五年級(jí)的作文。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編收集并整理了“精選作文: 五年級(jí)記事的作文其一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

二十年后的今天，我回到了離別已久的家鄉(xiāng)——美麗的綠城南寧。此時(shí)的我已是身在美國首都華盛頓的一名律政人士。雖然美國的生活條件很好，可我依然懷念著家鄉(xiāng)的一草一木，懷念家鄉(xiāng)的母校，最懷念的，還是父母。我乘著自動(dòng)高速飛機(jī)，在短短的1小時(shí)內(nèi)，從異國他鄉(xiāng)趕回到朝思暮想的南寧。

啊，南寧怎么什么都變了？道路兩旁一幢幢高聳入云的樓房讓我辨不清東南西北；樓與樓之間的花草樹木爭(zhēng)相綻放，連北國的櫻花也能種植了。雪白的花瓣在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)我訴說蒸蒸日上的南寧日新月異的二十年；我乘坐著無人駕駛的紅旗轎車，路過南寧大橋，他依然那樣亮麗雄偉，沒有一點(diǎn)歲月的滄桑。

終于，汽車把我?guī)胛倚闹凶蠲馈⒆钜缿俚牡胤健彝陼r(shí)的母校，濱湖路小學(xué)。咦？學(xué)校怎么空蕩蕩的？教室呢？怎么只有一個(gè)諾大的操場(chǎng)了？正說著，操場(chǎng)中間出現(xiàn)了一條小小的裂縫，裂縫越來越大，整個(gè)操場(chǎng)一分為二。哦，原來是個(gè)立體學(xué)校呀！在寬闊的操場(chǎng)的地底下隱藏著一個(gè)龐大的室內(nèi)游泳池館，最多能容納五百人同時(shí)游泳，不用的時(shí)候可隱藏在地下。游泳池旁邊是一輛輛色彩絢麗的公共汽車？是停車場(chǎng)嗎？不是的。每一輛公共汽車就是一間教室。孩子們?cè)谟腥さ慕淌依锷险n可高興了。秋游的時(shí)候，這些汽車就可以載著同學(xué)們?nèi)サ綇V闊的大自然。陣陣悅耳的讀書聲隨風(fēng)傳來，我仿佛又看到了以前校園生活的快樂一幕。我是多么懷念同學(xué)們和老師呀！

從學(xué)校參觀回來，回到家，父母早已站在門口等候我。爸爸媽媽的身后是一棟四層別墅。我問父母：“這是你們現(xiàn)在住的房屋嗎？”爸爸回答道：“是呀，現(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了，想要什么就有什么，你在那邊生活的還好嗎？”還好。我回答道。走進(jìn)房門，映入眼簾的是一個(gè)機(jī)器人，它是全能機(jī)器人，可以代替人做任何事情，它給我端來了杯水。接著我就跟爸爸媽媽聊起了自己在美國所經(jīng)歷的趣事。

這次回家鄉(xiāng)的收獲太大了，沒想到家鄉(xiāng)變了那么多，可是也有沒變的，那就是我和親朋好友們的友誼和對(duì)家人的愛！

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優(yōu)質(zhì)作文：小學(xué)五年級(jí)記事作文wps文本

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優(yōu)質(zhì)作文：小學(xué)五年級(jí)記事作文wps文本》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

可我呢，自從上了小學(xué)就視去爺爺家為負(fù)擔(dān)；以前能在爺爺家待上十幾天的我現(xiàn)在和爺爺待的每一分鐘都如坐針氈；爸爸指責(zé)我不尊敬爺爺時(shí)爺爺以我年齡小為接口……

二年級(jí)寫人作文題目：我的爸爸。關(guān)于爸爸的寫人作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫人作文400字的我的爸爸小練筆希望能夠幫到你。

記得那個(gè)時(shí)候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說題目：今天的作文寫了沒有啊！我驚恐萬分的回答道題目：還沒。爸爸簡(jiǎn)直瘋了一般，向我赤道題目：那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快點(diǎn)寫，不然柳條見面，快點(diǎn)1小時(shí)限制，500字作文，500字日記大全，快點(diǎn)一會(huì)我來檢查。

五星紅旗這一刻黎明伴著五星紅旗冉冉升起五星紅旗的紅給遼闊的藍(lán)天添了一份精彩五星紅旗在東方高照它就像那火紅的太陽撫育著中華兒女那種紅最鮮艷那種紅最壯觀那種紅最神奇！旗上那奪目的五顆黃星燦爛不比伴隨著五十六個(gè)歡聲笑語這壯觀的一面讓我銘記于心！五年級(jí):李健豪

[精選日記] 春游五年級(jí)日記其一

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“[精選日記] 春游五年級(jí)日記其一”，但愿可以給你帶來幫助。

4月27日，我們學(xué)校安排了一次富有意義的春游實(shí)踐活動(dòng)，這是我小學(xué)生涯中最后一次的春游活動(dòng)了，這一天我過的非常的開心，非常的滿足。

早晨的七點(diǎn)半我們?nèi)w學(xué)生在校園操場(chǎng)集合完畢，于是我們便聽著小鳥的歌唱，嗅著鮮花的芬芳，看著小溪的流淌，一路走到了上車地點(diǎn)——仁川鎮(zhèn)黃余田村綜合樓廣場(chǎng)。此時(shí)此刻，同學(xué)們大聲地喊著“上車嘍，上車哦”。于是大家有說有笑的走上了豪華大巴車。我們坐了四十多分鐘的大巴車后，就來到了橫店著名景區(qū)——圓明新園。

進(jìn)入圓明新園，首先映入眼簾的便是那宏偉的古宮。緊接著，便是那不計(jì)其數(shù)的奇花異草，多美啊。

此時(shí)此刻，我們緊跟著導(dǎo)游走，一路上我們觀賞到了皇上御用的書房、上朝龍椅、美味佳肴、魚塘以及數(shù)不勝數(shù)的宮中庭院。如此美麗而又令人心曠神怡的景色、古物，讓許許多多的游客都嘆為觀止。

接下來我們又跟著導(dǎo)游去看表演嘍。來到表演場(chǎng)所，等待了一會(huì)兒，我們便開始觀看精彩的表演了。我們首先觀看的是踩高蹺表演。然后是雜技表演——跳鋼絲、京劇大變臉、舞獅。表演者那婀娜的姿態(tài)與嫻熟的技能，真可謂是驚心動(dòng)魄呀！“午餐鈴”響了，我們?cè)撊コ晕顼埩恕Ｓ谑牵覀兣胖?duì)來到就餐地點(diǎn)。找好了座位、拿到了盒飯，剛想動(dòng)筷，就聽見音樂聲，接著是一波又一波的水珠驚人的出現(xiàn)在我們眼前。有的水珠高聳入云，有的水珠呈愛心形，有的水珠則伴隨著音樂有節(jié)奏的一上一下，如同那鋼琴上的琴鍵一般。此時(shí)此刻，我們一邊觀賞著水珠的美麗表演，一邊吃著香噴噴的盒飯，啊！人生還有比這更美好的事嗎？

吃完午飯，我們又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中，我親眼目睹了“飛流直下三千尺”的天池瀑布，那瀑布——美得簡(jiǎn)直無法形容。看完表演后，我們?cè)偻媪艘粫?huì)兒，就依依不舍地回家了。

今天的旅程，用一個(gè)字形容“爽”，兩個(gè)字“很爽”，三個(gè)字“非常爽”哦。

【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“【熱門寫作】 五年級(jí)單元作文其一”，希望對(duì)您有所幫助！

小時(shí)候，我喜歡趴在爸爸的背上覺得爸爸的背不僅寬大、溫暖，而且堅(jiān)實(shí)。總之，讓爸爸背著是一件很幸福的事。

隨著年齡的增長，爸爸背我的機(jī)會(huì)越來越少了。

一天晚上，我突然發(fā)燒。媽媽不在家，爸爸摸著我的頭，著急地說：“兒子，快，我背你上醫(yī)院。”我說：“不，我自己能走。”爸爸臉一沉，然后蹲下身子，命令到：“快上來！”我趴在爸爸背上，感覺爸爸站起來時(shí)沒有以前那么利索了，畢竟他在慢慢變老，而我卻從一個(gè)小不點(diǎn)長成快與他齊肩的男子漢了。

走了一會(huì)兒，爸爸停下來，將我放下，一邊喘氣一邊說：“再過幾年，我真的背不動(dòng)你啦！”

我忙說：“爸爸，不用你背了，我自己能走。”

爸爸一把拉住我，說：“等你病好了，想讓我背我都不背了，快！再上來！”

"爸爸，等你老了，我背你，好嗎？"我把嘴貼近爸爸的耳朵，輕聲說。

爸爸聽了，一直盯著我，突然哈哈大笑起來，連聲說："好，好......"我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛在路燈的映照下，有兩滴閃亮的東西涌了出來。

重新趴在爸爸溫暖的背上，聽著爸爸粗重的喘息聲，我對(duì)爸爸說："爸爸，等下輩子，我做爸爸，你做兒子吧，我就可以背你了。"

爸爸輕輕掐了我一下說："你這個(gè)壞小子！"他沒有把我放下來，只是騰出一只手，揉了揉眼睛。

我知道，爸爸流淚了。

那一刻，我體會(huì)到一種叫幸福的滋味。

如果有來生，爸爸，我們還做父子。說好了啊，我做爸爸，你做兒子，不許反悔哦！

[實(shí)用寫作] 五年級(jí)媽媽作文其一

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用寫作] 五年級(jí)媽媽作文其一》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)你生病時(shí)，是誰為你送來一杯泡好的熱茶？當(dāng)你難過時(shí)，是誰擦干你臉上的淚花？當(dāng)你失敗時(shí)，是誰說了鼓勵(lì)你的話語？當(dāng)你成功時(shí)，是誰臉上綻出美麗的鮮花？是媽媽，我們最愛的母親！

三八婦女節(jié)到了，我準(zhǔn)備送一份禮物給媽媽。送什么好呢？我左思右想，是送一張賀卡呢，還是一個(gè)戒指？突然，我的眼睛掃過媽媽那落滿灰塵的皮鞋上時(shí)，我神秘地笑了！

我趁媽媽誰午覺時(shí)，悄悄地拿出刷鞋的工具。我先把媽媽皮鞋上那調(diào)皮的灰塵擦干凈，然后擠出一條長長的鞋油涂在鞋面上，用刷子輕輕地刷均勻。可我怎么也刷不好，一塊亮一塊暗的，皮鞋顯得更臟了，這是怎么回事啊！這時(shí)，我回憶起媽媽平時(shí)刷鞋都要刷好幾遍，我便拿起皮鞋再次嘗試。果然，鞋子越刷越干凈，越刷越亮，我也越干越起勁。我又按同樣的方法把另一只鞋也打扮得漂漂亮亮的。“哈！大功告成！”我開心地、小聲地說道。看著亮得能照出影子的皮鞋，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼地把鞋放好。媽媽醒來后，發(fā)現(xiàn)自己沾滿灰塵的皮鞋煥然一新，又看著旁邊偷笑的我，知道了怎么回事，便一把摟住我，微笑地對(duì)我說：“寶貝女兒，你長大了！”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。

通過這件事情，我不僅學(xué)會(huì)了刷鞋，還從中體會(huì)到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的艱辛。以后，我要多做點(diǎn)力所能及的事情，為爸媽減少負(fù)擔(dān)。

月度日記精選 五年級(jí)觀察日記其一

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 五年級(jí)觀察日記其一”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

第一天我把圓的干黃豆浸泡在水中，兩個(gè)小時(shí)候，看見吸飽水的黃豆變成了金黃色，橢圓形的。從水中撈出來放到了干的臉盆里，黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙，放在常溫下，等待它發(fā)芽。第一次親手做這種實(shí)驗(yàn)，期待時(shí)間給我驚喜。明天它會(huì)變成什么樣呢？我好希望現(xiàn)在就能知道。

第二天我急切的想看看豆子的變化，早上起來，沒洗臉?biāo)⒀溃团艿搅松w著軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開了：眼前出現(xiàn)了一些小白點(diǎn)，每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著手，笑容不自覺的擠滿了臉。大聲的叫著：長豆芽了！長豆芽了……

第三天我又掀開了紙，奇怪的事發(fā)生了。我看見一片白色的細(xì)絲壓在黃色的豆子上，黃豆變小了，脫了一層皮。我不自覺的驚呼起來：“哇，好美呀！”我驚喜大自然的神奇力量，感謝小豆芽長的這么快。心里像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力，一定會(huì)有收獲。

第四天我喝著牛奶的嘴還 沒停下，便大呼小叫起來：豆芽，豆芽，我的豆芽。沒等我掀開紙，豆芽沿著縫隙，探出了小腦袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖著長尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長線的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它，它是我做夢(mèng)也沒想到的小寶貝。是我親手制作的。我感恩生命的奇跡。

實(shí)用作文: 五年級(jí)第一作文其一

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《實(shí)用作文: 五年級(jí)第一作文其一》，供大家參考，希望有用。

童年像一個(gè)裝滿了糖果的袋子，藏在大腦這個(gè)神秘的倉庫里。如果你不信，就讓我來拿個(gè)“搞笑糖果”給你們細(xì)細(xì)品嘗吧！

記得，是在一個(gè)傍晚。爸爸媽媽去超市買東西去了，只留我、奶奶和弟弟在家。我想了想“對(duì)了，前天晚上媽媽買的龍眼去哪了，肯定是藏在某個(gè)秘密角落，不然媽媽才不會(huì)讓我和弟弟兩個(gè)人在家呢！正好，奶奶看電視入迷了，她肯定不會(huì)管我們。“喂！小李子，走！咱們直搗賊窩好不？我和弟弟竊竊私語著，他下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。機(jī)會(huì)來了，我們倆偷偷走進(jìn)媽媽房間，左一翻，右一翻，什么沒有找到，倒找到了一大包尿不濕。我靈機(jī)一動(dòng)，問弟弟：”小李子，你覺得穿尿不濕的感覺爽不爽？老弟說：當(dāng)然爽，爽死人了！，我想：反正我小時(shí)候用的都是尿布，這個(gè)尿不濕的感覺肯定好，這樣晚上我就不用走著去上廁所了。我撕開兩包尿不濕，我和弟弟一同穿上，我心急嘛！就來了一泡童子尿，別說感覺還真不錯(cuò)。我有點(diǎn)累，就早睡了，因?yàn)榻裉觳挥迷谀虺乩锼耍小安粷翊髮④姟笆刈o(hù)，咱還怕啥呢？

早上一起來，奶奶見我褲子上有紙，便問我：你是不是把那個(gè)紙塞屁股里去了呀？果不其然，弟弟這張大嘴巴又開始動(dòng)了，他說：奶奶，是尿不濕，超好用！奶奶笑得眼淚都灑了一地，她邊幫弟弟脫尿不濕一邊說：傻蛋呀！你怎么越學(xué)越笨啊！

瞧！這顆糖果好吃吧！我的大腦倉庫里還有很多呢！下次給你品嘗吧！

[寫作借鑒] 五年級(jí)小學(xué)作文：延長的寒假其一

作文相信大家都寫過吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 五年級(jí)小學(xué)作文：延長的寒假其一”，希望您可以借鑒參考！

2月14日，是開學(xué)的第一天。我早早地起床，刷牙，洗臉，吃早飯。當(dāng)我準(zhǔn)備好去上學(xué)時(shí)，爸爸突然對(duì)我說：我告訴你一個(gè)壞消息，今天不上學(xué)了，因?yàn)樘K州爆發(fā)了疫情。啊?我驚訝地喊出聲來。就這樣，我的寒假延長了。

當(dāng)然，現(xiàn)在的生活還是和寒假有很大不同的。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開學(xué)了，只是由于疫情的關(guān)系，不能去學(xué)校，只能在家里上課。每天，我都會(huì)按時(shí)上網(wǎng)課，網(wǎng)課老師講得生動(dòng)有趣，我很喜歡。線上，我認(rèn)真聽老師講課，學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)，比如：在語文課堂上，我掌握了邊讀邊想象畫面的學(xué)習(xí)方法;在英語課堂上，我學(xué)會(huì)了the的用法;在數(shù)學(xué)課堂上，我知道了怎樣才能又快又對(duì)地做題目。線下，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還會(huì)根據(jù)老師的要求做好筆記、朗讀課文。此外，網(wǎng)課老師還會(huì)教我們用知識(shí)玩游戲，在游戲中又能學(xué)到新的知識(shí)，還能跟家長一起PK呢!真是在學(xué)中玩，玩中學(xué)呀!

雖然不能出去，但是我會(huì)在家里做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。我還學(xué)會(huì)了做家務(wù)，如洗衣服、整理衣柜、收拾玩具等。我在家里也會(huì)按要求勤洗手、常通風(fēng)，做好個(gè)人防護(hù)。

我喜歡上網(wǎng)課，但是我更喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。我相信，只要我們共同努力，就能戰(zhàn)勝疫情!待春暖花開，我們?cè)倬坌@!

【寫作模板】小學(xué)五年級(jí)記敘作文600字其一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】小學(xué)五年級(jí)記敘作文600字其一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

星期日，小明和無霜這對(duì)兄妹在牧場(chǎng)休息。小明提議：“咱們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩兒呀。”無霜手中拿著地圖，愁眉苦臉地說：“哥，你的點(diǎn)子好是好，可……”小明還沒等無霜說完話，拉起她就往外跑，邊跑邊說：“出去玩兒，哪來那么多事兒?jiǎn)?”于是，兄妹二人踏上了旅途。

他們跑到池塘邊，坐上小船,一邊劃船，一邊高興地哼著歌。突然，在一個(gè)拐角處，他們遇見了一群鴨。鴨媽媽示意它的小寶貝們跟它走，可是小鴨們卻一點(diǎn)兒都不聽話，慢悠悠地四處亂跑，媽媽急壞了。無霜把自己的小玩偶拿出來，交給鴨媽媽，讓它把小鴨們引走。這一招還真靈，小鴨們看見小玩偶非常好奇，就乖乖地跟著媽媽走了。

小明繼續(xù)往前劃，劃著劃著，發(fā)現(xiàn)前面有兩條紅錦鯉，心想：“它們我可惹不起。”小明對(duì)無霜說：“你快看，岸上的景色有多美，咱們上去吧，步行也不太遠(yuǎn)。”無霜點(diǎn)點(diǎn)頭，兩個(gè)人就上岸了。

他們沒走出多遠(yuǎn)，就遇見了一只會(huì)說話兔子!兔子說：“你們好，我叫玉玉。我的腳受傷了，能幫幫我嗎?”“當(dāng)然可以。”說著，小明拿出繃帶，用鑷子把扎在兔子腳里的刺輕輕地拔出來，并用繃帶纏好傷口。小兔一邊道謝，一邊告訴小明一個(gè)秘密：“你們一定要在11點(diǎn)—12點(diǎn)之間經(jīng)過那個(gè)亭子，否則，那里會(huì)有地震。小明和無霜順著小兔指的方向，奔跑過去，到達(dá)那里時(shí)是11點(diǎn)57分。小明大喊：“快跑!”他們安全地沖過了亭子。只聽他們的背后“轟隆”一聲巨響，地震啦!

最后，他們來到游樂園，玩得非常開心。這真是一次又有趣又冒險(xiǎn)的旅途呀!

[熱搜作文] (作文)文明從我做起五年級(jí)作文其一

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] (作文)文明從我做起五年級(jí)作文其一”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

講文明樹新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí)，可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問候；做一件舉手之勞的事情；給需要幫助的人行個(gè)方便…有句名言說得好：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”我想說講文明，樹新風(fēng)，從我做起，從小事做起。

當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。聽了老師的教導(dǎo)，我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，我會(huì)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，我會(huì)多進(jìn)行自我反省，做到寬容待人。

講文明樹新風(fēng)在我們的生活中非常重要，也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水；是咖啡中的一塊方糖；是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷?攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！

作文范本: 作文的小學(xué)五年級(jí)精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文范本: 作文的小學(xué)五年級(jí)精選”，僅供可以為您提供參考。

被擰，對(duì)于大家來說，可能太過于平常，不過是痛一下而已。但對(duì)我來說，這習(xí)以為常的“擰”卻包含了媽媽對(duì)我種種復(fù)雜的感情。

聽媽媽講，我小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮的孩子，中午鬧人不睡覺，有時(shí)候“一哭、二鬧、三上吊”。這時(shí)，媽媽就在我的臉上輕輕地“擰”一下。說也奇怪，當(dāng)媽媽擰了我之后，我就停止了剛才那暴風(fēng)驟雨般的哭鬧，乖乖地閉上眼睛，合上嘴巴，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

有一天，我在上幼兒園時(shí)，和一個(gè)小朋友發(fā)生了矛盾。我一把搶過了他的玩具，還做著鬼臉伸著舌頭對(duì)他說：“大笨蛋，來咬我呀!”那個(gè)小朋友非常委屈，“哇”地一聲嚎啕大哭起來。這時(shí)，媽媽正好來接我，看到了這個(gè)情景，火冒三丈，使勁地在我大腿上擰了一下，我腿上火辣辣地疼，心不甘情不愿地把玩具還給了那個(gè)小朋友。當(dāng)時(shí)心里別提有多痛恨媽媽了。

小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)晚上，我正津津有味地看著《鎧甲勇士》，媽媽走過來，使勁地?cái)Q了我一下。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，原來是我做的家庭作業(yè)有很多馬虎的地方，漏洞百出，而且還寫錯(cuò)十來個(gè)字。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說道：“下次再這么馬虎，不仔細(xì)不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，看我不擰死你!”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

直到現(xiàn)在，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)我馬虎粗心的時(shí)候，當(dāng)我欺侮小朋友的時(shí)候……媽媽都會(huì)在我的腿上擰一下，但我知道：擰，不普通，它包含著媽媽對(duì)我的約束、教導(dǎo)、嚴(yán)厲、關(guān)愛，它將帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

作文范本: 五年級(jí)單元作文精選

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 五年級(jí)單元作文精選，供大家參考，希望有用。

我的腦海里，有許多印象深刻的人，但是，我覺得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個(gè)拾金不昧的好孩子。記得有一次，上體育課，太陽火辣辣地炙烤著大地。因?yàn)樘鞖馓珶幔岳蠋熣f自由活動(dòng)。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼，忽然，陳慧恩看到地上有5元，便撿了起來。我看見了，高興地說：“太好了！太好了！我們拿這5元去買水喝吧！我都快渴死了。”她卻說：“不行，老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說：“別人的錢不見了，正在著急的找，那該怎么辦呢？”我聽了，慚愧的低下了頭。我說：“那好吧，我們?cè)谶@等失主！”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘，我們才看見一個(gè)小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去，問：“這位同學(xué)，你在找什么？”他說：“我在找那5元，這是媽媽給我買作業(yè)本的，如果沒有那5元，我今天就做不了作業(yè)了。”陳慧恩問：“那5元有沒有做記號(hào)？”他說：“有，那上面有個(gè)三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來，問：“是這張嗎？”他說：“謝謝你，大姐姐。”我看了深深的感動(dòng)了。

啊！多好的朋友，我為有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

[作文借鑒] 五年級(jí)語文下學(xué)期想象作文其一

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[作文借鑒] 五年級(jí)語文下學(xué)期想象作文其一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，風(fēng)最好。

——題記

兒時(shí)，我曾多次幻想，幻想我會(huì)“變身術(shù)”，能夠變成世間萬物。我想，我變成一枝花吧，花最美;變成一株草吧，草最青翠;變成一只鳥兒吧，鳥兒最無憂無慮。可，花雖美，草雖青，鳥雖無慮，可終有些令我不滿之處。我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，風(fēng)最好。

我要像風(fēng)一樣舞動(dòng)自然

看見那懸空舞蹈的一群樹葉了嗎?看見花壇中載歌載舞的花蝴蝶了嗎?如果葉是舞者，那風(fēng)就是舞臺(tái);如果花蝴蝶是舞者，那風(fēng)就是舞伴。風(fēng)雖看不見，摸不著，卻可以喚醒自然，使自然中的一切載歌載舞，生機(jī)勃勃。這，才是最美的風(fēng)，最美的自然。假如我是一陣風(fēng)，我要舞出我生命中最唯美的旋律，最歡快的旋律。我要像風(fēng)一樣讓別人快樂，讓世界快樂。我要像風(fēng)一樣自由自在，肆意舞蹈，只為展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

我要像風(fēng)一樣砥礪前行

看見空中那迎風(fēng)飛翔的雄鷹了嗎?看見那隨風(fēng)前進(jìn)的浮云了嗎?看見那路旁整齊的向一側(cè)傾倒的枝葉了嗎?哦，那其實(shí)是風(fēng)在前進(jìn)!它不知疲倦，也不知目標(biāo)終究有多么遙遠(yuǎn)，只是奮不顧身地向前奔跑，前進(jìn)。它不畏路途的重重障礙，總能輕而易舉地越過去。假如我是一陣風(fēng)，我要像風(fēng)一樣奔跑在自己的人生路上。盡管不知前面有多少磨難，我要像風(fēng)一樣不畏艱難險(xiǎn)阻，砥礪前行，一心向陽，就能——

像風(fēng)一樣追逐太陽

風(fēng)，翻山越嶺，跋山涉水，它與云朵賽跑，去追逐太陽。風(fēng)一路的辛苦，終于化作了前進(jìn)的動(dòng)力，找到了心中的目標(biāo)。假如我是一陣風(fēng)，我要像風(fēng)一樣去追逐心中的太陽。夢(mèng)想就是我的太陽，只有像風(fēng)一樣，將途中的艱辛化作風(fēng)景，將“敵手”的對(duì)峙變成動(dòng)力，將自己的腳步轉(zhuǎn)慢為快，才能離夢(mèng)想更近一步!我相信，夢(mèng)想的陽光一定是溫暖的，而它終究能照在我身上。

假如我要變成世間某物，那我就變成一陣風(fēng)吧。它猶如我心中的一盞明燈，激勵(lì)著我。它是我心中的榜樣。

我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，她最自由。