四年級(jí)作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[參考作文] 作文：四年級(jí)狀物作文：可愛(ài)的小香豬（一篇）”，希望對(duì)您有一定的幫助。

我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，他們都是那么的可愛(ài)，那么的有趣，不過(guò)其中在我腦海中印象最深刻得還是它，一只可愛(ài)又淘氣的小豬，我十分喜歡它!

可是你也一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)吧!你肯定會(huì)想：豬這么臭這么臟多惡心呀!你怎么會(huì)喜歡這種小動(dòng)物呢?沒(méi)錯(cuò)，這小豬正是我最最喜歡的寵物了，不過(guò)你可別誤會(huì)，我喜歡的小家伙可不是又臟又臭的大肥豬哦!卻是一只又白又亮的小香豬哦，這只小香豬是舅舅從很遠(yuǎn)的地方給我?guī)У亩Y物，據(jù)說(shuō)這種小香豬是那里很流行的寵物呢!

小香豬長(zhǎng)得白白胖胖的。瞧它那可愛(ài)的小鼻子，真逗人喜歡!四只愛(ài)跌跌撞撞的小腳丫走起路來(lái)十分好笑!還有那兩只肥耳朵，只要它跑起來(lái)就會(huì)不停的左右搖擺呢!不過(guò)，它最突出的就是它的氣味了，聞過(guò)它身上味道的人，都會(huì)牢牢記住這味道，并且會(huì)被這香氣給迷住嘞!它的氣味是淡淡的牛奶香，而這牛奶香中卻又夾雜著好聞的小花兒香，真是香啊!

別看它長(zhǎng)得那么尊貴雅氣，看起來(lái)像千金大小姐，但是這淘氣的性格和它的長(zhǎng)相真是風(fēng)馬牛不相及啊!告訴你，他剛來(lái)我家時(shí)還不到兩個(gè)月呢!那時(shí)候的它可是太有性格了，一來(lái)到我家就似乎很熟悉這里的環(huán)境，一跌一撞的走來(lái)走去，走到這兒玩石子，走到那兒踩小花兒。就連我婆婆的毛線團(tuán)都愛(ài)玩，只見(jiàn)它一瘸一拐地走到毛線團(tuán)邊，抓住毛線的一頭，然后把毛線團(tuán)滾得老遠(yuǎn)，接著在不慌不忙的把毛線一段一段的滾出來(lái)，弄得大家都捧腹大笑!

小香豬還是個(gè)挑食的家伙。記得那時(shí)是夏天的傍晚，天很悶熱!我將就著吃掉了飯，該喂小香豬吃了，我有氣無(wú)力地爸爸問(wèn)：今天給小香豬吃什么東西?我來(lái)弄!噢!我給它煮了點(diǎn)番薯絲，你喂點(diǎn)給它吧!它會(huì)愛(ài)吃的，因?yàn)槟侵罅撕芫昧耍浅Ｋ绍洝：芎贸缘?于是我把爸爸剛煮好的番薯絲放到了小香豬的飼料盆里面，只見(jiàn)香香豬先是聞了一聞，然后舔了舔，就走了。我看傻了，說(shuō)：這個(gè)這個(gè)這個(gè)它怎么連吃都不吃一根啊?爸爸，爸爸你可別耍我!不可能啊!哪個(gè)豬不喜歡吃這么松軟的番薯絲啊!爸爸皺著眉頭，驚奇地說(shuō)，這個(gè)豬是什么豬啊!這么美味的食品都不愛(ài)吃!看來(lái)只能再給它煮點(diǎn)地瓜啦!說(shuō)著，爸爸就動(dòng)起了手來(lái)三十分鐘過(guò)去了，這美味的地瓜出爐咯!你聞你聞聞!多香啊!這個(gè)它應(yīng)該愛(ài)吃了吧!爸爸笑著說(shuō)。真的會(huì)吃?你肯定?萬(wàn)一沒(méi)有什么萬(wàn)一!他一定愛(ài)吃!一定!一定!爸爸非常肯定地說(shuō)，要是它不愛(ài)吃，我我就不信啦!我就不信它連這都不愛(ài)吃!試試!我把地瓜倒到了小香豬的食盆里，小香豬剛開始還不愛(ài)吃，可后來(lái)或許因?yàn)樘I了，也將就著吃了下去!

聽(tīng)舅舅說(shuō)在他們那地方，遛豬是件很好玩.很令人羨慕的事，特別是遛小香豬。今個(gè)兒我也要試試!我去商店里買了一條輕巧的鏈子，把小香豬套了起來(lái)。然后就向大街走，我一邊溜著豬，一邊會(huì)裝了副很得意的樣子，心里還暗暗想著：嘿嘿!怎么樣?我的小豬很可愛(ài)吧!你一定沒(méi)有!這是大家都哈哈笑了起來(lái)，有些人說(shuō)：哈哈!這小胖子配小胖豬可真有趣!還有些人說(shuō);這人怎么把自己的豬給拿來(lái)了呀!也有些更可惡的人，說(shuō)：這個(gè)小胖子還溜豬?真好笑!哈哈哈!這天底下怎么有人還溜豬啊!哈哈哈呵呵!我難為情地想：小香豬啊小香豬，這回你可害慘了我!丟臉丟大咯!可是這些人并沒(méi)有一直這樣說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，話都換了!這小豬可真香那!好香啊!這小豬的氣味吧!這小豬用什么東西洗澡的呀!氣味太好聞了!我立馬又笑了起來(lái)：哈哈!知道我這小香豬的厲害了把!

我的小豬可愛(ài)吧!

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2022作文推薦 四年級(jí)狀物文章：我喜歡的植物篇一

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022作文推薦 四年級(jí)狀物文章：我喜歡的植物篇一》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

有人喜歡有頑強(qiáng)生命的小草，有人喜歡芬芳撲鼻的鮮花，而我卻喜歡那擁有頑強(qiáng)精神的仙人掌，因?yàn)樗欠N精神值得我學(xué)習(xí)。

仙人掌的用途可多了，它的莖可做成各種美味的涼菜。在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥，那里有1000余種仙人掌，而在全世界才有約2000余種仙人掌，所以墨西哥是名副其實(shí)的仙人掌王國(guó)。

仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，即使沒(méi)有水分,它也不會(huì)干枯死掉。假如你10天或者半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)干枯。

仙人掌的形狀千姿百態(tài)，有的像小糖丸，有的像一棵大榕樹，有的像繡球。

這就是我喜歡的仙人掌。

[作文模板]我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品四年級(jí)狀物文章（一篇）

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文模板]我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品四年級(jí)狀物文章（一篇）”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我有許多文具，有橡皮、水筆、三角尺但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。

這只鉛筆盒長(zhǎng)22厘米，寬9厘米，是用塑料制成的，穿著一件紫色的連衣裙。一見(jiàn)到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個(gè)芭比娃娃，第一個(gè)娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍(lán)紫相間發(fā)卡，穿著一件黃色t恤和一條藍(lán)色牛仔裙，正在專心致志的讀書呢！另一個(gè)娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起，露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠，穿著一條白色的紗裙，腳蹬一雙高跟鞋，雙手托著下巴，仿佛在說(shuō)：小主人，好好學(xué)習(xí)喲！在她們的周圍點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)朵小花，美麗極了！

打開蓋子，鉛筆盒分上下兩層，上層躺著十二支2h鉛筆，好像隨時(shí)等待我的命令。掀開上層的活動(dòng)板，便可領(lǐng)略下層的風(fēng)光了。格子邊上放著一把直尺，緊挨著是一支十色筆，熒光筆藏在小抽屜里，身邊躺著一塊藍(lán)色的橡皮，上面畫著兩只小鳥，它們正在比賽唱歌呢！

鉛筆盒是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。它是我學(xué)習(xí)的好助手，也是我的好伙伴。

月度作文精選 家有鳳尾魚文章四年級(jí)狀物文章(推薦一篇)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 家有鳳尾魚文章四年級(jí)狀物文章(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我家養(yǎng)了幾條鳳尾魚，他們時(shí)時(shí)刻刻都能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。 魚缸放在陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，小魚像我一樣，在陽(yáng)關(guān)的沐浴下，才能茁壯成長(zhǎng)。

這些鳳尾魚很可愛(ài)，吃飽了就邊游邊擺動(dòng)著靈活的尾巴，使水面泛起層層漣漪。 魚兒肚子鼓鼓的，肚子上有藍(lán)綠相間的花紋，讓人賞心悅目。還有一張一合的嘴巴，像是在跟我說(shuō)話。每條鳳尾魚得身體形態(tài)都差不多，不同之處就在那扇子般的尾巴上。風(fēng)味魚的尾巴顏色各異，有的藍(lán)色的尾巴上鑲嵌著黑寶石，有的墨綠色的尾巴上點(diǎn)綴著幾粒鮮紅的瑪瑙，還有的多色混雜，更是讓人贊嘆不已。 一天，我去給它們喂食。他們一看到我，便蜂擁而至的游過(guò)來(lái)，唯獨(dú)有兩條魚在原地不動(dòng)。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)從那條魚身體下面游出來(lái)，那小黑點(diǎn)在水面上游來(lái)游去，接著，我又看見(jiàn)一個(gè)活蹦亂跳的小黑點(diǎn)。

喔，原來(lái)它們是在生小寶寶。聽(tīng)大人說(shuō)，大魚會(huì)吃小魚，我便把小魚一條一條的撈了出來(lái)，放在另一個(gè)水罐里。這樣反復(fù)的撈了幾次后，我發(fā)現(xiàn)魚爸爸和魚媽媽在水面上急速地游來(lái)游去。這時(shí)媽媽讓我去寫作業(yè)，我只好不情愿的離開小魚。 作業(yè)剛一寫完，我就迫不及待的來(lái)看小魚了，心想：新生出來(lái)的小魚不會(huì)都被大魚吃掉了吧？我來(lái)到魚缸前一看，小魚不禁沒(méi)被吃掉，還多了十幾條呢！小魚們正若無(wú)其事的在父母身邊游來(lái)游去，魚爸爸和魚媽媽也安靜下來(lái)了。我忽然明白了，寫作業(yè)前魚爸爸和魚媽媽急速游動(dòng)是因?yàn)榭床坏阶约旱膶殞毝o張啊！原來(lái)魚找不到自己的孩子也著急啊！ 望著這些小魚，我明白了，為什么每次我出去玩，回家晚了，媽媽都會(huì)那么著急。

所以我要告訴同學(xué)們：出門的時(shí)候，一定要跟家長(zhǎng)打招呼，并要在約定好的時(shí)間回家，別讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心！ 鳳尾魚不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，還教我明白了很多道理，我喜歡我家的鳳尾魚！

2022作文推薦 四年級(jí)狀物作文：荷450字400字

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2022作文推薦 四年級(jí)狀物作文：荷450字400字”，歡迎閱讀，供您參考。

太陽(yáng)下的荷花燦爛奪目，月光下的荷花靜柔恬美，雨中的荷花，婀娜多姿，風(fēng)情萬(wàn)種，荷花無(wú)論在什么時(shí)候出現(xiàn)，總是那么美。

池塘中的荷葉正應(yīng)了楊萬(wàn)里寫的一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧。池塘中的荷花正如楊萬(wàn)里寫的：映日荷花別樣紅。靜靜的池塘上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，有的輕浮于池塘上，有的亭立在碧波之上。

翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)在池面上沐浴的仙女。白荷花像雪一樣白，純潔無(wú)暇，紅荷花像火一樣紅，溫馨典雅，粉荷花當(dāng)然也是活潑可愛(ài)。有的荷花只開了一半，猶如一位衣衫未整的美人，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的全開了，微風(fēng)吹來(lái)，他好似一位少女在翩翩起舞，千姿百態(tài)，美麗極了。

予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染，濯（zhuó）清愛(ài)蓮說(shuō)漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻（xiè）玩焉。這是北宋學(xué)者周敦頤寫的《愛(ài)蓮說(shuō)》其中一句。這句話不僅寫出了荷花的美，還表現(xiàn)了作者永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

荷花是一種可愛(ài)的、美麗的、優(yōu)雅的花，我喜歡荷花，更喜歡它那高貴品質(zhì)。

[參考作文] 可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 月度范文精選

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 可愛(ài)的小貓四年級(jí)作文 月度范文精選》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

咦，這個(gè)圓眼睛,長(zhǎng)胡子，身上有著黑白條紋的小東西是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是劉阿姨家可愛(ài)的小貓咪呀!

一天下午，我和媽媽來(lái)到阿姨家。一進(jìn)門，就看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓咪站在門口。阿姨熱情地招待了我們。這時(shí)，我看見(jiàn)小貓咪用那雙圓溜溜的大眼睛好奇地看著我，好像在想：“咦，這位小朋友是誰(shuí)，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？”我看著小貓咪那神情，不住地咯咯笑。

傍晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，小貓咪跑到我身邊，舔著我的手。貓的舌頭很粗糙，舔起來(lái)有點(diǎn)癢癢的。我用手輕輕地?fù)崦∝堖洌肯聛?lái)歪著腦袋，非常享受我的撫摸。

晚上，小貓咪在房間門口喵喵地叫著，好像在說(shuō)：“放我進(jìn)來(lái)吧，小朋友。”我一開門，，小貓咪一下子從我腳邊竄進(jìn)房間，鉆到了床底下。阿姨告訴我小貓喜歡玩扔紙團(tuán)。我馬上找了張紙巾，捏成團(tuán)，朝遠(yuǎn)處扔。小貓一下子跳出來(lái)，一口咬住紙團(tuán)，走到角落，玩起來(lái)。它用前腳掌來(lái)回?fù)芘垐F(tuán)，又不不時(shí)地圍著紙團(tuán)轉(zhuǎn)圈。忽然，小貓咪被自己的尾巴吸引了，在地上追著尾巴打轉(zhuǎn)兒。那樣子又滑稽又可愛(ài)。

我喜歡這只可愛(ài)的小精靈！

[推薦作文] 四年級(jí)狀物文章：美味可口的脆棗季度范文精選

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 四年級(jí)狀物文章：美味可口的脆棗季度范文精選”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

包老師給我們每人發(fā)了一些可口的脆棗，讓我們寫作文。

我挑了一個(gè)又大又圓的脆棗，它的外部是由兩種顏色組成的，一種是赭石，另一種是青黃，像一張地圖一樣。我估計(jì)青黃的地方是“海洋”，赭石的地方是“大陸”，如果在沙漠里帶個(gè)脆棗，又解渴又可以當(dāng)?shù)貓D，準(zhǔn)不會(huì)迷路!這些“大陸”“海洋”上都有小點(diǎn)點(diǎn)。赭石上的小點(diǎn)的顏色是青黃，青黃上的小點(diǎn)的顏色是赭石，可真有趣。摸上去非常光滑，冰涼冰涼的，還有兩個(gè)大小不一的小洞，一上一下，老師說(shuō)大的是連接枝干的，小的是長(zhǎng)花的。如果你用指甲劃一下的話，它會(huì)發(fā)出“嚓”的聲音。當(dāng)你劃破時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。

光看不吃可不是白買?剛看到時(shí)，我的口水就流下三千尺啦，現(xiàn)在早已幾萬(wàn)千米了。我用力咬了下去，果肉靠邊的發(fā)綠，中層發(fā)白，內(nèi)層是比較深的綠，仔細(xì)看還有一些淺綠色的條紋。咬下去時(shí)，嘴里發(fā)酸，后來(lái)非常甜，仿佛有一種很爽的輕風(fēng)吹進(jìn)嗓子里，頓時(shí)放低了體內(nèi)的溫度。再咬一口“哎呦，好硬啊。”我一看，是一個(gè)核在作怪，它的形狀像一個(gè)橄欖球一樣，棕色地，格外顯眼，而越靠近核的地方越酸越苦。

棗的用處很多，俗話說(shuō)，一日食三棗，醫(yī)生不用找，五谷加一棗，長(zhǎng)生不老。

棗可真是美味又健康啊!