大自然日記讀后感。

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[日記范本] 大自然的日記(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

為什么鸚鵡會學人說話呢？

為什么仙人掌只有刺沒有葉子呢？

泥石流是怎么形成的呢？

到底是誰告訴青蛙要下雨的呢？

月亮出來太陽去哪了？

宇宙到底有多大呢？

魚兒為什么睡覺時，不著閉眼睛呢？

為什么叫“海嘯”呢？

種子為什么會發(fā)芽呢？

為什么吐白沫的螃蟹才新鮮呢？

柳絮是不是柳樹的種子呢？

山究竟是怎么形成的呢？

樹為什么有的高，有的低呢？

種子種下后，一定是在秋天時開花結(jié)果的嗎？

所有的蛇都有毒嗎？

化石是如何形成的呢？

海底為什么凹凸不平呢？

為什么會下雪？

什么是泥火山？泥火山在哪？

為什么含羞草會“害羞”呢？

捕蠅草是怎么吃蟲子的？

極光是如何形成的呢？

為什么在太空沒有重力呢？

什么是星云？

空氣有重量嗎？

太陽會死亡嗎？

為什么會發(fā)生地震？

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教你寫作文:大自然作文(寫作示例)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:大自然作文(寫作示例)”，但愿可以給你帶來幫助。

聽，是什么聲音？是樹的聲音，還是鳥兒的聲音，還是花兒在綻放，小草在生長的.聲音。

我迷茫了，于是，決定走出去看一看，認真地聽一聽！我聽見了他們在說話，鳥兒在唱歌，樹在認真的聆聽，小動物們也在為他伴奏，這是一片和諧的聲音。

大自然，神奇，美好，它總能讓人引起無限的遐想。于是，我閉上眼，豎起耳朵，用心聆聽大自然的聲音。

“沙沙沙”的在干什么呢，噢，原來是樹與風兒在交談呢！“風老弟，你干嘛吹這么大呢？我的樹枝可撐不住你的壓力啊，你輕點兒吧！”樹輕聲地說道，風兒道了幾聲對不起，于是又輕飄飄地離去了，只留下那一地的落葉證明它來過。

我沿著道路行走，尋找著美，空氣中突然夾雜著一絲甜味，是什么呢？我聽見一聲呼痛聲，“哎喲，干嘛折我的腰，”我瞪大了眼睛尋找。原來是一枝花兒被人折斷了，他在哭泣，為什么要把我折斷，然后扔在路邊，地上躺著一束凋零的花，委屈地哭出了聲，人類為什么要這樣做，讓我長在枝上不是更好嗎？他們怎么可以這么自私，為了滿足自己的私欲而將我殺死。

我聽了，一陣感慨，是啊！人為什么這么貪婪呢？

不忍心再聽見它的聲音，我快步來到一條溪邊，驚呆了，這是什么，怎么是垃圾池，真是悲哀啊！

大自然是多么美好，它是有著藍天白云，魚翔淺底，山清水秀，春天，有春雨的洗禮；夏天，有知了，青蛙的伴奏；秋天，有美麗的楓葉起舞，豐碩的果實來裝點；冬天，有雪來扮一位仙女。

你聽，鳥兒在枝頭歡快的唱歌，知了在和樹伯伯歡樂的交流，蝴蝶也受到了花的邀請，急著去做客呢。

溪流慢慢地流入湖泊，這么美麗的圖畫在什么時候出現(xiàn)過，高山，森林，天空，一切都好像是夢，“咕咯…”一聲，是誰在調(diào)皮，是魚兒在跳躍，越來越多的東西躍出水面，爭先恐后地展示著它們美麗的身材。

魚兒說：“這才是我們的家鄉(xiāng)，我們渴望的一切。”鳥兒低低地哭了：“媽媽，你什么時候才回來啊！”我沉默了，不知如何去安慰它們。睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己還在原來的地方，原來使他們的悲傷，把我?guī)нM了一個從未領略過的地方。

大自然的聲音，應該是美麗的，停下來吧，聽聽大自然的留言。記得好好地愛護它們，多聽聽他們的談話，你一定會有所感悟！

寫作范本: 大自然的聲音作文范文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 大自然的聲音作文范文》，希望您可以借鑒參考！

眼前的傳送門突然打開了。

我小心翼翼地踏進門內(nèi)。咦，好象聽到海的聲音？先是低沉的，漸漸地，海水用力地拍打著海灘，像是誰惹怒了它，它開始憤怒地嘶吼，用力捶打著沙灘，卷走岸邊的細沙，一絲絲清涼的感覺漫過了我的腳踝。海浪無所畏懼，遇到巨大的石塊就狠撲上去，沖撞它，那排山倒海的氣勢伴隨著呼嘯的海風，沖向我。

“轟……”我親眼看到一塊巨大的巖石在海浪的沖刷下，破了！飛濺的石子撒落在沙子上，周邊的巖石都被磨得光亮。“啊！海嘯……”在我的驚叫聲中，一波又一波墻一般高的海浪向我沖了過來，我拔腿就跑，可始終躲不過海浪的擊打，被卷了進去。

我感覺自己的身體正一點一點地下沉，我用力地撲騰著，張口呼喊，卻叫不出聲。

一陣清脆的聲音叫醒了我。我不禁大吃一驚，我不是掉進海里了嗎？怎么來到了森林？

鳥兒們唱起了歌，給幽靜的森林增加了歡樂的氣息。成千上萬的鳥兒正在這里舉辦一場盛大的音樂會：啄木鳥敲起了小鼓，園丁鳥跳起了優(yōu)美的舞蹈，小百靈站立枝頭，仰著頭高聲歌唱……聽到鳥兒們空靈的聲音，小蟲子們也耐不住寂寞，紛紛加入了樂隊。森林的聲音，變得美妙極了！

我深深陶醉其中，不知不覺中來到了一片稻田，鳥兒們的聲音已聽不見，我不禁感到有些婉惜。

突然，一聲綿長的“布谷……”在我耳邊響起。一群布谷鳥隨后大聲叫著“布谷布谷”，告訴人們，春天來了，快播種、快播種。

農(nóng)民們忙碌起來了。犁好地后，他們?nèi)鱿铝艘活w又一顆種子。布谷鳥看到后歡呼雀躍，叫得更歡了。這些聲音，像種子一樣，也在我的心里發(fā)了芽。

我醒了。哦，原來，這是一場夢。但是，那些美好的聲音一直在我的心里，久久回蕩。

作文分享： 大自然的文章范本

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文分享： 大自然的文章范本”，相信能對大家有所幫助。

自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨萱妍，綻盡風情向小園”；她繪制出別致風景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。古往今來，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷和奉獻永載史冊。我們后人手捧沉甸甸的書籍，恍若置身其間，不由得用心來體會自然的心跳。

自然賦予了人類生命，讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然；她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡；她教會鳥兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽到動人的旋律，沉醉其中、流連忘返；她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動。

自然同時又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數(shù)次涌出一股股靈動的生命之泉，她送給人類不計其數(shù)的礦產(chǎn)；她還叮囑大地：疼愛人類。于是，大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面，以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊描繪了人和自然的動人場面和唯美境界，那段時間里，人類懂得回報，天地一片和諧，萬物都生活在享受著天倫之樂。

然而，如今呢？自然為人類傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢？

我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛中失去了理智，我們在她的庇護下竟開始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。

自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過：為何她傾心養(yǎng)育的人類會這樣對她！她的美麗將要毀在人類手里。她辛苦捏造的鮮花啊，她精心繪制的風光啊，她瀝盡心血雕刻成的.山河啊！鮮花就要枯萎、風光就要殘缺、山河就要垮塌！這一切的壯美絕倫眼看就要毀滅在人類手里！

終于，寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人類以警告。

我們的心還在跳動嗎？如果在，就讓我們恢復良知。我們總說“滴水之恩當涌泉相報”，然而自然對我們的

恩情已遠遠甚于滴水！我們還能不報嗎？如果我們不能立即還天空以蔚藍，我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎？如果我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少制造一些垃圾嗎？如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥語花香，我們難道不能先停止對她的傷害嗎？

無數(shù)的書籍告訴我們：人和自然本是一家，兩者理應和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復她從前的花容月貌。讓我們在品味書香的同時，感悟自然的滄桑，引領更多人理解：人和自然的和睦，人類定會受益，自然也必將成為永恒的奇葩！

月度作文精選 呼喚大自然作文(寫作示例)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 呼喚大自然作文(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

只是一片枯黃的葉，卻把自己的營養(yǎng)獻給了土壤，好讓樹木變得更高大；

只是幾粒草的種子，卻不怕風吹雨打，長成了一片片草地，把它的青春獻給天然，讓人們踩踏卻毫無怨言；

只是一枝野花，開在無人知曉的地方，花香飄到了人們的身旁，人們卻不知這是什么香味。

花的種子飄過來，飄過去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。固然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來快樂與益處，人類是受益者卻還任意破壞它們，我為我們?nèi)祟惛械叫邜u。

人類呀！

大天然在呼叫：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛惜自己！

”

到未來的世紀，假如花還開在陽光下，人們還能享受到這藍天白云紅花綠樹，，動植物還能有一片無憂無慮的糊口天地，那就是天堂了吧！

人類呀！

大天然在呼叫：“你們想讓未來的家園變成什么樣的世界？是荒蕪一片？仍是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們?nèi)祟惱^承愛護我們共同的家園，為世界的錦繡而努力，那未來就是這樣一個天堂……”

2023作文: 大自然文章(寫作示例)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“2023作文: 大自然文章(寫作示例)”，相信您可以學習借鑒。

聽……那是什么聲音?從四面八方飄然而起。“叮咚……叮咚……”像一曲無字的歌謠。

滴答……滴答。”雨滴調(diào)皮的跳到水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音，在水中，小朋友們站在操場上，打著雨傘，任憑雨滴打了傘上，發(fā)出快樂的聲音。

咦?好美妙的聲音，從后面的音樂教室傳來，那婉轉(zhuǎn)而悠揚的琴聲，感染了校園中的每一個人，大家仿佛都沉醉在音樂的世界中。我想，彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師，用她那輕捷柔軟的手指，按動著每一個琴鍵，每一個音符都從琴鍵中誕生了，飄出一首有一首曲子，琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著，我們只是的聆聽著，津津有味地賞識著，慢慢的，慢慢的。琴聲又如流水般流進我們的心頭，時間他也停過了腳步。風也來聽琴聲了，淘氣的它把大樹吹得一搖一晃，琴聲停下了，一切又回復了正常，可大家還在心里細細回味著那奇妙的琴聲呢!

再悠揚的琴聲結(jié)束后，小動物們呼朋喚友，它們會萃在一棵樹上，談論著剛剛的琴聲，可開心了。樹葉沙沙的點頭，表示贊同。

聽……那是什么聲音，那是雨聲琴聲和歡笑聲。大天然的聲音多姿多彩，要專心聆聽。

在大天然中，有良多事物都在變化，當然，大天然也在變化。

春天，萬物復蘇，小草從地里探出頭來，樹木抽出了新芽，江水融化了，發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，仿佛在告訴我們：春天來了，春天來了!小燕子從南方飛回來了，躲在家里不敢出來的小朋友也都出來了!

夏天，百花斗麗，小朋友都出來玩，你追我跑，真好啊!丁香花開了，聞上去香香的，摸上去滑滑的。會水的小朋友都下水撈貝殼，在水中嬉戲。

快樂的夏天過去了，又迎來了涼爽的金秋。在秋天里，農(nóng)夫伯伯大豐收，金黃的麥子和玉米，那飽滿的麥穗幾乎壓彎了麥稈。在豐收時，我看見了農(nóng)夫伯伯臉上帶滿汗珠，在甜甜的微笑。大雁在這微笑的陪伴下，飛往了南方。

送走了涼爽的秋天，迎來了嚴寒的冬天。冬天來臨下了一場大雪。只聽農(nóng)夫伯伯說：“今年，我的冬小麥又可以蓋上結(jié)實的被嘍!”是啊，人們都說“瑞雪兆熟年嘛!”

大天然無時無刻不在變化，我愛大天然!