié)成熟了——它披著黃綠色的外套，長著又黃又長的胡須，藏著一排排圓潤的珍珠，還伸著綠色的大手。

在這個酷熱的季節(jié)，我跟外婆說：“我好想吃玉米。”外婆二話沒說，就允許了，便挎著籃子，帶我來到了田里。

田里長滿了玉米，它們很有秩序地排列著。像一排排威嚴(yán)的士兵。那羊腸小路被碧油油的葉子遮住，顯得更加窄小了。

我們走在田埂上，一伸手就可觸摸到玉米和碧綠的葉子。我掰下幾根玉米，心想：這樣就可以讓外婆少費點兒力氣。才掰了三四根，外婆就讓我住手，說：“有些沒成熟的玉米是不能掰的。”我問：“怎樣區(qū)分玉米是否成熟呢?”外婆掰下兩根玉米，對我說：“玉米的‘胡須’變黃，變焦，才是成熟的，紅色的就是沒有成熟的。”我恍然大悟，往籃子里一瞧，掰的玉米都沒有成熟，真是好心幫倒忙呀!

吸取這次教訓(xùn)后，我便當(dāng)真地掰玉米，不一會兒，籃子里就堆滿了，我們提著沉甸甸的籃子滿載而歸。

回家后，我們幫玉米好好“加工”一番。首先，用刀切去玉米的根部，接著“脫去”它的外套，露出了珍珠般的玉米粒。

把這些玉米洗凈后，放入鍋中煮，不時飄來一陣陣誘人的香味。

過了好一會兒，玉米終于煮好了，黃燦燦的，又香又嫩。“真燙!”我拿著玉米說。外婆告訴我：“用手捏住玉米的兩端，就會好些。”這個辦法真好!不一會兒，三根玉米全都進(jìn)我的肚子里了。

這次吃玉米，我不僅品嘗到玉米的厚味，而且體會到了勞動的快樂，更重要的是讓我領(lǐng)悟到：不能光學(xué)書本上的內(nèi)收留，也要走進(jìn)大天然，開闊視野，這樣才能學(xué)到更多的知識，由于，大天然是我們最好的老師。

作文推薦: 有關(guān)看圖作文之三

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文推薦: 有關(guān)看圖作文之三，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。

小兔亮亮要到河對岸去采蘑菇。他來到河邊，沒有一座橋，也沒有一只船，亮亮又不會游泳，要怎樣過河呢？正當(dāng)亮亮發(fā)愁的時候，看到大白鵝正在河中央游泳。亮亮大聲喊：“大白鵝哥哥，我想過河，您能背我過河嗎？”大白鵝聽到亮亮的喊聲就游了過來說：“沒問題，快跳到我背上來，我駝你過河。”亮亮一下跳到了大白鵝背上，并摟緊大白鵝的脖子。大白鵝向?qū)Π队稳ィ亮劣X得像坐小船一樣。到了對岸，亮亮跳到岸邊，并對大白鵝說：“謝謝您，再見。”大白鵝笑著說：“不用謝，晚上回去，我再馱你過河。”

亮亮聽了高興地去采蘑菇了。

作文推薦: 描寫鴿子的優(yōu)秀作文之三

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“作文推薦: 描寫鴿子的優(yōu)秀作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一次，我去吳山廣場喂鴿子。

鴿子有兩顆珍珠似的眼睛，兩個小鼻孔下面有一張扁扁的嘴巴。它有一雙潔白的翅膀，下面長著一對紅紅的小爪子。

它們的眼睛一動不動地注視著游客，等待著游客把飼料投給它們。

有個人悄悄地往地上撒了點兒食物，鴿子急忙往那邊跑去，生怕別的鴿子先下手為強。有些鴿子吃飽了，它們?nèi)齻€一群，五個一伙地玩游戲。它們展開翅膀，歡快地在空中飛翔，好像小天使一樣在快樂地玩耍。

我仿佛覺得自己就是一只鴿子，在陽光里盡情地享受生活的樂趣。我看見游客撒了一把食物，于是我像箭一樣飛過去，抓住食物吃掉了，很多人都夸我厲害。

我這才想起我不是鴿子，我是在喂鴿子呢。

你說，鴿子可不可愛？

優(yōu)質(zhì)作文：有關(guān)快樂的元旦文章之三

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《優(yōu)質(zhì)作文：有關(guān)快樂的元旦文章之三》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

帶著甜甜的笑臉，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進(jìn)了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨錦繡的暖暖冬日的天空，全身心地感觸感染著新年輕春的氣味。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、舒適、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從收留的行動，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時代的行動，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那認(rèn)識的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波瀾里出現(xiàn)陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴想情懷，這是心中期盼已久的情愫。

在渴想和期盼里，新的一年來了，她披著錦繡的云彩，穿過期光的風(fēng)雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年如同夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情饒富帶給我們。

我們，走進(jìn)又一個新年。

回顧回頭曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個晝夜，我們會一如既往地更努力。由于，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，鵠立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

走進(jìn)新年，擁抱新年。

眼前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

寫作范本: 保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文之三”，希望對您有一定的幫助。

唉!看來這個周末騎自行車的愿望又泡湯了!為什么呢，因為天氣預(yù)報顯示:未來幾天，杭州都是霧霾天。爸爸說，在這樣的天氣里，如果在戶外騎自行車或是跑步，我們就變成了霧霾的“吸塵器”，久而久之，幾乎等于慢性自殺--我們在呼吸過程中，懸浮在空氣里的灰塵都“鉆”到肺里去了。特別是在運動的時候，隨著呼吸的加劇了，我們吸進(jìn)去的壞分子--霧霾就更多!

記得我們在課堂上學(xué)過:秋天是“秋高氣爽”的日子，空氣應(yīng)該是最好的。可是最近這么多天，我們見到最多的卻是灰蒙蒙的世界。一開始我開心，城市朦朦朧朧的“罩”在霧里頭，好像是海市蜃樓，我覺得自己就像是進(jìn)入了煙霧繚繞的蓬萊仙境。可是爸爸媽媽給我潑了一盆冷水，他們告訴我，這不是“晨霧”而是“霧霾”。

“霧霾”?我好奇地在網(wǎng)上查了一下這個新鮮的名詞。原來，“霧霾”是霧和霾的組合詞。但是霧和霾的區(qū)別十分大。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的;而霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等組成的，它能使大氣渾濁，視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化。中國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”，如遇霧霾天氣，要做好防毒措施。汽車尾氣、工業(yè)廢氣等是導(dǎo)致霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我不要做城市里的“吸塵器”。可我們現(xiàn)在有什么好的辦法來“降霧驅(qū)霾”?我想我用孫悟空的“定身法”，讓城市里的汽車都無法排放尾氣;我想用鐵扇公主的芭蕉扇，吹走城市上空的霧霾;我想用觀音菩薩的“凈瓶”，把空氣里的粉塵洗干凈;我想請龍王降一場大雨，把城市里的灰霾沖刷得干干凈凈!其實，最好的法寶是我們大家一起來呵護(hù)地球:減少開車，環(huán)保出行;減少污染，保護(hù)環(huán)境!

熱門作文: 敘事的作文300字之三

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“熱門作文: 敘事的作文300字之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

自從換位以后，安雨晴說：“我按學(xué)習(xí)成績排位，Me我，是一號，毛秋怡二號，楊子川三號，扈文陽四號。”我是三號，不會吧？我心里暗暗想：安雨晴眼光太差了。

過了兩個星期后，我受不了了，對毛秋怡說：“期中考試我一定考過你！”同桌聽見了，笑嘻嘻地說：“要是你能考過她，我給你五個栗子，兩塊棉花糖。”“一言為定。”“君子一言，駟馬難追，要是我考不過你，我給你帶糖。”我堅定地說。

經(jīng)過期中考試，同桌對我說：“做好心理準(zhǔn)備了嗎？不要哭喔！”“你才哭呢！”我沖我同桌吼了一句。老師拿著名次表進(jìn)了教室。“同學(xué)們，下面我來報一下名次。”“×××，第十五名，楊子川，第十六名，毛秋怡，第十七名……”“喔，我考過了她！”我小聲地說。第二天，同桌給我?guī)砹死踝雍兔藁ㄌ牵瑢ξ艺f：“恭喜升到二號。”毛秋怡生氣地說：“早知道不打那三天針了。”“要是不打，你就不能來考試了，現(xiàn)在已經(jīng)隔離了，再說我也打了三天針，為啥考得比你高呢？”

本來還想超過安雨晴，可實在進(jìn)不了前十名，別說前五名了。

實用作文: 描寫人物的文章之三

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“實用作文: 描寫人物的文章之三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我是一個“幼兒園的小男孩”長的不高但是只有1米33左右，今年13歲，在環(huán)南路提升小學(xué)學(xué)生讀書，非常喜歡調(diào)皮，所以我們同學(xué)們學(xué)習(xí)都給我起了個外號叫“小老鼠”。哎！沒辦法，誰叫我個子長不高呢。

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，額頭下一雙濃眉，一雙明亮的眼睛，一個筆直的鼻子，這鼻子不是普通的什么東西吃出來的味道都能聞出來，當(dāng)然，下面的嘴也是“無敵”的江陰小吃和小吃已經(jīng)吃遍了，馬蹄脆。刮胡子油餅是不可能的。

雖然我喜歡吃有什么技巧，但是我的父母總是把我當(dāng)成“佛”雕像至于衣來伸手飯來張口，從小曾經(jīng)是“小皇帝”，經(jīng)常挑起“玩”媽媽和爸爸。

無論我多么一個調(diào)皮，爸爸沒有媽媽這些都讓著我，都以為我還小，所以才養(yǎng)成我的桀驁不遜。

這就是我，你愿意做我的朋友嗎？我是一個“幼兒園男孩”永遠(yuǎn)天真！