敘事作文。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文借鑒: 敘事的文章之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假日里，爸爸帶我去爬燈籠山。

我站在燈籠山腳下，抬頭望去：啊，峰頂好高呀！山路又高又陡，真叫人發(fā)顫！峰頂在云彩上面哩，我真的可以爬上去嗎？

忽然，聽(tīng)到背后有人在叫我：“小朋友，你也來(lái)爬燈籠山呀！”我回頭一看，是我們小區(qū)里的老奶奶，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“您那么老了，年紀(jì)比我奶奶還大呢，還來(lái)爬燈籠山？”

“沒(méi)錯(cuò)，我也來(lái)爬燈籠山，咱們一起來(lái)爬吧！”老奶奶笑著說(shuō)。

我和老奶奶結(jié)伴而行，向峰頂奮力而去。一會(huì)兒攀著石頭前進(jìn)，一會(huì)兒又手腳并用的向上攀登，就像一只靈活的小猴子。

爬呀爬，我和老奶奶、還有爸爸，走一走，歇一歇，終于都一起爬上了燈籠上的峰頂！老奶奶拉拉我的小辮子，笑呵呵的說(shuō)：“謝謝你了，小朋友，謝謝你的勇氣鼓舞我！”“老奶奶是您的勇氣鼓舞我向上爬，要不然我還不知道自己能不能爬上來(lái)呢?！蔽艺f(shuō)道。

爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“你們兩個(gè)人還真有意思，都會(huì)吸取他人身上的力量了！”

dsbj1.com延伸閱讀

[作文借鑒] 記一次拔河比賽：敘事文章600字之三

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[作文借鑒] 記一次拔河比賽：敘事文章600字之三”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

5月份，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，正值炎炎酷暑之日，我們班的同學(xué)卻有些異常激動(dòng)，因?yàn)槿f(wàn)眾矚目的拔河比賽即將開(kāi)始。

比賽前，老師無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)我們，告訴我們，盡力就行了，輸贏無(wú)所謂，4:00，4:15，4:30。時(shí)間終于到了，拔河比賽開(kāi)始了。我們的對(duì)手是19班，我們的隊(duì)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，走向我方的場(chǎng)地。對(duì)面的選手也不甘示弱他們大搖大擺的走向他們的場(chǎng)地。

比賽場(chǎng)外，人頭攢動(dòng)。

隨著裁判一聲哨響，比賽正式開(kāi)始，我們?nèi)繆^力的把繩子往我們這邊拉，臉上盡是用力的表情，繩子慢慢往我們這邊傾斜，我們更努力了，看！我們這后面的一個(gè)同學(xué)，他面目猙獰，使出吃奶的勁兒，先把繩子拉到我們這邊。對(duì)方見(jiàn)了，更加的努力，他們的同學(xué)互相高喊：加油！或許是鼓勵(lì)給了他們的動(dòng)力，繩子又回到了中線。見(jiàn)到那么久的努力白費(fèi)了，我方隊(duì)員心不甘情不愿，最后面那一個(gè)胖胖的，仿佛有用不完的勁兒一樣，拉在我們這邊的繩子越來(lái)越多。甚至可以綁在腰間，長(zhǎng)個(gè)20多圈，也還有剩余。

突然，我方前面的同學(xué)手一滑，等一下沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，繩子又不由得往對(duì)面去。直接那個(gè)手滑的同學(xué)一臉懊惱，更加努力地想將功補(bǔ)過(guò)，他更加用力把繩子往這邊拉。此時(shí)，我們的同學(xué)已經(jīng)有些力不從心，他們一臉的勞累依然堅(jiān)持著，不肯松手。最終我們還是輸?shù)袅吮荣悾覀儌€(gè)個(gè)累倒在躺地上，懊惱不已，臉上浮現(xiàn)出失落的神情。

雖說(shuō)這次拔河比賽我們失利了，但是，我們明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，我們只有互幫互助，互補(bǔ)互短，才能更加優(yōu)秀。

月度作文推薦: 哭泣的康乃馨敘事作文之三

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 哭泣的康乃馨敘事作文之三”，希望對(duì)您有所幫助！

晚風(fēng)挾著絲絲眷戀在樹(shù)梢間游蕩，昏暗的路燈映在蒼白的臉上，又要到母親節(jié)了!每到這時(shí)候我的心總是隱隱作痛，這個(gè)母親節(jié)我知道我又什么都不能做了，除了后悔……

記得高三那年，母親經(jīng)常去學(xué)校找我。從家到學(xué)校十幾里的路，有直通的汽車，三元的車票?？晌覅s不怎么回去，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很累，又覺(jué)得沒(méi)有什么必要。母親是一個(gè)農(nóng)民，不太在意自己的著裝。每個(gè)星期五下午，母親總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室外面，同學(xué)們總用奇怪的眼神望著我……

那時(shí)我對(duì)母親的態(tài)度總是不好，她每一次都從家里給我?guī)б恍┳龊玫牟?，說(shuō)在學(xué)校營(yíng)養(yǎng)不好。那時(shí)同學(xué)的父母去都會(huì)送一些從超市里買的包裝好的零食，我很羨慕他們，拿著做好的菜會(huì)覺(jué)得不好意思……

后來(lái)學(xué)習(xí)越來(lái)越累，我也漸漸覺(jué)得很煩。那是五月的第二個(gè)星期日，模擬考試成績(jī)下來(lái)了考的不好。母親在那天中午又出現(xiàn)在我們教室外，我覺(jué)得奇怪，前兩天不是剛來(lái)過(guò)么，班里自習(xí)的同學(xué)都看著我，我就那樣在眾目凝視下走出了教室，那天下了大雨，她穿了雨衣……

她把我送到寢室外遞給我一件毛衣。她說(shuō)：“下雨挺冷的，我到路上忘了給你帶，就從街上買了一件，便宜，15塊錢!”

我看了看，灰色的，不好看，母親是看在它便宜才買的吧!

“現(xiàn)在誰(shuí)還穿毛衣啊?再說(shuō)這么暗的顏色我怎么穿啊?”

母親愣了下，似乎被我的話驚住了。

我那時(shí)不知怎么了，又添了一句：每一次我同學(xué)都說(shuō)你媽媽又來(lái)了!”

母親沒(méi)有說(shuō)話……來(lái)來(lái)往往的同學(xué)有認(rèn)識(shí)的都向我打招呼，然后用那仿佛是看怪物的眼神掃過(guò)母親的衣著……我覺(jué)得不好意思，低下了頭，母親似乎察覺(jué)了什么，說(shuō)：“我回去了!”“吃過(guò)飯?jiān)倩厝グ?”我感覺(jué)自己做得有點(diǎn)過(guò)分?！安涣耍鲕囀畮追昼娋偷郊伊?，我跟你奶奶說(shuō)了要回去吃午飯的……”于是我也沒(méi)再挽留，像往常一樣沒(méi)有送她。

進(jìn)了寢室一進(jìn)門就看見(jiàn)室友的桌子上放了一枝康乃馨。她說(shuō)：“你媽媽走了啊?”我說(shuō)：“恩?！?/p>

她說(shuō)：“你真幸福，可以當(dāng)著你媽媽的面和她說(shuō)一句母親節(jié)快樂(lè)，不像我習(xí)慣了每一次母親節(jié)都買枝花可是媽媽已經(jīng)六年不在家了……”我懵了?！澳赣H節(jié)?”是啊!今天是母親節(jié)，怪不得母親今天會(huì)來(lái)呢?原來(lái)只是想在這個(gè)屬于她的節(jié)日里讓我陪陪她……可是我又做了些什么呢?“這枝花借我吧!”我拿著花跑下了樓，追出校門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影……

我想喊，可我怎么也喊不出來(lái)!

我看見(jiàn)母親騎著自行車在雨中漸行漸遠(yuǎn)……雨下得好大，我的視線早已模糊了?？赡莻€(gè)在雨中奮力蹬車的身影卻那樣的清晰……

我緊握著那枝開(kāi)得正燦爛的康乃馨，佇立在雨中。忽然一輛疾駛的汽車一聲鳴笛，我慣性地愣了下后退。手中的康乃馨掉落在地。我低下頭，凝視著那朵躺在地上的康乃馨，雨水一滴一滴打在它身上，母親現(xiàn)在也一樣吧!我沒(méi)有撿起它，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……

后來(lái)我沒(méi)有跟母親說(shuō)起那天的事，其實(shí)一直想說(shuō)對(duì)不起，可都沒(méi)有開(kāi)口。高考前母親沒(méi)再來(lái)學(xué)校，而我卻習(xí)慣了每個(gè)星期五下午都望向走廊，我知道我尋找的永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)了……

高考前一天和室友聊天，她們對(duì)我說(shuō)：“知道么?我們班好多人都好羨慕你啊!你媽媽每次出現(xiàn)在窗外的時(shí)候，我就想那要是我媽媽就好了……”我愕然!原來(lái)那奇怪的眼神一直都是羨慕……

高考沒(méi)有考好，我又復(fù)習(xí)了。母親到南京找了份工作，一年大概只回去一兩次。

高復(fù)的母親節(jié)我路過(guò)花店買了一枝康乃馨……一位母親牽著小女孩的手路過(guò)。小女孩奇怪的問(wèn)媽媽：“媽媽，他們手里拿的是什么花啊?”母親看著她，和藹的說(shuō)：“那些花叫做康乃馨，是母親節(jié)孩子們對(duì)媽媽表示感恩與祝福的。每個(gè)收到它的母親都會(huì)幸福一生的……”小女孩天真地說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大以后一定要買好多好多康乃馨給你!”那位母親笑得很開(kāi)心，抱起小女孩……

我站在原地看著那遠(yuǎn)去的身影，那熟悉的對(duì)話多年之前是那么的美麗……可是多年之前的按個(gè)小女孩卻把誓言埋藏在了風(fēng)中，早已不知飄到了哪里……但愿多年以后，今天的一幕不會(huì)在某個(gè)城市的某個(gè)角落重演……

今年的母親節(jié)，我在室友的鼓勵(lì)下拿起了電話，對(duì)著話筒說(shuō)了媽媽對(duì)不起。母親在那邊沒(méi)有說(shuō)話，然后輕輕地說(shuō)了聲：“吃飯了么?”……我緊握著話筒已淚流滿面……

[作文借鑒] 形容文章好的成語(yǔ)之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文借鑒] 形容文章好的成語(yǔ)之三》，供大家參考。

漸漸地，我上了五年級(jí)。學(xué)校安排了陽(yáng)光大課間，那是一個(gè)很長(zhǎng)的課間，要25分鐘時(shí)間。每次我都會(huì)去找他，他也會(huì)找我玩。當(dāng)然，我還叫到了很多的朋友，但于我關(guān)系最好的，也只有他了。

只要相信，幸福就在你的手中，而你卻看不到她。幸福是無(wú)形的，也是美好的，是無(wú)處不在的，只要去尋找，就能找到。

說(shuō)好的流星雨未曾出現(xiàn)，卻看清了皎潔中，清波浮動(dòng)的小溪。幾座石橋慵懶的趴在河上，守著那繁星和一江春水。蓬船駛過(guò)，水激起一片漣漪。清流中，隱約浮現(xiàn)幾尾錦鯉。

什么時(shí)候我們都是最好的好朋友。我們形影不離，我們相偎相依。書，是人類共同的精神財(cái)富；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是哺育心靈的母乳；書，是啟迪智慧的鑰匙。

上課時(shí)間到了，兩個(gè)小朋友一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)趕緊說(shuō)：老師好！他們端端正正的坐好了，我不禁感嘆：現(xiàn)在的孩子真的懂規(guī)矩一上課就坐的好好的，我們班

如此美好的藍(lán)圖，我們有什么理由不為之祝福呢？我祝東津越來(lái)越繁榮昌盛！作為襄陽(yáng)人，我無(wú)比自豪！

作文借鑒: 寫煙花文章之三

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 寫煙花文章之三”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“綠柳樹(shù)莓辭舊歲，紅桃啟齒賀新年”又要過(guò)春節(jié)了，大人們成天笑呵呵，小孩子們老是歡天喜地。為了迎接新一年，家里買了好多好多的煙花，我老是纏著和哥哥一起放煙花。

每次放煙花時(shí)，我總喜歡離煙花站的離煙花站的特別近，等點(diǎn)燃火了后，我再像兔子般跳著跑遠(yuǎn)。只見(jiàn)哥哥拿著打火機(jī)，慢條斯理地用火點(diǎn)燃了引火線，看見(jiàn)火星在線上跳躍，哥哥迅速往撤退退卻。近了！近了！火星快要燒上了！“轟”一聲巨響，煙花被開(kāi)釋了出來(lái)，瘋狂地直插云霄。我的心被震顫了，見(jiàn)這么小的亮點(diǎn)竟有這么大的爆發(fā)力！我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，從地上，到半空，再到夜空，從一個(gè)小小的亮點(diǎn)在瞬間爭(zhēng)先恐后地變成一朵大大的“七彩花”，多美呀！煙花在空中披發(fā)落，轉(zhuǎn)眼就繪成一幅畫。似乎摩天輪，幸福的摩天輪，煙花在笑；似乎漩渦，快樂(lè)的漩渦，煙花在跳；似乎太陽(yáng)，燦爛的陽(yáng)光，煙花在舞……我抬頭一直仰望夜空，傾聽(tīng)著一陣陣震撼人心的響聲，賞識(shí)著變幻莫測(cè)的煙花，舒服極了。

煙花好像也很開(kāi)心，它盡情地在夜空展現(xiàn)自己，不中斷變著花腔裝扮夜空。這簡(jiǎn)直猶如一個(gè)舞臺(tái)，幕布是玄色的，煙花便是這舞臺(tái)上的主角。

看著哥哥放煙花好玩，我特吵著要放煙花。哥哥把打火機(jī)遞給我，我立刻就后悔了，實(shí)在我一點(diǎn)也不會(huì)放煙火。但為了在哥哥眼前表現(xiàn)的很勇敢，我硬著頭皮接過(guò)打火機(jī)。真的我連打火機(jī)都不是很敢弄。我把大拇指按上了，瞇上眼睛，“啪”一簇火苗竄上了打火機(jī)，我把手慢慢湊近煙花，心里害怕極了。一點(diǎn)點(diǎn)，和面慢慢靠近引火線了。我不敢眨眼，火苗一碰上引火線，我就嚇的把打火機(jī)扔的不翼而飛了，撒腿就往回跑。只聞聲耳邊有噼里啪啦的燒火聲?！稗Z”煙花一個(gè)勁蹦上了夜空。啊，又是那么美！

我常常期盼過(guò)春節(jié)，由于每到那時(shí)，我總會(huì)與“好朋友”煙花——見(jiàn)面。

2022作文推薦 高三敘事作文：讀書之三

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 高三敘事作文：讀書之三”，僅供可以為您提供參考。

晚飯過(guò)后，媽咪和往常一樣，把電視一關(guān)，往床頭一靠，兩腿一盤，拿起放在旁邊床頭柜上的一本看上去有些舊的寫景的書，便開(kāi)始很當(dāng)真的讀了起來(lái)。

媽咪：“在家憋什么，便開(kāi)始很當(dāng)真的讀了起來(lái)。

媽咪：“在家憋什么（悶)了好幾天”。

我：“媽咪，這個(gè)字念……”。

媽咪：“我自己查才能記得牢，你別說(shuō)”。只見(jiàn)媽咪在查到后，在本子上反復(fù)寫了七八遍。而后有很當(dāng)真的讀了起來(lái)：“在家憋悶了好幾天”。媽咪讀了好一會(huì)，盡管不是很流暢，但是沒(méi)有讀錯(cuò)別字。后來(lái)，聞聲媽咪讀道：“一深畢竟”。

我迷惑的說(shuō)：“一深畢竟？我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。是不是讀錯(cuò)了？”。

媽咪正讀得起勁，被我這一說(shuō)，臉上驚訝中帶迷惑，迷惑中露驚訝的問(wèn)：“不是一深畢竟嗎？“探”這個(gè)字不讀“shen”嗎？我查查到底念什么。”。

不一會(huì)，媽咪自己樂(lè)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，原來(lái)讀“tan”不讀“shen”?。坎煌膺@兩字長(zhǎng)得挺像的?！?。我強(qiáng)忍住笑說(shuō)：“是挺像的。”

這篇文章不長(zhǎng)，大約就六七百字吧。媽咪一共停整理了五次，有三個(gè)字不熟悉，還有兩個(gè)讀錯(cuò)了。媽咪只上過(guò)一年半小學(xué)，此后就輟學(xué)回家。在我11歲那年媽咪隨爸爸一起來(lái)到北京，后來(lái)爸爸利用晚上的時(shí)間教媽咪讀書識(shí)字。媽咪不是很智慧，但她很耐勞。到現(xiàn)在，八年的時(shí)間里，晚上讀三小時(shí)書媽咪她從未間中斷過(guò)。媽咪性格很要強(qiáng)，做什么總要做到，但是由于識(shí)字不多，想不出什么好辦法，所以現(xiàn)在媽咪更加用功學(xué)習(xí)知識(shí)。

我常常在想：“一個(gè)快五十的婦女都如斯努力，我們還有什么資格不再努力學(xué)習(xí)，不努力工作呢？”