五年級作文。

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作分享] (作文)公交車上五年級作文最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有首歌這樣唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”可見愛是多么的重要。愛很神奇，一件舉手之勞的小事，一個(gè)淺淺的微笑，一句暖暖的安慰，足以讓人心里灑滿陽光。

那是一個(gè)盛夏，媽媽讓我去臨海補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，為了鍛煉我的膽量，要求我獨(dú)自坐車回家。可老天偏偏跟我作對，在我第一天回家時(shí)，驕陽似火，曬得我滿頭大汗，好不容易才擠上公交車，可車?yán)锶撕芏啵也坏貌徽覀€(gè)縫隙站著。車開了一會(huì)兒，我便累得腰酸背疼，腳發(fā)軟，手也不聽使喚，再也抓不住吊環(huán)，整個(gè)身子隨著車子的快慢而搖晃著，原本輕盈的書包不知怎么的變得越來越沉重，被父母視作寶貝的我什么時(shí)候受過這種罪呀，加上我天生膽小，敢說什么，只好任憑淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

“小朋友，過來，到我這兒來！”身后傳來一個(gè)溫柔的聲音。我聽了，就像抓住了救命稻草，連忙順著聲音走了過去，可阿姨的身邊也擠滿了人，阿姨見我躊躇的樣子，笑著說：“孩子，來，坐在我膝蓋上吧！”邊說邊伸手把我拉了過去。坐在阿姨的膝蓋上，我這才有時(shí)間打量她：只見她高高瘦瘦的，臉帶微笑，我覺得此時(shí)的阿姨的微笑可以和蒙娜麗莎的微笑相媲美。

車子前進(jìn)著，阿姨不時(shí)交換著雙腿，“阿姨，累了吧，讓我下去吧！”“不累，你才多重呢，阿姨沒事的。”阿姨大概怕我多想，就陪著我聊起天來。不知不覺地，我到站了，我連忙對阿姨說：“阿姨，謝謝你！”“不用謝，不過舉手之勞么。”車又開始前進(jìn)了，“阿姨，再見！”驀然間我看見阿姨蹙著眉頭，使勁地揉她的雙腿，淚水一下子模糊了我的雙眼。

之后，每次坐車，我總是習(xí)慣性地掃視全車，希望還能再見到阿姨，然而……以后每次在車上，我總是把座位讓給老、弱、病殘者。此時(shí)我才明白，被人關(guān)心和幫助是一種快樂。同樣，關(guān)心別人、幫助別人也是一種快樂。我相信只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將因此而美麗！

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[作文分享] 作文：公交車上的感動(dòng)作文開頭結(jié)尾模板

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 作文：公交車上的感動(dòng)作文開頭結(jié)尾模板”，供大家參考，希望有用。

時(shí)光如流水般飛逝，留藏在記憶中的往事，或模糊，或消失，又或褪色.但仍有件事令我歷歷在目——那平凡的感動(dòng)。

我的思緒穿回了二年前。那天，天空陰沉沉的，老天黑著一張臉，仿佛在醞釀一場大雨。我背著沉重的書包邁出教室。向公交站臺(tái)走去。

不知不覺間，已經(jīng)下起了小雨，一輛紅色的公交車飛快地駛來，濺起路邊的水坑，泥漿在空中飛舞。公交車穩(wěn)穩(wěn)地停在了人們面前。人們排好了隊(duì)。一個(gè)一個(gè)井然有序地進(jìn)去。我伸手摸了摸口袋，碰到了一個(gè)冰涼的東西，拿出來一看，竟然是一角錢！心跳突然加速，我摸遍了所有的口袋，都是空空如也，我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗。心想：“怎么辦呀！一角錢丟進(jìn)去會(huì)不會(huì)被別人看到呀？”我望了望車外越下越大的雨，捏了一把汗，又自我安慰地想：“這么多人上車，司機(jī)不會(huì)只盯著我的。”

我回了神，滿是汗的手心握緊了硬幣。剛要丟進(jìn)去，卻被一個(gè)叔叔喊住了，我的背一僵，心跳個(gè)不停，一個(gè)想法涌上了心頭：“他該不會(huì)知道了我拿著的是一角錢吧？”

我慢慢轉(zhuǎn)身，扯起一個(gè)僵硬的笑容，問道：“您有什么事嗎？”叔叔答道：“我只有5元錢，能把你的一元錢給我嗎？”我害怕極了，伸出手心想：“完了！我要告訴他我沒有一元嗎？這不是明擺承認(rèn)自己騙人，但給他，那位叔叔會(huì)拆穿我嗎？我還是試一試吧！”我硬著頭皮，顫抖地把硬幣放到他手上。叔叔看了看，望了望我。笑而不語。我感激地望了他一眼，感激他在這么多人面前保護(hù)了我這個(gè)小孩的自尊……

日月如梭，兩年多來我經(jīng)歷了太多事，但這件事卻深深烙進(jìn)了我的腦海里，藏在我的心間。

[推薦作文] 作文：公交車上的溫暖(篇三)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 作文：公交車上的溫暖(篇三)”，希望對您有一定的幫助。

溫暖，從來都不只是來自身體上的熱度，還有另外一種溫暖，這種溫暖雖然不能暖和身體，但是它溫暖的是人的內(nèi)心。

國慶七日長假，我和我爸爸去到風(fēng)景秀麗的廣西容縣玩。我們登上了近一千米的高山，走過了驚心動(dòng)魂的玻璃橋，又從絕崖上沿著陡坡下來，玩得不亦樂乎的我們看了一下時(shí)間，四點(diǎn)了！再玩下去就要開著汽車摸黑回家了，我們只好依依不舍地坐上了從景點(diǎn)前往停車場的短途公交車。

等了許久，從長隊(duì)最后一直排到長隊(duì)前的父子倆，終于擠上了公交車，我剛擠上公交車，就發(fā)現(xiàn)了僅剩的最后一個(gè)座位，我連忙三步并做兩步的沖了上去并坐了下來。正當(dāng)我慶幸著我在這個(gè)能把人擠到毫無余地的公交車上占有一席之地時(shí)，有一位滿面皺紋的老奶奶一步一步慢吞吞地走上了公交車，我腦門一急：“哎？難道真要上演了公交車上讓座給老奶奶的一幕了？”正當(dāng)我還在猶豫著要不要把座位讓給老奶奶的時(shí)候，一位大概剛上幼兒園的小男孩從他座位上站了起來，毫不猶豫地說：“老奶奶，您先來我這里坐吧！”車上的人紛紛齊刷刷地看向了這個(gè)小男孩，老奶奶和藹地說：“好，好，真是一個(gè)好孩子呀！”爸爸連忙用手機(jī)拍下了幾張照片，并且用埋怨的眼光看了一下我，是呀，我一個(gè)堂堂六年級的學(xué)生，竟然一位小男孩，一位剛剛上幼兒園的小男孩都比我主動(dòng)，我?guī)е唤z慚愧和一絲自責(zé)低下了頭。突然，我深呼吸了一下，抬起頭，鼓起勇氣對那位小男孩說：“小朋友，你先來我這里坐吧！”不管小男孩如何禮貌地?cái)[手，我還是請他坐在了我的座位上。

爸爸這才投來了一些贊許的目光，并且滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我仍有一絲羞愧。一段小小的短途公交車，卻可以如此的——溫暖。

【作文模板】作文：公交車上發(fā)生的一件事(示范版)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】作文：公交車上發(fā)生的一件事(示范版)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，我坐公交車去姥姥家。在路上，我看見一位老奶奶一瘸一拐地走上了車，而這時(shí)座位上已經(jīng)坐滿了人，連過道都顯得非常擁擠。

當(dāng)我看到這位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，在人群中晃來晃去,那吃力的樣子，我突然想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的一段話“作為一名少先隊(duì)員，我們從小就要養(yǎng)成尊老愛幼、樂于助人的良好品德”。于是，我主動(dòng)從座位上站起來，對老奶奶說：“老奶奶，請您坐到我的座位上吧”，老奶奶感激地說“謝謝你，小朋友”，我說：“老奶奶，不用謝，這是作為一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。

頓時(shí)，車上的人們向我投來了贊許的目光。

[作文分享] 五年級小學(xué)作文：摸雞毛最新范文

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“[作文分享] 五年級小學(xué)作文：摸雞毛最新范文”，希望能為您提供更多的參考。

外婆鄰居家的山上養(yǎng)了很多雞。春天，雞下蛋了，孵了一窩子的小雞。小家伙們可愛極了，毛絨絨，圓滾滾，像一個(gè)個(gè)行走的小毛球。

小雞這么可愛，真想抓來，放在手心好好摸它一把。咱們今天就上山摸雞去吧。小妞兒提意說。我和文文爽快地答應(yīng)了，于是便三五成群的結(jié)隊(duì)上山去了。

一到山上，我們便看到雞圈的欄桿有幾條縫，大雞出不來，人也進(jìn)不去，只有那些個(gè)小雞仔兒能夠輕松自如的進(jìn)出，隨意鉆到外邊來撒歡。

這小毛球太狡猾了!我們跑到這兒，它們就躲到那兒。我們分兩邊圍著圈兒跑上幾圈，它們又都鉆回雞圈里去了，好似在跟我們玩老鷹捉小雞......

我們氣極了，一個(gè)勁兒地跑著，文文是跑山路最快的，可還是跑不過那些個(gè)小家伙，還差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥。

我跑累了說：要不咱先歇會(huì)兒，在旁邊躲著，等小雞從圈兒里鉆出來的時(shí)候咱再抓，一抓一大把，不不一摸一大把!

不一會(huì)兒，小雞覺察沒啥動(dòng)靜了，便又成群結(jié)隊(duì)地跑了出來。上!我大喊一聲。我們追逐著，張牙舞爪地奔跑著，終究還是敵不過那些小毛球，它們又得意洋洋地鉆回窩里去了。

我朝雞圈一看，呀 !有只小肥雞卡在欄桿里了，我暗自竊喜，呼喚著伙伴們：看!有只雞胖子卡住了，快來摸呀!我們看著它金黃色的絨毛，把手伸向了它。突然一輛汽車駛過，一個(gè)急剎停在了我們的面前。天!原來是鄰居家的兒子回來了!他大叫：你們想干什么?這是我家的雞!我們一驚，灰溜溜地躲在了一旁，小雞仔兒也被驚嚇到了，撲騰著翅膀鉆回了雞圈。

我有些不服氣，想上前理論一番，我們只想摸一摸雞仔的毛，并不想干什么。可小妞卻拉住了我，說：咱，下次再來吧......別去了。就這樣，我們怏怏不樂地回了家。

最新寫作: 小學(xué)五年級作文

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新寫作: 小學(xué)五年級作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在記憶的深淵中一定有許多令我們懷念的人。可我懷念的人，再也回不來了，那就是我的爺爺。爺爺他是世上除了父母之外最疼我的人了。

以前，我才一兩歲的時(shí)候，已經(jīng)慢慢的會(huì)走路了，爺爺家中并不富裕也算不上窮。只夠一家人吃飽飯而已。可爺爺他總是帶我到村里最大的便利店去買東西吃。就是因?yàn)樘焯旖o我買零食的原因再加上本身不富裕的爺爺，只好夜以繼日的工作，終于維持住了家中的開銷。漸漸的我三歲了，已經(jīng)會(huì)走路了，可爺爺并沒有因?yàn)槲业某砷L而不疼我了，爺爺總是帶我去那家便利店去買東西。最后，爺爺快支持不住了，原本爺爺還要帶我去買吃的，我看爺爺今天有點(diǎn)兒不太對勁兒，臉有點(diǎn)發(fā)青便對爺爺說：“爺爺我今天不想去便利店了，我想呆在家里和你一起玩。”爺爺總是無條件的答應(yīng)我的要求。爺爺玩了一會(huì)兒就睡著了，我去跟奶奶說，奶奶去把醫(yī)生請來幫爺爺打針，幾天之后，爺爺?shù)哪樕埠每雌饋砹耍阌泄ぷ髁似饋恚凑諣敔數(shù)男愿瘛Ｋ偸窍矚g夜以繼日的忙活兒起來。最后爺爺因?yàn)轶w力不支而倒下，當(dāng)時(shí)我才三歲，并不知道爺爺怎么了。之后爺爺已睡了幾年再也沒有醒來，等我到了6歲時(shí)才知道爺爺已經(jīng)去世了，我便大哭起來。

這就是我的爺爺，總是關(guān)愛他人的爺爺!