四年級(jí)作文四年級(jí)范文。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。書中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，尤其讀經(jīng)典作品，它們都是作者智慧的結(jié)晶。在閱讀了相關(guān)作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？以下是小編為大家收集整理的“【寫作參考】 四年級(jí)中秋文章（一篇）”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

中秋節(jié)到了，到處充滿了節(jié)日的喜悅。我們一家三口吃完晚飯就來到濱江路，喝茶，賞月。

我們坐著車，來到濱江路。一下車，人山人海，熱鬧非凡，來賞月的人越來越多。濱江路邊擺的茶椅所剩無(wú)幾，我們好不容易找了個(gè)茶椅，坐下來賞月。圓圓的月亮漸漸地從山坡上爬上夜空，月亮離我們非常近，似乎站在高高的山頂上舉起一只手就能摸到。

潔白的月亮越掛越高。無(wú)聊郁悶的我，腦袋一動(dòng)：“爸爸媽媽，中秋節(jié)到了我們合個(gè)影吧！”話音剛落，爸爸媽媽連忙稱贊，對(duì)我豎起了大拇指。先是個(gè)人，我懷著擁抱朋友的心去擁抱高掛在夜空的一輪明月，明月如我似曾相識(shí)的朋友，一年見一次，把一年的所見所聞和朋友互傾互訴；再是雙人照，我和爸爸做出一個(gè)大大的愛心，寓意我們一家人相親相愛，永不分離。意猶未盡的我要求在和爸爸拍一張，我和爸爸各舉起一只手，手掌和手臂形成一個(gè)直角，兩只手一起“放”在月亮下面，“托起”月亮，她被我和爸爸支撐著，為家庭撐起一片天；最后，我和媽媽合影紀(jì)念，我們各用一只手摸著自己的臉蛋，并緊貼在一起，似一對(duì)形影不離的姐妹花……

圓圓的月臉漸漸從夜空中下降，賞月的人越來越少。我輕輕的揮手，告別掛在夜空的月亮，便回到了家。

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[實(shí)用寫作] 中秋節(jié)四年級(jí)文章300字之一

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們?cè)谄匠Ｒ嘧x一些具有知識(shí)含量的經(jīng)典書籍。而閱讀了作品之后，我們一般對(duì)于這個(gè)作品都會(huì)有自己的感悟，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編為大家整理了“[實(shí)用寫作] 中秋節(jié)四年級(jí)文章300字之一”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

今天是中秋節(jié)，晚上，爸爸說帶我們?nèi)┩客妫腋吲d地又蹦又跳。

爸爸的車開了十分鐘后，我突然發(fā)現(xiàn)，那高大的房子不見了，變成了寬闊的田野；明亮的路燈不見了，變成了一棵棵漆黑的大樹。我們好像在黑暗的山洞里行駛，使人感覺非常恐怖。這時(shí)，前方出現(xiàn)了燈光，一線希望又在我的心中油然而生。

來到灘涂，那里人山人海，有的人在燒烤，有的人在和朋友交談，還有的人在做運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，我的恐怖和擔(dān)心都被拋到九霄云外了，取而代之的是高興與興奮。

來到堤壩上，我立馬被眼前美麗的景象給迷住了，天上又圓又亮的月亮倒映在水中仿佛一顆巨大的珍珠，放在蔚藍(lán)的貝殼里。月光灑在水面上，波光粼粼，神秘莫測(cè)。浪花拍打著石頭，每拍打一下就發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。這時(shí)，一個(gè)巨浪打來，飛快地碰一下墻，立馬退了回去和下一個(gè)浪合在了一起，好像在玩接力跑……

這天晚上，我上床之后，仍然在回想灘涂的美景，非常興奮。在床上翻來覆去，總是睡不著。

【熱門寫作】 四年級(jí)上冊(cè)文章一篇

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”讀書，熱愛閱讀，是一個(gè)人成功的不二法寶，每個(gè)人在閱讀的時(shí)候，都會(huì)與作品產(chǎn)生共鳴。這些共鳴是難能可貴的，需要我們把它記下來。那么，有哪些可以值得參考的讀書筆記呢？以下是小編陸續(xù)整理的“【熱門寫作】 四年級(jí)上冊(cè)文章一篇”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)扎成馬尾辮，有時(shí)把長(zhǎng)發(fā)盤起來。她微笑的時(shí)侯，總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。高挺的鼻梁上架著一幅金邊框的眼鏡。媽媽跟人交談細(xì)聲慢語(yǔ)，對(duì)我的關(guān)心更是無(wú)微不至。

有一天，我放學(xué)回到家里，見爸爸媽媽還沒有下班回家，便匆匆地完成了作業(yè)。打開電視看了起來。早把老師的規(guī)定和媽媽的叮囑拋到了腦后。

“噔噔噔……”樓梯上傳來一陣腳步聲。媽媽回來了，我馬上關(guān)了電視，去給媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門就問：“作業(yè)做完了嗎？”“早做完了。”“真的？拿來我看看?”媽媽半信半疑地問道。我馬上把作業(yè)本交給了媽媽。媽媽坐在客廳的椅子上仔細(xì)地審閱起來。我站在一旁，等待著媽媽的評(píng)判。

“你看這幾道題錯(cuò)了，還不去訂正？”

我只好去書房訂正。

“倪煬，過來！”

“我還沒有訂正好！”

“沒有訂正好也過來”媽媽提高了分貝。

我只好乖乖地來到了媽媽身邊。這時(shí)只見媽媽臉色特別嚴(yán)肅，她說：“今天你不誠(chéng)實(shí)，你看這電視。”這時(shí)侯我低下了頭，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

晚上，我在一邊做作業(yè)一邊想：媽媽今天批評(píng)我是對(duì)的。作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我把媽媽的話深深地記在了心中。

最新寫作: 四年級(jí)秋天文章精選一篇

古語(yǔ)言：一月不讀書，耳目失清爽。人的成長(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)，我們觀看了作品，相信您對(duì)于作品在內(nèi)心中會(huì)有獨(dú)特的體驗(yàn)，這是感觸是非常難得的，它是我們?nèi)懽髯x書筆記的寶貴素材。那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？面對(duì)這些問題，小編為大家收集了“最新寫作: 四年級(jí)秋天文章精選一篇”，希望小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

秋天來了，樹林里飄滿各式各樣的落葉，有黃色的有褐色的有黑色的等等。一陣秋風(fēng)從我吹過，涼颼颼的，原來這就是秋高氣爽之景啊，我終于體會(huì)過了。

我小心地拾起一片落葉，輕輕地放到鼻下，居然還有淡淡的幽香。她的“香”，雖不能與金桂媲美，也不能與玫瑰爭(zhēng)芳，但我似乎更喜歡她那淡淡的，若有若無(wú)的馨香。

細(xì)細(xì)地看

輕輕地摸，她一面光滑，一面粗糙，但這絕不意味著她是“兩面派”。我，帶著手中的那片，夾進(jìn)懷里的書中，慢慢的秋姑娘不知何時(shí)來到我們的身邊，慢慢的給季節(jié)添上一筆金色的色彩，我喜歡這種味道，更喜歡這種感覺。

秋天，是豐收的季節(jié)，秋天，是優(yōu)雅的季節(jié)，秋天，是溫暖的季節(jié)，秋天，憂郁中夾雜著一種淡淡的曖昧，溫暖中混合著一種小小的甜美，我喜歡這種溫馨的感覺。

原來不知不覺，我慢慢地愛上了這個(gè)淡淡的，溫馨的，金色的，無(wú)聲的，秋天!

慢慢地回頭，這條寬寬的林蔭道上，留下了楓葉踩過的“腳印”，她正在自己的身軀為人們鋪著一條“金光大道”。

[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：考試一篇

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。”我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。閱讀時(shí)，我們一般都能或多或少的有一些收獲。為了避免忘記讀這本書時(shí)所感觸到的思想，我們通常會(huì)記錄下讀書筆記，那么，優(yōu)秀的讀書筆記模板有哪些？下面是小編為大家悉心準(zhǔn)備的“[推薦寫作] 四年級(jí)小學(xué)文章：考試一篇”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

上幾年得學(xué),經(jīng)歷過許多考試,但我印象最深的是每次的期末。

期末前一天晚上，老師會(huì)讓我們自己復(fù)習(xí)，當(dāng)然，有的同學(xué)就會(huì)悄悄地玩一天。考試前，老師為了讓我們考好就說：如果你們考得好，我就給你們少留假期作業(yè)。話音剛落，我們就異口同聲地大嚷：太好啦！

考試開始，我們低著頭，認(rèn)真的審題，細(xì)心的答題。我們不敢有一絲的疏忽大意，生怕作業(yè)留得太多。每張篇子都用我們那濕淋淋的小手寫完了，班里靜得都讓監(jiān)考老師驚訝，我想她在想：以前一班上課總是亂哄哄的，今天怎么怎么安靜？

憑著我們每個(gè)人的努力，這個(gè)假期留得作業(yè)特別少，老師說讓我們痛痛快快的玩兒。我們齊聲喊道：老師萬(wàn)歲！耶！

【熱門寫作】 四年級(jí)故事文章

古語(yǔ)言：娶妻無(wú)媒毋須恨，書中自有顏如玉。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，比如經(jīng)典作品等，它是人類知識(shí)的總結(jié)。在閱讀的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。那么，就讓我們靜下心來好好的寫一篇屬于自己的讀書筆記吧！寫好讀書筆記，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？以下是小編吐血整理的“【熱門寫作】 四年級(jí)故事文章”，敬請(qǐng)閱讀，希望小編的分享可以給您提供一些參考。

望著滿滿的一柜書，激動(dòng)的心情油然而生，仿佛自己置身于知識(shí)的海洋……

讀書，猶如唱一曲匯集了酸甜苦辣的歌，只有真正領(lǐng)悟它的真諦，才會(huì)更好的明白其中的內(nèi)涵。

五歲那年，爸爸買了一本《自然科學(xué)》給我，每到臨睡前，他就翻開書，一頁(yè)一頁(yè)地給我讀，雖然聽得一知半解，可那時(shí)，我已經(jīng)愛上了書。

到了六歲，進(jìn)入小學(xué)，我就有了更多的機(jī)會(huì)看書。在班上我是一個(gè)名正言順的“書蟲”，一到節(jié)假日，我就到書店買“書蟲糧食”，不過我挑“糧食”和吃飯一樣挑食。拿著心愛的書，一回家就去“啃”，過不了幾天，就啃完了，那時(shí)，我只會(huì)讀帶拼音的書籍。

上三年級(jí)，我已經(jīng)可以閱讀各種書籍了，于是我便常常纏著爸爸媽媽去買書。為了這，我又是說又是求，給他們炫耀我所掌握的“豐富”知識(shí)，大到宇宙，小到納米技術(shù)，還把從電視里看到的歷史知識(shí)也搬出來講。還真有效，他們終于答應(yīng)給我買我所喜愛的書了，那時(shí)的我，如饑似渴的閱讀了好多好多的書。

列寧說：“書籍是巨大的力量！”不錯(cuò)！但我認(rèn)為：書籍的力量可以歸納為兩種：一種是對(duì)渴求知識(shí)、珍惜光陰的人的巨大吸引力；一種是書籍本身所蘊(yùn)涵的知識(shí)希望被世人知曉、希望被世人充實(shí)和發(fā)揚(yáng)光大的巨大外向力，這兩種力相反又相對(duì)，{交朋友的好處英語(yǔ)作文}，當(dāng)你順應(yīng)這兩種力量，你就會(huì)站在知識(shí)的頂峰，走在歷史的前沿；如果哪個(gè)人排斥這兩種力，那么，那個(gè)人就會(huì)被幸福、時(shí)間和生活所排斥。

讀書，使我領(lǐng)略到了其中的樂趣，更使我學(xué)到了許多東西。因此，我的寫作一直居全班之冠。我常用到一種“逆向思維”法，比如：老師讓你寫中秋節(jié)的文章，同學(xué)們大都會(huì)寫中秋節(jié)多熱鬧，賞月多快樂……，但是，你可以寫你過的是一個(gè)并不熱鬧的`中秋，沒有賞月……。這樣不但可以引人入勝，還可以把你過不熱鬧中秋的感覺寫出來，也可以把你為什么沒賞月的原因?qū)懗鰜恚瑥亩龈幸饬x的事情來……。我在讀書過程中學(xué)到的寫作方法很多，在這里不能一一說出。不過，寫作最主要的還是要用“心”去寫，要用自己的個(gè)性去寫，用你的心換讀者的心，用你的個(gè)性去表達(dá)一個(gè)事理，這才是完美的文章。

書，像一個(gè)掛在高山之巔的寶盒，里面裝滿了各種琳瑯滿目的寶貝，只要你有恒心，勇于攀登就能摘得到它，也只有用心，才能打開它……

今日寫作: 四年級(jí)文章小狗

有名人說：“讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”可想而知讀書多么重要，相信很多人都讀過一兩本經(jīng)典作品。而當(dāng)不同的人在看完作品后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，這些感觸可能瞬間即逝，我們需要記錄下來。你對(duì)寫讀書筆記熟悉嗎？小編已經(jīng)為大家整理好了“今日寫作: 四年級(jí)文章小狗”，趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！

每年的元旦，學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會(huì)慶祝元旦，今年的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上發(fā)生了哪些難忘的事情呢?不妨記錄成元旦作文吧，待明年來翻閱是不是別有一番滋味呢?

在我上小學(xué)時(shí)，你每日每夜的教我算題、寫字，讓我變得更加成熟。在我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我得過一場(chǎng)大病，那一次大病，讓你的黑發(fā)一夜之間白了一大半，我竟挑不出一根完整的黑發(fā)。但是你還在關(guān)心著我、照顧著我，讓我覺得無(wú)比溫暖。

今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

還有一只，長(zhǎng)著一張苦瓜臉，每天都是一副不高興的樣子。每到吃飯時(shí)，它還沒開始吃呢，糧食就被其它小狗吃完了，它也只好去睡覺。

【寫作參考】 第一次下面條-四年級(jí)文章精選一篇

“一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。”人一生的進(jìn)步都是和書籍的閱讀相伴隨的，而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，為了可以記住當(dāng)時(shí)讀完書后的所思所想，就必須寫一篇讀書筆記，我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢？下面是小編為大家收集的“【寫作參考】 第一次下面條-四年級(jí)文章精選一篇”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

在我的人生道路上有過許多的第一次，最讓我難以忘懷的是第一次下面條。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，從睡夢(mèng)中醒來的我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽和哥哥都已經(jīng)出門了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)飯桌上沒有飯菜時(shí)，我就知道他們還沒有吃飯，于是我就想給他們下面條吃。

說干就干，我首先把手洗的干干凈凈，不留一點(diǎn)細(xì)菌。然后打開水管把電飯鍋沖洗一遍。接著在電飯鍋里倒入三分之二的水，扣上鍋蓋，最后我又把插頭插好，打開開關(guān)。完事之后，我覺得沒事干，就把電視打開，坐在床上津津有味地看電視。

差不多五分鐘以后，我到廚房發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)開了。于是我把電源關(guān)的小了一點(diǎn)。接著就是我最害怕的一件事了---下面條。我先從櫥子里拿出一把面條，然后小心翼翼地把面條一點(diǎn)一點(diǎn)放入鍋里，生怕熱水從鍋里濺到我的身上來。當(dāng)把面條全部放入水中后，我發(fā)現(xiàn)原來直直的面條變得軟軟的。從鍋里冒出的蒸汽，如同仙境一般。面條熟了之后，我正要把面條盛到碗里的時(shí)候，爸爸、媽媽和哥哥回來了，他們感到非常的驚訝，不停地夸我很棒，我不好意思的笑了笑，感覺耳朵變得很熱。

聽了他們的夸獎(jiǎng)，幸福的感覺快要溢出來了。人生有很多第一次，我會(huì)勇敢的嘗試，讓我的人生更加豐富多彩。

寫作范本: 我的四年級(jí)文章300字(推薦一篇)

普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”縱觀世界上的偉大人物，他們無(wú)不是書籍的愛好者，閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現(xiàn)的過程，那么在讀完一篇文章后，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了，你知道怎么寫讀書筆記嗎？一起來看看小編為大家整理的“寫作范本: 我的四年級(jí)文章300字(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

我最敬佩的一個(gè)人是我的朋友譚云峰。他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛。他很誠(chéng)實(shí)，善良，有孝心。

記得有一次，我和譚云峰在街上玩。突然，我們遇到了一個(gè)討錢的人。我見了，理都不理他，還拿出五元錢在他面前炫耀。而譚云峰卻沒有這樣，他站在討錢的人的身旁，從口袋里掏出一元錢給了他，我看到了這一幕，感到非常慚愧。我對(duì)譚云峰說：“你真善良。”他微笑著回答：“沒什么，只是把一元錢給了他而已”。我們又繼續(xù)玩了起來。突然，我們看到一個(gè)摔跤的小妹妹，譚云峰連忙把她扶了起來。還用手將她身上的泥土擦干凈，過了一會(huì)兒，小妹妹的媽媽來了，小妹妹對(duì)她的媽媽說：“我剛才摔跤了，是那個(gè)大哥哥把我扶起來的。”小妹妹的媽媽說：“謝謝你。”譚云峰說：“不用謝。”

這就是我的好朋友譚云峰，他善良、誠(chéng)實(shí)、有孝心。